快樂作文

時間：2021-03-25 10:30:51 快樂我要投稿

快樂作文匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的快樂作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂作文匯編9篇

快樂作文篇1

　　今天是星期六，五一小長假的第一天，我和爸爸、媽媽一起去西鄉(xiāng)的四A級景區(qū)——櫻桃溝，摘櫻桃。

　　走在公路上，向兩邊看，五月已經(jīng)沒有了油菜花的金黃，沒有了桃花的粉嫩……山上都是綠油油的一片。我想櫻桃溝里是不是都是一片櫻桃了？我懷著好奇心來到了目的地。

　　到了櫻桃溝，兩旁都是叫賣東西的，琳瑯滿目。有賣玩具的，有賣手工籃子的……賣的最多的是那一筐筐紅紅的櫻桃。向大門里走，一個很大的湖泊——櫻花湖映入你眼前。湖旁邊有一條文化長廊，站在廊上向湖對面看，你一定會看見一個非常大的風(fēng)車。俯視湖底，成群結(jié)隊的肥美的魚兒游來游去，顏色各異，有黑的、有紅的、有花的……再向前走，一座高大的櫻花橋矗立在你面前，拱形的橋面非常壯觀，站在橋上向山上望去，全是一片綠油油的櫻桃樹，紅紅的櫻桃掛滿了樹枝丫。

　　我們迫不及待的進了一個園子開始了摘櫻桃活動。三人分工，我和爸爸采摘，媽媽負責(zé)拍照和收納櫻桃。園子里都是大片的櫻桃樹，一棵挨著一棵，他們個兒不高，枝條上掛滿了紅彤彤的櫻桃，活像一個個小紅燈籠，惹人喜愛。我情不自禁地吃了一顆，好甜呀！這是我第一次采摘，看著紅紅的櫻桃我連忙用手捏著它使勁往下拽，可是稍一用勁，櫻桃就捏破了。我問爸爸要怎樣才能把它完好無缺地摘下來呢？爸爸告訴我：“只要把手放在櫻桃把兒的最底下，再用指甲輕輕一掐，它就完好的被摘下來了。”我按老爸的方法去做，真的成功了。幾個小時的采摘，我們收獲滿滿，滿載而歸。

　　今天和田園零距離接觸，讓我感受到“櫻桃好吃樹難栽”。大家不要覺得田園生活很悠閑，其實并不是，因為外面提籃叫賣的人們是農(nóng)村來的，他們每天很辛苦地種地、施肥、澆園。如果沒有他們怎么能有這么多又紅又甜的櫻桃呢？

　　這一次親身體驗田園生活，不僅讓我很開心，也讓我大開眼界，更是讓我受益匪淺。我愛這美麗的西鄉(xiāng)，更愛這樸實的田園生活。

快樂作文篇2

　　魚兒的快樂

　　湛藍的湖水，靛青的水草，柔軟的湖沙，這是我的家園，我將我那佟青色的身體游蕩在水中，任由身上滑過絲絲冰涼，悠悠地吐出一串水泡。那泡泡里裝著的是我的憂愁。它朝著水面浮去，朝著陽光最強烈的地方浮去，穿過綠茵茵的水草叢，一到湖面，還來不及展示它妖艷的光彩，便結(jié)束了它的罪惡旅途，我的一切憂愁就都煙消云散，好像勇敢的鳥兒沖破了遮擋太陽的云層。而我還是那只自由自在的美麗魚兒，只要有水的地方，就有我那歡快活潑的身影！

　　鳥兒的快樂

　　快樂？是什么？可以吃嗎？可以喝嗎？還是可以看？小小的我并不知道。有一天，我終于能夠翱翔在這碧藍的天空了，我看著那如少女含著柔柔情懷的眸子的粉嫩花瓣，心兒飛了出來，飛到了一個世外桃源，沉醉在美不勝收的景色之中。急速下墜的我猛然醒悟，張開稚嫩的翅膀，使勁的撲騰著，努力地飛向藍天。猛然，我感覺到了快樂的種子發(fā)出了嫩綠的芽，長出了根。原來，快樂，是飛翔的速度，是尖叫的分貝，是成功的喜悅，幸福洋溢在我的心田，快樂得都要流出了蜜糖！

