精選身邊的雷鋒作文400字九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的雷鋒作文400字 篇1
啊！原來我們身邊有這么多雷鋒啊！
比如說，有一天上午放學我看見有一個叔叔好像不知道路真么走，一個比我還小一點點的小妹妹走上前說：“叔叔，您要去哪里，我給您指一指路。”那位叔叔說：“小朋友你知道汶洲小區怎么走嗎？”小妹妹說：“我知道，您從這座橋走過去、再往左拐直走、最后往右拐就到了汶州小區。”“謝謝你小朋友！”叔叔高興地說。那位小朋友也高興的笑了。
還有一次我記得是有兩個工人叔叔在搬一個床墊。突然，一個叔叔踩到了一個石頭床墊開始搖晃一個大哥哥看見了急忙上去扶幸好沒倒掉。叔叔說：“謝謝你，你還真有愛心啊！”“不用謝，看到有困難就要去幫忙這就是做人的禮儀。”
記得還有一次，我和同學一起去買東西。后來上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，我看見一位大姐姐去扶那位老奶奶到自己的.座位上坐著。老奶奶說“我不做，謝謝！”大姐姐說：“我們每個人都要學會尊老愛幼！”老奶奶說：“謝謝！”
啊！原來我們身邊有這么多雷鋒啊！其實每個人都可以做雷鋒的只要去幫助別人你就是雷鋒！
身邊的雷鋒作文400字 篇2
我家住在丹鳳花園二區16樓，門口正對的公路。王大爺就住在我樓下。
王大爺前幾年從拖拉機修理廠退休。整天樂呵呵的，一臉寬和慈祥。
一次春節，我家請了親朋好友，吃喝正酣，偏偏這時侯，家中的馬桶堵住了。爸一媽一正憂愁如何找工人時，我想起了找王大爺幫忙。王大爺及時趕到，關上衛生間的門，獨自在里邊修理。不一會兒，下水道修通了，我們想感謝他時，王大爺已悄悄走了。
小區里誰家東西壞了，無論刮風，還是下雨；無論酷暑，還是嚴寒，王大爺隨叫隨到，成了義務修理工。干完活，我們問他累不累，王大爺總樂呵呵，擺擺手，說：“不累不累，就當回鍛煉。”
還有一次，門口公路躺著位被車撞的外鄉人，肇事司機逃跑了。圍觀者議論紛紛。王大爺一聲喊，救人有緊，抱起外鄉人就送醫院。外鄉人親屬卻以為王大爺是肇事者，非讓他賠醫療費。幸虧我們一起證明。王大爺家人埋怨他多管閑事，王大爺憨憨地笑的'說：“看樣子，以后救人得先找人證明.”
王大爺有空常在小區里散散步，和年青人聊聊天，幫老太太們提提米，誰家大人上班沒空，他就幫幫你接送孩子，一付古道熱腸。
在王大爺的影響下，我們的樓道也有人主動打掃了，一陽一臺上掉下來的衣服也有人幫你送回了……
王大爺努力只能影響小區，大家努力就能改變一片藍天。
點評：好一個古道熱腸的王大爺，真是“哪里需要幫助哪里就有他的影子”，的確是“身邊的雷鋒”。
身邊的雷鋒作文400字 篇3
在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。他最喜歡樂于助人了。看見老師提的袋子太重了，就會去幫老師提，看見哪個地方臟了，就會主動打掃得干干凈凈，看見同學沒有帶筆，也會主動把筆借給同學，看見有同學受傷或者跌倒了，就會背同學去校醫室……
記得在三年級的時候，一次語文考試，大家都在低著頭，看著題目，認真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時候，突然，“厄運魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了！正在我不知所措、絞盡腦汁的時候，小明向我伸出了援救之手。
他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說：“你要哪支筆隨便選！”我帶著感激和激動的心情，挑了最漂亮的一支筆，因為我要用它寫出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開始繼續寫起我的作文。語文考試成績出來了，當老師念到我的.成績：“99．5分，全班最高分”的時候，我的眼里滾動著感激不盡的淚水，這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫作文，我還不知道要扣多少分呢！沒有小明的援助，我怎么可能考99．5分呢？小明樂于助人，我們一定要向他學習，成為和他一樣的小雷鋒！
身邊的雷鋒作文400字 篇4
