我心目中的好老師作文300字

時間：2023-04-15 01:13:30 老師我要投稿

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我心目中的好老師作文300字（通用20篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我心目中的好老師作文300字（通用20篇），希望能夠幫助到大家。

我心目中的好老師作文300字（通用20篇）

　　我心目中的好老師作文300字篇1

　　在我的心目中，我的老師有很多，但在我心目中的好老師，是我的朱老師。她長著黑色的.頭發，經常扎著頭發辮子，顯得干脆利索，一雙像黑寶石的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一雙非常厲害的耳朵。

　　老師的性格非常文靜，老師喜歡穿長褲，連衣裙和長袖。她非常體貼學生，上次我們班有一人肚子痛，老師迅速打電話請家長來，第二天，老師還問她還痛不痛，同學非常感動。她非常溫柔，上次課堂上我和同桌說悄悄話，我說的正起勁，突然老師拍拍我的肩膀，便走了，我便低下了頭，從此我再也不敢在課堂上說悄悄話了。

　　她有時也很嚴厲，那次我忘記背誦古詩，老師嚴厲地批評了我。讓我上課之前會背，她也非常耐心，有時候我們習題不會做，她會一遍又一遍的給我們講解，課后，還把學生們不會的習題抄在黑板上，讓我們抄寫一遍，直到熟練做出。

　　這就是我心目中的好老師，你們心中的好老師是誰？請告訴我！

　　我心目中的好老師作文300字篇2

　　時間過的真快，轉眼間，我已經步入了五年級了，在此期間，交過我的老師很多，使我記憶猶新是我們四年級的李老師。

　　雖然現在李老師以不在教我，但在我的`心目，對我們的鼓勵歷歷在目，李老師她有一雙烏黑的大眼睛，還有一頭濃密的秀發，披在肩上，身高不胖不瘦，長的非常漂亮，說話也很溫柔，同學們非常喜歡她。

　　有一天，上課鈴響起老師快步走進教室，我看見老師滿臉笑容，看起來像是有什么開心的事了。老師把一沓拭卷放在講臺上，接著老師拿起一盒棒棒糖，李老師說：“今天誰考的優秀我們實行獎勵制。”然后老師把前十名的同學一一站在講臺上，分別領了一個棒棒糖，我看到棒棒糖有青檸味的，有可樂味的還有蘋果味的。五顏六色好看極了，我心里暗想我也要好好學習向前十名靠攏，由于糖有限，老師說：“同學們沒有領到的不要灰心，希望下次都能領到獎勵。”經過老師的這次獎勵同學們的學習積極性有很大提高，成績突飛猛進。

　　在這里我要感謝老師對我的栽培，祝李老師桃李滿天下。

　　我心目中的好老師作文300字篇3

　　我相信，大家從一年級到六年級遇到過很多老師，哪一位老師讓你印象最深刻？對我來說嘛，當然是一年級的老師讓我印象最深刻。

　　剛入小學的我，當時第一次進班，對周圍一點也不熟悉，正覺得不適應時，進來了一位胖胖的老師。這時，我們所有人的'目光瞬間都投向了這位老師。只見她對我們說，她姓張，因為我當時太小了，只記得這些。

　　有一次，一位同學考試沒有考好，很自責，張老師語重心長地對他說：“沒事！不就是一次沒考好嘛，沒什么大不了的！”

　　還記得當時我的成績一直下滑，但我一點也沒放在心上，有一次居然考到最差，直到老師上課狠狠地批評了我一頓，我才意識到自己的問題。現在我也記不起張老師批評的話語具體是什么了，但是張老師從此以后對我耐心細致的指導卻讓我在之后的考試中取得了優異的成績。當我想偷懶時，張老師總會笑著對我說：“考得好了也不要驕傲哦！”那一刻，我心中涌出說不盡的甜。

　　因為遇見張老師，我的學習成績有了很大提升，所以我很感謝她。

　　我心目中的好老師作文300字篇4

　　一到五年級有很多老師。在我回憶起來當中，我心回中的最好老師是二年級的數學老師。

　　她高高瘦瘦的，平時不愛笑，還帶著一副眼鏡，看起來很嚴格。那天上數學課時，我走了神，課間老師寫了好幾道數學題，我一看，都不會。我心想如果問數學老師，老師一定會嚴厲的批評我，可是我也不敢不做，到最后還是去了，我小心翼翼的走向講臺，走向講臺的第一步我的心跳加快了10倍，我低聲細語的問了老師，老師轉過身看了看我，便和藹可親的給我講解題目。

