科技作文

時間：2024-03-29 17:27:16 科技我要投稿

科技作文大全[10篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的科技作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文大全[10篇]

科技作文篇1

　　現在是一個科技的時代，藝術到底有沒有用呢？請看他們辯解！正方：“藝術沒有用！因為科技在這個年代里是最重要的，要是沒有科技的話，這個國就會被欺負！”反方：“如果這個國沒有藝術的話，每個人就變成了行尸走肉。藝術可以凈化一個人的靈魂。”正方氣得面紅耳赤。辯論道：“要是這個國有科技的話，肯定也會有錢，就不用怕沒有錢的人來搶砸偷了。并且別的國也不會來擾亂和平。”反方急忙說：”那也不行！你要是光有科技沒有藝術的話，邊防戰士們就無精打采，別的國就趁虛而入。“正方辯論說：”那么，你想，戰士們帶著飯勺子去打仗行嗎？“反方：”如果打仗的`話，在戰前給他們演個勵志的戲。他們就會把任何東西利用到極致。“正方：”那飯勺子也打不過原子彈！“反方：”如果人沒有斗志的話，就一點攻擊力也沒有！“爭論了好久，終于有個結果了；科技和藝術齊頭并進的發展。這樣就可以讓這個國際既有好武器，也有斗志。就可以十分厲害了！

　　--500字

科技作文篇2

　　科技改變了我們的生活，讓我們的生活質量提高了許多！說到科技，他的功勞還真不小呢！不信的話我就說給你聽一聽，看你信不信！

　　在夏天的的時候，想喝一杯酸奶解解渴，但是看到外面烈日炎炎，就懶得出門，可是又很想喝酸奶怎么辦？哈哈，現在想喝酸奶根本不用出門，酸奶機就是我們的好幫手！只要準備一些材料然后按純白酸奶100g+白砂糖70g+牛奶1000g的比例均勻分裝到酸奶機的`6個小杯中，加蓋；挨個放入酸奶機中，加上蓋；設定時間4~5小時。完成時凝固得平湖如鏡，象豆腐腦似的就成功了；完成后立即冷藏6~12小時或以上，以便酸奶進一步純化。早上做晚上吃，晚上做早上吃。留出一小杯酸奶做下次的引子；混合自己喜歡的果醬適量或時令水果，再冰鎮，味道更好！怎么樣是不是很方便呢？怎么方便的酸奶機是怎么來的呢？沒錯現在我們能擁有如此方便的酸奶機都是科技的功勞。當然我只是舉例子，科技的功勞大著呢！比如：現在的冰淇淋機、網上購物、電磁爐、微波爐、電話、電腦、電視、互聯網……說也說不完！科技改變著我們的生活，我們永遠離不開科技！

科技作文篇3

　　今天我參觀了位于上海浦東的上海科技館，汽車載著我一顆興致勃勃的心前往上海科技館。一下車，一座宏偉壯麗的大樓把我的視線吸引了，這座大樓中間是一個玻璃大球體，兩側有兩個扇形樓房，就像一對展翅欲飛的翅膀。大樓正面都是用玻璃做的，在陽光的照射下散發著燦爛的光彩。我興奮地大喊：“上海科技館，我來啦！”

　　今天參觀的人可真多，我跟著隊伍走進了第一個展館“生物萬象館”。首先映入眼簾的是一只大象，它那長長的象牙，讓他身前的獅子、老虎望而生畏。接著向里走，我被眼前的景像驚呆了，一個絢麗多彩的生物世界展現在我眼前，就像來到了非洲的大地，沿著中間在路走著，兩側都是各類奇異的熱帶植物，我們能認識的好像就只有仙人掌了，不過這里的仙人掌長的比我們人還要高出許多呀！

　　離開了生物館，我們又來到了“地殼探秘區”，這里通過各種地殼的模型來向我們講述著我們居住的星球到底是什么樣子的，同學們都認真的看著，不時的.相互議論著，在這里我懂得了地震是因為地殼的斷裂變動，還讓我體驗一次火山噴發時的歷險過程，更一跑眼福了地球的形成過程。讓我認識到這個人類生存的星球，只有用心去愛護它，它才會更加呵護人類的生存。

　　我思緒萬千的走出“地殼探秘區”，然后又去參觀了機器人世界，探索之光……

　　這次科技之行，讓我度過愉快的一天，也讓我對科學知識充滿的向往，從小學科學，看科學，用科學知識去讓我們的地球變得更美好！

科技作文篇4

　　初秋的天氣涼爽宜人，幾位文友在王茂常老師的率領下，前往瑪鋼科技園游覽，受到瑪鋼公司辦公室韓方喜主任的熱情接待。

　　在瑪鋼公司老廠門口會面后，韓主任為我們贈送了《成功之母》等治企之經書，未及寒暄就驅車趕往位于工業園區野仙溝的科技園。

　　在路上，熱情好客的韓主任簡要介紹了瑪鋼科技園的情況，這是玫德鑄造有限公司與平陰縣政府簽訂的濟南市重點工業項目之一，是“三年突破平陰”的重點工程，總投資26.5億元，占地近20xx畝，共分兩期建設，其中一期投資6.5億元的8萬噸球鐵管件項目已于10月份竣工試生產，投資20億元的二期涂襯塑鋼管項目也于近期正式開工建設。該項目是國家級瑪鋼管件加工科研試驗基地，全面完工后將成為集生產加工、娛樂游玩于一體的現代化工業園區。

