最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文范文（通用36篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文范文，歡迎大家分享。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 1
我是一條幸福的蚯蚓，每天在大自然的泥土下游玩。
知道我的工作是什么嗎？工程師！你可能會想，這么小，一不小心就被人踩的黏黏的，怎么可能會是工程師呢？
正因為我小，干起活來才方便，東鋤鋤，西錘錘，一個小家就被我打造出來了。什么客廳、臥室、廁所、健身房……都是我的作品。
我是一條幸福的蚯蚓，什么小花啊，小草呀，都是我的好朋友，我把他們居住的土地都打理的又軟又舒適。好讓我的朋友能夠安心的長大。
當然，他們也都待我不薄，什么枯萎的'花瓣呀！腐爛的葉子呀！都是它們饋贈給我的美食。
我的小屋旁邊是大音樂家——蟋蟀先生，每在夜晚降臨，這位大音樂家便釋放出優美的音樂曲調。我可是在臺下鼓掌的一位特別忠誠的粉絲。每天都聽著蟋蟀先生的歌聲進入夢鄉，想想都感到快樂無比。
人們都喜歡我。因為我松了土的地方，莊稼都能長得豐厚。
為什么我每天都能這么快樂呢？因為我是一條幸福的蚯蚓一條獨一無二的地下工程師。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 2
你們猜猜我是什么，沒錯，我就是一條會翻土松弟的小蚯蚓，最近在我身上發生了幾個有趣的事情。
我有一個好朋友她，是一只勤勞采蜜在花叢中飛來飛去的小蜜蜂。今天我要教他鉆地，但是他卻一直學不會所以我放棄了。然后他說要教我飛行了，起初，我在想我也能要飛了，我能飛成什么樣呢？但很快我便心灰意冷了，因為我根本飛不起來。在我家附近有一塊田地，田地里時常有農民來打理田地，我也很喜歡幫這些農民們翻土松地，然后，就在這松軟的土地上翻滾跳舞，雖然我的頭和尾巴長的一樣，但可別小看了我。我的身子可軟了呢。誰都說蚯蚓喜歡吃紙，但我一直不相信直到今天，我才相信這是真的。因為……我，反正就是今天，媽媽讓我寫作業，我答應了，但難以置信的是在我作業快寫完的時候，我竟然控制不住我自己，把作業一張一張一點一點的給吃了。在我正吃最后一張的.時候，媽媽回來了看見我把作業給吃了，就氣的罰我寫檢討，可是檢討也被我給吃了，我媽知道后那叫一個氣所以我眼疾手快找準時間，直接一溜煙跑了。我的心簡直都樂開了花。
這就是我最近經歷過的有趣的事情，我雖然是淘氣可愛了點，但有一點可一定要記住，我是一條善良又幸福的小蚯蚓！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 3
我是一條模樣漂亮的小蚯蚓，我的身體長長的，頭和尾巴尖尖的，全身都是萌萌的粉紅色。
我生活在松軟的土壤里，一天到晚黑漆漆、涼絲絲、靜悄悄的。你們覺得我的生活很無聊吧？你們錯了，我可是一個了不起的地下建筑師，我整天在土里鉆呀鉆呀，我想建造一座宏偉的宮殿。我設計的宮殿包括客廳、臥室、書房、更衣室、衛生間、儲藏室、潔具室，還有非常完善的排水系統。
我還有很多好朋友，小花呀，小草呀，樹木呀。為什么我的朋友這么多？那是因為我樂于助人。我常想：贈人玫瑰，手有余香，于是處處與人為善。每當土壤板結了，我就不遺余力地鉆呀鉆，把土壤弄的又松又軟。小花、小草、樹木生活在透氣又松軟的土壤里，特舒坦。聽著他們均勻的'呼吸，咕咚咕咚地暢飲著地下的瓊漿，我心里別提多高興了。當然他們也對我很好，枯草啦，落花落葉呀，這些都是他們饋贈給我的美食。
我非常喜歡百靈鳥的歌聲，她的歌聲常常把我帶到無比美妙的世界。我仿佛看見紅紅的朝陽正在平地地平線上冉冉升起，我仿佛看見草尖上閃著亮光的像鉆石一樣晶瑩的露珠，我仿佛看見淘氣的小雨珠在荷葉上滾來滾去，我仿佛又看見了鳥兒，撲棱著翅膀，正在從這個枝頭飛向另一個枝頭。
我是一條蚯蚓，一條幸福的蚯蚓。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 4
嗨！大家好，我是一條蚯蚓，我很幸福。這時就會有人問一條蚯蚓怎么會幸福呢？我想：為什么我們蚯蚓就不能幸福的生活呢？大家都來看看我的幸福生活是什么樣的吧！
我每天都會出去工作，想必大家應該知道我的工作是什么吧。沒錯，我的工作――就是給農作物松土。我的.工作對農作物非常有益的，松土可以讓那些莊稼健康的生長起來。工作快一天了，我回到我的又大又溫馨的家里。我的大別墅可漂亮了，里面有客廳，臥室、衛生間，每天回家我都會斜躺在沙發上看一會兒電視，休息一下。我的房子還有一個小閣樓，夜晚的時候我還可以透過土壤看看星星，看看月亮。每天我都獨自一個人在我的地下大花園里面散步，聞著花香，這是一天中讓我最滿意，最舒服的時候了。我還有一個完美的健身房，有時間，我就會到健身房里健身。可每次健身健到一半的時候，我都會累的喘不過氣來，就離開了健身房。每到晚上，我都會失眠睡不著覺，我都會從我的大別墅中走出去，去聽昆蟲們的音樂會。
昆蟲們演奏的是我覺得最好聽的音樂。今天的音樂會是由蟋蟀和蟈蟈主唱，螳螂拉小提琴。這幸福一天就過去了，第二天會更幸福。
瞧！這就是我的幸福生活，很美好吧！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 5
各位朋友們，大家好！我是一條幸福的蚯蚓，當然，不是一條普通的蚯蚓，而是一條幸福的蚯蚓。
我住在一片茂密的小森林里，每天在土地里轉來轉去，偶爾來到地面上曬曬太陽，呼吸鮮空氣。這日子雖然過得很平常，但我感覺很幸福。
我是一條蚯蚓，一條幸福的蚯蚓，我喜歡在土地里鉆來鉆去松松土，打打雜，讓土地變得肥沃，讓土地里的.空氣也變得充沛。我每天都辛勤的勞動著，雖然很累，但感覺很充實、很幸福。
我感到榮幸，能為這片地的主人獻一份力，表達自己內心想說的話。我們蚯蚓在土地里鉆來鉆去，能讓空氣水分更好地進入土壤，能使植物生長更加有利，我們通過的有機物和土地排出來的糞便很有營養—對于植物來說是很好的肥料。最后，我們還是處理有機廢物的能手，效率很高，平均一億只蚯蚓一天可以吞食40噸有機廢物。
