六年級小學(xué)作文1200字集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級小學(xué)作文1200字7篇，歡迎大家分享。
六年級小學(xué)作文1200字 篇1
你有小寵物嗎？你喜歡什么寵物？它有著什么樣的性格呢？它去撒嬌嗎？你們的感情有多深有我厚？我先說說我的寵物吧！
在我沒出生之前，家里就有一只雪白雪白的小貓，是姥姥給爸爸媽媽的。我有三歲左右的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我出去玩，小貓?jiān)谏嘲l(fā)上拴著，等我和媽媽回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)小貓已經(jīng)死了。它在沙發(fā)腿上不停地繞，結(jié)果吊死了。我問媽媽：“我拍它，它怎么不動(dòng)，不理我呀？”媽媽說它睡著啦！之后，我也沒再提起這個(gè)事。
四歲時(shí)，媽媽去朋友家又寄了一只小母貓，剛滿月。整體看是黑灰的，但要仔細(xì)看，其實(shí)里面還夾雜著一些褐黃色的毛。一對小耳朵很干凈，很機(jī)靈，一聽到些動(dòng)靜，耳朵就豎得直直的，來回?cái)[動(dòng)。眼睛也瞪得圓溜溜的。眼球是黃色的，瞳孔是黑色的，圓圓的，看起來很溫順。小尾巴毛茸茸的，來回?cái)[動(dòng)，四條小腿又短又粗。樣子可愛極了。
回到家我們把它拴起來怕它跑了。拴在了我床頭那兒，繩子很長。晚上它不停地叫，我想：是不是它餓了？于是我下床，拿了一塊肉給它，它置之不理。我想它是不是想媽媽了？我心里邊很難過，我想把它送到它媽媽身邊，可是我很喜歡它，又不舍得。我一直在做心里斗爭，我很矛盾，我快要哭出來了。我猶豫不決。后來我突然想到，讓我來當(dāng)“黑黑”的媽媽吧！于是，我抱起它，抱到被窩里，抱著它睡，我輕輕地?fù)崦灰粫?huì)兒它就睡覺了。真是山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村呀！
睡覺時(shí)，“黑黑”盤成一團(tuán)，成了一個(gè)小肉球，好可愛，它的頭很小，睡覺時(shí)，它的耳朵豎著。它撫摸它的時(shí)，耳朵就貼到了后腦勺了。它的鼻子，小小的，涼涼的，我最愛摸了。它睡覺時(shí)的呼吸著極細(xì)極小，聽起來很舒服，很像一個(gè)小孩子。它的嘴也很小，合起來，只有中指的指甲蓋那么小。它睡覺時(shí)的樣子可愛極了，我抱著它睡覺很暖和。自從我抱過它睡覺以后，它就信任我了，我瞅著以后，它都偷偷鉆進(jìn)我被窩里睡覺，我就抱著它睡，很暖和，當(dāng)然是在冬天。
我家的貓最擅長的莫過于撒嬌了。每次被爺爺奶奶打過后就跑到我這兒來了，它圍著我的腿繞啊繞，繞啊繞，一會(huì)兒就竄到我懷里，只要我坐下。它對著我“喵－喵－喵”地叫，好像在向我哭訴自己的委屈，使我撫摸它，抱抱它。它便會(huì)舒服得伸懶腰，打嗑睡，然后睡覺，身體盤成一團(tuán)，打呼嚕，往我懷里一拱，小模樣看起來睡得舒服極了，真是愜意。我看它那么舒服我也很高興。
它有了寶寶后，我對它們更好了。每天把好吃的，都給它們吃，一次下大雨了，但是小貓寶寶還在外面的棚子下面，喵喵地叫，外面很冷又打雷，會(huì)把小貓凍死的或嚇?biāo)赖摹Ｓ谑俏液敛华q豫冒著大雨沖了出去，因?yàn)槟菚r(shí)沒有傘，我把小貓仔抱了它母親身邊。后來我發(fā)燒了，但看見貓咪沒事，我還是很欣慰的。
等搬到城市后，我常常想起它，想起它我就不禁熱淚盈眶，情緒激動(dòng)起來。去年冬天終于回到老家，看到了曾經(jīng)在我身邊睡覺、吃食、撒嬌等等的它。四年過去了，我叫它，它居然還過來了，來回蹭我，它還記得我，我很激動(dòng)。不過畢竟有點(diǎn)生疏。晚上我還是把它抱到被窩里睡覺，它還是跟以前一樣，很乖巧地?fù)涞轿覒牙铩？匆娝鼞猩⒌臉幼樱杏X它就像一個(gè)年幼無知，天真可愛，性格溫順的小孩子，我就像它的母親。睡覺時(shí)它還用舌頭舔我呢！過年，我又把肉偷偷喂它吃。
