六年級作文匯總9篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
閱讀，是一種樂趣，高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯�！笔堑�，多閱讀，可以陶冶我們的情操，我就是一個十分熱愛閱讀的人。
轉過街角，看見漢唐書城的沖天招牌，我在書店的櫥窗中看到了一本包裝精美的書，進去后拿起來看了看，卻再也放不下了。書里精彩的內容把我的視線牢牢抓住了。我一直看到書店里的日光燈亮起，這才發現已經六點多了，母親一定等著急了。回到家后，我向母親要錢買那本書，母親卻不給，說我現在最重要的是學習，我只好另想辦法。
從那天起，我把每天坐公交的錢都省下來，跑步回家。雖然每次跑到家時都累得氣喘吁吁，但還是很開心。過了兩周，我終于攢夠了買書的錢，買下書后，我恨不得立馬把頭扎進書里。可是，母親總讓我寫卷子，我找不到看書的時間，只好略施小計了。
每天晚上睡覺時，當我看見母親房里的燈關了時，就悄悄的從一旁的床單下拿出那本書，再走到抽屜旁，拉開抽屜找手電筒，沒摸到！咦，不在這里了？沒關系，從頭來，再找一遍，��！它在這兒，原來不在昨天的地方了。
一頁，兩頁，我如饑餓的瘦狼，貪婪的吞讀下去。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！
夜里讀書要很小心，聽到腳步聲時，要立馬關閉手電筒，飛快地把書塞到床單下面去，假裝睡著，每當我發現此時已不適合讀下去時，我會知趣的放下書，睡覺。有時，一本書要幾周才能讀完，當我合上書的最后一頁——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞下去了，帶著滿足感，進入甜蜜的夢香。
這就是我，愛讀書的我！書中的樂趣你領悟到了嗎？
六年級作文 篇2
“樓上樓下，電燈電話，出門坐汽車”曾是上兩代人夢寐以求的奢望。
如今，作為長輩終極夢想的汽車現在已經越來越多的走進了人們的日常生活。據報道，我國現有汽車1.14億輛，汽車駕駛人1.86億人。小小鹽城，居然可以擁有東風悅達起亞汽車制造廠，20xx年車輛銷量竟在40萬輛以上，這是多么龐大的數字，多么驚人的成果！
當今的人們，已經越來越多的以汽車代步。汽車讓人們以更快捷的速度到達某地，同時也給人們提供了舒適的空間。高檔汽車更是能擔當人們的生活起居，確實給人們帶來的莫大的方便，難怪讓人們越來越依賴她！
但是，汽車的出現也給人們造成了意想不到的麻煩和災難。隨著車輛的快速增加，人們開車出行越來越頻繁地遇到由于車輛增多而引起的堵車，因此耽誤了時間，延誤了工作。車輛本應該在清醒狀態下駕駛，盡管現在國家明文禁止酒駕，但是仍然有人會偷著喝酒后駕車；有人開車打電話，有人將車貼滿圖片，影響視線，有人開車光顧欣賞美妙的音樂或與乘客猛侃大山，有人不按交通標志行走，更有甚者，不按時車檢或無證駕駛。
所有這些，都是安全隱患，最終導致車禍連連發生。更有不良廠商無視汽車的質量，淡視人民的生命財產安全。有些生產商為了降低成本，專選物差價低的材料來制作，使汽車達不到應有的水準，導致人們駕車時某個零件會突然失靈，最后落得車毀人亡。所以，人們在買車時一定不能過分貪圖便宜，汽車要將安全問題作為首先要考慮的因素，選擇有誠信的生產企業，不能為了圖便宜而因小失大。
在注意品質的同時，千萬別忘了還要學好駕車本領，而且要熟練后才能真正開車上路，給家人一個安全無憂的行程。為了你和家人的安全生命旅程，請遵守交通規則，安全行車！
六年級作文 篇3
凡卡，我想對你說……