想不到我們還有這么多的用處，就覺得自己很對得起那位莊稼漢，我沒有白住這塊地，也沒有白吃這里東西，反而，還起到了，對植物有利的條件。
我是一條幸福的小蚯蚓，不會擔心安全，更是幸福的活著，更是為自己能有這么大的用處，而深感到驚訝，幸福的光榮！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 6
記得有一件讓我非常好奇的事，那是發生在我四歲的時候——被切開的蚯蚓竟然還能活，真讓人不可思意。
這一天，媽媽上班，爸爸在船上運貨，幼兒園放假，所以沒人看我，我只好去爺爺家玩。爺爺家有一片美麗的大菜園，我在這里捉蝴蝶和蜻蜓。我正在要去捉一只停在白菜上的蝴蝶時，我停下了腳步。
是什么讓我停下腳步的呢？當然是讓我感到有趣的東西了。原來是一只蚯蚓，于是，我慢慢蹲下來，把它放在一個小盒子里，開始仔細的觀察起來，過了一會兒，我在玩的時候，一不小心把蚯蚓弄斷的`，這時，蚯蚓就像是兩段淡棕色的橡皮泥一樣掙扎著，我本以為這只蚯蚓活不長了，所以就小心翼翼地把它放到了大樹下面，心想“讓它在死之前不用被火熱的太陽烤著，忍受痛苦。”后來我不管它了，又去捉我的蝴蝶了。
一天、兩天過去了，我突然有一個偉大的決定，要給它立一個“石碑”，所以我過去一看，結果驚奇的發現蚯蚓的頭部斷開處還在蠢蠢欲動，我想：“如果給它活埋多慘忍呀？”我想：“那就再過幾天埋吧！”又過了兩天，它竟然還沒死！我就問奶奶，奶奶說：“我的大孫女，蚯蚓斷開之后，頭那部分還能活，不要埋，”這我才放心下來。后來，我又多次去觀察它，發現它果然真的活了下來。
世上有很多動物、植物是很頑強的，蚯蚓不就是的個很好的例子嗎！，讓我們去發現它們吧！去學習它們生命力的頑強。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 7
植樹節到來了，我們又可以植樹嘍！趁著陽光明媚，我們班幾個同學在家長的帶領下，一起參加義務植樹。
大家都很賣力，不一會兒就挖好了樹坑。忽然，我發現土里怎么上下一動一動的，像是有東西在里面，我覺得奇怪，不自主地用手扒開土瞧瞧，啊！一個軟軟的，長長的，一節一節的蟲子出現在我的眼前。我好奇地自言自語：“嗯？這是什么東東。”它趁我說話的功夫，一動身，又鉆到了泥土里，我又把它扒出來，放在手里仔細觀察。我想起了在書上看過的知識，我知道了，它是一條蚯蚓。蚯蚓為什么總在土里？它是在找吃的嗎？它吃什么呢？
我把小蚯蚓裝在小盒里，帶著它和一串串的問題回到家上網查找答案。原來是：蚯蚓有很多品種，生活環境各不相同，生活習性也略有差別，但是喜溫、喜濕、喜暗的特點卻是共同的，蚯蚓喜歡生活在溫暖的環境中，它怕冷也怕熱。蚯蚓喜歡黑暗處，一般是鉆在土層下或鉆在基料中覓食。蚯蚓每天靠吞食大量的泥土，將泥土中的腐葉和很小的生物吸收，然后將泥土排泄出來。這樣能使土壤變得疏松肥沃，十分有利于農作物的`生長，同時也利于自己的自長。
我看著小小的蚯蚓，心想，它默默無聞地在地底鉆研，給大地松土，幫助植物生長，是我們的好朋友。我不能傷害它，于是我把它送回土里，讓它回到自己的家，繼續為大地奉獻吧！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 8
我一腳走到草地里，腳底下往下一陷，潮濕的泥土把我的腳深深地印在了泥土里。我剛要張嘴罵這土真惡心，身邊已經傳來了同學們的一群罵聲。
我蹲下來，用右手拿起一塊石頭。這塊石頭上面有10個棱角，看上去好像被人打裂過，但我發現它的角度比較小，是一塊挖土的好石頭。上面沾滿了濕漉漉的泥土，摸上去就像水泥一樣，水水的，十分惡心！我出于無奈，拿起石頭，正當我要挖下去的時候，腳踝處忽然傳來一絲癢癢的感覺，我扭頭一看，發現一處小草正打在我的腳背上，我發現那些草非常短，非常小，顏色是與泥土不相稱的深綠色，這些草摸上去非常的毛，而且十分癢，我十分惱怒，一氣之下一把抓住草頭，就把草連根拔出，只見草的底部竟然沒有根，只有一段白色的莖，真讓我一時看上去還差一點當成了蔥。
“哦”，我身邊傳來一聲歡呼，原來是他們發現了蚯蚓，只見這條蚯蚓長3厘米，全身細細的，是褐色的` ，只有一排鋼珠大小，全身滑滑的，表面上有很多的黏液。只見那個人空手把這條蚯蚓抓起來打了一個結，然后就放到盒子里走了，真是太惡心了！
我飛快的走出了那片有蚯蚓的草地，胃酸不斷地沖擊我的喉嚨，使我十分難過。那個人竟然將蚯蚓空手拿在手中玩弄，這真是惡心的令我反胃啊！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 9
聽說蚯蚓有再生能力，切成多少段都可以重新生長。這是不是真的呢？我想知道個究竟，于是我做了一個試驗。
我和媽媽在小區外面的泥土里發現了一只蚯蚓。我想抓起它來，可是它太滑了，抓起來就有滑下去。我拿了條毛巾輕輕一抓，終于抓住了。我氣喘吁吁地說：“可把你抓住了。你可真會跑。”我把它放在一塊大石頭上，拿起一塊鋒利的石頭正想切下去，突然停住了。心想：蚯蚓雖小，可也是一條小生命呀！我不能傷害它。可一想到它有再生能力，或許它比我們人類有頑強的精神呢？我就輕輕一切，正在蠕動的'蚯蚓就被我切斷了。我懷著忐忑不安的心情把它的兩半“肢體帶回家觀察。那一晚我心里反復在“打鼓”，可憐的小蚯蚓被傷害了，它還能活下去嗎？如果小蚯蚓切成兩段，它們各能活下去的話，那小蚯蚓是不是就這樣生出了很多小寶寶的呢？
第二天，我早早的起了床，臉還沒洗，就趕緊跑到廚房。發現，被我切斷的兩節小蚯蚓一條能動，還有一條卻死了。最后我得出結輪，不是切斷的每一條蚯蚓都能活下來，而是有頭的那一段才可以活下來。
小蚯蚓它在受到傷害時，可以重新樹立信心，頑強的生存下來，這讓我自嘆不如呀！我們遇到挫折的時候，要向蚯蚓一樣，頑強抵抗，并且重新樹立信心。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 10
我是土地的好幫手，我也是花草的好伙伴。你能猜到我是誰嗎？我就是一條忙碌的蚯蚓。
我每天都很忙，很少有時間閑下來，因為我的爸爸媽媽告訴過我，我們的家園只有一個——地球，所以我們一定要好好的照顧它。
