雷鋒的作文

時(shí)間：2023-10-21 10:39:32 雷鋒我要投稿

(精選)雷鋒的作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的雷鋒的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

(精選)雷鋒的作文7篇

雷鋒的作文篇1

　　雷鋒—一個(gè)響亮而閃亮的名字，一個(gè)溫暖人心又家喻戶曉的名字，他舍小家為大家，他為人民為祖國(guó)做出了許多貢獻(xiàn)！

　　第一次接觸雷鋒是20xx年的3月5日，媽媽教我唱這首家喻戶曉的。媽媽還告訴我，雷鋒從小家里很窮，父母和兄弟都死在了那時(shí)的地主手上，從此雷鋒就成了一名孤兒。小小的雷鋒在那個(gè)戰(zhàn)火編織的年月里，該有怎樣的毅力和頑強(qiáng)才能生存下去啊！生活的困難并沒(méi)有將他打倒，他加入了人民解放軍，勇敢的開(kāi)始了與敵人作斗爭(zhēng)的生活。他又把他所有的熱情投入為人民服務(wù)的洪流中。我每次一想到雷鋒就會(huì)想起一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守著你生活的崗位

　　后來(lái)，我上學(xué)了知道了更多關(guān)于雷鋒的故事，我開(kāi)始讀關(guān)于他的事跡介紹，讀他的.日記，我由衷的佩服他，敬佩他。

　　他的故事就像一幕幕的影片一遍又一遍的在腦海里放映。當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我就會(huì)去讀他的日記，頓時(shí)振奮精神；當(dāng)我看到班級(jí)有需要我出力的時(shí)候就會(huì)想到他奮不顧身的樣子，就會(huì)站起來(lái)承擔(dān)，當(dāng)我看到同學(xué)需要我?guī)椭臅r(shí)候我也會(huì)毫不猶豫地去幫助他們現(xiàn)在，我認(rèn)為他是我形影不離的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我的一言一行，他的精神深深地烙在我心里，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)保持一顆純潔﹑歡樂(lè)﹑好學(xué)﹑助人的心！他說(shuō)：“一個(gè)黨員只有當(dāng)他閉上眼的時(shí)候，才能有權(quán)力停止”斗爭(zhēng)‘’！多么崇高的誓言啊！他用自己的一生的光輝言行寫(xiě)下了一段鮮紅的歷史。我一定要珍惜他用他的鮮血換來(lái)的幸福生活，把他的無(wú)私；把他為人民服務(wù)的精神傳下去，用我用我的實(shí)際行動(dòng)去更好的為他人服務(wù)！

雷鋒的作文篇2

　　小時(shí)候，我們學(xué)過(guò)《雷鋒日記二則》，文章中的那個(gè)個(gè)子不高，但身體結(jié)實(shí)而且又樂(lè)于助人的雷鋒，給我留下了深刻的印象。后來(lái)，我又看完了《雷鋒》，覺(jué)得雷鋒是個(gè)令我尊敬的人。

　　雷鋒小時(shí)候的生活條件，可沒(méi)有我們這么好。他7歲時(shí)父母雙亡，可他每天起早摸黑，為地主放牛、種地，做牛做馬，終于湊足了學(xué)費(fèi)。

　　有一次，在上學(xué)的路上。天上下起了傾盆大雨，河水淹沒(méi)了雷鋒上學(xué)的必經(jīng)之路——一座小木橋。其實(shí)水并不深，他只要挽起褲角就可以走過(guò)去。但其他的小伙伴怎么辦呢？雷鋒考慮到這一點(diǎn)。于是，他二話沒(méi)說(shuō)便卷起褲角把小伙伴一個(gè)一個(gè)地背過(guò)了河。

　　雷鋒對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格，平時(shí)從不浪費(fèi)。吃，吃飽了就行；穿，壞了衣服補(bǔ)了又補(bǔ)。

