快樂購物作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的快樂購物作文，希望對大家有所幫助。
快樂購物作文1
美妙的光環(huán)，一幅奇妙繁華的畫卷。
走進光環(huán)，一閃一爍的各色亮光和人流不斷的樓層便令人眼花繚亂，多樣的商店，盡收眼底。金碧輝煌的金寶店中陳列著耀眼的首式，服飾店中多彩的衣物掛在衣架上，餐店中熱乎乎的蒸汽繚繞，電影院人山人海，好不熱鬧。
走上二樓，室內(nèi)的植物園便一覽全無，琳瑯滿目的奇花異草格外引人注目。光禿禿的龍血樹似一根根巨大的淺棕色人參，深深地扎入土中；高大的綠色量天尺伸長脖頸，仰望天空；絲葉龍舌蘭身上布滿白色細絲，好似一個植物木乃伊，又如被蜘蛛綁架了一般；非洲霸王樹身披墨綠鐵釘鎧甲，昂首挺胸的筆直毅立著……植物園如一個原始森林，密密麻麻中點綴著各種綠色，淺綠、墨綠、嫩綠……
森林中一個高大的圓頂龍骨架站立著。上空，是數(shù)棵筆直的樹木，高高矮矮的神奇地飛舞在天空，十分奇妙。清澈的人工瀑布，從觀景臺下飛馳而下，似一條晶瑩的絲帶，打在石頭上，水花四濺。白色的人工濃霧籠罩在植物園中四處慢悠悠地悠閑飄揚。朦朦朧朧中，遠處的植物，隨著濃霧的飛舞而若隱若現(xiàn)，讓眾多觀眾如癡如醉。白天，晶瑩的瀑布嘩嘩地向下流著，各樣的樹木十分耀眼。晚上，植物園中響起了優(yōu)美的純音樂，瀑布在五彩繽紛的彩燈中，隨著旋律，靜靜地舞蹈，如詩如畫，宛如一片奇妙的仙境。
這時，一股濃濃的書香鉆入了我的鼻中。向前望去，啊！旁邊是書店！走進書店，大大小小的書架便映入眼簾，上面擺放著各式的書籍：幽默的漫畫書，好看的文學書，短小精悍的散文書……上面還精心地釘著提示牌，挑選了幾本自己喜歡的書籍，便坐在書店的專配咖啡廳里，津津有味地讀了起來。聽著靜雅的純音樂，喝著香濃的咖啡，吃著甜蜜的蛋糕，看著美味的書籍，感覺無比愜意。
熱鬧非凡的光環(huán)購物商場，一幅美麗的畫卷！
快樂購物作文2
數(shù)學在我們?nèi)粘Ｉ钪惺且婚T極其重要的學科，它無處不在，在家里、在農(nóng)貿(mào)市場、在超市，處處運用到了數(shù)學，這學期我們學習了小數(shù)這一單元，我學會了小數(shù)的加減法，我對他十分感興趣，幫助我解決了生活中的一些實際問題。
暑假的一天清晨，無意中我看到了媽媽桌上的50元錢，旁邊有張小紙條，上面寫著“童童收”。這肯定是我這個月的零花錢了，這時我又想到不如我去買些家里用完的東西吧，說干就干，我先列出了一張清單，然后來到樓下，從儲藏室騎上自行車出發(fā)了。我騎著車來到小區(qū)對面的旺旺超市，第一件事是買毛巾，看到了一條粉色帶紫點花的毛巾標價8.7元，還扎著一只綠色的配飾，我又挑了款牙刷要2.3元，兩樣一共要10元，這時我又瞄準了遠處的零食區(qū)，我先拿了點兒小面包，一包一元；QQ星一瓶3.4元，我買了四瓶共13.6元，一包餅干1塊錢，1盒6包，1乘以6等于6元，這些東西一共花了33。6元，只剩下可憐巴巴的16.4元了。
我又騎著車去了附近的一家文具店，找了3根黑色筆芯，售貨員阿姨說一根五角錢，買三根要1。5元，彩紙每包2.3元，買了一包，共又花了3.8元。我付了錢，一看表，呀！已經(jīng)十一點半了，媽媽要回來了，我趕緊騎上我的風火輪奔向家門口的小店，買了兩節(jié)五號小電池，花了3元錢，現(xiàn)在只剩下最后的9.6元了。我看見店門上掛著一個悠悠球，一看標價正好9.6元，我就買下來了，雖然計劃購物的清單上沒有，但今天給家里買了這么多的東西，也算是給我的一個小獎勵吧。
剛回到家，媽媽就跨進門來了。媽媽問：“給你的50元有沒有花過，這是我昨天跟爸爸商量讓你嘗試一個人去買東西的”，原來這些都是爸爸媽媽精心設(shè)計的，目的是通過這件事讓我知道生活中的`數(shù)學無處不在，舉足輕重呀，我要學好數(shù)學。
快樂購物作文3
快樂是什么？帶著這個問題，我迷迷糊糊地走過了12年，剛剛明白卻又發(fā)現(xiàn)快樂的“六一”兒童節(jié)已經(jīng)不再屬于我了。仔細回想，難道氣球，蛋糕，KFC就是快樂的代名詞？每天不知道為什么只知道傻笑就是快樂？我彷徨了。有煩惱并不代表不快樂，可真正快樂的意義是什么呢？
如今，已經(jīng)小學畢業(yè)升入初中了。在我的大腦里，我曾認為快樂已離我越來越遠了，這悄無聲息的東西跑到哪里去了呢？我想，隨著年齡的增長而消失了吧。漸漸地，我適應了中學生活，精神世界逐步替代了從前的現(xiàn)實世界。我不再滿足于物質(zhì)上的享受了，再也不為一頓肯德基，一包零食而“計較”了。更多的是在我的圖書世界，購物也多在書店，而并不“糾纏”于食品百貨區(qū)了。書籍與我親密無間，在家中無論是在床頭，還是沙發(fā)，隨手都可見一兩本名著，并不長，隨手即讀。這不也是快樂嗎？初中的學習更加系統(tǒng)化，難度也更大了，這使我得以能夠在更加廣闊的知識的海洋里遨游。我的快樂也“更上一層樓”、我為與同學一起探討出難題而快樂；為成功排演課本劇而快樂；我們優(yōu)秀的班集體有我，從而使他人快樂而快樂……這樣的快樂是否大不同于以往的快樂呢？
同樣是快樂，不同是享受。當有人問起著名數(shù)學家陳景潤他獻身數(shù)學的感受是，他說：“我感到陶醉。”多么言簡意賅的語言啊，如果一個人愛好，并置身于自己的愛好中，那該是多么快樂的事啊！現(xiàn)在，我終于知道了，快樂一直就在我身邊，只不過是隨著年齡的增長，快樂表達的方式發(fā)生了變化。如今，我更加傾向于學習中的快樂，更加樂于使他人快樂，自己也獲得快樂。隨著學習知識的越來越多，自身的修養(yǎng)也隨之提高。我想，每個人心中都有一把衡量。沒有什么能真正地解釋這個詞，因為快樂無處不在。
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