　　我們的快樂

　　你和我，我和她，所有的人圍成一個大圓圈，這兒時時刻刻閃耀著五彩的光芒，那圈子裝著的是什么呢？里面裝著你、我、她的快樂，永遠逃不掉、永遠陪伴著我們的快樂。在我看來，金錢，可以是別人的；名利，可以是別人的；地位，也可以是別人的。但快樂卻是永遠的屬于我們自己。我們要快樂，不為誰，只為自己。我扮酷，不為給別人看，只為了讓自己快樂；我崇拜，不為引別人注目，只為了讓自己快樂；我即使是流淚，也是丟掉痛苦，讓自己更快樂。有了快樂，人生的價值才能在天平上與痛苦的砝碼相抗衡。這樣，生命的質(zhì)量才會有所提高。一個人，要是有了人生的目標，就要先找了目標的燈塔——快樂！找到了快樂，才能實現(xiàn)人生的目標。正如，你只有先“凌絕頂，”才能夠“一覽眾山小！”

　　動一動肌肉，揚一揚嘴角，露一露酒窩，瞇一瞇眼睛，魚兒憂愁的泡泡就會吐了出來，快樂也就會一股腦兒的跟著冒出來。

　　陽春三月，桃花朵朵；盛夏七月，綠樹棵棵；清秋九月，碩果累累；凜冽冬月，飛雪片片。快樂圓舞曲舞蹈培訓(xùn)班正式起航，讓我們在那花樣的年華里舞出一支《快樂至上》的舞曲吧！

快樂作文篇3

　　星期五中午一放學(xué)后，我也梳理好背包，迫不及待地跑來到航模課室。班里早已有很多同學(xué)們坐著坐位上看科學(xué)視頻。因為我趕快放好背包，帶著學(xué)具坐正。

　　這堂課讓我們授課的仍然是風(fēng)趣幽默的小李老師。上課鈴聲響了，小李老師帶著一小箱子的模型立在了演講臺上。他對大家說：“小小飛行員們，使我們剛開始今日的神奇之旅吧！”我們都開心的笑了起來。小李老師把小箱子里的模型一一分發(fā)送給大伙兒，使我們先認真觀察他組裝的流程。我們都專心致志地盯住顯示屏，惟恐跳開了某一關(guān)鍵點。視頻在線觀看完后，我們都興高采烈地打開了手上的模型袋，剛開始組裝歸屬于自身的航模。我先尋找飛機翼，貼好了裝飾設(shè)計紙貼。再用雙面膠帶把飛機翼和支撐架粘在了一起。接下去必須安裝支撐架，并插上飛機螺旋槳。我提心吊膽的放進去，就怕一錯手給弄松掉了。我綁上皮筋兒，沾到汽車尾翼，一架好看的飛機問世了。我興奮地舉著飛機，對邊上的同學(xué)說：“你看看，我拼好了！”同學(xué)們也抬起自身的飛機說：“因為我拼好了。”我倆都開懷大笑起來。

　　下課鈴響聲了，我又剛開始希望下星期的航模課了。

快樂作文篇4

　　中國的王充在《論衡》中說：“精誠所至，金石為開。”；法國的巴爾扎克還說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣！”。因此我得知真誠十分重要！

　　我上了一個課外班，課外班里有一個同學(xué)，他總是留個寸頭，深灰色的面孔上嵌著一雙明亮的眼睛，寬寬的鼻子，薄薄的嘴，他是個四方臉，但下巴是尖尖的。我這個同學(xué)十分真誠。

　　有一天，我?guī)チ艘桓炞止P，這個叫小明的同學(xué)看見了，他走了過來，說：“我能用課外班發(fā)的積分換你的簽字筆嗎？”我說：“行啊！”但他卻撓了撓頭說：“不好意思，我今天沒帶積分，能下次再給嗎？”我想了想說：“那好吧。”說完，我拿出簽字筆給了他一根。我又不放心地說：“下次一定記得還啊。”他說：“下次一定還你！”說完，他便把那根簽字筆放入了筆袋里。我不禁回頭，看著小明離去的背影……