“好人就在身邊，也許是同事鄰里。好人就在身邊，也許就是自己。”這首歌時常回響在我的耳旁。三月有著學習雷鋒日，于是，我決定從今天開始，尋找身邊的雷鋒。
早晨，我坐公交車去上學，公交車上，格外擁擠，這個地方看似平常可我就是在這里，看見了一位身邊的雷鋒。那是一位阿姨，她把座位讓給了一位老奶奶。老奶奶看上去頭發花白，年齡也有些大了。看到這一幕，我打心底的為老奶奶感到高興，因為她遇到了一位好心的雷鋒！
來到了學校里。我看見校門口的校園小衛士正滿臉笑容，毫無怨言地和同學們打招呼，盡職盡責地檢查同學們是否佩戴紅領巾，如果沒有，小衛士便會把他（她）攔住，禮貌地問：“請問你的紅領巾呢？”呀！校園門口的小衛士們不正是一個個小雷鋒嗎？他們總是力所能及地為同學們服務。不論是刮風還是下雪，不論是嚴寒還是酷暑，他們始終守衛在自己的.崗位上，這種釘子精神不正值得我們學習嗎？
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒曾說過的一句話。
下課了，同學們各干各的去了。我在一旁，忙得不可開交。就在這時，一位同學拿著作業本向我請教一個問題。看著她的虛心請教，我不好意思拒絕，便當了一回小雷鋒，耐心的為她解答了這道題。這回真是讓我體會到了當雷鋒為人民服務的快樂呀！
身邊的雷鋒作文400字 篇5
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這是一句俗語，也是老百姓對雷鋒的評價。雖然他不在人世了，但他的精神卻世世代代相傳，永駐人間!而我們的身邊就有很多“活雷鋒”。
有一天，我在電視上看到這樣一篇報道：幾名男子在中午去搶劫金店，店員和保安被劫匪手中的槍嚇得手足無措，而正巧有兩個人在車上路過時看見了，他們忽然發現劫匪的車，但車上卻有一個人，他們正好在那輛車的前邊，于是使勁往后退，把匪徒車的前邊撞變形了，這成了一個醒目的標志。他們還把車牌號、車的顏色與樣式記得一清二楚，這時，匪徒聽到撞擊聲趕快停止搶劫，倉皇而逃，而這兩名男子跟隨其后，并邊行駛邊打110，警察馬上執行抓捕，就這樣，匪徒被警察成功抓獲。當時那兩名男子在撞擊時，被車內匪徒看見了，當時那槍就停留在他們的'頭上，但他們卻沒有絲毫的慌亂，但他們承受了多么大的壓力呀!就是因為這兩名男子的幫助，才使抓捕進展得很順利!他們就是雷鋒啊，為人民著想，勇敢、堅毅，這不正是我們身邊的雷鋒嗎?他們還上了節目，當主持人問他有什么近期愿望時，他不要金銀財寶，只說要一份踏實的工作。最后，節目組贊助讓他們去做一名司機，他們勇于付出的精神值得我們學習，在我們的身邊，有很多的“活雷鋒”的事跡，比如：幫老奶奶過馬路，替爺爺推把車等等。這事雖小，但意義重大。
希望我們要向雷鋒學習，做身邊的雷鋒，讓我們的世界開滿溫暖之花。
身邊的雷鋒作文400字 篇6
大家一定都見到過“雷鋒”吧！我親自體驗到了被“雷鋒”幫助的感覺。啊，那是多么溫暖呀！好像有一陣暖暖的春風吹過。
有一回，我在便利店里買了一瓶飲料。我捧著冰涼的飲料，口水都快流下來了，但我實在舍不得喝。
買好了飲料，媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香啊！青菜、蘿卜、土豆......聞著菜的香味，我覺得自己的肚子“咕咕”地叫了幾聲。
由于是中式快餐，食物需要自取，這里的生意也很好，人來人往。我們好不容易找到了位子，媽媽去取飯菜，而我負責看位子。
坐了一會兒，我感覺很渴。左思右想之后，我終于決定開飲料瓶了。我拿出飲料，搓搓手，便開始擰瓶蓋。
可是，蓋子蓋得太緊，只憑我的力氣，要想擰開似乎比登天還要難啊！但是我不泄氣，一個勁兒地擰。
這時，一位陌生的叔叔看見我那么使勁，可瓶蓋還是紋絲不動，便主動說：“小朋友，我幫你擰吧！”
“謝謝您！”我感激地說。我把瓶子遞到叔叔手里，叔叔笑著接過瓶子，輕輕一擰，啊，瓶蓋擰開了！
就這樣，我在媽媽回來之前喝到了解渴的.飲料。
這雖是一件極小的事，但對我也是一種幫助，這件事已深深地記在我的心里。
他，就是我身邊的雷鋒同志！
身邊的雷鋒作文400字 篇7
班級里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時遞上新本子……