　　我的老師不僅講課講的'好，而且還樂于助人。那天學校早放學，可是外面卻下了狂風暴雨，老師發現小明沒雨傘，老師就把自己的傘給了小明，小明問老師，您把傘給了我您怎么辦呢？“老師搖了搖頭說：我可以坐公交車回去，但你可不能因為淋雨感冒了哦！”

　　這就是我心目中的好老師，心目中愛幫助別人而不顧自身的老師。

　　我心目中的好老師作文300字篇5

　　暑假里，由于我媽媽上班，沒有人看管我，所以我就被“放”到了我的好朋友——趙及元的家里。在那里，有一個人始終無微不至地照顧著我。

　　她個子不高不矮，身體微微發福，喜歡穿黃色衣服。她就是趙及元的媽媽——王阿姨。

　　王阿姨對我很好，在假期里還充當了我的老師，每天上午她都辛辛苦苦的在電腦為我們搜集并下載課件，教我們下學期的課程，還為我們親手抄題，為我們講解難點，直到我們弄明白為止。她對我們的寢食也很負責任，每天都為我們調樣兒的做飯，直到找到我們愛吃的為止。這幾天，我一直食欲不振，什么都不想吃。王阿姨就一直不停的為我換樣的做著飯菜，直到看見被我舔的干干凈凈的碗，她才說：“啊，我終于找到你喜歡吃的'了。”我看見，她臉上露出了欣慰的笑容。

　　王阿姨對我真好，因為，她把她要招待的孩子都當成了自己的孩子，感覺她既像老師又像媽媽。這種人心真好，等我長大了，有錢了，一定會“報答”王阿姨的！

　　我心目中的好老師作文300字篇6

　　睜開眼睛，時間過得飛快，我們即將離開校園，離開同學，離開老師。

　　這一種分別的痛是別人無法感覺到的。

　　站在走廊上，我再一次看到了站在對面走廊認認真真批改作業的老師，她疲憊的'臉上時而露出燦爛的笑容，時而露出不滿的神情。我不由得一陣心疼。從我們剛剛入學開始，能看到老師的機會大多都是去辦公室，老師疲憊的修改作業；在走廊上，老師認真的批改考卷；在課堂上，老師聚精會神的講課。

　　每次看見老師，都是一聲又一聲的“老師好”，“老師好”，“老師好”。一句有一句的老師好逐漸變成聲音的河流，一股有一股，涌進我的心頭，涌上我的喉嚨。我多么想再次跑過去，說一聲“老師好”，當我想要開始行動的時候，老師已經拿起考卷，疲憊的離開了。

　　終究還是錯過了啊，將要離開，我終于明白了一句招呼是多么的重要。

　　讓我再次說一句“老師好”吧！

　　我心目中的好老師作文300字篇7

　　有一位老師，他在課堂上總是用富有激情的話語來感染學生，用饒有情趣的風格讓學生愛上生物課，用無微不至的'關心來愛對學生。

　　他瘦小的身軀似乎包含著無限的能量，好像太陽一樣永不會疲倦。他每天六點半起來，晚上九點半才回到家，中午也只能回家兩個小時，若是碰上他值日則要回家更晚。他很努力地想照顧好他的兒子，可回到家，他已疲態盡現。他每晚九點都在學校巡視學生休息，而他的兒子只能一個人孤零零在家。他的身影每天中午準時出現在學校飯堂，而他的兒子只能自己照顧自己。他的兒子曾經覺得他不是個好爸爸，心里很委屈，曾經在一天晚上向他訴苦，并抱怨他不是個好爸爸。他只是心平氣和地聽著，第二天，他帶著兒子到他的工作的學校，他的兒子看到父親不僅僅是他一個人的爸爸，不禁鼻子一酸……他愛學生勝過愛兒子，更勝過愛自己。他是個好老師,更是個好父親。

　　我想對他說——“爸爸，節日快樂。”

　　我心目中的好老師作文300字篇8

　　星期五

　　“叮呤――”下課鈴響了，該交卷了。我懷著忐忑不安的心情把卷子放在了講臺上。說起來，這次考試的基礎題并不怎么難，但是作文還是讓我感到有點兒擔心。其實也不是我的作文寫得不好，只是……

