寬容的作文

時間：2025-01-01 18:23:12 寬容我要投稿

寬容的作文【匯總4篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寬容的作文4篇，歡迎大家分享。

寬容的作文【匯總4篇】

寬容的作文篇1

　　生活處處要寬容，寬容是海，無邊無際的海，寬容是樹，枝繁葉茂的樹，生活中不能沒有寬容，要把寬容傳遞出去，有一次我把小強的筆給弄沒了，我很緊張，我不敢跟小強說。我想：小強，一定會生氣的，我要不要瞞著他？他應該不會在意吧！就一支筆而已。

　　這時，小強來了，他看我，一眼發現我很著急，就問：“今天你怎么了呀？”我好慌了，一下蒼白手腳不停的亂動，不知回答什么好，心里著急得很，我回答：“沒有，沒有什么也沒有�！边@時小強發現了，他自己的筆沒了，他問了問我，我也是不想瞞著他了，我就告訴了他事情的經過。

　　但是小強原諒了我，他說沒有關系的，這不重要，我們還是好朋友呢，不要傷心，過幾天就是我的生日，你來參加我的生日party好不好？我看了他不禁傷心起來說道：“對！就是一支筆而已，不需要什么。”最后我們還是一對最最好的好朋友，不僅他沒有對我發脾氣，而且他送了我一只又漂亮又精美，況且還戴著有一只吊墜那漂亮又可愛的粉兔子。

　　寬容，讓美好的生活五彩繽紛，絢麗多彩，讓人與人之間更加美好，更加好好相處，寬容是天，萬里無云的天，寬容是火，燃燒著我們快樂的回憶，寬容是家存放著我們開心美好的`家，寬容使我們和諧相處著，就比如說我和喬奕茗一樣！

　　讓我們的生活更美好！讓我們更熱愛生活！寬容是無窮無盡的！無邊無際的，是人與人之間信任的橋梁。

寬容的作文篇2

　　寬容的力量是偉大的。寬容，可以平息紛爭;寬容，可以讓人與人之間更美好;寬容，可以使世界更和平……

　　今年夏天的一件事，讓我徹底明白了寬容的力量。今年夏天，我一個人坐公車去解放碑。一路上挺開心的，沒想到中途上來了一位體態龐大的中年婦女，改變了我的心情。

　　只見她左一包，右一包搖搖晃晃地走在狹窄的空間里，似乎整個車廂都隨著她的腳步兒而顫抖。走了十幾步后，她坐在了我身旁的位置。她一坐下來，坐椅就“嘎嘎”地作響，整個椅子便往下沉。就在這時，一股超級汗味夾雜著腳臭和香水的味道便撲面而來，實在令人受不了。但她占的面積也夠大的，除了她自己的位置，還把我的位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈禱著，我怎么會和這樣的.人坐在一起呢?

　　倒霉的事還沒有結束，她把左手的袋子順手放在了座位中間。一股惡臭同樣也毫不留情地獻給了我。我仔細一看才發現是一只大公雞。吶!這樣臭的動物也放在座位上。只見那只公雞左看右看，爪子上沾的全是泥土和糞便。我一下子就火大了，怎么能這么沒有公德心呢?我忍著氣對她說：“麻煩你把雞放到地上吧，這樣多不衛生呀!”她瞪了我一眼，說：“這樣怎么了嘛?這雞可是我的心肝寶貝，萬一被踢到了怎么辦?多管閑事!”真是強詞奪理，我對這個人簡直無法言語了。

　　我仍然忍讓著，如果因這件事翻臉，就太沒有一個中學生的風格了。沒過一會兒，這個婦人便睡著了，打鼾聲如雷貫耳，許多乘客都受不了了。

　　正在這時，一個扒手上了車，第一眼就將她鎖定成了目標。手慢慢地伸向了她的皮包……我心想：這就是報應!這樣對我，一定會被小偷都光的�？墒寝D念一想，不對!她雖然這樣對我，我也不應該這樣對她呀�！皩捜荨边@個詞便在我的腦海里浮現。這樣就讓小偷得懲了，就太沒有道理了。于是，我寬恕了她，用手肘將她撞醒。還好她及時發現了扒手，要不然的話……

　　扒手走后，她感激地對我說“同學呀，真是太感謝你了。要不是你的話，我的一千多元的血汗錢就被偷光了。真不好意思，剛才是我不對，我馬上把雞放下來。”后來在車上，我和她都很愉快。

　　我想，對別人寬容，有時反而對自己有利。這件小事使我感悟出了寬容的力量。

寬容的作文篇3

　　作為教師，都知道，愛是我們職業的永恒主題，而愛的具體表現是什么？那就是教師的寬容！對同事的寬容，對學生家長的寬容，對學生的寬容，就構成了我們教師自身的內在修養！做一個寬容的教師是教育的需要！因為，我們教師面對的是一個個的學生，他們有自己的思想，有自己的行為方式，有自己的獨立見解。因此，我們就不能對所有的學生有整齊劃一的要求，要求他們都不寫錯別字，要求他們都能按質按量的完成作業，要求他們都能考出好成績……顯然，這是不現實的！作為教師，要遵循教育規律，要明白學生特點，要知道任何學生之間都存在著差異！既然存在差異，那么我們就要寬容對待每一個達不到要求的`學生！給他們進步的機會，給他們成長的信心！

　　教師的寬容，是一種智慧，是一種修養，更是一種境界！寬容的教師都是善于忍耐的！能忍耐學生的錯誤，能忍耐學生的不足。寬容的教師都是善于等待的！能等待學生發現不足，能等待學生改正錯誤！有品位的教師既是一位嚴格的教師，更是一位寬容大度。