　　說著聊著，不知不覺來到了瑪鋼科技園。

　　寬闊的公路旁矗立著的瑪鋼科技園大門，在朝陽的照射下熠熠發光，威武壯觀。隨著紅白標桿的緩緩升起，我們的車徐徐駛入廠區，一所園林化的廠區展現在我們面前。

　　進入大門右側是通往園內景區的青石小路，我們跟著韓主任來到了奇石群區，一組組巨大的奇石散落在圓形景區內，形態各異、寓意深厚。陪同的韓主任介紹，公園的規劃、奇石的形狀、安放的位置等是老董事長孔祥存獨具匠心的策劃。幾座造型別致的小橋引起了我們的注意，登上橋頭，放眼遠眺，滿河的荷葉、流水隨秋風盡情搖擺，岸邊的楊柳有序的站成一排，細軟的柳條耷拉到地面，像個留著長發的小姑娘在對著河水梳妝。再往前走，在垂柳環繞之中，有一座古樸的小木橋，時隱時現。孫子一鳴跑在我們前面，一會用小手撩起水珠，一會拿著相機拍照水中的小魚。

　　山路向西拐彎處，一組巨大的奇石矗立在路旁，像項目的路標給人指引著前進的方向，似展翅的鯤鵬象征著瑪鋼人奮發圖強的拼搏精神，如滔天巨浪中的航船寓意著瑪鋼人將乘風破浪勇往直前。

　　順路西行，是一片果園，它座落在廠區北部，觀景亭還在修建中，站在高處放眼望去，果園區的景色盡收眼底，滿園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。各種果樹分區栽植，有的枝頭還掛著果子，孩子不時跑到樹下給喜歡的果實來個特寫。朝著一條青石子鋪的小道繼續走去，那邊的月季開了，散發著淡淡的迷人的清香。花朵上還帶著露珠，有些花兒的花瓣耷拉了下來，似一個嬌羞的小姑娘。這兒是芳草青青，那兒還有火紅火紅的楓葉在微風的輕撫中慢慢搖曳著。淡藍的天空和碧綠的.人工湖搭配出一抹艷麗的色彩，綠樹環繞，象一顆明珠鑲嵌在園子，空氣格外清新，湖水是那么平靜，像一個恬靜的少女，緩緩蕩起波紋猶如美麗的女孩翩翩起舞。幾只鳥兒“喳喳”的叫著，似乎在歡迎著我們的到來。

　　我們路過果園區，繼續南行，此時最吸引人的還是景區下面的廠區。偌大的廠區竟然在我們的腳下，沒有印象中冒著黑黑長長濃煙的煙囪，沒有震耳欲聾的機器吼叫聲，沒有煙熏火燎的感覺，而像鑲嵌在公園里的明珠，與綠色長廊相映成輝，渾然天成。

　　我們駐足在廣告牌前，細讀老董事長的治企經典，品味著瑪鋼人的團結拼搏。在韓主任的引導下進入車間參觀，一步步走在天橋上，仔細觀看著車間的生產流水線狀況，一路走來，只聞其聲，不見其人。看到了產品不斷出來，自動裝車卸車，裝滿產品的小車在軌道上運行自如。我們幾個人努力搜索著，想知道這是怎么操作的，來到總控室才解開了謎底，原來只是

　　幾個白白凈凈的年輕人在進行智能操作，總控室是全廠的神經中樞，而他們是撥動神經的操作神手。

　　瑪鋼科技園，將風馬牛不相及的廠區建設與景區建設融為一體，是瑪鋼人宏達胸襟、超前意識、社會責任的具體體現。

　　我們走出科技園，與韓主任揮手告別，回首展望滿園綠色在陽光的照耀下顯得格外的耀眼，而瑪鋼人猶如這燦爛的陽光，相信他們有足夠強大的能量，讓光芒照耀到全球每一寸土地上，新的一天將永遠屬于瑪鋼人。

　　這正是：

　　瑪鋼精神企業魂廠區景區如齒唇

　　管理理念創神話中華復興建功勛

科技作文篇5

　　今天，我姐姐帶我參觀了民主小學的科技展覽，里面有很多種高科技的發明，全都是好玩的，有的是做題的、有的.是做運動的、還有變形金剛。我和我班同學楊宇一起做了選擇題，我們都答對了。