　　回到家，我稍有猶豫地對媽媽說了這件事。“哎，還是小孩，不了解人之常情。”“媽媽，你要是我們老師，你會怎么辦？”我非常著急地問。“那我會心里不舒服，可能就懶得理她了。”那――我可不想老師不理我呀，我該怎么辦呢？

　　星期六

　　今天我一天都過得不安心，晚上睡覺還做了一個夢：夢見卷子發下來了，我的'作文扣了5分！上面寫了很多很多批語，紅得特別刺眼。

　　星期天

　　今天我也不開心，媽媽本想讓我開心點兒。中午，她帶我去“流金歲月”吃午飯，結果在那里我卻看見了語文老師，當時給我緊張的呀……我也沒敢去跟老師打聲招呼，還沒吃完就急匆匆地走了。可真給我嚇死了！

　　我心目中的好老師作文300字篇9

　　我是一名市直三小的學生，學生當然要有老師，而我們的老師就是眾所周知的劉老師。

　　劉老師名氣——全校所知。劉老師的為人——人人贊揚。而做學生的我們也為之自豪——我們的老師天下無雙！

　　劉老師一向講究效率，他從不對無辜的同學懲罰，也不會讓可惡的學生輕易逃避。他布置的作業誰都想做。（除非他的'腦子喝果汁了！）劉老師對我們更是如同父母一般：一日為師終生為父。劉老師講的課誰都想聽（他講的超搞笑）列如：有一天，劉老師講到百感交集的時候說：“百感交集，就像你走在王城公園里，牡丹花開著，沁人心扉的時候來了一群人不由分說地把你揍了一頓，突然其中的一個人說：“打錯了在那快追！”這時你的心情就是百感交集。”總之劉老師就是一個字：好！我長大絕對不會忘掉他。

　　我心目中的好老師作文300字篇10

　　這學期我們班換了新的老師，她給我們上了一周的課。我感覺這位老師非常特別，在我們做作業和看書時經常拿手機把這些畫面拍下來，她說要把這些發到博客上。還把自己寫的我們之間的趣事念給我們聽。

　　在語文課上，她的舉動更加讓我感受到她的與眾不同。她讓我們用一張大紙直到把它們分成小小的紙塊，這讓大家懂得了小學學習時間的短暫。除了這些，老師還時常給同學們講一些名人名言，并教我們其中的.意思和道理。這對我們樹立正確的人生觀，價值觀很有幫助。

　　同時，她也是一位非常嚴厲的老師。在課堂上她非常挑剔，就連一個字讀錯了抑或多讀少讀一個字，都會要求我們重新讀一次。她的這種挑剔也告訴我們做事要嚴謹，不要忽略任何小細節。

　　在我心里，她是一位細心，友愛的，能和大家相處很好的老師。在剩下的三年里，我們一定能相處的很融洽。

　　我心目中的好老師作文300字篇11

　　人類靈魂的工程師——老師。

　　老師您是那辛勤的園丁耕耘在百花中，用汗水和心血澆灌祖國花朵；老師似蠟燭，從頂燃到底放出自己的全部光和熱，光彩照人。

　　老師似人梯，讓年輕一代蹬著自己的肩膀攀登科學技術的高峰。

　　老師似春蠶，春蠶到死絲方盡，吐盡銀絲留贈他人御寒。

　　老師似蜜蜂，辛勤釀蜜為人民，默默無聞貢獻出自己的一切。

　　我們敬愛的老師，他們在自己的崗位上長年累月，默默無聞，不講條件無私地貢獻著，對學生傾注了滿腔熱枕和真摯的愛；對工作兢兢業業，一絲不茍，任勞任怨，忠于職守，隨著時光的'流逝，粉筆染百雙鬢，清脆的鈴聲送走了他們的青春年華。他們用心血和汗水把點點滴滴的知識無私地傳授給我們，并鼓勵我們在知識的海洋里遨游，為我們引正確的航線；卻耗盡了他的一生，不求回報，只希望把我們培養成對祖國社會有用的人。

　　我心目中的好老師作文300字篇12

　　我有一個和藹可親、美麗又逗人的語文老師。

　　她，一頭烏黑油亮的長頭發，一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡，鼻子下，一張能說會道的嘴巴。她愛戴著發夾，經常穿著顏色鮮艷的衣裙，遠遠望去，猶如一朵嬌艷的花兒，漂亮極了！她就是我二年級的.語文老師。