　　一周后，課外班下課了，我正準備收拾書包回家，這時，小明跑了過來遞給我一些積分，我驚訝地問：“小明，你為什么給我這些積分呀，不留著換獎品，給我干什么？”小明笑了笑說：“上次我買了你的簽字筆，沒給你積分，這次我來還，是理所應(yīng)當?shù)难剑　蔽颐腿幌肫饋恚现芩I了我的簽字筆，還沒有給我積分呢！我也笑了，說：“你還記著這事兒吶，你要不說，我都給忘了！”說完，我就把積分接了過來，放進了包里，我覺得，我得到的可不僅僅是些積分……

　　一出門，那寒風(fēng)刺骨的冬天一下子變得暖和了起來，無論哪里都生機勃勃！

　　真誠是每個人都應(yīng)該做到的一件很重要的事，而小明就是一個真誠的人，我也一定要向他學(xué)習(xí)這種好品質(zhì)呀！

　　真誠不僅十分重要，還能讓生活更美好！

快樂作文篇5

　　圣誕節(jié)是什么節(jié)?是西方節(jié)日，圣誕快樂600字作文。是傳說中的上帝耶酥的誕日，所以稱為“圣誕”。

　　于是，在圣誕節(jié)到來的日子，我要衷心地說一句：“Merry Christmas(圣誕快樂)!” 哈哈!這個圣誕節(jié)我過的可是有夠爽!English sir就是我們的知音，不管我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，卻還是“義無返顧”地為我們舉辦了Party。早起一來到教室，“Merry Christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時，我的心一下子被激活了。放下書包，拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”，一邊“下雪”一邊大喊：“Merry Christmas!”“Merry Christmas!”一小會兒，老師就被我們噴成了“雪人”，作文600字《圣誕快樂600字作文》。“好哇，簡直豈有此理!我要和你們‘斗爭到底’!”老師抓起一瓶“彩條”，“Let‘s go!”彩條噴的那兒都是，所有人的身上都“掛了彩”。

　　sp “現(xiàn)在，節(jié)目開始!”真想不到，付荔她們還準備了節(jié)目!

　　“相聲小組”準備了“雙簧”，兩個大男生學(xué)“窈窕淑女”，一個學(xué)小女生的聲音，一個學(xué)小女生的動作。最后，這個節(jié)目被我們譽為“最惡心獎”。“Congratulations(祝賀你們)!”

　　接下來，便是我最“痛苦”的時候，“W”組合(W.A，W.B，W.C，W.D，不過老三似乎是在搞笑啊!)大唱我討厭的周杰倫的歌，什么雙截棍，龍拳，天!不過，“W”組合卻是唱的投入之極，還帶著豐富的肢體語言。呵呵!不過，這才是整個Party的高潮呢!不管怎么說。“W”組合也是我們班的“帥哥組合”，受到的歡迎自然是不一般。

　　“Merry Christmas!”

　　Party結(jié)束了，再次環(huán)視黑板上的Santa(圣誕老人)，天花板聲的掛卡，彩紙，講臺上的圣誕樹，我覺得，誰說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在中國，在東方，我們照樣過的很快樂!

快樂作文篇6

　　今天早上起來，看到窗外萬里雪飄。紛紛揚揚的鵝毛大雪

　　在一片接著一片從天而降，漸漸地在草地上鋪上了一層厚厚的“棉花”。

　　我想出門踏雪，可是雪太厚了，路已經(jīng)看不見了，一腳踩下去，雪已齊膝深，連走路都不方便了，雪下還積有冰，走一步，幾乎要滑回一步半，我看見一輛汽車在行駛時因為輪胎打滑，只得停在路上，寸步難行；有些樹因為承受不了風(fēng)雪的欺壓，有的彎了，有的斷了；甚至還有被連根拔起的！！！

