實(shí)用的雷鋒作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的雷鋒作文8篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
我們學(xué)校門口的十字路口經(jīng)常出現(xiàn)一位老爺爺。他皮膚黝黑，高高大大，總是穿著一件執(zhí)勤的馬夾，年齡大約六十多歲。
他每天不管艷陽高照還是刮風(fēng)下雨，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在十字路口為學(xué)生們維持交通秩序。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我都能見到這熟悉的身影。等我漸漸長(zhǎng)大才明白，他是義務(wù)來幫助我們的。因?yàn)榉艑W(xué)的路況很復(fù)雜，汽車、自行車、電動(dòng)車是車來車往、川流不息，放學(xué)的'學(xué)生和接送的家長(zhǎng)人上人海、人頭攢動(dòng)，所以爺爺很喜歡我們這些孩子們，擔(dān)心我們學(xué)生的安全，就來為我們保駕護(hù)航。
他就是我們身邊的活雷鋒!最近我好長(zhǎng)時(shí)間沒看到他了，他是年老多病？還是家里有事？我可真想那位老爺爺呀！
雷鋒作文 篇2
◆雷鋒事跡
每當(dāng)我看到隔壁的李大爺，他都在幫別人做事情。有一次，我們家的人托著讓李大爺送我坐車去椒江玩，我坐著車遙想四周，看見下面是一望無際的大海，海水被風(fēng)吹得拍起了波浪。快要到的時(shí)候，哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行為，連忙拿來一張紙，把口香糖給放進(jìn)垃圾桶里，嘴里還嘀咕著，現(xiàn)在的年輕人就是這樣。
◆向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)
上個(gè)星期五，我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》觀后感作文。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊(duì)員成長(zhǎng)的故事，深深打動(dòng)了我和同學(xué)們的心。一個(gè)星期天，雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個(gè)戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒叔叔看見一群少先隊(duì)員在公園搞活動(dòng)，就主動(dòng)上前和他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽的故事。
◆雷鋒叔叔的事跡
上科學(xué)課時(shí)，老師說下次上科學(xué)課要帶油菜花。下午放學(xué)的時(shí)候，我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老板要兩朵油菜花。那個(gè)叔叔好像聽不懂我在說什么，于是我又講了一遍，叔叔終于聽懂我在說什么了。
◆雷鋒叔叔的故事
今天，我讀了關(guān)于雷鋒叔叔的故事非常感動(dòng)。雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許多好事。一次他見一個(gè)大娘沒有座位，就把自己的座位讓給了大娘，還把剛買的面包從包里拿出來給大娘，下了車才知道大娘是要去找兒子，于是雷鋒東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到，大娘非常感謝，問：“你叫什么名字?家住哪兒?”雷鋒說：“我叫‘解放軍’，家住中國。”
◆雷鋒的故事
我讀了一些雷鋒的'故事。其中他為了一些人，讓自己餓著或渴著等。這種幫助人的精神不一定每個(gè)人都有，這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次，我看到一個(gè)小孩子和一個(gè)媽媽坐公交車沒得做，竟然當(dāng)做沒什么事。
雷鋒紀(jì)念日的意義~
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂，我為人人，人人為我的精神，是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。
雷鋒作文 篇3
中午的.時(shí)候我在寫作業(yè)，弟弟一不小心跌倒了我就把他拉起來，弟弟說：謝謝姐姐，我說不用謝這是我應(yīng)該做的。
5月28的這天一個(gè)老奶奶正在上樓梯，我就把她扶著走、老奶奶說謝謝你小朋友，我說：不用謝這是我應(yīng)該做的，小孩子要學(xué)會(huì)孝敬老人。
5月29中午的時(shí)候，我?guī)蛬寢寬叩睾蛶蛬寢屜匆m子，媽媽說你真能干，我說：媽媽我要學(xué)會(huì)做家務(wù)，媽媽說你長(zhǎng)大了你真能。
雷鋒作文 篇4
三月份是我們學(xué)校學(xué)雷鋒的宣傳月。我和小伙伴們組成一個(gè)“學(xué)雷鋒行動(dòng)小組”，要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
首先，我們把一張大紅紙割成一張張小三角形，然后，再用雙面膠把小三角形紅紙粘帖在一根小竹棒上，在紅紙上寫上標(biāo)語：“助人為樂春常在，雷鋒精神心永存。”
接著，我們舉著小旗，唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，來到了嵩口農(nóng)村客運(yùn)站。我們?cè)谲囌镜钠桔羯峡匆娪性S生活垃圾，如紙屑、桔子皮、包裝盒等，我們就開始了撿垃圾行動(dòng)，紛紛把地上的垃圾撿起來，然后放在垃圾箱里。讓家鄉(xiāng)的窗口更加潔凈。
之后，我們繼續(xù)往前走，來到嵩口古鎮(zhèn)門樓。我們的'學(xué)雷鋒行動(dòng)隊(duì)員繼續(xù)做衛(wèi)生，還舉著小紅旗站在公路兩旁，向過往行人宣傳雷鋒精神。
今天是我們最快樂的一天，因?yàn)樵谖覀兊男闹新裣铝恕皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的種子，我相信，雷鋒精神將在我們這一代人的身上開出更加艷麗的花朵，它的芬芳將沐浴在中華民族走向復(fù)興的征途上。
雷鋒作文 篇5
昨天下午，為了紀(jì)念好人——雷鋒叔叔。我和校園里其他的志愿者一起，來到了寧國市醫(yī)院旁的街道邊打掃樓梯街道。
我們這些小志愿者，來到街上格外顯眼。人們紛紛驚嘆：“哇！這么小就過來當(dāng)志愿者，真是棒！”在一片夸贊和笑聲中，我們來到了這次的`任務(wù)地點(diǎn)。
“啊！怎么這么臟呀！”“多少年沒掃了！”“這么大的地方，要掃到什么時(shí)候呀！”有人開始抱怨起來。但是我想：既然我們來到這里，就應(yīng)該沒有任何抱怨。今天是學(xué)雷鋒日，就應(yīng)該像雷鋒一樣能吃苦，不怕困難，熱情地為大家服務(wù)。我和同學(xué)們合作，三五成群，分工明確。同學(xué)們紛紛找到了自己的合作伙伴，同學(xué)們“學(xué)雷鋒”的積極性有漲了起來。