“叮叮叮”有一個熟悉的聲音一直在我的耳邊吵鬧，這就意味著忙碌的一天又要開始了。我吃了一些早飯就出門了。我走到花草身邊，我高興的.說：“Hi,今天有需要我幫忙的嗎？”很奇怪的是沒有一個回應我的。“咦，這不應該呀？”平時都搶著讓我幫忙呀！沒想到，我的話音一落，一片安靜的草地頓時吵鬧起來了，搶著讓我幫他們松土。我猜一定是它們剛才還沒睡醒，可是這你說你的，我說我的，我當然聽不清楚，但是它們總的意思就是讓我幫忙給松松土壤。我打聲地說到：“別著急，一個一個來的！”
我立馬鉆進了土壤里，開始了我的工作。我在土壤里非常的自由，因為我可以在土壤里隨意鉆。想往東就往東，想往西就往西，我就算去了哪邊都沒有人管我。鉆著鉆著，我驚奇地發現我和我的姐姐竟然撞路，我開心極了，終于有人和我做伴了。我和姐姐比賽，我們要比一比誰先到達終點。姐姐大聲地說：“3、2、1，開始！”我用最快的速度往前鉆，沖啊！耶，我超過了姐姐，可是因為前面有一塊石頭，我馬上想辦法多開，但是姐姐還是超過我了，嗚嗚……
雖然我被姐姐打敗了，但是再想想我已經幫助很多花草松土了，心里就更開心了！
這就是我，一條忙碌的小蚯蚓！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 11
我是一條模樣漂亮的小蚯蚓，我的身體長長的，頭和尾巴尖尖的，全身都是萌萌的粉紅色。
我生活在松軟的土壤里，一天到晚黑漆漆、涼絲絲、靜悄悄的。你們覺得我的生活很無聊吧？你們錯了，我可是一個了不起的`地下建筑師，我整天在土里鉆呀鉆呀，我想建造一座宏偉的宮殿。我設計的宮殿包括客廳、臥室、書房、更衣室、衛生間、儲藏室、潔具室，還有非常完善的排水系統。
我還有很多好朋友，小花呀，小草呀，樹木呀。為什么我的朋友這么多？那是因為我樂于助人。我常想：贈人玫瑰，手有余香，于是處處與人為善。每當土壤板結了，我就不遺余力地鉆呀鉆，把土壤弄的又松又軟。小花、小草、樹木生活在透氣又松軟的土壤里，特舒坦。聽著他們均勻的呼吸，咕咚咕咚地暢飲著地下的瓊漿，我心里別提多高興了。當然他們也對我很好，枯草啦，落花落葉呀，這些都是他們饋贈給我的美食。
我非常喜歡百靈鳥的歌聲，她的歌聲常常把我帶到無比美妙的世界。我仿佛看見紅紅的朝陽正在平地地平線上冉冉升起，我仿佛看見草尖上閃著亮光的像鉆石一樣晶瑩的露珠，我仿佛看見淘氣的小雨珠在荷葉上滾來滾去，我仿佛又看見了鳥兒，撲棱著翅膀，正在從這個枝頭飛向另一個枝頭。
我是一條蚯蚓，一條幸福的蚯蚓。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 12
我們生活在一片光明之下，卻從沒想到過在我們看不見的黑暗中的地方，那里辛勤工作的勞動者們。
在我眼中蚯蚓--就是這樣在黑暗中的工作者。當我們午后小歇，和沐的陽光照在我們身上，依靠在大樹上，又是否去想過是誰為大樹松弛了土壤，讓大樹擁有更好的生存環境呢？我們一般只會在乎表面，只會關注它們完成工作后，為我們帶來了什么，卻從未想過它們為了完成工作在私底下又付出了多少努力，多少辛酸。更讓我對它感到敬佩的是蚯蚓不但是一位在黑暗里的工作者，還是一位十分頑強的衛士。我曾經為了更好的研究蚯蚓，頑皮的把蚯蚓折成了兩半，再把它放回到陸地上，我驚訝地發現，被折成兩半后的蚯蚓并沒有和我預料的一樣馬上死去，而是頑強地在地上努力地蠕動著。從那一刻開始，我對蚯蚓就產生了一種不一樣的感情。
我努力思索，在我們生活當中是不是也有著如同蚯蚓一樣的黑暗工作者呢？答案是肯定的。例如環衛工人們，他們往往是由學歷低，年齡大的人所組成。他們堅守在自己的崗位上，無私的付出，認真的工作，把大街上的臟東西全都打掃干凈。可是，有些人看他們的眼神當中還有嫌棄的.神情，而看到大街上干干凈凈時，卻只會自動忽略掉是誰為城市的保潔貢獻著力量。
我不只一次的想過，如果人們能夠用平常的眼光去看待大家，把人人都看成是平等的，再和那些黑暗工作者們一樣努力工作，淡泊名利，我們的城市一定會更加美好，我們的藍天會更加湛藍。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 13
蚯蚓是一種昆蟲，一種有再生能力的昆蟲。他的再生能力據說非常特別，假如從它身體的中間，它能像變魔術一樣，一分為二，變成兩條蚯蚓。今天，我打算跟爸爸一起做個實驗，驗證這神奇的傳說。
今天早上，我跟爸爸去花園里先去尋找一條蚯蚓來當“小白鼠”，蚯蚓它喜歡躲在濕潤的`泥土里，我們個小木棍輕輕地扒開泥土尋找我們的獵物。毫不費勁的，我們就一會功夫找到了一條小蚯蚓，它的身體很細長，很柔軟，身體一伸一縮往土了鉆，我輕輕的抓它上來，身體很粘粘的。
捉到了獵物，要開始實驗了，我突然緊張起來，我有些不忍心，也有點害怕，畢竟是活生生的一個生物啊！但為了一探真相，我要勇敢起來。于是我跟爸爸動起手來，把小蚯蚓剪成了兩半，把它們放在一個透明塑料盒里，好好觀察它們的變化。
第二天醒來，我早早起了床，去看看小蚯蚓們怎么樣了。這時奇跡發生了，有頭部的小蚯蚓居然比昨天長了一點點！我呀的一聲，驚醒了爸爸，我拉著他走到盒子前看，他目瞪口呆，也情不自禁的驚訝道：“太神奇了，太神奇了！”但我再看向尾巴的那一段，失望的是它并沒動，也沒有變化。
所以，這個實驗證明了蚯蚓并不是可以變成兩條，而是有頭部的那一段具有再生的能力，被截斷的身體可以再長出一條小尾巴。大自然的萬物真巧妙啊！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 14
長長的身體，軟軟的結構，沒有視力的眼睛，沒錯，這就是我—一條可愛的小蚯蚓。
我常年生活在泥土里，我們蚯蚓的世界十分奇妙，從來不缺少伙伴，因為泥土里有數不清的蚯蚓同伴，如果實在覺得無聊了，只要將自己一分為二，就有了一個新的蚯蚓伙伴，比人類的電腦復制本領不知先進了多少呢。我們不僅有超強的再生能力，而且十分勤勞肯干，每天都會替人們翻土，并將自己排泄的糞便轉化為土壤的肥料，使人們的植物長得更加茂盛，結出更多豐富美味的果實。
可是，我畢竟是弱小的，我們的.世界有時也充滿了危險。一天，我正在地上悠閑地散步，感受著陽光的溫暖。突然，像被一張大網罩住了一樣，周圍黑漆漆的一片。我非常害怕，我感覺到是一個拿著一把小剪刀的小男孩，他把剪刀插在我腰的兩邊。正準備將我“五馬分尸”時，我迅速地鉆進了土里，再也不敢上去。