學習了《凡卡》這篇課文后，我經不住流下了熱淚，這并不是感動之淚，也不是同情之淚，而是因為感到憤憤不平，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風的身影時時出現在我的眼前，他那悲慘的命運給了我一個當頭棒，我的心久久不能平靜，有許多悄悄話要對凡卡說……
凡卡，我想對你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過眼淚后，傷心過后，有誰肯為小小的你抱不平？又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍首”呢？！這很值得人們去深思，去沉思……。
后來，我明白了，造成9歲的你小小年紀就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨；造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的；造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當時那黑暗的社會，在沙皇統治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統治的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活！
你那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統治下人性丑惡的一面，還反映了當時舊俄沙皇統治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對你說，雖然你的命運是毫無光彩的，毫無意義的，在沙皇統治下，你只能默默地燃燒完自己那干枯乏味的一生，但它卻給我們這些嬌生慣養的小皇帝、小公主留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。
你才9歲，是我可愛的小弟弟，是我們共同的小弟弟，你要是成長在我們這個幸福的年代，你一定是一個既聰明又活潑的小男孩；你一定在學校里快活地念著書；你不用再寫信給爺爺，因為爺爺就住在你那溫暖的家庭里安享晚年；你不用再去給別人當學徒，不用再給別人凌虐，你每天只需好好學習就行了，但不幸的是，你生活的是一個我們這些獨生子女無緣接觸與無法想象的黑勢力社會，在那里，窮苦勞動人民的子弟剛好與我們相反，是無緣與幸福交上朋友的。
凡卡，我想對你說，你面對的不僅是受人壓迫，受人欺凌的日子，還是一個永無翻身之日的年代。你留給我們的遠遠不止是同情與憐憫，而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易，越發感到我們要珍惜現在的每一天！古語說得好“吃得苦中苦，方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線，你根本就是在受刑，在受著“地獄之刑”，一個受刑，一個享福，我們同是兒童，卻有著天壤之別，這使得我們愧為你的大哥哥大姐姐們。
凡卡，我想對你說，你也要爭氣一點，要變得更堅強一點，雖然你無法向我們傾訴你隱藏在心底的哀傷與飽經風霜后的心灰意冷，但你卻鼓舞了我們，我們會把祖國建設的更加美好、更加富強。我們在這里向你保證，決不會讓你那樣的悲劇在我們偉大的社會主義國家重演��！
六年級作文 篇4
每當春暖花開時，大群蝴蝶成群結隊的聚集在一起，那一個個舞動的小精靈，似一片片流動的晚霞，又恰如一朵朵燦爛的云錦，但誰能知道，美麗的背后付出了怎樣的痛苦？