　　記得在一次下課時，老師正在專心致志地批改作業。這時，一位小個子男生一不留神兒，踩上了老師的白鞋子，他的臉頓時紅得像個熟透的大蘋果，我心想：呵！這下他可慘了！不料的是，老師不僅沒有批評他，還笑著對他說：“李馮韜呀！你真不乖！下一次一定要好好記住，你想踩我一腳，必須要先通知我穿深色的鞋子呢！”那男生聽了，對老師調皮地吐了吐舌頭，說了聲對不起，便一溜煙兒跑了。

　　我們有了這個和藹可親、說話逗人的老師，我們也心滿意足了！

　　美！由外而內，有層次；“鏡頭”優美動人，頗有水平！

　　我心目中的好老師作文300字篇13

　　老師有很多種：溫柔的、暴躁的、愛發脾氣的……而我們的老師一發起火來就會令人終生不忘。她呢，在一般情況下不容易發“大火”的。

　　今天下午，我們下樓做操時，因為我們的路隊沒排好，老師在上面說了許多話，但我們一句都沒聽進去。眼看太陽就要下山了，老師狠狠地批評了我們。老師說：“今天下午，我還沒發‘大火’呢。”那發“大火”的時候豈不是不堪設想了嗎?

　　這一點說明，老師對我們既嚴厲又有責任心。

　　吃晚飯的時候，生活老師讓我們坐校車的去302教室。我們到了，校車老師問我們周末班是幾點鐘的'。我們不知道，就讓我們等我們的數學老師李老師，可我們等了半天，李老師也沒來。我們就自己跑上樓問李老師，剛好碰到了陳老師，我們把情況一五一十地告訴了陳老師，陳老師就立即給李老師打了電話……

　　這一點說明，陳老師對我們非常關心。不僅關心集體，還關心身邊的每一位學生。像這樣的老師真讓我敬佩啊!

　　這就是我心中的老師!

　　我心目中的好老師作文300字篇14

　　她提到初一的時候就看了《紅樓夢》，十八歲的時候看了《月亮和六便士》，大學期間就已經用學作的稿費賺到了生活費，不曾向家里拿過一分錢，更是在校期間就出版了她的第一本書。

　　在驚嘆的同時，我們可以用天賦為其添些神奇色彩，但我從中還看到了另外一點，那就是她的閱讀量與寫作量。

　　她隨便提及的這些書，有的我是近幾年才去翻看的，而且看過也就不了了之，沒有太多地想法，更不用說去寫了。而她是從中看到了方向，學會剖析自己，同時也把一些感想寫下來。

　　另外一點就是，她一直在不斷地寫，我們看到的是她后來出書的成績，但之前她平時的.寫作已經積累了幾百萬字了。

　　這就是在一點一滴地積累中成長的。

　　所以說，不要小看任何一個人的成功，其背后都有辛苦的付出，同時也都有值得我們去學習的優秀習慣。

　　我心目中的好老師作文300字篇15

　　老師是我們的語文老師，同時兼任班主任，她在我們學校可是響當當的“名人”呀!

　　為什么說老師是“名人”呢?因為她是全校最嚴厲的老師。我們聽說老師要帶我們班的時候，內心是非常崩潰的。對我們這個全校聞名的“猴子班”來說，簡直就是一道晴天霹靂啊!下面還是讓我來說說這位有名的嚴厲老師吧。

　　星期一的上午第一節課是語文課，剛開始上課時，教室里還是安安靜靜的，一片祥和，老師很滿意。可上了半節課后，我們班的“猴子們”，就開始想他們的'鬼點子了。他們趁老師寫板書的時候，開始大展身手——傳小紙條。

　　只不過傳了一會兒，就被老師發現了。老師展開紙條一看，只見上面寫得全是罵老師的話，她氣得火冒三丈，罰他們在操場上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來后，又被老師狠狠地訓斥了一遍。見老師如此生氣，男生們都嚇得不知如何是好了。

　　老師啊，我們知道您嚴厲是為我們好，可您能不能稍稍溫柔點呢?