正當我喘了一口氣時，一把大鏟子又插進了土里，離我身體只差1厘米，嚇得我魂飛魄散。原來，那個小男孩不甘心又來挖我了，我只好繼續向下鉆，可我的速度哪有鏟子快呢。就在我要被發現時，一場大雨突然來臨，把小男孩淋跑了。啊！我長舒了一口氣，我實在太幸福了，在緊要關頭得救了。
除了這些，當一條蚯蚓真心不錯，不僅有再生能力，小磕小碰不礙事；還可以幫助別人，松土施肥，我生活得很幸福。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 15
嗨，大家好！你們還認識我嗎？沒錯，就是我－蚯蚓。我棕色透明的身體多么漂亮，整個大地，都是我的家園，我無處不在的“忙碌”著。
你們別看我小，但我的本領可是厲害的。有一次，我正悠閑地在路上散著步。忽然，一個小男孩出現在我的眼前，他先是好奇的觀察著我，隨后，他從口袋里掏出一個亮光閃閃的小刀，向我砍了過來，我的身體瞬間成了兩段。以為我已“犧牲”，他便揚長而去。我暗自竊喜，可能他還不知道我的本領吧？我拖著“受傷”的身體繼續前行，絲毫沒有“疼痛”。因為我的身體可以再生，用不了多長時間我就可以“自愈”，我還是那個漂亮、帥氣的我。怎么樣，我這個本領厲害吧！
在這個世界上，我可不是“吃白飯”的，我是“身負重任”的。我的光輝使命就是給土壤“做按摩”，使它變得柔軟，稀松，讓那些生長泥土里邊的植物能夠“呼吸順暢”，能夠“茁壯成長”。
但是隨著社會的進步，我的`工作卻變得愈發難做了。人類現在越來越不愛護我們，越來越不愛惜地球媽媽了。他們亂扔垃圾、破壞環境；他們亂砍亂伐，大片的土地導致“沙漠化”。一座座拔地而起的工廠，一根根高聳入云的煙囪，給我們的生活帶來了許許多多的不便，許許多多的污染，地球媽媽變得遍體鱗傷，惡略的生活壞境給許多人帶來了疾病，許多植物也奄奄一息……
作為生活在地球的一份子，我要呼吁人類：保護地球，珍惜我們共同生活的家園！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 16
每年都會下雨，在下雨過后，我總會去草坪旁邊逛逛，呼吸新鮮空氣，這時候，總會看見一兩只蚯蚓在草坪中爬行。
有些人認為，蚯蚓它外表看起來非常惡心，長長的身體，一身土灰色，看著不順眼，都想過去跺它一腳或者是拿著鋒利的東西把它切成十來瓣，是沒有任何價值的。可是你有沒有想過，我們家里地里的土為什么這樣肥沃？土為什么這么容易耕？我來告訴你正確答案：是蚯蚓在底下默默無私的耕地，它曾想過向人們索要些什么？它又有著什么樣的抱怨，可是殘酷的人們卻這樣的嫌棄它。
不只是蚯蚓，人也是這樣，蚯蚓就是像農村里面不斷耕地的農民，對于城市里的人來說：“這些人都是土老鄉，鄉巴佬，沒有什么價值，跟城市里的人差多了。”如果這樣認為你們可就大錯特錯了，你們嘴里吃的米，饅頭，面包等一切糧食從哪里來的`？你們有曾想過。都是出自他們之手，沒有他們這些什么“土老鄉”，什么“鄉巴佬”的種稻草，種蔬菜，你們又怎么能吃上飯呢？他們這樣不管炎熱還是寒冷的拼命地種地，有想過向別人索要些什么呢，他們心里想的，只有種好糧食，讓所有人都吃上飯菜。所以，我們不應該抱著這樣的心里去對待農村的人。
如過沒有這些人，咱們的生活又將是什么樣子的呢？那當然是吃不上飯了。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 17
晚上，我吃完飯后就出去散步。我走累了，便坐在花壇邊休息，突然發現泥土怎么一鼓一鼓地在動，難道是剛學會打地洞的小老鼠在下面嗎？我撿起一根樹枝，小心翼翼地挑了一下旁邊的泥土，土中探出一個紅紅的、尖尖的小腦袋，原來是一只可愛的小家伙——蚯蚓小弟呀。
小蚯蚓的`身體是由許多彼此相似的體節組成的，屬于環節動物，看起來像一條正在鉆洞的小小龍，樣子十分滑稽。小蚯蚓好像是一個天生的舞蹈家，它身材瘦長，身體柔軟，跳起舞來玩玩曲曲的，十分滑稽好玩。小蚯蚓一會變成“U”字形，像一只翻肚皮的小烏龜；一會變成“S”形，像一條小鉤子；一會又變成“^”字形，像一頂尖尖的小帳篷，真有趣兒。
小蚯蚓在土地上緩緩地蠕動著，一伸一縮地前進著。我看得興致勃勃時，忽然從旁邊闖過來一個人，直徑朝小蚯蚓那個方向走去，好像沒看見路似的。小蚯蚓嚇得使勁地往地里鉆，恨當初蚯蚓媽媽怎么沒有給自己腳。那人以飛快的速度走過去，把可憐的小蚯蚓被踩得一分為二。我心想：“完了完了，這條可憐的小蚯蚓，都成了兩半，還怎么活啊？”我依依不舍地告別了成兩瓣的小蚯蚓。
第二天早上，我再次來到花壇邊，發現了兩條紅色的小小蚯蚓！我疑惑不解，上網查了蚯蚓，才知道蚯蚓遭遇天敵時會斷成兩截。
小蚯蚓看似柔弱，其實也很厲害。這真是大千世界，無奇不有啊！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 18
蚯蚓在生活中很常見。它生活在地底下，我們似乎看不見，但是我們的生活與它緊密相關。人們通常會認為它很不干凈，天天與狗屎、糞便及一些臟東西接觸；在你觀察時，它有時還會爬出來在你作業上拉幾條細面，如果遇到蚯蚓調皮的日子，你的書桌便會留下一篇“蚯蚓的日記”。
蚯蚓的力氣并不大，但你可不要小看它。幾厘米粗的一個小筆蓋它都推得動，幾毫米的就更不用說了。你可能覺得昆蟲很笨，但我看來它一點兒也不笨，你幾分鐘沒看見它的`時候它會裝死，會分泌出一點點屎沾到身上；或者有時甚至會變得干巴巴的，讓你誤以為它死了，這下你可不能急著扔掉，用點點泥土覆蓋住它的身體，它馬上就會變得生龍活虎的。如果說它笨，的確是呀，不然怎么會想著在聰明的人類面前裝死呢？不過我認為這是“當局者迷，旁觀者清”。說它有些小聰明，的確是呀，不然怎么會想到裝死的方法呢？
蚯蚓有懶的和勤快的、淘氣的和內向的，它們的對比很鮮明。就像剛生出來的嬰兒，沒有被子沒有奶，你就甭想讓它安靜下來。蚯蚓也是一樣，雖然它不會反抗，但有時一鉆進盒子里的泥土就不想出來了，讓你覺得它并沒有逃出去的野心。等你稍不留神，它就不斷地爬，直到“越獄”成功。
蚯蚓看上去笨笨拙拙的，可能你與它不會有很深厚的感情，但你還是會覺得它很聰穎可愛。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 19