這些年，最疼愛它的是我，最寵它的也是我，最可憐它的也是我。一次，它受了傷，我?guī)退笪业男囊恢睉覓炝似饋恚趺匆怖幌聛砹耍∥覔?dān)心它的腿瘸了。我一直膽戰(zhàn)心驚，我那幾天一直過得很艱難。最后它的腿好了，我那顆快要破裂的心，又恢復(fù)了。飽受風(fēng)霜的心又回到了原來的幸福，平衡。我們的感情比天高比地厚。我永遠(yuǎn)愛它！在心里埋得很深很深……
六年級小學(xué)作文1200字 篇2
二十年過去了,我在事業(yè)上取得了豐碩的成果,可心里一直惦記著我的故鄉(xiāng)---西昌。西昌是生我養(yǎng)我的地方,這里有我可親可敬的父母和那些快樂的童年回憶，還有我敬重的啟蒙老師和我親密無間的同學(xué)。思鄉(xiāng)情切，情牽夢繞，于是我準(zhǔn)備回西昌看望我的親人和我久違的朋友們。
我坐在回西昌的專機(jī)上，一直在想：西昌的天是變藍(lán)了還是變灰了？邛海的水是變清了還是變濁了？西昌的空氣質(zhì)量是更好了還是更差了？母親一直說西昌的變化大，是如何的大呢？
我一下飛機(jī)，就仰望天空，呀！“天似穹廬籠蓋四野”天空比以前更加湛藍(lán)，好似一顆巨大的藍(lán)寶石把大地籠罩起來，遠(yuǎn)處的青山又給這顆藍(lán)寶石鑲上了祖母綠的邊。在枝繁葉茂的景觀樹木中聳立的樓宇拔地而起。我抿抿嘴，這時(shí)一個(gè)疑問浮上我的心頭：咦？怎么回事？秋冬季節(jié)的西昌不是應(yīng)該很干燥嗎？現(xiàn)在怎么這么濕潤，還有陣陣的草香、花香沁人心脾？出了機(jī)場，這個(gè)問題迎刃而解了，地面上有大片嫩綠色的小草和五顏六色的鮮花，就像七仙女精心編織的錦緞一樣炫彩奪目，太陽照在它們上面把水蒸氣蒸發(fā)，空氣自然就濕潤了。
航天大道上的三角梅被園藝師們修剪成一個(gè)個(gè)威武雄壯的勇士，哦！他們排成了列隊(duì)在歡迎我回歸航天城呢！穿過幾個(gè)迷宮一樣立交橋，我看見輕軌列車在樓宇間穿梭行駛，人們臉上都掛滿著笑容。
過了半個(gè)多小時(shí)，我進(jìn)入西昌市區(qū)，這里都是高聳入云的摩天大樓，路面上看不見一點(diǎn)垃圾，透過陽光，空氣里面沒有一絲灰塵，清涼濕潤的微風(fēng)拂面而來,頓感神清氣爽。到了海河橋我迫不及待的先下了無人駕駛汽車，從橋面上向下看，水清澈的像一面明亮的鏡子，許多大大小小的魚在悠閑的游來游去，還不時(shí)的跳出水面四處張望。河面上一群穿著白色大衣頭頂紅色禮帽的丹頂鶴在那里飛來飛去，他們愉快的嘻戲、玩耍。小時(shí)候我曾經(jīng)和媽媽在這里放生很多魚，我一開心總是來這里給他們唱歌聽，現(xiàn)在他們是不是也和我一樣長大了？
走過海河橋，就快到家了，這里完全變了樣，幾座矮房子都已經(jīng)變成了一幢幢瓊樓玉宇，在大樓門前寫著“州農(nóng)行幸福云區(qū)”。剛要進(jìn)大門，一位俏麗的機(jī)器人小姐便迎了過來，一見到我就鞠躬道：“請問有什么能幫助您的嗎？”我便問：“陳文先生現(xiàn)在住在那個(gè)單元？”機(jī)器人快速的抬起右手，在我面前晃動(dòng)了一下，原來是用手心掃描儀對我進(jìn)行了身份掃描認(rèn)證，確認(rèn)了身份的時(shí)候，前面的安防系統(tǒng)里出現(xiàn)我父母的全息投影，他們正滿心歡喜地向我招手說：“啊！終于回來了！”機(jī)器人熱情地說：“歡迎回家！陳博士，請隨我來。”于是我便跟著她進(jìn)入了電梯，這電梯很寬大，可以容納五十余人，她在按鍵上按了2、3、6三個(gè)按鈕，電梯關(guān)門的時(shí)候她溫柔的說道：“歡迎乘坐您研發(fā)的量子推進(jìn)云速電梯，陳博士辛苦了！”談話間，電梯已經(jīng)到了236層。機(jī)器人把我?guī)У搅?6號公寓，我看見父母已經(jīng)在門口笑著等我了。
我急切的給爸爸媽媽訴說我在北京的事業(yè)是怎樣的風(fēng)生水起，訴說著我的思鄉(xiāng)情結(jié)……
我想，才短短的二十年啊，家鄉(xiāng)的變化可真大！看到西昌如此的發(fā)達(dá)，我決定把大部分資金投到西昌，這樣一來，既可以照顧父母，又可以把先進(jìn)的科技帶到西昌來！父母一聽我的決定，高興的說：“回來吧！回來吧！該回來做貢獻(xiàn)了！”