平時只要班級里有什么事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時雨”。班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經常為班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學校，一走進教室便看見大家都圍在一起，往衛生角里指指點點的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺說：“咦！衛生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的？”老師又問道。這個問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的`回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學湊錢買的。
當老師問她為什么要這么做時，她的回答卻讓在座的同學大吃一驚，她說：“因為如果班里沒有一把好的掃帚，同學們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛生就不能得滿分了，我只是為班級盡自己的一份力。”齊玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。誰說現在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著；誰說雷鋒已離我們遠去？
我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
身邊的雷鋒作文400字 篇8
相信大家對雷鋒這個名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事，自己卻省吃儉用，對待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把無限的生命，投入到無限的為人民服務中去……。啊！這句話深深地感動了我，許多人都以雷鋒為榜樣，雷鋒精神讓人們無不為之動容！
3月5日在紀念雷鋒的日子里，我們也開展了關于雷鋒的活動。同學們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手。
看，有個低年級的小學生不小心摔了一跤，一個高年級的同學從那兒經過，假裝沒看見，哼著歌從那位小學生身旁經過。一個中年級的同學從那兒經過了，他不去扶就算了，還嘲笑道：“哈哈，摔得好。”“真沒道德品質啊！”我感嘆道。忽然，我們的'班長跑上去，將那位小學生扶起來，關心地問道：“沒摔疼吧？”那位小學生搖搖頭，將那雙小手伸進口袋，掏出幾塊糖果對班長說：“姐姐，謝謝你過來扶我。”班長一見那位小學生掏出糖果，轉身就跑。
瞧，一位老爺爺正在吃力地踩車上坡，幾個高年級的學生連忙過去幫忙。到了橋的頂端，老人看見這幫樂于助人的小學生，趕忙拿出幾個大蘋果答謝，他們謝絕說：“學雷鋒幫助人，不需要回報。”老人欣慰地笑了。
啊！雷鋒一個不朽的名字，他雖然犧牲了，可是他的精神卻永生不息！
身邊的雷鋒作文400字 篇9
我向大家介紹的這位活雷鋒就是我可親可敬的爸爸，從他身上時時都能夠感受到愛。
我們住的是家屬樓，樓梯間的衛生靠大家自覺維持。在我的'記憶中爸爸工作非常繁忙，連一個完整的節假日都沒有度過，但是他卻把這件小事放在心上，主動承擔起這項任務。每次爸爸總是在樓道內先灑水，再仔細的清掃每一個臺階，一會兒功夫，樓梯就被爸爸打掃的一塵不染。此時我眼前的爸爸卻是一頭灰發、滿身塵土，這副形象時常把我逗得前俯后仰。爸爸卻樂呵呵地說：“只要為大家帶來方便，我就特別開心。”
前幾天，盼望已久的大雪終于光顧我們這兒。我和伙伴們高興地在雪地里堆雪人，打雪仗，忽然間一個熟悉的身影隱隱約約映入我的眼簾，原來是爸爸正在小區車庫的房頂上熱火朝天的鏟雪呢！我大叫一聲：“爸爸，你有恐高癥呀！”爸爸卻說：“除雪的時候，恐高癥就被嚇飛了。”
現在我知道：一頭灰發，滿身塵土的爸爸不英俊瀟灑；除雪的時候，恐高癥也根本不會被嚇飛；但所有的這些與爸爸火熱的愛心相比都顯得微不足道了。
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