冬去春來，春風里桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機勃勃。春風把春意吹進了人們的心里，也插進了一只毛蟲中。那毛蟲懶洋洋的睜開眼睛，恰巧一只色彩斑斕的蝴蝶從它身旁飛過，蠶蛹羨慕的說著：“蝴蝶姐姐可真漂亮�。 �
“你也快點長大，到時就和我一樣了�！焙χ鑴又禽p薄的翅膀，圍在蠶蛹身旁說著。
“我？！”還不待毛蟲細問，那仙子般的人物早已離去，看著遠去的身影，毛蟲心中微微失落。我怎能變成那美麗的小精靈呢？雖然這么說著，但毛蟲的心中隨著春風悄悄的埋下了希望的種子，它不像以前那般懶散，因為它的心中有了目標。
早晨毛蟲還未醒過來，便聽見一陣嫌棄的聲音：“小蟲子，你不許爬在我身上，弄壞了我柔軟的葉子！”說罷，毛蟲便覺得天旋地轉，睜眼時它已落入了茂密的草叢中。
夜來香姑娘看不下去了，輕輕拖毛蟲將它放到一旁小樹的葉上：“毛毛蟲，你怎么這樣能吃？”
“因為我要快點長大，好變成漂亮的蝴蝶啊！”
“就你？”玫瑰花藐視的看了毛蟲一眼，不屑的說，“你也不看看你是誰？怎么會變成蝴蝶那可愛的模樣？”
毛蟲的`心有些失落，當它把期待的目光轉向夜來香時，夜來香輕輕拍了下它，便不忍的把目光轉向一旁。這令毛蟲不得不重新審視自己——除了幼小的身軀外沒有一點與蝴蝶相似，甚至因為暴飲暴食而變得臃腫了起來。毛蟲開始灰心；開始失望；開始惡厭自己……
不知睡了多久，毛蟲感覺到自己在一個黑暗的世界里，沒有陽光、沒有雨露、沒有嫩草。毛蟲有些恐慌的向著四周呼喚，回答它的只有空蕩蕩的回聲……腦海里突然萌生出了一種退意，但又有一道聲音呼喚它：別害怕，想一想外面那個多姿多彩的世界！那時，毛蟲似乎找到了希望，于是它抓住這一線生機努力的鉆啊鉆，想沖破著無邊的黑暗。
漸漸地，這里不再冰冷，有了明亮，是陽光！這個發現讓毛蟲驚喜，它知道只要繼續鉆下去，它就能看到那個美麗的世界了。但它卻猶豫了，外面的世界那樣美好，它卻如此……花叢中高貴的玫瑰花的話語還回蕩在耳旁，溫柔的夜來香的舉動還歷歷在目，我該怎么辦？終于，渴望自由的它選擇了繼續朝下鉆，它的內心也在掙扎……
刺眼的陽光朝毛蟲襲來，它知道，它出來了。感覺自己的身體輕盈了許多，揮動著身后，地面離我越來越遠，這時毛蟲才看到了身后的翅膀。鮮花朝它招手；露珠對它微笑；鳥兒為它喝彩，這……是夢嗎？也許真的是一個夢吧，一個美麗的夢�；▍仓�，最美的那個則是它。
化蛹成蝶的痛苦與憂慮誰知？美麗背后付出的痛苦誰知？但也正因此創造了一個生命的奇跡！
六年級作文 篇5
親情就像那溫暖的陽光撒向人間，親情就像那夏天的涼風，帶給我們清涼。
親人之間都有親情，可親情有時還會被誤解，十一放假那天媽媽、小姨、妹妹和我一起去玩，在路上走時一輛三輪車快速行駛過來，不小心把小姨的胳膊掛流血了，小姨咬著牙不肯說話，媽媽皺著眉頭說：“帶小姨去醫院，”小姨一直搖頭，妹妹看見小姨很傷心，就跑過去找那個車夫，什么也不知道的車夫，就以為妹妹坐車呢。妹妹怒氣沖沖地說：“你是怎么當車夫的，掛倒人了也不知道!”車夫馬上把車倒了回去，看見了受傷的小姨，連忙說：“對不起、對不起，”小姨面帶微笑地說：“沒關系，”回到家后，媽媽給她涂了些藥，她來到妹妹的房間，訓斥了妹妹一頓，“有什么大不了的，不就掛傷了嘛，還去追別人，不像話�！�
我看妹妹一個人在房間里委屈地哭了，我來到她的房間，她又像平日那樣向我訴苦，我決定幫妹妹，我找到了小姨，小姨告訴我，其實她訓完妹妹也挺后悔的，因為她也知道妹妹是為了自己好，我說：“那快去跟妹妹道歉吧!”小姨安慰妹妹說：“好了!不哭，我剛才只是說的氣話，我很高興，女兒長大了，可以保護媽媽了，我感到非常自豪，妹妹笑了，我以后也要像妹妹學習保護媽媽。
看著她們的笑臉，我感到無比的開心，我心想這應該就是親情吧!