隔壁樓的裝修已經(jīng)敲敲打打好幾天了,大清早又開始敲上了，醒來,才發(fā)現(xiàn),原來只是一個(gè)夢境,夢境就夢境吧！想起林老師讓我們念李白的《夜宿山寺》“危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語,恐驚天上人。”嘿嘿，我們家以后也能“手可摘星辰”了，反正我會(huì)長大的，就讓我這個(gè)陳博士來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想吧!
六年級小學(xué)作文1200字 篇3
上海是中國的金融中心，再加上20xx年在上海舉行的世博會(huì)，讓上海成為了舉世聞名、美麗的城市。雖然上海的天氣炎熱，但是阻擋不了世界各地及全國各地前來參觀的人們，每一天的人數(shù)都將達(dá)到25萬-30萬人，尤其是青少年和學(xué)生特別多，他們有的是參加夏令營活動(dòng)的，有的是隨父母來的。世博園內(nèi)各個(gè)休息場所都建了許多涼亭，這些涼亭是用木頭做的，，在每個(gè)涼亭的上方裝有許多噴霧狀的灑水機(jī)，仿佛是春天里的蒙蒙細(xì)雨，讓游客隨時(shí)可以做下來休息，隨時(shí)涼爽下來。
走進(jìn)世博園，首先進(jìn)入眼球的是—居中生起，層疊出挑，采用極富中國建筑之文化，元素的紅色“斗笠”造型，中國國家館，國家館建筑面積46457平方米，由地下一層，地上六層組成墻外表而覆以“疊篆文字”，水平展開之勢，形成建筑穩(wěn)定基座，表達(dá)中國文化的精神和氣質(zhì)。很遺憾的是，因?yàn)闆]有預(yù)約，所以當(dāng)天我們無法進(jìn)入中國館內(nèi)。
接下來請跟隨我到其它館參觀吧！
進(jìn)入城市生活館，通過用蠟像做出的人物，讓游客知道各個(gè)國家的家庭生活方式，而中國展示的是兒孫滿堂，一家人在一起熱熱鬧鬧的場面。還有學(xué)習(xí)部分，一進(jìn)入學(xué)習(xí)部分，映入眼簾的是一個(gè)很高很大的書柜，里面擺滿了各式各樣的書，更讓我們感受到了數(shù)十人類進(jìn)步的階梯。
接著，請跟我到英國館。英國館是由六萬多蘊(yùn)含植物的種子的透明的亞克力桿組成的巨型“種子宮殿”，而每根長桿中都有一顆或數(shù)顆美麗的種子，風(fēng)吹桿動(dòng)，仿佛像一朵美麗的“蒲公英”綻放，走進(jìn)英國館，根據(jù)介紹，發(fā)現(xiàn)這六萬根亞克力桿里面的種子有900多個(gè)品種，除了這些種子外，進(jìn)出英國館走廊的屋頂?shù)膫?cè)墻，還有許多不知名的植物，讓我們大開眼見呢！
還想看嗎？請跟我來吧！進(jìn)入委內(nèi)瑞拉館，委內(nèi)瑞拉館的主題是：美好的生活創(chuàng)造美好和城市，館內(nèi)的的露天庭院、上升臺階、傳統(tǒng)的土著居民生活空間、開闊的玻利瓦爾廣場等極民族特色的園素互相融合，展示委內(nèi)瑞拉國的文化、藝術(shù)及生活。我們在三層樓高的音樂廳觀看了委內(nèi)瑞拉國最富盛名的交響樂團(tuán)在此演出，我們還沿著一條上下通道，欣賞由覆蓋在展館的定部的水生植物所營造的田園風(fēng)光，感受自然的清新。
進(jìn)入美國館，我們徜洋于三個(gè)不同的展示空間，每個(gè)體驗(yàn)區(qū)都展示了中美兩國共同的精神—樂觀、創(chuàng)新和合作。第一個(gè)展示空間是序幕部分，表現(xiàn)了不同膚色的美國人民伸出了友誼之手，非常友好的歡迎中國人們的到來，這句不是特別標(biāo)準(zhǔn)的中國話一下拉近了中、美兩國的距離；第二個(gè)展示空間向我們展示了美國是個(gè)異域文化和地理奇觀的地方；第三個(gè)展示空間是一部4D電影《花園》，講述的是：一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了一塊廢棄的空地，她決心將它變成一個(gè)花繁葉茂的花園，她的決心感動(dòng)了附近的居民，居民們決定幫助她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。有一天，當(dāng)小女孩和居民們一起在鋤地種花時(shí)，突然，傾盆大雨把剛種下的花草全部沖毀了，居民們也全部都回家了，沒有人在風(fēng)雨中幫助小女孩，她失望的回到了家。第二天清晨，當(dāng)小女孩推開窗戶時(shí)，她驚呀極了，因?yàn)樗丝匆娏藸N爛的陽光外還看到了一個(gè)跟她想象一樣的花園！