“蚯蚓兄，蚯蚓兄，你快醒醒啊，蚯蚓兄你快醒來吧！”在一連串的叫聲中與哭號中，我醒來了，在我眼前的是一只甲蟲。
“你是誰”我竄起來。
“蚯蚓兄，你終于醒了，你不認識我了嗎？我是甲蟲兄呀，別怪我，害你從這么高的石頭上掉下來，讓你失憶了。”它邊哭邊說，而且越說越傷心，越哭越響。
“停，停，停，哦，你是甲蟲兄，哦，我想起來了，我好像從一個石頭上掉下來，摔暈了，對吧。”
“對對對，你終于記起來了，蚯蚓兄，萬歲！我們又可以繼續前行了”
我心想，照它說的意思是我和它出來探險，我在途中摔了下來，哦！原來如此。
“好，我們出發吧！”我背起了背包，跟它繼續前進。突然，前面出現了一個黑洞洞的`山洞。
甲蟲兄說：“我們進去走一走，說不定有什么大發現。
”好！“我一口答應了下來，甲蟲兄提了個燈籠，我拿著手電筒，一步一步的前進1c84，這個山洞實在太黑了，忽然，在一個石桌有一個東西一閃一閃的，走近一看，才發現是一個金做的空箱，里面放著各種金銀財寶，甲蟲兄抱起了寶箱就往回跑，忽然，一只鳥飛了出來。
”快逃啊！“我和甲蟲兄大叫，就在要啄到的一刻，我與甲蟲兄一起跳了出去，大鳥也不知為何飛了回去。
我和甲蟲兄相視一笑，繼續去探險。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 20
蚯蚓這個名字，大家一定不陌生。可是這小小的蚯蚓不僅可以幫助農民伯伯松土，還能當藥材呢！
今天，我就要仔細研究這大自然的小生靈。我拿出放蚯蚓的透明杯，全神貫注地觀察蚯蚓的一舉一動。它全身粘滿細碎的土渣，不停地向前蠕動。它那那嫩白的小尾巴在空中甩來甩去，仿佛那是一根指揮棒，指著它即將要爬去的地方。忽然我的腦海里掠過了一個念頭：聽說蚯蚓有再生功能，今天我何不嘗試一下呢？說干就干，我拿來鋒利的美工刀和小鉗子。我先用小鉗子把正在享用美食的蚯蚓老兄鉗了出來，用鋒利的刀刃對準蚯蚓的尾部“當”的地切了下去。原來的蚯蚓尾巴變成了一條不完整的`蚯蚓，它扭動著短短的身軀，時而變長，時而變短，仿佛在痛苦地掙扎，又好似在搖滾樂下狂舞。而蚯蚓頭呢？則好似啥事也沒發生過，又悠哉悠哉地享用它的美餐去了。許久，我驚奇地發現蚯蚓尾巴慢慢地不再“金蚓狂舞”了，它也不緊不慢地向它的大餐爬去。那蚯蚓頭大概是吃飽了，躺在一邊，我用小鉗子碰它一下，才肯動里兩下。
這時，媽媽走過來，發現我身邊的蚯蚓，語重心長地對我說：“蚯蚓是益蟲，它不僅可以松土，而且它還能吃掉土壤中的垃圾呢！我們還是放了它吧！”雖然我有些依依不舍，但最后我還是將這可愛的小生靈放回了大自然。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 21
今天上午，我和爸爸一起去公園散步。
走著走著，我在水泥地上發現了一條蚯蚓，它長約30厘米，肥肥大大的。這條蚯蚓的膽子挺不小，竟然敢爬出土地！于是，爸爸就讓我趁著這個大好的機會觀察它。
它的身體像蛇一樣，只不過比蛇要短，而且一節一節的`，它上面的皮膚呈褐色的，肚皮帶有一些白色，蚯蚓沒有眼睛，頭和尾看起來差不多，只是頭的后面4厘米左右的地方有一小段和肚皮一樣顏色的環帶。呀，它開始爬行了！它先向后退0.5厘米左右，然后把頭拉長往向前伸，再把尾巴向前蠕動，這樣這條大蚯蚓就向前爬行了一些了。它還能后退呢！如果你不認真觀察的話，你還會把它的尾巴當成頭向前爬行呢！
它到底如何鉆泥松土呢？我隨手拿起一根木棍，把它挑起來，放到旁邊的一棵大樹下面的泥土上。啊！它開始鉆泥了！哦，原來它是斜著身子鉆泥的呀！真有趣。這時，爸爸告訴我，蚯蚓鉆泥既是為了讓自己活下去，也可幫助植物松土。我低下頭一看，周圍地上還有不少的蚯蚓在地面爬行。于是，我一邊指著地上的蚯蚓一邊問爸爸：“蚯蚓鉆泥是為了活下去，為什么現在這么多蚯蚓不鉆泥呢？”爸爸說：“平時土壤的濕度適中，透氣性好，蚯蚓就生活在地下。這幾天都下了暴雨，土壤的濕度加大，蚯蚓是靠皮膚呼吸的，現在土壤的濕度太大了，導致土壤中空氣含量就會減少許多，蚯蚓無法在地下呼吸了，所以它們就冒險鉆出來透氣。”
觀察蚯蚓真有趣。以后我還要觀察蚯蚓，了解更多關于它的知識。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 22
去年春天有一次郊外活動，我跟爸爸媽媽還有其他叔叔阿姨一起到了郊外一個農家樂玩，這個農家樂附近有一大片桃林，大人們在桃林下打麻將，我和小朋友在林下玩過家家。突然，在地上發現了幾條彎彎的蚯蚓，我們決定把蚯蚓當“肉”燉。
于是，我就迫不及待撿起兩條蚯蚓，把它放在一塊石頭上，可以蚯蚓并不聽話，它翻來覆去想逃走，怎么辦？一個小朋友建議我把它宰斷成兩截，當時我挺害怕的，但還是用一塊薄石頭閉著眼睛把它一分為二了。開始，宰斷的兩截還扭動了幾下，幾秒后便不再扭動了。同樣的方法，我把另外一條也宰成了兩斷，接下來又去忙其他的`事情。大概10多分鐘后，回頭準備把蚯蚓裝進“鍋”里“燉”時，我發現剛才宰斷的蚯蚓節節又開始扭動了，不一會，那四段“尸體”完全變活了，還慢慢爬了起來，我大吃一驚，兩條蚯蚓變成了四條蚯蚓。太神奇了，這到底是為什么呢？
我回家就打開電腦在百度上搜索“蚯蚓為什么斷了還活”，結果顯示：因為蚯蚓的身上有一個器官，可以讓它不死而組成另一個生命體。這樣一來你不管把蚯蚓切成多少段它也能生長起來，你如果把蚯蚓切成的段數太多了，它就不能再生了，因為切成段數過多，它的器官生不了太多，所以活不出來。
原來是這樣啊，真是不死的蚯蚓。要是人有這功能多好啊！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 23
我是一只小蚯蚓，在一個雨后的清晨，我睡醒了，我聞到了雨水的氣息，好舒服啊！于是我就鉆出土來，看到小花姐姐和小草弟弟都穿上了他們的新衣服。他們一看到我就說：“蚯蚓弟弟，你好啊！請你幫我們松松土吧！”我就說！“好的.，我馬上就干！”之后我鉆回土里給小花小草們松松土，哎呀！這是什么啊？這么粗。我鉆出頭看到了橡樹哥哥，我也偷偷地給他松了土，讓他喘氣更容易些。小花、橡樹，小草都很感謝我，我開心極了。
我又鉆回土里，繼續賣力地工作。話說今年這土里為什……“哎喲，你撞到我了！”“對不起，對不起，哇，你就是小種子弟弟啊！”我說。