六年級作文 篇6
看著窗外飄飄灑灑的春雨，仰望著茫茫天際中的月朗星稀，我心中有千言萬語，想對你這個與我并肩作戰流年的朋友說。
朋友，你聽我說。六月，我們就要分別；六月，我們就要離開這個溫暖如家的校園；六月，我么你將面對人生的第二個階段。在這離別之際，請你帶上我最真誠的祝福。
朋友，你聽我說。六年來，我們就像路邊的小樹苗一樣，經歷這個風吹雨打。從旭日東升到夕陽西下，從春日融融到瑞雪紛飛。我們已漸漸地從天真浪漫的童年變成身心強壯的少年。但無論時光如何去得匆匆，我和你之間的輕易永遠長存。
朋友，你聽我說。這六年的小學生活中，我們經歷了不計其數的令人激動、喜悅、憂傷的事。然而這一切的一切，只因為有你在我身邊，我才能一一闖過。是你在我傷心的時候安慰我；是你在我開心的時候陪著我；是你在我落魄的時候保護我。朋友，這一切的一切，我都不會忘記。
朋友，你聽我說。你還記得曾經發生過的那件事嗎？也許你已經忘了，但是你對我的每一次關心與鼓勵，我都銘記在心。那是一次考試，我的成績一落千丈，我坐在位子上，哭得泣不成聲。唯有你，不像其他人一樣嘲笑我；唯有你，跑過來安慰我。我還清清楚楚的記得你對我說的話：“不要哭了，不要因為這件小事就哭得泣不成聲，你要記住，不管何時何地、發生什么事，我這個朋友都會陪在你身邊。下次考試，你一定會考好的，不要灰心！”
朋友，你聽我說。謝謝你六年來一直陪伴著我，與我出生入死；謝謝你六年來對我無微不至的關懷；謝謝你六年來一直視我為最好的朋友。
朋友，你聽我說。可能這次一別，就要再過若干個六年才能相見了。不過，綠葉在友誼里不會枯萎；友情在綠葉里永遠年輕，我們的友情會像這綠葉一樣，因為真誠的友誼無須承諾；永恒不萎的緣分無需約定。我堅信，若干年后我們會再次相見。
朋友，我慶幸有你這個陪我六年的朋友。朋友，雖然我們要分別了，但我們的友誼會永遠藏在我的心中。在分手畢業的最后一刻，我一定會對你說：“我們的情誼猶如大海，我擁有天底下最真誠的友誼，這是你給我的，在這難舍難分的一條，我會給你最美好的住院，帶上我的祝福，記住我這個與你有真摯友誼的朋友，不要忘記我。”
六年級作文 篇7
一個陽光明媚的下午，一只大膽的老鼠正在海邊慢悠悠地散步，散著散著，老鼠聞到了一陣濃濃的奶香味兒。這奶香味兒是從金字塔上飄來的，他想：“這金字塔里是否藏有寶物呢？我怎么才能到達那里呢？”
老鼠機靈一動，準備把正在船上曬太陽的湯姆貓從船上趕了下來。突然，他厲聲吼道：“湯姆貓，你趕快給我下來，不然我對你不客氣了，趕快，否則，你這條小生命就死在我的手上了，快快快！”
湯姆貓沒弄清是怎么回事，就被這只兇猛的老鼠給嚇倒了。于是他夾起尾巴就從船上跳下來，逃走了。
“呼呼呼！”一陣微風吹了過來，海上蕩起了一朵又一朵的浪花，十分的漂亮。浪花好似愛美的大人的卷發一樣。老鼠瞧了，昂著頭，大聲哼起了歌。聽！這歌被老鼠“先生”唱出來，那聲音細聲細氣的，是多么的動聽，是多么的婉轉，是多么的令人陶醉呀！
不一會兒，老鼠在船上看見了金字塔，金字塔在一座無名小島上，小島上有甘甜可口的椰子，有許許多多正在島上閃閃發光的貝殼，有似豆的珍珠，有金黃金黃的細沙……老鼠見了不禁跳了起來�？矗±鲜蠖嗝聪褚粋�頑皮、可愛的小男孩兒呀！他是那樣的活潑，那樣的天真！