　　我看到被雪壓斷腰的樹，真的痛心疾首，為了小樹的成長，為了庭前屋后的灌木和花草能在春天美麗的綻放，為了能在抗雪防災(zāi)中貢獻自己的一份力量，我從家里拿了一根晾衣桿，飛快的又回到了院子里見雪就敲，只見雪白的`“花絮”如暴雨般落了下來，雪花也灑落在我的身上，我成為了“小雪人”，卻拯救許多快要被壓斷的樹，草坪上披上了更嚴實的棉絮。

　　我又看見路上結(jié)冰了，于是一把抓起雪鏟子，與工程隊的叔叔、阿姨一起，一鏟一鏟地把雪鏟掉，可是，雪下還有冰，咋辦呢？我一咬牙，用盡全身力氣，總算把冰“鏟除”了。外公說：“這樣可不行，要用巧力。”接著，外公把冰的周圍松一松，然后輕輕一鏟，就把冰鏟起來了。我照著方法，“鏟除”了一塊又一塊的冰，方便了司機的出行，讓居民走路也輕松一些……

　　咦？冰天雪地里我怎么感到這樣溫暖？因為鏟雪需要力氣，用力就會產(chǎn)生熱量，所以鏟雪既可以保障行人的安全，也能運動、鍛煉身體，真是一舉兩得的一項快樂運動。寒假首天的這場雪，是我有生以來看到過的最大的一場雪，我竭盡全力的鏟啊鏟，直到在雪地上“趴下” ……當然物管部的叔叔、阿姨都稱贊我。

　　二月四日十一點左右，《1818》黃金眼的叔叔、阿姨到我家拜年，還采訪了我在抗雪除雪活動中的體會呢！我說：“這是老師平時對我們的啟發(fā)和教導(dǎo)，使我懂得了在和諧社會中人人都應(yīng)盡力幫助身邊有困難的人，要從小培養(yǎng)自己有博愛的胸懷。”

快樂作文篇7

　　改變，是一種不可名狀的東西。它能讓你更得更好，也可以讓你變得更壞。好能讓你好得舉世無雙，壞能讓你壞得一敗涂地。至于你自己會變成怎樣，就需要你把握機會。努力去做好。

　　那是一段記憶猶新的記憶：以前，我是班上的差生，上課不聽，不做作業(yè)，違反紀律對于我來說只不過是張飛吃豆芽——小菜一碟。父母打也不行；罵也不行，老師的勸告我左耳進，右耳出，直到我換了一個老師。

　　新來的老師姓李，教了書十多年，經(jīng)驗豐富，教過的子弟不下三千。剛剛來到，就把我們班的差生叫去了辦公室。我的心里像揣了只免子似的，一直怦怦地跳。心想：平日老師叫我們到辦公室，只有抄書，罰站的份兒。如今叫我們上來，莫非先下達一個抄書命令？我萬萬沒想到的是，老師竟溫和地拉了把椅子，讓我坐下，接下來的更令我大吃一驚，老師竟跟我進行了長達十分鐘的促膝交談，要知道，這可是優(yōu)生才有的待遇啊！大多數(shù)的話我都忘記了，我深深地記得她的這兩句話：“你不比成績好的同學(xué)笨，甚至比他們還聰明，你缺乏的是努力。‘一潭死水全無浪，也有微波流動時’。我仔細地琢磨了老師的一番話，悟出了其中的道理。從此，操場上，走廓里，大樹下，再也沒有我的身影；教室里，書桌上，老師前，總是我在埋頭學(xué)習(xí)，在老師身邊問這問那。

　　“功夫不負有心人。”經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我以平均分96分的成績結(jié)束了我的五年小學(xué)生活，也為我的人生開辟了一條新道路，當我把“一等獎”、“三好學(xué)生”的獎狀回家時，父母的臉上露出了久違的笑容。那種親切的笑容，只有我在童年時才看到過。以前，我都是捧著鴨蛋回去的，迎接我的總是父母陰沉的臉。