通過世博會(huì)，讓我們增長了知識，了解了各國的地域文化和生活方式。世博會(huì)給我最大的領(lǐng)悟就是：向4D影片《花園》中的小女孩學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊的環(huán)境著手，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓人類共同擁有一個(gè)綠色、美好的家園！
六年級小學(xué)作文1200字 篇4
來到莫爾文，我們發(fā)現(xiàn)十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)沒有白坐。現(xiàn)在我們置身于一個(gè)歷史悠久風(fēng)景宜人的小鎮(zhèn)。在一個(gè)安靜悠閑精致舒適的小鎮(zhèn)生活學(xué)習(xí)，還有什么比這更好的呢？
來到學(xué)校，給我的第一印象是干凈，溫馨。學(xué)校里所有的師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家一樣去保護(hù)，愛護(hù)學(xué)校里的一草一木是每個(gè)人的職責(zé)。老師把我們領(lǐng)到宿舍，我們住的是套間，被分為兩個(gè)房間，一個(gè)房間2人或者3人，所有房間雖有房門，但都是通的，我們可以串門。更奇妙的是水龍頭的水是可以喝的，剛開始我不敢嘗試，可口渴了，最后還是喝了，水甜甜的很好喝。用餐是在學(xué)校的.食堂，每頓飯都是自助餐。餐廳的工作人員準(zhǔn)備的很豐富，也很精致，十分可口。早飯有面包，雞蛋，牛奶，水果……，面包十分脆，嚼起來軟乎乎的，我最愛喝的是冰牛奶，那味道好極了！午飯大多是五彩繽紛的披薩，可口的漢堡，土豆等等。薯?xiàng)l都是非油炸，吃起來很健康。還有蛋糕，果凍，應(yīng)有盡有，花樣種類繁多，美味可口，讓我們每一天都對餐飲充滿了期待。
每天的學(xué)習(xí)活動(dòng)也安排得非常緊湊，學(xué)校管理也很人性化，一般是半天學(xué)習(xí)，我們經(jīng)過英語聽力口語測試，被分到不同的班級，每個(gè)班級都有不同國籍，不同膚色的同學(xué)，世界各地的學(xué)生相聚在一起感受國際化教育。還有半天是體育鍛煉和出校觀景旅游。
學(xué)習(xí)是我們這次游學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我很喜歡當(dāng)?shù)乩蠋煹臒崆橹v課與輕松自由的學(xué)習(xí)氣氛。老師主要教我們一些英語課程，例如口語，演講的一些技巧，面帶笑容，為人親切，總是耐心的回答問題等，讓我在上課時(shí)逐漸放松進(jìn)入狀態(tài)。同學(xué)們也是積極參與課堂討論，踴躍發(fā)言,所以在學(xué)校的第一堂課就讓氣氛迅速升溫，像是參與到一個(gè)大組織，大家都愿意分享自己的意見見解，沒有什么尷尬緊張。課堂上總是充滿爽朗的笑聲，同學(xué)們跟老師像朋友一樣隨意暢談。體育和藝術(shù)課，每一個(gè)學(xué)生都必須參加。不過你可以任選一課，有打球，打鼓，手工，跳舞……在網(wǎng)球場、足球場都能看到大家矯健的身影。通過和其他團(tuán)隊(duì)的營員一起運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉了身體，而且通過相互了解結(jié)識了新的朋友，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。