到了金字塔前，老鼠便從船上取下一個塑料袋，準備去尋寶。老鼠走進一個山洞，山洞里空空的，只有幾滴泉水和一些礦石。于是老鼠將長在山洞上的一些礦石使勁撥了撥，不一會兒，礦石被他給撥了下來，他就這樣反反復復地撥山洞上長著的礦石，然后拾起放入塑料袋。
突然，奶香味兒又飄了過來，老鼠直順著那香味兒奔了過去�！巴坂�！”老鼠吃了一驚，大叫起來。老鼠幾乎把整個島都轉了一遍，他也尋到了不少寶貝了！他知足了，背著袋子上了船“飄”走了！島上的一切事物都“目送”這老鼠回家，這是多么溫馨的場面�。�
就這樣，老鼠的尋寶之旅就結束了。
六年級作文 篇8
早晨，房子里充滿了陽光，我馬上飛到了各位朋友的床邊，大聲喊：“美好的一天開始了，快起來吧！”他們打著哈欠坐了起來，看著他們的樣子，我又說：“小蜜蜂弟弟已經準備去領早飯嘍，再不去，你們就要餓肚子了。”聽了這話，他們立刻打起自己的十二分的精神。
我們提著自己的小桶，飛出了房子，來到了花姐姐的免費的食品店，這是我們每天必來的地方。我找到了玫瑰姐姐，她遞給了我一份食物，我和玫瑰姐姐是好朋友，我每天來的時候，她都在向我招手，我拿好了食物，告別了玫瑰姐姐，看見小蝴和小蝶都拿好了，我們交換了一個眼神，就一齊朝家飛去。
到家后，我們品嘗了自己美味的早飯。吃完后，女孩們約好了一起去購物，我們開始在自己的身上撒金粉，在身上做了一些裝飾。我們飛在陽光下，變得閃閃發光，我抬起頭仰望天空，覺得這個世界是藍色的，又看了看身邊的花草樹木，有黑色、紅色、黃色、綠色、白色、紫色、粉紅色……，這時，我才恍然大悟，這個世界就如畫家手上的調色板一樣，是五彩繽紛的，著個世界是清香的，它讓你有一種舒服、溫暖的感覺，這個世界好棒哦！
我和朋友不由自主地唱起了歌來，又繼續用心去看看這個世界，我們還看到了……
六年級作文 篇9
記得在我小時候，有一次家里出現了幾只老鼠，它們晚上偷吃東西、隨地大小便，甚至出現在我們的床上。我的父母十分生氣，決心除掉家中的老鼠。
當時我正迷上了動畫片《貓和老鼠》，十分喜歡里面那只聰明可愛的老鼠杰瑞。當我聽到父母說打老鼠的時候，我很生氣，大聲質問他們：“老鼠那么可愛，那么善良，為什么要殺掉它們？”爸爸聽了，大笑起來，說：“孩子，老鼠是‘四害’之一，十分壞，愛偷東西�！蔽衣犃撕笫稚鷼猓惶鞗]理他們倆。
一兩天后，外婆用籠子抓了一只老鼠，把它淹死了。看著它們可憐的樣子，我萬分傷心，整整哭了一上午，還不停問外婆：“你，你不是說你不殺生嗎？為什么殺了它？”沒錯，外婆信佛，不能殺生。外婆想了想，也覺得我說得有道理，就向我承諾：再也不打老鼠了。
還有一次，爸爸花了九牛二虎之力，抓了兩只老鼠。我看著它們在籠子里無力地叫著，覺得它們十分可憐，非常想救它們出來，可我該怎么救它們呢？這時，我靈機一動，去求助外婆，外婆不肯，我又利用她信佛的弱點，講了一堆大道理。外婆招架不住，只好答應放了老鼠，她偷偷將老鼠送到了公園，放了。
后來，我千方百計阻止家人捕鼠，大家沒辦法，只能等到深夜我睡著時捕鼠，以至白天時個個掛著黑眼圈。我開始感到奇怪，為什么家人要那么拼命地除鼠呢？直到一天，我在電視上看到一則除“四害”的廣告。我驚訝地發現爸爸當時說得是對的，老鼠真是“四害”之一，還會傳播疾病。從此，我加入了家中打鼠的行列，將老鼠趕出我們的生活。
現在，想起我以前保護的老鼠的經歷，覺得很好笑，小時候的我是多么可愛與幼稚！
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