　　改變，能給人們帶來歡樂，能給人變得更完美，還能讓人明白一些人生道理。我還要繼續(xù)努力，讓我身邊的人都能感受到我改變的快樂。

快樂作文篇8

　　我是一名五年級小學(xué)生，我的班級對我來說是一個溫馨的家，里面真是快樂無窮呀！

　　有一天，我磨破嘴皮，好不容易從我班的仝琪琳手里借來了一本《福爾摩斯歷險記》，正準備在座位上仔細地閱讀時，我從桌子上貼著的小圓玻璃里看到了后面，“觀后鏡”這回可立了大功了，因為不看不知道，一看嚇一跳呀！我們班有名的書迷dd馬羚，在后面悄悄地把手伸了過來，想“奪走”我辛辛苦苦借來的“寶貝”。我當然不允許，但是她的招數(shù)還多著呢！看來只能三十六計，走為上。只見，我一骨碌從桌上翻了過去，直奔教室外邊。回頭一看，又嚇了我一跳，險情仍然存在，因為馬羚只要再跑快一點，就能追上我了！我沒辦法，只得使出渾身解數(shù)，拼命向前沖。別看馬羚有點胖，跑步不是她的強項，可要是追起她想看的書來，快得無法想像。我左一閃，右一閃，采取鷹兔戰(zhàn)，總算避了開來。唉，這好書可真夠燙手的呀！

　　不止這些，我班的“假小子”、“蚯蚓”、“天天作業(yè)一大抄”……都是我的好朋友，常常跟我鬧出不少笑話，使我整天都快快樂樂、笑口常開，能結(jié)識他們真是三生有幸呀！再說，就算有心情不好的時候，我還有一劑良藥，那就是我在寺廟里看到的一幅對聯(lián)：大肚能容，容天下難容之事；笑口常開，笑天下可笑之人。每當我想起它，煩惱就消失得無影無蹤。所以，我總是那么快樂。

　　我真快樂，因為我的班級就是一個快樂之家。

　　我有許多使我開心的事，可是，惟獨我在書畫征文大賽中獲得金獎這件事，讓我久久不能忘懷。

　　XX年9月1日，我從老師那接過一本藍色封面的書，封面上“獲獎證書”四個大字顯得格外突出，我壓制不住內(nèi)心的喜悅和激動打開一看，有一張“中國當代優(yōu)秀青少年書畫家”的資格證書和我在中華情海內(nèi)外青少年書畫征文大賽的獲獎證書，上面清楚的寫明我的書法作品獲得金獎。一路上，我?guī)缀跏翘厝ァ＜右院笪矣珠_始納悶了，到底是哪一次比賽，我去問了媽媽，媽媽十分清楚的告訴我，是暑假去參加的。

　　媽媽一說，我想起來了，暑假的一天，徐老師給我一張通知書，上面寫明了是去參加全國比賽，我十分的激動，可媽媽卻問徐老師一句掃興的話：“文黎的書法水平，可以嗎？”媽媽的話說中了我的要害，我還真有點擔心這個問題，可徐老師的回答又讓我信心百倍，他說：“他們幾個沒問題！”我的心情頓時開朗起來，從我知道要去參加比賽。我就得下定決心，一定要爭個“獎”過來給媽媽看看。所以那些天我練得特別認真，終于要寫書法作品了，平時我寫書法根本不緊張，可我清楚地記得那次我寫書法的時候手抖得特別厲害，寫得特別的慢，當然寫得也很不錯，徐老師給我的作品上蓋上了我的印章，看著我寫的書法心里有一絲自豪、成就感，等作品交上去了，我們基本上天天都在問徐老師有沒有結(jié)果。徐老師一次又一次地回答：“沒有。”

　　直到有一次上課，徐老師把獎狀送到我面前，打開一看“金獎”兩個字跳入我眼里，金獎表示第一名，我突然想到了什么，跑到媽媽面前讀了一遍獎狀，我特地把金獎兩個字讀重音，媽媽也十分高興。