當(dāng)然，參觀當(dāng)?shù)氐闹包c(diǎn)也讓我迫不及待。每次的外出短途旅行總是令人興奮不已。格羅斯特小城，和莫爾文一樣，建筑歷史悠久，靜謐，美麗。哈利波特拍攝基地格羅斯特大教堂，宏偉壯觀。伯明翰市跟想象中的不同，跟莫爾文比更現(xiàn)代，有大型購物中心，有很多咖啡館，有高樓，有更多不同膚色的人。最讓我激情澎湃是劍橋，一個(gè)風(fēng)景秀美的小城。世界上做著名的劍橋大學(xué)處于鎮(zhèn)中心，當(dāng)我懷著敬佩的心情，腳步邁進(jìn)大學(xué)校區(qū)時(shí)，就已深深被他的魅力所折服。這里古老的建筑，迷人的景色，沿著康河，到處綠草如茵，河中小船來往穿梭，一副美的畫卷。這個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主最多的大學(xué)，這個(gè)最大特色是學(xué)院制的大學(xué)，這個(gè)讓人無限留戀的圣地。
還有，英國的一些行為也很讓人值得學(xué)習(xí)。比如，街道上，大家遵守交通規(guī)矩，而且總是客氣的停下汽車讓行人先過馬路;公共場合，大家都很注重衛(wèi)生，在很多的公共場合都有可直飲水，非常方便在外運(yùn)動(dòng)的人，而且還分不同高度的水龍頭，分別供給大人、小孩、很多的公共設(shè)施，讓我覺得他們想的很周到，真的是方便每一個(gè)人，服務(wù)于每一個(gè)人。
最后，感觸特別深的是關(guān)于組織這次活動(dòng)的各位老師的細(xì)心照顧。三位老師和英國學(xué)校的老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一次集體活動(dòng)都會(huì)不厭其煩點(diǎn)名，數(shù)人數(shù)，直到所有同學(xué)都在場才放心繼續(xù)下一個(gè)活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)開展之前都會(huì)向大家詳細(xì)介紹計(jì)劃安排，時(shí)間規(guī)定，注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備工作很充分。而且老師們總是為我們著想，盡力滿足每個(gè)同學(xué)的要求，我們有些同學(xué)淘氣不好管，但老師從不發(fā)火。
六年級小學(xué)作文1200字 篇5
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)讓我們對自己的家長說一句話：我愛你。我今天就來完成這項(xiàng)作業(yè)！
回到家后，我打算在媽媽毫無防備下，大聲說我愛你，完成了我特殊的作業(yè)。這對我可是天大的困難呀！
我在家中對著空無一人的房間小聲嘟囔著：“媽媽，我愛你！”不行，眼神不夠深情，重來，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，終于達(dá)到了自己定的要求，現(xiàn)在是萬事具備只欠東風(fēng)了。心里還是有一絲膽怯。下午，媽媽正在看電視。我倒了一杯水，端到媽媽面前說：“媽媽，請喝水。”“嗯，謝謝，我的寶貝兒子。”“呃，媽媽……”“什么”看著媽媽微笑的臉，剛想說出口的話不覺又咽下去了。“沒什么。”“哦。”走出房門，我后悔萬分，心想：怎么把這么好的機(jī)會(huì)給放棄了呢？真是的！到了吃晚飯的時(shí)候，我吞吞吐吐的對媽媽說：媽媽，嚇了媽媽一跳，話還沒說出口，只覺得心癢癢的的，“那個(gè)，怎么說呢，算了沒事了’’吃完飯，我回到房間懊悔萬分，責(zé)罵著自己。晚上，我到媽媽房間，慢吞吞地說；媽媽，我攥緊了拳頭，用蚊子般的聲音說：“媽媽！我愛你!”媽媽先是一愣，然后用疑惑的眼神看著我說：“什么？我沒聽清楚，你再說一遍。”有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次就顯得不那么緊張了。“媽媽！我愛你！”“小東西，怎么想起說這個(gè)了呀？”媽媽驚訝的問，“沒什么，難道
我不愛你嗎”“你這個(gè)小東西” 好了時(shí)候也不早了，快睡覺吧！晚安，。”“嗯，晚安，媽媽。” “誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我了十二年，這些年中所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨和辛酸，我又怎能體會(huì)？我會(huì)把父母對我的愛永遠(yuǎn)記在心中，放在心的最深處! ! !我們長大了，父母老了，不要等我們也老了，父母不在了，才去思念。可以陪的時(shí)候，就多陪陪，別讓生命留太多遺憾。大聲地對父母說愛，像小時(shí)候那樣。父母，是我們永遠(yuǎn)的溫暖港灣! ! !
