實用的雷鋒作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的雷鋒作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文400字 篇1
人的生命是有限的，對人們的貢獻是無線的，我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價，多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧！他是我們偉大的前輩！
他在解放期間為人們服務(wù)，他樂于助人，不求回報，他舍己為人，不留姓名。有著釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù)，捐錢，捐物。為大家他舍的付出，在對自己他沒有太多的要求，一雙襪子縫了又縫，補了又補，后來一雙襪子都看不到本來的樣子，身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經(jīng)是他的習慣。
為了紀念這位偉大的革命軍人， 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習雷鋒的日子，不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習他的精神，叫外國的人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習，現(xiàn)在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話，我們生活的社會會有多么的美好，我們都應(yīng)該學(xué)習雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù)，在馬路上撿一片垃圾，扶老人過馬路，這都是我們青少年力所能及的！我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻精神！不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎？也為我們的后代樹立一個榜樣。
雷鋒作文400字 篇2
今天上午，老師對同學(xué)們說：下午最后一節(jié)課不上了，然后集中到學(xué)校門口去撿垃圾，下午要帶的東西是一雙筷子和一個塑料袋。聽完老師說的這句話時，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)心理都很高興，有的同學(xué)在議論著為什么我們要去撿垃圾呢？老師對同學(xué)們說：“因為今天是雷鋒日，所以同學(xué)們要向雷鋒一樣為社會做出一點兒貢獻。”
到了下午，每一個同學(xué)都帶了一雙筷子和一個塑料袋，圓滿完成了老師給我們布置的.事情，終于到了最后一節(jié)課老師對我們說：趕緊下樓，排好隊，聽到老師的這一句話，我就急得像熱窩里的螞蟻快速的下了樓。后來我們?nèi)w四年級都在那里，程老師說幾班的衛(wèi)生區(qū)在哪兒，聽程老師說我們班的衛(wèi)生區(qū)在工商局以北，家屬院以南的地方，我們走出了學(xué)校，程老師帶領(lǐng)著女生在學(xué)校旁邊的那個小花園里去撿垃圾。李老師帶領(lǐng)著我們男生，把我們分成了3個隊，我是第三隊的。老師對我們說：“你們可以去撿垃圾。”我看到了一個垃圾，正要去撿起時，有人跟我搶那一片紙，我們倆就爭先恐后的搶著那片紙，我倆誰都不讓誰，最終讓我給搶到了。我的垃圾已經(jīng)很多了，沒有一兒，老師讓我們把撿到的垃圾放到垃圾筒里面，回到學(xué)校去。
在我們周圍深入開展學(xué)習雷鋒活動，勤奮學(xué)習，愛崗敬業(yè)，樂于幫助人等。
雷鋒作文400字 篇3
雷鋒精神，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進文明的進步。為了弘揚雷鋒精神，創(chuàng)造學(xué)習雷鋒的良好氣氛，提高少先隊員習雷鋒的熱情，宣傳和報道學(xué)雷鋒的優(yōu)秀事跡，展現(xiàn)將軍學(xué)子的風采。 同時，更為了加強對學(xué)雷鋒活動的認識，進一步弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長，南頭鎮(zhèn)將軍小學(xué)少先隊大隊以三月份學(xué)雷鋒活動月為契機，在全校開展了學(xué)雷鋒系列活動之四“學(xué)雷鋒征文比賽”活動。
本次征文活動公布后，少先隊員們積極參與，都在爭先恐后的選題、寫作，充分顯示了廣大少先隊對學(xué)雷鋒活動的熱情。本次征文針對全校學(xué)生，征文主題大致圍繞：1、我心中的雷鋒；2、與雷鋒同行；3、雷鋒精神暖人間。參與征文比賽的同學(xué)應(yīng)以“學(xué)雷鋒”為主題，文體不限，題目自擬。同時，須寫明作者所在班級、姓名。此外，征文稿件字數(shù)不限，要求寫出真實事件和真情實感。各班認真組織同學(xué)參賽，共有100多篇文章參與了評選。
本次征文比賽由本次組委會嚴格、公證的評審，評出低、中、高年級各一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名進行表彰。本次征文比賽的獲獎作品還將在校報、校園宣傳欄等多個平臺展示，同時選送優(yōu)秀作品參加鎮(zhèn)的征文比賽。
雷鋒作文400字 篇4
讀了雷鋒，也認識了雷鋒，我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神，他的無私奉獻，敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用，攢點錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒，學(xué)習他的精神，但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時，我們大多數(shù)人是期望有回報的。不過，這不一定是物質(zhì)上的回報，大多數(shù)是精神上的回報。
比如，四川大地震，面對眾多流離失所的同胞們，許許多多的人獻出自己的一份愛心，資助他們，讓他們建立一個新的家園。那么這些人肯定不會希望自己的付出石沉大海，如果他資助的人重心建立起新的家園，帶著歡笑樂觀地生活下去，那么，這份樂觀就是給予他最大的回報了。
比爾“蓋茨身價過億，他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè)，使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻的同時，他得到了豐厚的回報－－人們支持他，從而擴大了公司的知名度，擴大了公司的經(jīng)濟效益。
所以，無私奉獻需要發(fā)揚，但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人，我們沒有那么偉大，但我們在生活中可以付出自己的一點愛心。只要人人都獻出一點愛心，世界就會變成美好的明天。
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