　　從此，我對毛筆書法更有興趣了，目的就是為了我能再次獲獎，再次讓媽媽開心，再次讓我開心。這就是我最高興的一件事！

　　今天我真快樂，因為爸爸開飛碟帶我去銀河系m星球最有名的餐廳吃肯德基。哼！正好安慰一下我已經(jīng)“餓扁”了一百年的小肚子，嘻嘻！

　　走進肯德基店，只見店里到處都是活蹦亂跳的香噴噴烤雞，有的還在餐廳上空飛呀飛。我一把就抓住一個，就往嘴里仍，狼吞虎咽的吃了起來。三下五除二，就吃掉一大半，還順便吃了一張桌子加兩張板凳。接著，我肚子還是餓的，又吃了五個漢堡包，七杯飲料，十個雞腿，兩只比薩餅，八個老北京雞肉卷，九個墨西哥雞肉卷，十六盒雞米花，還有還上市的孜然雞翅。吃得我肚子大大的，可肚子還想要吃。沒辦法，肯德基店的服務(wù)員只好帶我走進動物園去吃獅子。獅子見了我，像見了妖怪一樣，到處亂竄。我一下把它捉住，大嘴一張，把它送進了肚子。這一下肚子才舒服。

　　我大喊“結(jié)帳，結(jié)帳！”結(jié)果老板說：“五分錢。”我一聽，就嚇暈了：“啊老天，這么多錢呀！”

　　今天我倒吃舒服了，明天的目標就是吃月球。哈，你不信？明天你就可以看到了，月亮一定會只剩下一半。

快樂作文篇9

　　已看慣了太陽的東升西落、月亮的陰晴圓缺，習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖、世間萬物的改變，卻很難看淡人間的悲歡離合、情仇恩怨，更難將傷心難過看得風(fēng)輕云淡。經(jīng)過了很多年的改變以后，將開心當成了一種習(xí)慣，于是我發(fā)現(xiàn)我的開心感染了很多人。人們問我為什么的時候，我只說：開心是一種習(xí)慣！

　　以前常常討厭世人那些所謂的好心忠告，因為明明知道沒有幾個人能做得到，事事喜歡去斤斤計較，到頭來傷心難過的只是自己。常常聽不習(xí)慣朋友的花言巧語，看不習(xí)慣朋友的惺惺假意，突然恨透了這個世界，感覺到處都是虛偽的面孔。

　　也許是因為經(jīng)歷的太多，也許是因為個人在沒有辦法改變這個社會的情況下只能順應(yīng)這個社會，于是喜歡上西門子公司的一句企業(yè)文化———“請愉快地工作”，并改成了“請開心地生活”。的確，開心與不開心，都要過一天二十四個小時，何不開心地度過每一天呢？

　　當然，沒有哪個人在面對傷心和難過的時候還可以傻笑，但是，你卻可以在最短的時間內(nèi)去調(diào)整自己的心態(tài)。要知道傷心不是解決問題的最好辦法。于是，我將那句話刻在了心里：“請開心地生活。”這樣時時刻刻提醒自己，我應(yīng)該開心地過每一天，因為我像所有人一樣，希望自己能過得好一點，雖然不能從物質(zhì)上滿足自己，但是要學(xué)會彌補自己心靈上的空虛。

　　人的一生，總有學(xué)不完的知識，總有領(lǐng)悟不透的真理，總有一些有意或者無意的煩心事闖到心里來。總之，生之夢，順少逆多，一輩子不容易，千萬不要總是跟別人過不去，更不要跟自己過不去。書上云：看別人不順眼是自己的修養(yǎng)不夠。想一下也是，因為每個人的出身背景、受教育程度、受社會影響都是不一樣的，在你看不慣別人的同時，是否別人也看不慣你呢？所以要開心地去面對每一個人，學(xué)會看朋友身上的優(yōu)點，學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點；朋友的缺點正是你最好的反面教材，如果你也有這樣的缺點請及時改善，不正是你所期望的嗎？

　　開心不僅僅是心里的感覺，而是因為你有了開心的感覺，于是別人可以從你的臉上讀到微笑，讀到開心。如果你在生活中比較細心的話，你就會知道世間最美麗的表情就是微笑。如果你想天天擁有世間最美麗的表情，那么請把開心當成一種習(xí)慣吧！

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