六年級上學(xué)期習(xí)作2 朋友們，從小到大，你們沐浴過多少父母的愛？數(shù)不清。父母那么愛你們，那你們愛父母嗎？愛，從心底里愛。但是你們向父母表達(dá)過你愛他們嗎？不知道你是否表達(dá)過，反正我沒有。所以，今天我就要向媽媽表達(dá)我對她的愛。
從今天早上開始，我就想向媽媽表達(dá)，但一直到下午，我都沒有表達(dá)出來，因?yàn)樵挼阶爝吘褪钦f不出口。
唉！算了吧！我想，干脆不表達(dá)了吧？正想著，突然，我轉(zhuǎn)念一想：不行！媽媽每天為我忙來忙去，早上早早起來給我做早餐，晚上半夜三更起來給我蓋被子……如果我連自己愛媽媽都不表達(dá)給媽媽，那不是太對不起媽媽了嗎？
于是，我鼓起巨大的勇氣，終于把媽媽叫進(jìn)了房間。就在這時(shí)，我感到我的雙腳不聽使喚了，雙手也在不停的發(fā)抖。心
情無比激動(dòng)，“碰、碰、碰”的心跳連我自己都聽得清清楚楚。我努力使自己平靜下來，可我做不到。為了不讓媽媽失望，我以超越自己極限的勇氣，終于顫抖地說出了：“媽媽，我愛你！”頓時(shí)，我的心平靜了下來，我好似經(jīng)過了一場戰(zhàn)爭。 媽媽聽了我的話，先是一愣，然后皺起了眉頭，疑惑地從嘴里擠出了一句話：“浩浩，你是不是又犯什么錯(cuò)誤啊？”我一聽，便說：“沒有，媽媽！我是因?yàn)槟阍?jīng)為我做過很多事，所以我才愛你的。”媽媽聽了，欣慰地說：“謝謝！”這時(shí)，媽媽過去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前，一股無名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍住不哭出聲，然后扭過頭去，走出了房門。
在門外，我百感交集：我愛媽媽只需要一句話就行了嗎？我應(yīng)不應(yīng)該用行動(dòng)來向媽媽表示我愛她呢？答案是：是！我應(yīng)該用行動(dòng)來向媽媽表示我愛她。我應(yīng)該聽她的話，不讓她操心，幫她做一些力所能及的事情，這就是對媽媽最好的表示了。
媽媽，我愛您！
六年級小學(xué)作文1200字 篇6
假文盲？頭一次看到這個(gè)標(biāo)題，我還有些不解。在看過漫畫的內(nèi)容之后，我才反應(yīng)過來。我想，看過這幅漫畫的人，一定都義憤填膺吧！
畫上只畫著一位包著頭巾的母親抱著一個(gè)孩子，站在母子上車處牌子的旁邊，而母子上車處卻都是一些沒有道德觀念的男人。身為男士，怎么就這么沒有道德呢？他們到底是真的文盲，還是假的文盲？“母子上車處”五個(gè)大字，他們真的沒有看見么？
我的思緒飛揚(yáng)了......一位包著頭巾的母親抱著一個(gè)孩子，正在母子上車處等待公交車的到來。孩子病了，哭聲陣陣，連他人都感到痛心，更何況是孩子的母親。那位母親焦急地等待著車，她不忍心再讓孩子這樣哭下去。焦急的汗水順著母親的臉頰流了下來。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)胖胖的男子擠了進(jìn)來，他身穿皮大襖，比起只穿著單薄衣裳的母親來說，他卻視而不見，硬是擠了進(jìn)來。接著，后面就這樣逐漸擠進(jìn)了更多的人，矮的，高的，胖的，中等的，全都擠進(jìn)來了，將那對可憐的母子擠在了母子上車處的外邊。可憐的孩子在寒風(fēng)中哭鬧著，母親只能眼睜睜地看著母子上車處的那些人，搖搖頭，嘆嘆氣，時(shí)不時(shí)地哄孩子別哭，那種無可奈何，有誰能體會(huì)到？
站在第一個(gè)的胖胖的男子，一臉的悠閑，手伸進(jìn)暖暖的口袋中。我們可以認(rèn)為他是個(gè)大款，可是，無論是什么人都應(yīng)該有道德觀念吧！大款就更不能沒有了！有錢的人，總不會(huì)連著幾個(gè)字都不認(rèn)得吧？自己悠閑著，可是卻讓那位母親著急著，這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要?dú)埲獭Ｄ强墒菞l命啊！孩子若是因?yàn)檫@樣而誤了治病的黃金時(shí)期，誰能賠得起？還得起？