小種子弟弟說“是我，是我，我就是小種子弟弟”我和小種子有說有笑的。
夏天來了，小種子也長大了，雖說小種子喜歡夏天，可我不喜歡，我一鉆出來，火辣的大太陽就快把我烤焦了，在整個夏天我都在地下躲著，非常舒服。地下是個天然的大空調房，感覺熱了就往下面鉆一鉆，感覺悶了就爬上來透透氣，想起地上那些長在土里不能動的朋友們，真替他們難過啊。
秋天，橡樹哥哥的葉子變黃了，那個小種子也成了一個小樹，我在秋天一直在和他們聊天，聊夏天的那場大雨，聊大家準備怎么過冬，他們都說我是一個好蚯蚓，希望明年春天還能見到我，有這么多好朋友，我感到幸福極了。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 24
“好雨知時節，當春乃發生”。昨天一場大雨過后，到處都是濕漉漉的。今天空氣變得清晰了，路邊的花花草草更精神了，早晨，我背著書包，興致勃勃的來到學校。
我走在學校操場邊的.大道上，忽然踩到了一個像面條一樣的東西，它被我踩得稀巴爛，像一團漿糊，惡心極了。
我抬頭往前看，路面上還有好多好多蚯蚓。我突然想到：以前爸爸每次去釣魚前，都會到處挖蚯蚓，但每次都挖到得不多。可現在，為什么會有這么多蚯蚓躺在地上一動不動呢？
我彎下腰，仔細觀察，發現有的蚯蚓已經變得干巴巴的，我用手輕輕一彈，它們全都松散開來，變成了一堆黑土。
我覺得這個現象很神奇。我飛快的跑到教室，馬上把這個發現告訴了大家。幾個女同學嚇得臉都白了。
不一會兒上課鈴聲響了，我帶著滿肚子的疑問。等到下課，我迫不及待地把這個奇特的現象告訴了老師。李老師對我們說：大家知道為什么蚯蚓會爬到路上來嗎？”我們茫然的搖搖頭。
“蚯蚓沒有肺，要靠皮膚呼吸，下過雨后，水就會把泥土中的縫隙填滿，在泥土里的蚯蚓就無法呼吸到新鮮空氣，所以只能爬出地面。”李老師說。哇，大自然太神奇。
我一定要告訴爸爸，以后想找蚯蚓，根本不用那么辛苦的到處找，只要到路邊等著它們就行啦。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 25
每當我打開我的相冊，看著那張捉蚯蚓的照片時，我總會想起在我5歲時和鄰居成成一起挖那彎來彎去的蚯蚓時的.趣事來。
記得那天，天剛下過雨，地上一片潮濕，我約了鄰居成成到樓下玩。
很快，成成便下來了，我倆一會兒跳繩，一會兒騎車的，玩得可開心了！突然，我想了個鬼主意，認為成成怕蝸牛，便到花池里挖了只小蝸牛給成成看。沒想到，成成不但沒害怕，而且，還趾高氣揚地說：“不就是一只小蝸牛嗎，我還敢挖蚯蚓呢！”出于好奇，我決定跟著成成學。
我倆各自回家拿了一把小鏟子，越潮濕的地方，我們越要挖，最好上面還蓋著一片爛葉子。由于我是新手，所以挖得滿手都是泥。我要和成成比賽！一個念頭從我心中閃過，于是，我更加奮進了。此時，成成的小桶中已有4條小蚯蚓了，我也不甘示弱，挖了2條，雖比不上成成這個頑皮的小男生，可對女生來說，這已是超過“世界紀錄”的了。我們又繼續挖，有些蚯蚓還不聽話呢，那條黃色的就是，我挖了半天，它就是不肯來。我心里暗暗地喊：小黃蚯蚓，你聽話點兒，我絕不虧待你的，有了你，我就贏了。這小黃蚯蚓，好像明白了我的心思，乖乖地爬到我小鏟子上。天啊！又是一條！我贏了！我居然贏了！一個小男生竟比不過我這個小女生！正在我歡呼雀的時候，爸爸用照相機把我倆照了下來。從此，我的相冊里就多了這張挖蚯蚓的照片。
每當我看到這張照片，就會想起挖蚯蚓那件事。真有趣！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 26
蚯蚓是一種神奇的生物，它生活在土壤下，可以為植物松土、施肥。可是，抓到它可不是那么容易。
正巧，我們今天科學課剛好要抓幾條蚯蚓來仔細研究研究。一吃好飯，我和媽媽、姐姐立馬出門去抓蚯蚓。小區的土很干燥，所以讓找蚯蚓這個難題難上加難。我和媽媽一直找了很久，連蚯蚓的影子都沒有看見，十分沮喪。突然，我媽跟抓住救命稻草一般想出一個點子——把哥哥叫過來。
雖然哥哥很有經驗，但還是敵不過蚯蚓這個神奇的物種。最后，還是得讓老爸這個“久經沙場”的'老將出馬。我、爸爸、哥哥，自信極了！
首先老爸讓我們尋找枯葉下面潮濕的地方，我們找了5分鐘，急忙跑回來報告：“沒有，地上的土壤都干得裂成塊了”。然后讓我們找放了很久的石頭兒。我和哥哥一邊走，一邊用手眺望。“咦，那里有個石頭”我哥如有美食一般沖過去。“切，這塊石頭是剛放上去的。看！壓在下面的草都還活著！”我們又向前走，“哦，那好像有一塊長滿苔的石頭。”我哥盯著那塊“石頭”好半天，“搞什么嗎？那是一個木樁。”就在我們覺得要無功而返的時侯，老爸那里傳來一陣驚喜的叫聲。只見老爸掀開石板，下面有一條小小的蚯蚓正在倉惶逃竄。“快，快，從正面截住它……快用手拿……”終于，我們苦苦“奮戰”半個小時，找到了一只蚯蚓。
接下來，我們又在剩下的石板下找到了我的五、六條蚯蚓。“這蚯蚓真是太狡猾了！”
原來不能只靠找，還要找對位置呀。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 27
真倒霉，我跟著爸爸媽媽出來釣魚，卻落得個挖蚯蚓的苦活。唉，沒辦法，只好把媽媽拉下水了。
我們來到管物房里，拿了一把鋤頭，扛在肩上，向叢林出發了。到了那邊，媽媽才告訴我：“蔣雨，媽媽什么都不怕，可就怕蚯蚓，我連蛇都不怕，因為它嚇一嚇就可以了；可蚯蚓不同，有時它還會到你身上來。這樣吧，你來捉蚯蚓，我就累點，來挖，好嗎？”我想也沒想就答應了。
媽媽鋤頭一下，就有一條又肥又大的蚯蚓進入了我的視線。媽媽尖叫了起來，躲在我的身后；我拿起了紙巾把手包住。我用手在地上亂摸，突然，我摸到了一樣東西：又粗又長，黏乎乎的。我睜開眼，天哪，我捉住了蚯蚓！我把它緊緊地握在手里，放在了玻璃里面。怪了，怎么短了一截，哦，原來是我捏得太緊了，把蚯蚓活生生的.捏成了兩半。哼，一半也不能放過！我隨著蚯蚓的去處又一鋤頭下來，真是不看不知道，一看嚇一跳。里面有許許多多的昆蟲正在進行冬眠：有蜘蛛、蝸牛、“吸血”蝸牛（其實我并不知道它的真實名字，只是因為把它踩開后有血，就稱它“細血”蝸牛），除此之外，還有一些我不知名的小東西在爬來爬去。我和媽媽看了，都覺得惹不起，只好在另處尋蚯蚓了。