　　雷鋒對(duì)自己要求很嚴(yán)，對(duì)別人卻從不吝嗇。有一次，一位戰(zhàn)友的母親病了卻沒(méi)錢看病，雷鋒便從平日的吃穿的花費(fèi)里省出了100元錢，交到了那位戰(zhàn)友的母親手里。那位戰(zhàn)友的母親說(shuō)什么也不肯收下，說(shuō)是讓雷鋒自己留下當(dāng)生活費(fèi)。為了讓她收下，雷鋒只好騙那位戰(zhàn)友的母親，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大媽，我這里還有足夠的.生活費(fèi)了�！逼鋵�(shí)，雷鋒自己身上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)錢呢。還有一次，雷鋒的那個(gè)部隊(duì)組織為山區(qū)的募捐活動(dòng)。當(dāng)計(jì)款員點(diǎn)完錢回家后，第二天再數(shù)錢，卻莫名其妙地發(fā)現(xiàn)多了不得100元……像著樣的事數(shù)不勝數(shù)。

　　雷鋒還是個(gè)重視集體的人。一次投彈測(cè)試，雷鋒剛好及格。雖然考核時(shí)只丟他一個(gè)人的臉，但他怕影響到集體的成績(jī)。于是便每天晚上等夜深人靜的時(shí)候便獨(dú)自一人練習(xí)投彈，風(fēng)雨無(wú)阻。有好幾次都被值勤的人發(fā)了，喝令他回去睡覺(jué)，可等值勤的人一走，雷鋒又練起來(lái)。等到考試時(shí)，他的成績(jī)終于達(dá)到了優(yōu)秀。

　　這便是雷鋒，這便是我尊敬的人！

雷鋒的作文篇3

　　今天，學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)“學(xué)雷鋒”。

　　我們班在校內(nèi)撿拾垃圾。老師給我們簡(jiǎn)單的分配了任務(wù)以后，我?guī)ьI(lǐng)我們組走向素質(zhì)拓展基地與中馬路。

　　我又簡(jiǎn)單的劃分了一下區(qū)域，分了四個(gè)組以后，便各人干各人的了。我們撿拾完各組的區(qū)域里的'垃圾以后，老師過(guò)來(lái)檢查了一下，收拾了幾個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)后，又到尚德樓前面的花園去撿垃圾。

　　撿完以后，我們見(jiàn)老師也不來(lái)了，便三五成群地玩了起來(lái)。

　　我和斐、甜還有芝蘭一起玩。三言兩語(yǔ)地閑談著，不知怎的，扯到了“將相和”上。于是，我們又找回了元旦時(shí)的演課本劇的歡樂(lè)。

　　我被斐拉到臺(tái)階上，她說(shuō)讓我倆跳下去，就“穿越”了。說(shuō)著，她跳了下去，還慫恿我也跳。芝蘭不知什么時(shí)候也跑過(guò)來(lái)，在斐一旁幫腔。我大叫：“我恐高�。　焙冒�，我其實(shí)是怕摔跤。不過(guò)禁不住壓力，我還是硬著頭皮跳了下去。

　　既然“穿越”了，總得像點(diǎn)樣吧。芝蘭不知從哪里撿來(lái)塊冰，說(shuō)這是“新和氏璧”，說(shuō)完，自己都抑制不住地狂笑，我也跟著大笑。我接過(guò)“和氏璧”，不想這“和氏璧”溫度還是不咋地，冰得我像拿了個(gè)熱饅頭似的，把“和氏璧”顛來(lái)倒去地左手扔到右手，右手扔到左手。這時(shí)，卓過(guò)來(lái)說(shuō)幫我拿著，我給她放在手上，誰(shuí)知她是有心還是無(wú)意地把冰扔起來(lái)，正好砸中了我的頭。我捂著頭大叫：“來(lái)人啊，我被卓刺殺了！”珂跑過(guò)來(lái)拾起冰，說(shuō)要給我來(lái)個(gè)“回放”，我連忙說(shuō)：“再不要了，再砸一回我就暈了�！闭f(shuō)完趕緊逃跑。