站在第二個(gè)的高高的男子，閉著眼睛，不知道在想些什么。他也穿這皮大襖，想必他閉著眼睛，是不忍心看到那對母子在寒風(fēng)中就這么站著的吧！如果不忍心，為什么不讓座？如果自己也是一個(gè)當(dāng)父親的人，孩子病了，你還能這么悠閑？抱著孩子去看病，位子卻被人搶了，你還能這樣若無其事？你的熟視無睹，會(huì)引起多少人的憤怒！
第三個(gè)男子戴著眼鏡，看樣子是個(gè)知識分子。那么，母子上車處那么幾個(gè)大字，就是三歲小孩也認(rèn)識，為什么一個(gè)知識分子就不認(rèn)得？不是因?yàn)樗俏拿ぃ且驗(yàn)樗莻�(gè)假文盲!知識分子的道德觀應(yīng)該比任何人都要強(qiáng)，為什么要眼睜睜地看著那對母子在凜冽的寒風(fēng)中佇立著，而置之不理呢？這般的熟視無睹，這般的傲慢，會(huì)受到多少人的唾罵！
最后一個(gè)男子戴著一個(gè)口罩，他瞥了一眼那對母子，隨即又看了看前方。他是名醫(yī)生吧！醫(yī)生的職責(zé)是什么？你忘了嗎？救人治病是每一位醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生，應(yīng)該是一個(gè)無私的人，眼看著別人的孩子病了，在寒風(fēng)中哭鬧，你怎么能不上前問問，或者是讓個(gè)座呢？醫(yī)生難道也不認(rèn)得母子上車處這幾個(gè)大字了嗎？我實(shí)在不知道該說些什么，一個(gè)人該有的職責(zé)，該有的道德，你都扔到哪里去了呢？哼，假文盲！
這些人為什么就不能設(shè)身處地地為他人著想呢？他們有的也是有了孩子的人，為什么就不能體諒一位母親的心情呢?這樣簡單的換位思考，連我一個(gè)孩子都能做得到，為什么你們就不能？裝文盲，也要顧顧他人的感受呀！
其實(shí)，我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有更多這樣的人。花園里的牌子上寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。可是，花園里依舊垃圾滿天飛；電影院里寫著：請勿吸煙。可是，地上滿是煙頭；植物園里寫著：請勿破壞花草樹木。可是，在樹上的刻字現(xiàn)象依然存在。。。。。。這等等的等等，都表明這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是為了私利而變成的假文盲！
為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此多的假文盲？為什么你們就不可以為他人著想，而不要為了自己的私利，成為一個(gè)沒有道德的人，好嗎？
六年級小學(xué)作文1200字 篇7
她是誰？你看，她個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。
文蓀琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天，晴空萬里。在上音樂課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時(shí)，我的好朋友文蓀琳出現(xiàn)了，她奮不顧身地跑過來，親切地對我說：“你沒事吧？”
我難過的說：“我在下樓的時(shí)候摔了一跤，這可疼死我了！”
文蓀琳著急地問：“那你現(xiàn)在還疼嗎？”
我哭著說：“當(dāng)然疼了！”
聽我說完，文蓀琳立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口，在她的幫助下，我勉強(qiáng)地站了起來，對她說：“我們兩個(gè)一起去操場升旗吧？