大約一個(gè)半小時(shí)過去了，同學(xué)們的“戰(zhàn)果”累累。共打掃了兩棟樓！老師們計(jì)算了一下，兩棟樓如果有一棟兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人打掃，那么我們就可能幫他們節(jié)約一個(gè)上午的時(shí)間！
回到了教室，我想了想：如果能天天為大家做好事，那么該有多好呀！不過比起雷鋒叔叔，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我暗自決心要繼續(xù)努力，加油！
雷鋒作文 篇6
三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？
當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我，流淚了。哭雷鋒，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對(duì)待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬萬的人。
助人者不求回報(bào)，受助者呢？
正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí)，一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報(bào)”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來；抓小偷的英雄被人誣陷，當(dāng)事人連作證都不愿站出來；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí)，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。
幫助別人的人，他們不求回報(bào)。可受到幫助的人，心中不能不想回報(bào)啊！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
我欲攬?jiān)孪鄦枺瑓s見明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我。看到那么多的企業(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬漲到二百萬，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會(huì)，你的精神卻流傳在新時(shí)代！再為雷鋒哭一場(chǎng)，恨全消。那么多的捐贈(zèng)，那么震撼人心的'黃舸之行，那么多的人在回報(bào)著幫助他的人，回報(bào)著社會(huì)，怎不讓人熱淚盈眶？
做人，就要記住別人對(duì)自己的幫助，就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話，讓我們每一個(gè)人銘記。
只為雷鋒哭三場(chǎng)，哭過之后，讓我懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來會(huì)更美好。
“三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？”開啟下文，“做人，就要記住別人對(duì)自己的幫助，就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話，讓我們每一個(gè)人銘記”這樣的結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，深化主題。文章語言流暢，結(jié)構(gòu)合理，事例典型。
雷鋒作文 篇7
學(xué)雷鋒，好榜樣，助人樂，手余香，共和諧，美名揚(yáng)，健康身心，健康社會(huì)，學(xué)雷鋒日，你我身邊多一份關(guān)懷，世界多一份愛。
3月5日為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”簡(jiǎn)稱為雷鋒日。
雷鋒(1940年～1962年)同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南長(zhǎng)沙(望城)人。1940年12月18日出生，1962年8月15日不幸因公殉職。雖然他只度過了短短的22個(gè)春秋，可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的'崇高精神卻長(zhǎng)留人間。偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。因此把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。
雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時(shí)期青年的一個(gè)楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個(gè)大字這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。所以把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。 我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神!
雷鋒作文 篇8
雷鋒，雷鋒，我愛我行，這是我們學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的光榮口號(hào)。雷鋒小組是我們幾個(gè)要好的朋友組成的做好事小組。隊(duì)長(zhǎng)就是學(xué)校有名的活雷鋒——陳淑娜。說起陳淑娜，那是無人不知啊!
有一次，我和陳淑娜騎著自行車高高興興地去玩兒，前面突然有一個(gè)小孩兒竄出來，我急忙按車鈴，可是太遲了，一下子把小孩兒撞了個(gè)四腳朝天。我不知所措，連忙拉住淑娜的手說：“該怎么辦呢我撞人了，那個(gè)小孩會(huì)不會(huì)死啊我會(huì)不會(huì)坐牢啊我們趕快逃吧，你不說，我不說，沒有人會(huì)知道的。”說著，便騎上自行車慌忙地飛快的逃走了。等走到很遠(yuǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陳淑娜沒有跟上來。于是，我心里犯起了嘀咕：會(huì)不會(huì)是被小孩兒的父母誤以為是她撞了小孩兒而把她抓走了吧不行，我一定要去救她。想到這兒，我忐忑不安的往回騎，當(dāng)回到出事地點(diǎn)后，我被眼前的一幕深深的.感動(dòng)了。只見陳淑娜放下了車子，把小孩兒扶起來，還領(lǐng)小孩兒到對(duì)面的小賣部里，用自己的零花錢給小孩兒買了愛吃的東西。我眼含淚水說：“淑娜，謝謝你幫我做的這一切。”淑娜卻擺擺手說：“沒事兒，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)就改，你不是也回來了嗎”
聽了淑娜的話，我真有些無地自容，以后我一定要以淑娜為榜樣，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
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