　　老師喊我們集合，我摟著斐的肩膀開(kāi)玩笑說(shuō)：“咱倆慘的，讓趙王（煒）把咱倆流放了，當(dāng)清潔工來(lái)了。大臣甲（淇）還慘，讓趙王流放到銀川再也回不來(lái)了。

　　這個(gè)“學(xué)雷鋒”日，苦也罷，累也罷；笑也罷，鬧也罷，總之這一天充滿了歡樂(lè)。

雷鋒的作文篇4

　　雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)50多年了，但是他的精神始終穿透時(shí)光的壁壘，歷久彌新，依然在今天的生活中閃爍著耀眼和溫暖的光芒。我們要傳承雷鋒精神，但是要牢記“三忌”。

　　忌好高騖遠(yuǎn)。雷鋒從來(lái)都不是高不可攀，學(xué)習(xí)雷鋒也不需要高大上�？墒且恍┤嗽趯W(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中總想著一鳴驚人、石破天驚，對(duì)拾金不昧、助人為樂(lè)這樣的好人好事不屑一顧。這是一種錯(cuò)誤的思想，也是對(duì)雷鋒精神的誤解。雷鋒同志做的那些好事大都是平凡小事，可正是這些小事彰顯出雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚人格，也成就了社會(huì)榜樣和精神偶像。不棄微小，方成大德。在今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，也應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種作風(fēng)，堅(jiān)持從平凡小事做起，從舉手之勞做起，從點(diǎn)滴做起，不眼高手低、不抓大放小、不好高騖遠(yuǎn)，這才是對(duì)雷鋒精神的最現(xiàn)實(shí)的傳承。

　　忌嘩眾取寵。學(xué)習(xí)雷鋒的目的是為了弘揚(yáng)社會(huì)美德，為社會(huì)增添溫暖，弘揚(yáng)社會(huì)正能量�？墒且恍┤藚s把學(xué)習(xí)雷鋒當(dāng)做博取功名的手段，甚至當(dāng)做謀取利益的捷徑，進(jìn)行炒作，制造話題；還有人借著學(xué)習(xí)雷鋒來(lái)作秀，吸引眼球，嘩眾取寵，這些都是不健康的思想和行為，是對(duì)雷鋒精神的褻瀆和玷污，也違背了雷鋒精神的本質(zhì)。對(duì)于這些現(xiàn)象，應(yīng)該高度警惕，堅(jiān)決抵制、強(qiáng)烈譴責(zé)，甚至應(yīng)該通過(guò)法律手段對(duì)褻瀆偶像人格、傷害公眾情感的行為嚴(yán)厲打擊和懲罰，切實(shí)凈化社會(huì)風(fēng)氣，維護(hù)社會(huì)道德。

　　忌曇花一現(xiàn)�！袄卒h叔叔沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走�！边@句順口溜道出了在學(xué)習(xí)雷鋒過(guò)程中存在的.“一陣風(fēng)”現(xiàn)象。3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，在這一天，很多地方都會(huì)舉行各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。但是過(guò)了這一天，學(xué)習(xí)雷鋒的熱度就開(kāi)始驟減，出了三月，更是降到了冰點(diǎn)，之后往往被塵封起來(lái)，很少有人再提及雷鋒。學(xué)雷鋒，這種冷熱不均的現(xiàn)象值得反思和警醒，要久久為功，堅(jiān)持不懈，讓雷鋒精神閃耀在每一天、每一刻。

　　雷鋒是偉大的，雷鋒精神是崇高的、神圣的，學(xué)習(xí)雷鋒是一件嚴(yán)肅的事情，容不得半點(diǎn)功利心態(tài)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，要從小做起，腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)；要端正態(tài)度，不忘初心，不嘩眾取寵；要久久為功，長(zhǎng)期不懈，不曇花一現(xiàn)。讓雷鋒精神入心入腦，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為社會(huì)文明風(fēng)景，成為每個(gè)人的精神追求和行為自覺(jué)。