文蓀琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說：“文蓀琳，你對我真好，謝謝你今天對我的幫助。文蓀琳高興地說：“你沒事就好，是朋友就應(yīng)該相互幫助，你說對嗎？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀琳呀文蓀琳，你對我這么關(guān)愛，你真是我的好朋友啊！希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好嗎？
我的同桌董開旋長得可真有趣，扁扁的腦袋，一雙大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那個(gè)大嘴巴緊緊閉著，還有那一綹烏黑的頭發(fā)，令人發(fā)笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。）
我的同桌好勝心可強(qiáng)了。前些天語文測驗(yàn)，我得了98分，他呢？97分。就這么一分之差，他就不高興了，嘟著嘴把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細(xì)地看著……我正納悶，他突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地大笑起來，對我一眨眼睛，跑到中隊(duì)長那兒，連拖帶拉地把中隊(duì)長“請”來，用手點(diǎn)著考卷上的一個(gè)字，得意洋洋地對中隊(duì)長說：“看，這‘白玉很珍貴’的‘玉’字，顧宇寫成‘王’了！”中隊(duì)長細(xì)細(xì)一看，就指著董開旋的腦袋說：“瞎嚷嚷什么？哪兒有錯(cuò)誤？”董開旋瞪了中隊(duì)長一眼，自以為是地拿過考卷，讀了起來：“‘白玉很珍貴’……咦？剛才‘玉’字不對，現(xiàn)在怎么又對了？”他直摸腦袋，剛才那股高興勁兒頓時(shí)消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子，馬上拉住他的手說：“不要緊，下次考好點(diǎn)。要考得好，不是靠找別人的差錯(cuò)，而是要靠自己的努力呀！”他看著我，心悅誠服地直點(diǎn)頭。
我的這位同桌還有點(diǎn)糊涂——亂趕時(shí)髦。這天早上，他臉上擦了香水，吹過風(fēng)的頭發(fā)上還擦了油，神氣活現(xiàn)地來到教室。站在講臺邊上的王老師聞到了他身上的香味，就叫他過去。董開旋一挺胸，自以為很美，得意洋洋地快步走到老師面前。王老師故意問他：“董開旋，你身上怎么這么香啊？”他以為老師要表揚(yáng)他，更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬，大聲說：“我嘛，擦了點(diǎn)香水，抹了點(diǎn)發(fā)油！”老師看著他，又好氣又好笑，對他說：“董開旋，擦香水抹發(fā)油可不是真正的美呀！想想，怎樣才算美，明天我們一塊兒討論討論。”董開旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的頭發(fā)，好像這樣能把發(fā)油、香水抓掉似的。
我的這位同桌還挺愛打人玩。我才和他坐了兩星期，就被他打了十來次。王老師知道了，就把我倆找去，嚴(yán)肅地問他：“董開旋，你再打顧宇怎么辦？”董開旋眨了眨眼睛，脫口而出：“那好辦，就叫他打還我三下唄！”話是這么說，可不出三天，他又犯老毛病了。
自修課上，他很快做完了作業(yè)，閑著沒事干，就學(xué)著電視《武松》中的武松，大喝一聲，用手使勁兒朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌頭，忙說：“對不起呀，我尊敬的好顧宇。”還一個(gè)勁地給我揉腿。看著他這副樣子，我的氣消了，立刻說：“不要緊，不要緊。”
可董開旋還是很過意不去，傻乎乎地說：“你打還我吧！”我才不打呢！他趁我不注意，猛然抓住我的手，用我的手狠狠打了一個(gè)他自己的腿。“哎喲！”他叫了一聲，馬上又笑了，他大概認(rèn)為已經(jīng)“懲罰”過自己了。看著他那知錯(cuò)就改的傻樣子，我也忍不住想笑。
我的同桌董開旋，既調(diào)皮又可愛，還挺傻。他傻得有趣，誰見了都會(huì)喜歡他，真的！
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