　　我心目中的好老師作文300字篇16

　　粉筆—老師

　　粉筆，一身雪白的衣服，短小精悍。每天在黑板上飛舞，留下了一道道痕跡。這一道道痕跡教育了祖國的花朵，培育了祖國的棟梁。

　　但是，在這背后，她也在默默的傷心，教會了孩子們，卻犧牲了自己。他的人生是有意義的：默默無聞，無私奉獻，不求回報，表面平凡，內心不凡。

　　他為了完成任務，而獻出了自己年輕而又短暫的生命。

　　由此，我想到了老師。老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一只春蠶，默默無聞，無私奉獻；老師像一位園丁，奉獻青春，無怨無悔。李商隱在詩中寫到：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　老師晚上為我們批改作業，忙碌到很晚很晚。同時，又像是我們的.母親，當我們遇到困難時，他引導我們，走向希望……

　　粉筆，外表平凡，內心不凡。

　　老師，平凡崗位，不凡人生。

　　我心目中的好老師作文300字篇17

　　我的班主任李老師愛穿裙子，一穿上裙子就像下凡的仙女一樣美，但是，她一看到不順眼的事情就會大發雷霆，“ 雷公”老師。

　　你聽，這“雷”聲又從我們班的教室里響了起來。“看看你們的聽寫字詞，有幾個是全對的？陳盾初，把那些聽寫出錯的同學在學習欄中的紅星全都摘掉！”頓時，我們全班同學沒有一個敢吭聲了。甚至連我們班以往的那幾只“大喇叭”也都鴉雀無聲了。

　　下午，預備鈴響過后，班里還是七嘴八舌的`，很少有人讀書。忽然，我們班靜得出奇。我抬頭一看，班主任李老師就站在教室門口呢！又一陣“雷”聲響起：“你看，你們這個樣子，以后怎么能考上重點大學？這樣不愛學習，長大了能做些什么？”

　　俗話說：“嚴師出高徒嗎？”這話一點都不假。我想對李老師說：“老師，我知道，您對我們要求這樣嚴格，是想讓我們將來更有出息。”我要真誠的向您說一聲“謝謝！”

　　我心目中的好老師作文300字篇18

　　我一年級在鄉下奶奶家讀的，執教的語文老師姓王，是一個年過四十多歲的成年人，他古銅色的臉上有一雙大大的眼睛，盡管非常大，可是沒有什么光澤度，乃至可以用沒神和倦乏來描述，有時他讓我們說完課，使我們自身抄錄，他趴到教桌子就會入睡。

　　王老師實際上待大家也是很好的，對每一個同學們都仔細照料。便是生活方式和工作作風有點兒奇怪。

　　有一次課間。我同桌肚子餓了，拿出從家產生的生雞蛋就吃起來，同桌有一個不良習慣，便是不要吃蛋黃，她吃完蛋清，順手就把全部的.雞蛋黃扔在了地面上，落地式的一瞬間，蛋黃碎成兩截。

　　一會上課了，王老師看過一眼蛋黃，挖腰拾起，拿手代表性的彈了一下蛋黃的土，放到口中就食用。隨后他就問大家，誰扔的。

　　我同桌認為會挨罵，怯生生的站立起來，小聲的說：“就是我”。

　　“恩，之后別亂扔了，之后有蛋黃就立即交到教師，教師喜歡吃蛋黃”

　　全班都哈哈大笑起來。

　　我心目中的好老師作文300字篇19

　　我的語文老師是我們班的班主任，胡老師。

　　胡老師的臉是圓的，短頭發，黑溜溜的眼睛，嘴巴比較小，讓我們得到知識，也是這張嚴肅的臉，讓我們從幼稚，變成懂事、乖巧的學生。

　　以前您天天教導我們做一個舉止文明的人，可我們總不聽您的話，老是在上下課吵吵鬧鬧，罵來罵去，幾次惹您發火，給您增添麻煩。雖然每回教師節的時候，我們都會給您送上甜甜的祝福和賀卡禮物之類的東西，也會在賀卡里寫自己犯下的錯誤，還說今后一定會改，可最終還是變回原來的樣子。有些差的同學做題目時，不會做了，老師看見了，主動上前叫他們，直到把他們教懂為直。我記得我們班那時候有兩個成績非常差的人，快考試了您非常擔心他們，您日日夜夜的'教他們。終于他們以優異的成績報答了您，您露出欣慰的笑容。

　　以后我們一定會更加努力，讓您天天有燦爛的笑容。