有關雷鋒作文匯編八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的雷鋒作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
我身邊有一個人，當她看見別人沒有把地掃干凈時，她會去提醒他們，或自己去把它掃干凈。有時不該她打掃衛生，她也會幫著打掃，而且總是掃得一塵不染。
我身邊有一個人，她遇到有困難的人時，如果自己沒有能力幫助他她的話，她也會想盡一切辦法幫助那個人
我身邊有一個人，她總是為班級爭光，書法美術體育……這些都行，如果自己沒做好，她會想兩三天，如果不知道錯在哪，她也會問同學，問老師。
我身邊有個人，她很友好，對同學，對老師都沒有一個人討厭的人。
我身邊的那個人，她是我心目中的雷鋒，她不僅幫助班級，還幫助了祖國，我想祖國為她而驕傲。告訴你，她就是三（3）班的曽馨予呀！
雷鋒作文 篇2
雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他永遠活在人民的心中。
我的姐姐叫文芳，她從小就很善良，幫助過很多人，在人們心中，姐姐就是活雷鋒。
記得有一次，姐姐在放學的路上，看見一個小女孩摔了一跤，腳趾頭的皮都破了，血肉模糊，血不停地往外流。姐姐見這樣，連忙將她送進了醫院，還幫她付了醫藥費，并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后，準備好了錢，就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫生的醫藥費還給了姐姐，姐姐沒有要就走了。
還有一次，下午上第三節課，也就是最后一節課，突然下起了傾盆大雨，我和姐姐帶了雨傘，班上只有一個同學沒有帶雨傘，而且他家的路很遠，不帶雨傘回家會感冒的，姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他，我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上，我問姐姐：“為什么把傘借給他，你看你身上都濕了。”姐姐深情地告訴我：“如果沒有給他，他豈不是要全身都濕，現在他不會濕啊!這樣的話，即使我濕了一點也沒有關系，因為我很開心。”
還有一次，班上有位同學生病了，好幾天都沒來上課，姐姐一放學就去了她家幫她補習。有一天，補習的時候，因為太投入了，內容比較多，回來的時候晚了，媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓了一頓，姐姐卻一句話也沒有說，傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑，因為那微笑里有一種神奇的力量，這種力量就是要告訴我樂于助人，其實是讓自己的內心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?
從這些事情上，我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后，我問姐姐為什么這樣做?姐姐說：“雷鋒叔叔曾經說過‘生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。’電視上都說了，學雷鋒，講文明，樹新風。”我聽了姐姐的話，自嘆不如，覺得很慚愧。我以后也要學習雷鋒精神，一定做個助人為樂的人。
雷鋒作文 篇3
"學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……"今天是3月5號學雷鋒日，《學習雷鋒好榜樣》這首歌到處都在放，真是不絕于耳。
雷鋒叔叔的一舉一動，就像歌詞中描述的那樣。他的那種樂于助人的精神，值得我們學習！
在我們生活中，也有不少的雷鋒。
大家知道"送水哥"李老發嗎？他啊，就是一位名副其實的雷鋒。他每天都會開著車，給鄭州三個立交橋下送去純凈水，好讓辛苦的農民工和路人飲用上甘甜可口的水。他三年累計送水兩萬桶，自掏腰包十幾萬元來幫助別人，難道他這種可貴的精神不是人人贊揚的"雷鋒精神"嗎？
救人英雄趙東升也是一位活雷鋒。兩位小朋友深陷泥坑，呼救無人應，以為自己再也見不到爸爸媽媽了，于是便唱起了媽媽教的兒歌《小燕子》，趙東升聽見了歌聲，連忙跑過來，與眾人一起，把兩位小朋友救了上來……
在我們共同成長的校園中，也有很多活雷鋒。
我們班有一位同學，無論是哪一小組值日，她都會拿起掃帚，與同學們一起，把教室打掃得一塵不染……
一位低年級同學在跑操時，一不小心跌倒擦破了腿，高年級的幾位同學看見連忙跑過去，扶他去校醫室……
馬路上，隨手撿起地上的一片紙；公交車上，給需要幫助的人讓個座……
雷鋒永遠都在我們身邊。讓我們也來幫助需要幫助的人，做一位活雷鋒吧！
幫助別人，快樂自己。何樂而不為呢？
雷鋒作文 篇4
今天是學雷鋒做好事的日子了，我打算干掃樓梯和擦扶桿這兩件好事。
下午，我來到樓道上，先掃樓梯吧，樓梯上的垃圾好像在說：“我就待在這里，不去垃圾桶。”我費了九牛二虎之力才掃了一個垃圾，還有的垃圾因為剛下過雨路面太濕，所以沾在地面上，掃也掃不動，我就用手把他們撿進簸箕，我一直從四樓掃到一樓，忙的不亦樂乎，我往簸箕里一看，有各種垃圾，有水果皮和水果核，還有紙屑、各種食品包裝袋……我心里想：這樓道里的人可真會丟垃圾呀!