雷鋒的作文篇5

　　“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國(guó)，屬于人類，雷鋒精神是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。雷鋒的精神應(yīng)該萬(wàn)古長(zhǎng)青、永垂不朽!而我們的身邊就有著許許多多這樣的雷鋒。

　　我是從電視里認(rèn)識(shí)他的：當(dāng)時(shí)，有一位老爺爺正從人行道上走過(guò)，突然——一輛大卡車沖了過(guò)來(lái)，撞到了老爺爺。而肇事者卻連頭都沒(méi)回就開(kāi)著大卡車逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場(chǎng)的'人都驚呆了，只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去，迅速地?fù)艽蛄?20并照顧著老爺爺。急救車到了，叔叔和護(hù)士們一起將老爺爺抬了上去，急救車飛快地行駛著，帶著雷鋒的精神駛向醫(yī)院。

　　在醫(yī)院的急救室內(nèi)正緊張有序的搶救著老爺爺，而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費(fèi)，并尋找著老爺爺?shù)募覍�。�?dāng)老爺爺從急救室內(nèi)出來(lái)后，醫(yī)生告訴他：“老爺爺已無(wú)大礙，但仍需繼續(xù)調(diào)養(yǎng)�！崩蠣敔�?shù)募覍俚搅耍麄儼侔愀屑み@位叔叔，并要將費(fèi)用還給他，而這位叔叔卻說(shuō)：“

　　畢竟這是我應(yīng)該做的，而且我還要繼續(xù)向雷鋒同志學(xué)習(xí)呢!”說(shuō)完他便離開(kāi)了。

　　這就是雷鋒精神，這就是應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的雷鋒精神。

雷鋒的作文篇6

　　“雷鋒”一個(gè)家喻戶曉的名字，一個(gè)響徹世界的名字。今天，我們?nèi)熒^看了電影《雷鋒》，看完讓我感觸很深。

　　影片中的雷鋒身材不高大，但他的優(yōu)秀品質(zhì)卻使他的形象無(wú)比高大。

　　畫(huà)面一：樂(lè)于助人的雷鋒。哪里有困難，哪里就有雷鋒的身影。雷鋒利用節(jié)假日的時(shí)間在工地上義務(wù)勞動(dòng)，他帶病勞動(dòng)的精神更是帶動(dòng)了其他工人的情緒。他們?cè)诠さ厣夏銧?zhēng)我趕，一陣陣高潮躍起的吶喊聲更是震耳欲聾。整個(gè)工地在雷鋒的感染下形成一片熱火朝天的景象。然而勞累了一天的雷鋒并未休息，他不聲不響地離開(kāi)了工地。再返回部隊(duì)的途中，他又遇到了一個(gè)冒著傾盆大雨要到幾十里外去看望女兒的老大娘而且老大娘還帶著一個(gè)小孫子。雷鋒知道后，隨即決定承擔(dān)起了護(hù)送老大娘的`任務(wù)。一路上，大雨滂沱，雷鋒背著小男孩，趟過(guò)了小河，深一腳淺一腳地爬過(guò)泥漿山坡。當(dāng)老大娘被送到目的地時(shí)，他更是連門(mén)檻都沒(méi)進(jìn)，連碗水都沒(méi)喝，又獨(dú)自走了幾十里的山路回到部隊(duì)，這就是雷鋒，一個(gè)樂(lè)于助人的雷鋒，看到這一情景，我感動(dòng)地眼淚都流下來(lái)了，心想：雷鋒真是好樣的，渾身上下有使不完的勁。

