【實用】快樂的節日小學作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂的節日小學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的節日小學作文 篇1
今天是“六一”國際兒童節，也是我過得特別快樂的一個節日。
早晨，我在媽媽的陪同下懷著期盼的心情來到學校，一路上試想著今年“六一”有什么好看的節目、好玩的游戲和精彩的活動……
激動人心的“六一”兒童節活動終于拉開了帷幕：
首先，小主持人宣布了“三好學生”的獲獎名單，緊接著老師代表進行頒獎。接過獎狀的那一刻，我的心情非常激動，也感覺到在身后陪同我受獎的媽媽臉上笑得很燦爛，心里默念著：媽，我會繼續努力，讓你的臉上永遠充滿陽光。
接著是“千人朗誦”節目表演。先是大合唱的那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩在耳邊響起，整個節目最后以朗誦《愛蓮說》而結尾，精彩極了。
非常有趣的“游園活動”開始了，每個同學先從自己班里領兩顆糖，然后到其它班去挑戰，挑戰成功就至少可以得到一顆糖的獎勵。
我和幾個同學們去5班挑戰“歇后語”問答。當我看見前面的同學一個個敗下陣來，心里比較緊張，擔心自己也會重蹈覆轍。終于輪到我上陣了，老師發問：“你解攬，我推船”？真是天助我也！我立馬就想起了爸爸為我編輯的.《歇后語精選》集里有這一句，我不假思索地作答：“順手人情。”答后，出題老師很驚訝：“你怎么知道？”忽然間，她認出我是四（6)班的王自力，就滿面春風地賞了我兩顆糖。我吃著這勝利果實，覺得特別甜，同時也品到了課外書的美好滋味。
這個“六一”兒童節我過得特別快樂，并期待著下一個“六一”兒童節的到來，我也爭取要在下一個“六一”兒童節表現得更出彩、過得更快樂。
快樂的節日小學作文 篇2
我有一個快樂的節日，叫春節。
每年春節的除夕夜，我們全家人都會開開心心地聚在家里吃年夜飯。今年也不例外，外婆做的年夜飯可豐盛了，每道菜都代表著特別的含義。魚代表年年有余；生菜代表生財；發菜代表發財；芹菜代表勤勤力力；燒肉代表紅皮赤壯；蔥代表聰聰明明；湯圓代表團團圓圓；年糕代表步步高升；蒜代表精打細算；鮑魚代表包羅萬有。這些能幫我們討個好意頭的食物可好吃了，我們一家人吃得很開心 。
每年春節的除夕夜除了要吃年夜飯，吃完年夜飯以后還要和全家人一起逛花街。今年我逛的是荔灣路花街，那里人山人海熱鬧非凡。一走進花街，首先看到了三條可愛的蛇寶寶盤在一座山上，嘴里分別叼著吉祥如意、身體健康、恭喜發財三條字幅燈飾。今年花街的檔口有許多可愛的布娃娃，過年的裝飾品和一些新奇的'小玩具，還有各式各樣的風車。我買了一個黃色的蜜蜂風車來行行運。走著走著，我們很快就走到了花街的末尾，這里主要是賣年花和年桔。一盆盤蝴蝶蘭像一個個害羞的小姑娘，大繡球菊花像一個胖乎乎的黃衣小女孩，玫瑰就像一位位高貴的公主……我就猶如身處在花海中聞著芳芳的花香。
這就是快樂的春節，希望給我新的一年帶來快樂。
快樂的節日小學作文 篇3
今天，是我最期待的日子——“六一”兒童節，我們在教室里慶祝自己的節日。
我早早地來到學校，我激動而又興奮等待著慶祝會。快8點了，要舉行“跳蚤書市”了，每班選出了6位同學去推薦書，我們班也不例外，火力四射地推銷著一本又一本好書，因此，買書的人越來越多，書越來越少，同學們都爭先恐后地來買書，在短短的一個小時里，我們把書賣得一本不剩，我們獲取了一大筆班委會。
回到教室，我們的慶祝會開始了，同學們一展歌喉，唱起來六一的歌。接下來同學們都展示出了自己的一技之長，有古箏、有葫蘆絲、還有相聲唱歌？尤其是張天毅的葫蘆絲，他吹的.曲子動聽而有規律，把同學們都吸引住了，看他的動作和表情是那么自然，那么輕松，真是美妙，同學們都對他贊不絕口。
精彩的表演結束了，有趣的游戲開始了，有吹乒乓球、有夾彈珠、有擊鼓傳花！在葉老師的辛勤組織下，同學們的熱情參與下，我們的活動圓滿結束了。
今天真快樂，我希望天天是兒童節該多好啊！
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