該擦扶手了，我拿起一塊干干抹布往扶手上擦，灰塵可以垃圾聽話多了，用的`時間也快了很多，不一會，灰塵就擦掉了，我的抹布成了大花臉，但是扶桿上卻變的發亮了。
我想，如果樓道里的人不亂扔垃圾，那這里的環境自然就會美起來。
雷鋒作文 篇5
叮鈴鈴……放學了，剛剛和奇奇背著書包，哼著歌，高高興興地回家去。
突然，烏云密布，雷聲轟轟，天上落下幾滴豆大的雨點。緊接著，下起了一場傾盆大雨。剛剛打開雨傘，奇奇披上雨衣。
忽然，他們看見不遠處的公交車牌旁站著一位年輕的阿姨，手里抱著一個娃娃，冒著雨，焦急地等待著公共汽車。他們想：雷鋒叔叔為人們做了很大的貢獻，我們要學習雷鋒叔叔的精神。于是剛剛連忙跑上去，悄悄地把雨傘舉到阿姨的頭上，奇奇馬上把自己的雨衣搭在剛剛的頭上。阿姨覺得很奇怪，咦！雨怎么停了？回頭一看，兩位少先隊員正打著傘為她擋雨呢！阿姨感激地說：“你們真是‘活雷鋒’啊！”
剛剛和奇奇聽到阿姨的稱贊，心里說不出的高興。
雷鋒作文 篇6
陽春三月，春暖花開，這月被譽為學雷鋒月。你知道為什么嗎？因為在1962年的這一月里，一位共產主義戰士，全心全意為人民服務的戰士犧牲了，他就是我們可親可敬的雷鋒同志！
在這個月里，我們班同學團結互助，積極幫助需要幫助的同學。
“嘭嘭”一陣急促的上樓聲吸引了我的注意力，定眼一看，原來是活雷鋒——王楠。她是一個活潑開朗的女孩，她總是樂觀向上，積極幫助同學。知道為什么她怎么著急地跑上樓嗎？當然是因為她要幫腳受傷的同學買飯，怕自己晚了，同學挨餓。
她幫同學買飯已經不是一次兩次了，記得當初，她自己的腳傷還沒有完全好，竟奔跑在雨中，去幫同學買飯。雨像一條條皮鞭，無情地抽打著大地，抽打著王楠那弱小的身軀。她由于跑得太快，不小心滑倒在地，胳膊擦傷了，但是，她沒有哭泣，而是堅強地撐著地面，緩緩地爬了起來，又一次奔跑在去飯店的路途。
在路上，她一次又一次的摔倒，一次又一次堅強地爬了起來。望著她那弱小的身軀，在雨中憑著剛毅地性格爬起來，只為給受傷的同學買飯吃，我的眼角，不覺得濕潤了。
她那無私幫助同學的高貴品質怎能不使人歌頌？她就是活雷鋒！
雷鋒作文 篇7
在我們班，謝欣函是個“小雷鋒”。
記得有一次，我上學只帶了一支鉛筆。用了兩節課后，筆芯越來越粗，沒辦法寫作業了。下課了，我急得好像熱鍋里的螞蟻，在書包的每一個角落里面找來找去，希望有第二支鉛筆神奇出現。
正在這時，謝欣函看到了，奇怪地問：“陳思羽，你在找什么？”“我在找鉛筆，可是怎么也找不到。”我著急地說。謝欣函二話不說，主動從自己的文具盒里拿出兩支非常漂亮的鉛筆。我接過鉛筆，對謝欣函說：“我只要一支就夠了。謝謝你，謝欣函！”謝欣函微微一笑，說：“不用謝，我們是同學，這是我應該知道。”
謝欣函這種助人為樂的精神真值得我們學習。
雷鋒作文 篇8
陽春三月，春暖花開，在這春意盎然的校園內，最近的墻刊報上總是活躍著這樣一個英雄人物：他，沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”;他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔，一名偉大的共產主義戰士，我心目中的英雄。
雷鋒叔叔雖然離開我們有50年了，可是他的精神卻仍然流傳在神州大地，在現實中無處不在。我第一次對雷鋒精神的了解源于多年前一個寒風凜冽的冬夜，天還下著蒙蒙細雨，我和媽媽在外婆家吃完晚飯開車回家，經過黨校時，媽媽突然停住了車，原來在不遠處的公交車站旁站著一個七八歲的小女孩，背著書包，打著小傘，她小小的身子在這寒風冷雨中瑟瑟發抖，媽媽連忙下車把這小女孩接到車上，原來她家住在工業園區，平時總是一個人坐公交車回家，今天因為值日晚了到現在也沒等到公交車，又冷又餓。媽媽一邊用手帕擦拭著她臉上冰冷的雨水，一邊親切地說：“別急，孩子，我們一起送你回家，好嗎?”小女孩流著眼淚拼命地點頭。工業園區與我家相距很遠，我們開車走了二十多分鐘，終于把這個女孩安全送回了家，她奶奶拉著媽媽的手連連說著：謝謝!謝謝你好心人。原來女孩的爸媽常年在外打工，家里只有一位七十多歲的奶奶在家照顧她和弟弟，平時沒有時間接小女孩，今天這么晚還沒回家，老人家都急壞了。她拿來家里所有的土雞蛋要送給我們，媽媽連忙擺手，說，老人家不用謝，我們是“舉手之勞”，說完，牽著我的手上了車。在回家的路上，我特別興奮，心里像吃了蜜一樣甜，想不到我們的小小舉動卻給了別人極大的幫助。記得前幾天，一場暴雨過后我們學校操場成了一片--，通往求知樓的道路也被淹沒了，許多老師和同學都無法到達教室，洪學文同學脫下自己的靴子，讓老師和同學們穿上，安全地來到教室。當得知余詠梅、王蒙龍等同學身患重病，我校政教處及時在廣播里向全校師生發出募捐倡議書，同學們紛紛捐出自己的壓歲錢、零花錢，讓他們走出困境，重享生活的美好。這一件件，一宗宗難道不是對雷鋒精神最好的詮釋嗎?
人，最寶貴的是生命，可生命的意義是什么?雷鋒叔叔告訴我們：一個人活著，就應該幫助別人活得更美好!他也曾經說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。這是多么偉大的情懷，這是多么高大的情操!
我們要向雷鋒叔叔學習，學習他助人為樂，熱愛祖國。學習他勤儉節約，無私奉獻。我們要用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧，讓雷鋒精神代代傳承，永不磨滅!
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