　　畫(huà)面二：艱苦樸素的雷鋒。雷鋒平時(shí)十分艱苦，連花一毛五分錢買汽水他都不肯。烈日炎炎下，雷鋒和戰(zhàn)友酷熱難擋，戰(zhàn)友提議買汽水喝，可他卻說(shuō)：“不必了，白開(kāi)水一樣可以解渴。”因?yàn)樵谒磥?lái)，白開(kāi)水同樣可以解渴，沒(méi)必要浪費(fèi)多余的錢。雷鋒的襪子更是不堪入目，襪子上總是補(bǔ)了又補(bǔ)，都快要變成碎布組成的了，雷鋒也沒(méi)有去花錢去買新的襪子，為此戰(zhàn)友總是不理解。但是當(dāng)他知道戰(zhàn)友的母親家里有困難時(shí)便偷偷地寄了二十元錢給她，當(dāng)家鄉(xiāng)發(fā)生災(zāi)情時(shí)，他又一次慷慨無(wú)私地捐出一百元錢。要知道，當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月的津貼才六塊錢，這一百元是他攢了足足十六個(gè)月的錢啊!這就是雷鋒，一個(gè)艱苦樸素卻又慷慨無(wú)私的雷鋒。

　　雷鋒逝去了，但他的“雷鋒精神”卻感染了一代又一代的人。我們的身邊也涌現(xiàn)出了許多“活雷鋒”，最美教師——張麗麗，最美司機(jī)——吳斌，最美媽媽——吳菊萍……這都是我們的好榜樣，雷鋒用自己的行動(dòng)在我們的心中樹(shù)起了一座巍峨的豐碑，正如他日記中說(shuō)的那樣：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”確實(shí)，我們要以雷鋒為榜樣，讓雷鋒精神永存!a

雷鋒的作文篇7

　　在雷鋒月中，有一個(gè)同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒活動(dòng)中的模范標(biāo)兵”，他就是我們班的殷飛燕同學(xué)�，F(xiàn)在大家都叫他“活雷鋒”。

　　“活雷鋒”名不虛傳，校園中，到處都呈現(xiàn)他熱心助人的身影，幫同學(xué)端飯、擦黑板、掃地等等。最為突出的事是他冒雨救小孩的`事。

　　那是星期五的下午，天空烏云密布，眼看就要下雨了，放學(xué)后同學(xué)們都急忙回家。殷飛燕和往常一樣，把教室的窗戶關(guān)好，又檢查了一遍，才鎖上門(mén)，放心地回家。殷飛燕他走在路上，這時(shí)天空雷聲轟鳴，閃電嚇人，還有帶著雨點(diǎn)的狂風(fēng)�！安缓茫卤┯炅恕！憋w燕拔腿就跑，可他沒(méi)跑多遠(yuǎn)就下起了傾盤(pán)大雨，沒(méi)有辦法他只好跑在商店的人群中避雨了。

　　風(fēng)越刮越猛，雨越下越大。路上的水嘩啦啦地流淌，就在這個(gè)時(shí)候，隱隱有個(gè)聲音從雨中傳來(lái)。哦，原來(lái)是一個(gè)小女孩，被風(fēng)撂倒在地了，那個(gè)小女孩在泥水中掙扎著。飛燕一驚，二話沒(méi)說(shuō)，就撥開(kāi)人群飛奔過(guò)去。這時(shí)又一聲巨雷在他頭頂轟鳴，雨水打在他臉上，使他的眼睛打不開(kāi)，腳下又一滑，他摔倒在泥水中，他只覺(jué)膝蓋一陣疼痛，但他毫不在乎，迅速爬起來(lái)，抱起小女孩就往商店走。避雨的人們也都自覺(jué)騰出位置，個(gè)個(gè)臉上露出了贊許的目光。

　　雨停了，風(fēng)息了，太陽(yáng)露出了笑臉，飛燕抱起孩子，把她送回家，在場(chǎng)的人紛紛贊許地說(shuō)，這位可真是“活雷鋒”。

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