我們這一尋，就足足找了將近半個鐘頭那么久，雖然累得我們腰酸背痛，可能這些蚯蚓挺美味的，釣了許多魚，有一條還是紅色的，讓我們滿載而歸。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 28
那個坑，歪歪斜斜的布著幾道我用樹枝劃出來的溝。坑的中間是挖的最深的，幾塊硬梆梆的土突出著，邊緣是直直的線，連轉折點也顯得有棱有角。那些突出的土看起來大多呈規則的三角形，很容易讓人聯想起石頭的一角。坑呈不規則的圓形，邊緣也是坑坑洼洼的`。正中間最深，之后便向四周慢慢延伸開來并越來越淺，直至和周圍的土地齊平。我劃出的溝也以最深的那點為中心，在坑內隨意的伸展著。坑里除了中心，其他的地方都布著厚厚的一層土。那些土是一顆一顆的，大多呈不規則圓形，表面看起來不是很粗糙。它們密密麻麻的堆了幾層，鋪滿了坑的內壁。雖然如此，但因為它們是圓形的，會有空隙，所以給人一種干燥而又蓬松的感覺。
坑內除了那些土外，還有一些被我弄斷的白色的樹枝。或許正因為它的顏色與眾不同，它也比其它的樹枝更容易斷一些。它不是全白，身上也有些黑色或棕色的斑紋，那些一小點一小點的黑色幾乎布滿了它的全身。再加上躺在泥土里，沾上了土特有的那有些黃色又有些棕色的色彩，看起來更怪。一截長長的樹枝，在那個坑內一扒，樹枝像怕了土似的，剛觸到坑就斷了一截。“啪”，又斷了一截。斷了的樹枝胡亂的在坑內蹦跳著，有的甚至跳到了坑外。于是我只能用斷了的一小段來挖了。那段像鉛筆頭一樣的樹枝，使我的手觸到了泥土，有點涼，又濕濕的，感覺很舒服。
于是，我的坑就成了這樣，有著凌亂的溝和坑坑洼洼的邊緣，里面還散落著白色的樹枝。而蚯蚓，則和失蹤了一般。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 29
那天，我跑到公園里捉蛐蛐，無意中看見一條褐色的蟲子從泥土中鉆出又爬進。
仔細一看，那蟲子身體大約5厘米，紅褐色，看上去很光滑，也很黏，它爬行時身體緊縮，又向前一躥，看起來像個不長毛的毛毛蟲。我一想，那毛毛蟲不是害蟲嗎?這東西沒準是毛毛蟲的一種，我殺了它吧！這么想著，我拿起鏟子，砍了一下，這下我驚呆了，它不但沒死，還成兩條了！我慌慌張張扔下鏟子，飛速跑回家，大喊：“哇！有鬼！有條蟲子砍成兩節不死，還成兩條了！”爸爸笑著說：“傻孩子，那是蚯蚓，一種環結動物，是益蟲，可以幫忙為植物們松土！”我一聽，是益蟲，可犯傻了，多虧是沒死，不然花草可就沒有“保護者”了。
從此，我和蚯蚓成為了朋友。有一次，我看見蚯蚓從土壤里出來，又進去，不停地爬行，搖晃著，原來這就是“松土”。過了幾個星期，我發現被蚯蚓“折騰”過的地方長出了許多嫩綠的小草，我想：這就是蚯蚓“將軍”的功勞吧！
后來，我們的友誼加深了許多，我也幫助了蚯蚓家庭：所即將被解剖的蚯蚓放掉，把要被燕子吃掉的.蚯蚓放走，把被水淹沒的蚯蚓救走……我們在一起度過了許多美好的時光。
啊，蚯蚓，那是綠色的使者、人類的朋友、花兒的衛士。你無私的貢獻著，你的毅志又是那么堅強，你外表雖不美麗，可心靈是美麗的。我愛你，朋友—蚯蚓！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 30
春天來了，小鳥唱著歡快的歌，大樹長出了嫩綠的葉子，小草，小花們也探出了小巧可愛的腦袋，小動物們都蘇醒了，馬上迎接春之韻。
我和姐姐開始抓蚯蚓了。我們先來到一塊松軟的泥土前，準備抓蚯蚓。我找了一塊很尖很尖的石頭，再找出一根小木棍，就要抓蚯蚓。姐姐一邊找一邊給我講：“你知道嗎？蚯蚓喜歡在比較松軟的泥土里生活，而且它們的生命力很頑強，如果你把蚯蚓切開，它的身體是還會動的。”我不可思議的點了點頭，正在這時，我突然看到了一條棕色的，又短又胖的大蚯蚓。于是我興奮的`對姐姐說：姐姐，你快看，這條蚯蚓好胖，它需要“減肥”了。”姐姐聽了我的話，哈哈大笑。這時，姐姐找到了一條又瘦又長的蚯蚓，她對我說：“你看，這條蚯蚓和你一樣，都很瘦。”我也不甘示弱的對姐姐說：“姐姐，你不是一直說你自己胖嗎，需要減肥嗎，要不你和這條胖蚯蚓比賽，看誰先減肥成功。”姐姐笑的前俯后仰的。
姐姐又對我說：“我們一起來把蚯蚓切了吧？"我也想驗證一下姐姐前面說的話，于是我就爽快的答應了，當我們把蚯蚓切開的時候，果然它還在動，我們又把它切了一下，呀，它流血了，我大聲的叫到，”我們還是不切了吧，它好像很疼，好像在哭“
我們把蚯蚓放在葉子上觀察，發現蚯蚓身上有很多環，而且身體是棕色的，我覺得很可愛……
春風吹著北塔湖的紅嘴鷗，吹著大樹和小花，小草，吹著這世界的萬物。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 31
在泥土當中，在陽光的照射下，蚯蚓們每天都在辛勤的勞動著，我決定抓一條養在家中細細的觀察一番，看看到底有什么奇特的地方。
一捉到蚯蚓，我就迫不及待地將它放進了花盆觀察起來。遠遠望去，它像一條線；近看，好像穿了一件棕紅色的小背心。我抓起這條“細細的`線”，結果它好像涂了一層油，一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對黑溜溜的眼睛，像一顆成熟的葡萄，在不停地轉啊轉。它的頭是和身子連在一起的，咋一看，我還分不清到哪里是頭部。
我用手輕輕地碰了它一下，只見它慌慌張張地鉆進土里去了，真像個害羞的小姑娘。我費好大勁才把它從花盆里找到，我一放下，它頭也不回地又躲藏了起來，好像在跟我捉迷藏。
它爬行的速度非常的慢，我等了十分鐘它沿著花盆邊才爬了一點點距離，我等得不耐煩了，決定做完作業再去觀察，等我做完作業去看，令我大吃一驚--它還沒有爬完花盆的一圈。
蚯蚓雖然爬得慢，但能幫我們松土，土里的莊稼才能長得好。另外，蚯蚓也是非常好的飼料，可用來喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚都是用蚯蚓做魚餌。
我還聽說蚯蚓有不死的本領，要是你把蚯蚓弄成兩半，就會變成兩條新的蚯蚓，不知大家有沒有試過。
原來這并不起眼的蚯蚓有這么多奇妙的地方等著我們去發現。大自然還真是太了不起了!
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 32
一條清澈的小溪環繞著森林，參天大樹從地面拔地而起，土壤覆蓋著一層天然肥料——腐爛的樹葉，讓最弱小的小花活了過來。這是我的家。是的，我是一條生活在土壤里的蚯蚓。
我和同伴們一直過得很開心，問候螞蟻的弟弟，在鼴鼠婆婆家吃晚飯。直到有一天，一個震耳欲聾的聲音突然在我的頭上響起，當我走出地面的'時候，我看到一只長相奇怪的動物正在砍一棵鋸齒形狀的紫檀樹。我媽媽告訴我，是一個人在砍樹。我莫名其妙的問：他為什么要砍他紫檀哥哥？我要阻止他！突然砰的一聲巨響，伴隨著嘩嘩的聲音。紫檀哥哥連同它漂亮的葉裝一起墜毀了，我心急火燎地跑了。危險！我媽大叫一聲，我猛撲地上，卻看到那人開著黑煙機把他紫檀哥哥趕走了。
從那以后，我經常看到一群人來砍樹。漸漸地，大片灰色的方形樹木在這片土地上迅速生長，我和同伴們已經變成了街邊花園。雖然我媽還和我在一起，但是那個有黑煙的機器總是把我熏得上氣不接下氣。它的黑煙污染了土壤，但我們必須生活在充滿石油氣味的土壤上。可怕的是每次下雨都有很多小人挖開土把我的同伴帶走。我婆婆鼴鼠也是被小人帶走的。我又氣又氣。更可恨的是，有人在草地上噴農藥，我和同伴無處可逃。臨死的時候，我莫名其妙地問媽媽：我們幫助大自然松土，但他們為什么要傷害我們？！
這時，一個人拿著刷子把我們掃進了箱子。我想起了我的母親、螞蟻兄弟、鼴鼠媽媽和那片大森林& hellip& hellip
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 33
春天到了，積雪融化，萬物復蘇，小鳥嘰嘰喳喳的叫著。我變成一只小蚯蚓悄悄地鉆出地面，又悄悄的來到濕潤的稻田，吮吸著泥土中的養分和大自然甘甜的露水。
媽媽在旁邊對我說：“快起來給大地松土，泥土是對植物最有營養的東西。等你長大了，我帶你去看看外面美麗世界。快點兒，讓植物盡情的吮吸泥土的營養和甘甜的露水吧”。我聽了媽媽的話，就不斷地拼命地松土，心里想：外面的世界是什么樣子的呢？出去了之后，我一定要多看上幾眼，想完就繼續給泥土，松土再松土。
到了夏天，媽媽帶我出去了，天空中的陽光，火辣辣的陽光給我帶來了更多的營養，我看著田野里的禾苗，山坡上的'梨樹，旁邊的小樹林，果園里的梨樹，蘋果樹還有沒有成熟的葡萄，他們好像都在對我說：“你好啊，小蚯蚓，歡迎你”。我們要回去了，回到泥土中，我發現地下的樹苗和莊稼的根系更加發達了，我問媽媽：“他們在干什么呢？”媽媽回答說：“他們在吸收地下的營養，這樣它們才能長得更加高大粗壯”。我回答媽媽：“那我幫他們松土吧，讓他們吸收更多的養分吧！”
臨近秋天，我又給大地松了一次土，我望著旁邊高大了很多的樹木和禾苗，他們好像對我說：謝謝你為我松土。秋天到了，我的身體已經和爸爸媽媽一樣結實了。天氣也逐漸變涼了，我們又準備回到了土里，準備迎接下一次春天的到來，這就是大地賦予蚯蚓的職責，幸福又光榮的職責。
“叮鈴鈴”起床了。原來這夢啊，我幸福的笑了。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 34
今年的夏天總是很多雨，這不，外面又下雨了。黃小毛眼巴巴的想出去玩兒。上一次，我帶黃小毛冒雨出去玩兒，它被淋的滿身是水，都快感冒了。想了想還是不出去吧，我把黃小毛放進了它的窩（紙箱）里。黃小毛在里面唧唧地叫著，好像在抗議為什么不讓它出去？
看他這么想出來吃東西，我就穿上雨衣，穿上膠鞋，去我們門口黃小毛常玩兒的那片地方。因為我想在雨天抓一些跑出來的蚯蚓，這樣的話，黃小毛就有的吃了。我蹲下來用小鐵鏟一陣挖呀，好多好多泥巴，愣是一只蚯蚓也沒翻出來。倒是翻出來一只大大的夾子蟲。于是我把夾子蟲用鑷子放進了一個事先準備好的罐子里，又繼續挖。忽然我看見一堆球形的小土堆，姥爺告訴過我，這就是蚯蚓的糞便，它會把吃進去的粘質土的有機物質過濾在身體里，排出來的就是一些軟的`粘質土了，有這樣球形小土堆的地方通常就是蚯蚓的家。于是我朝著旁的小洞挖了下去，真的挖出來一只蚯蚓，大概就跟大拇指那么長，跟毛線的那么粗。這下我有信心了，繼續找類似的地方挖，收獲了不少只，我把它們一起放進罐子回了家。
當我到家的時候，小雞還在窩里唧唧噥噥的抗議，趕緊把一兩只小蚯蚓和那夾子蟲給了它。其他的蚯蚓我就放花盆里養著，這樣的話，等再下雨我就不用再去外面挖了，平時小蚯蚓還能幫忙給花盆翻翻土，一舉兩得呀！
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 35
都說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”大海是魚兒自由的天地，天空則是鳥兒的世界。我不是魚兒更不是鳥兒，海洋和天空不是我所在的地方。
但大地是我所在的地方，這廣闊有厚重的土地是我的海洋，我的天空。我是生活在土地里的生物。每一天我都十分快樂地在土地了翻滾。這讓我十分的舒服。沒錯如你們所見，我是一條蚯蚓。我每一天都十分的充實。早上我一醒來，便去我的領地巡查。看一看，那里有僵硬的土地。我地下尋找著。那是一片菜地，地里種了各種各樣的蔬菜。有時候當然我也會遇到幫菜地松土的人們。
我想，他們一定是十分的喜歡我。每當他們翻土的時候，看到我。便十分的高興，他們不會傷害我。而是又將我放回土地里，就像是放一條小魚歸河。
“小蚯蚓，快快松土吧。”我聽見人們如此說。我想我當然會松土的，不僅如此我還會松得很快，很好。我驕傲地挺起了我的小胸膛。雖然我沒有眼睛，看不見人類的模樣，但是我想，他們一定是很好，又很和善的動物。因為他們的聲音是那么的溫暖，友善。
當我回到土地時，我用我的身軀，同菜地里的.植物打招呼。我記得每一個需要松土的地方。我同我的蚯蚓伙伴們有一個比賽，那就是看誰把土松得又快又好。
我自豪的想，這一定是我了。畢竟我每天都那么的努力。當然我的蚯蚓伙伴也很好。晚上我們吃著，植物落后，腐爛的葉子，這可是大餐。這就是我繁忙而幸福的一天。
我真是一條幸福的蚯蚓呀。
最新我是一條幸福蚯蚓六年級作文 36
雨過天晴，我和阿姨去樓下挖蚯蚓，因為下過雨蚯蚓就會出來透透空氣。我們找了一塊有很多腐爛樹葉的地方，用鏟子挖土，沒挖幾下，就聽到阿姨說“有了有了，這有一條。”我拿出了事先準備好的盒子，把蚯蚓裝回了家。
我把蚯蚓放在紙板上開始仔細觀察。它身體是深褐色的，頭部有環帶，靠近尾部開始變白。身體細細長長，看起來像是一節一節的，頭部要比尾部粗一點，身體基本是一樣粗細，這條蚯蚓還受了傷，是我們挖的時候鏟到了它的'尾巴，不停地在扭動。
我拿了根吸管輕輕踫了下它的頭部，它會迅速縮回去，再扭身向右邊，我又試了好幾次，全都是向右扭開，果真像科學老師說的，真是太有意思了！
我又抓起蚯蚓試著從一米左右松手摔下去，發現它掉在地上，扭動了幾下，竟然安然無恙，知道是為什么嗎，那是因為它的身體特別柔軟，如果是蝸牛就不能做這種高空試驗了。
做完了試驗后，原本打算放回大自然的，媽媽說可以放在花盆里，讓它松松土，我一放進去，它就鉆進土里去了，希望它可以在這個小環境中安家。
通過科學課，我還了解到蚯蚓的一些習性：它喜歡吃腐爛的東西，喜歡在陰暗、潮濕、疏松的土地中松土。它怕光照，怕被水浸泡，怕悶氣。
生活中只要細細觀察，多多去想，就會發現許多有趣的知識。
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