　　最后，我和姐姐排隊做活動，好不容易才到我了，結果活動結束了，我可真難過啊！但是這次參觀讓我懂得了只有好好學習，才能掌握高科技。

科技作文篇6

　　別神奇的“網”，它是以無數臺計算機通過軟件、硬件設備，實現信息交換和資源共享的系統。把世界更緊密地聯系在一起，這，就是網絡。

　　現在，信息高速路的不斷開發，網絡的作用日益俱增，網絡已穿透了我們的生活 qq、微博、博客隨處可見，人人擁有。也因此，我與電腦結下了不解之緣，對它滿懷好奇，充滿幻想與憧憬。順乎時代潮流，自己建了一個新博客。頁面是一個藍色的天空，藍色，代表著希望與夢想，風中還不時飄著蒲公英，一切是那么栩栩如生，我仿佛看到芬芳艷麗的花朵，蓬勃新綠的草木，挺拔蒼翠的樹林和繽紛絢麗的驕陽……博客還有個獨特的功能——讓網友來分享我生活的點滴。把每天發生的生動有趣的故事記錄下來，就可以與伙伴共享。這不僅可以和朋友分享快樂，還可以看看他們的觀點。

　　一日，我隨心寫下“不可改變容顏，但可改變微笑；不可改變別人，但可把握自己；不可改變生命的長度，但可改變生命的'寬度”來激勵自己，網友們紛紛來評論，共同感悟人生與生活，互相勉勵。我沒想到小小的一個心里感悟，卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵，讓我開始對網絡充滿了興奮之情，同時也養成了到博客上去“秀”日記的好習慣，領略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂。

　　網絡這個東西，可以讓我們充實，也會讓我們空虛；它讓我們欣喜，也會讓我們哭泣……盡管網絡已成為社會變革和進步的重要標志，它是高科技下的完美產物。我——網絡——生活，看似沒有關系，但都親密無間，讓我黑白的世界里多了一絲色彩，少了一份迷茫，讓我不再退縮，。是它讓我心中多了一份自信！

　　所以我們更要共同維護網絡，我相信我們一定會好好利用的！

科技作文篇7

　　孩提時，當我們感受到一種新的感覺，看到新的事物，都會問父母這是什么。

　　當我們對事物感到新鮮時，并不會只知道其名字，更多的是我們真正的體會。故知其名不如感受其實。

　　經濟發展迅猛，人們在感嘆大自然的美時，又苦于自身的無知，當我們漫步林間，觀鳥而不知其名，看樹而不知其屬，不禁感嘆自身離大自然遠矣。所以有人足不出戶卻熟知生物的綱目屬種，遷徒演化。那他們離大自然就近了嗎?非也，知其名卻不知其實，這才是真正的“遠矣”。其無異于紙上談兵。更何況我們接近自然又不求完全洞悉，只是尋求心靈的慰藉，從而釋放心靈。足不出戶洞悉一切，其實只是了解一片虛無罷了。親身感受，才是對自然的親近。

　　世間其它事物何嘗不是如此。老子所言的“道”，朱熹所指的`“氣”何嘗有準確的定義?正如古人所說：“只可意會不可言傳!”學習也是如此，不知其實而盲目學習，死記硬背等便是學習大忌。只知名不知其實的學習只是生搬硬套，不會提升自身素養。交友也不例外，倘若只知道其學術驚人卻不接近與其交往，不過只是他人的評價，自身永遠也不會體會到，那么人類的摸索精神也會消失，故知其表面不如深究其實質。

　　然而，知其名而不知其實的現象不絕如，更有人引以為傲。“足不出戶知天下”是很多人對自己“通曉天下”的傲言。可現實不是如此，不親身體會，會知道中華大江南北美食的美味嗎?不親身體會，會知道德國“大閘蟹橫行霸道”，美國“鯉魚泛濫成災”的壯觀嗎?不親身體會，會知道瑪雅文明的淵博嗎?顯然，答案是否定的，這種“通曉世界”是虛假的，因為親身感受其實，才是真正的了解。

　　金立群曾坦言讀書與學習是用心來體會。而她的女兒金刻羽從小就貫徹其父的思想，不斷地親身體驗，親身探索。也因為這種觀點，金立群如今為現亞太行掌門人，金刻羽成為倫敦最年輕的教授。

　　知其名而不知其實，人只能在表面的世界徘徊，知其實，人們可以熟悉萬物本源，活得有味。故知其名不如感受其實。

科技作文篇8

　　今天上午，是我們二年一班到校外參加課外活動的時間，我們很興奮，也很期待。我們班級的同學在吳老師的帶領下來到了民主小學的體育館參觀了流動科技展。

　　我再次看到了小鐵球運輸的設備，它擺在科技展館的中間，占地面積約8平方米，非常醒目，一下子吸引了我的`眼球。我知道了小鐵球通過螺旋上升、齒輪咬合、鐵鏈傳輸等力學原理進行傳送的。剛開始，我們班級的很多同學不知道怎么讓小球迅速傳遞下去。是我告訴他們如何讓小球運動起來的。因為我曾經參觀過上海科技館和哈爾濱科技館，我對小球的傳送有一些經驗，我毫無保留地告訴了他們。在我們幾個同學共同的努力下，我們終于把小鐵球成功地運送到了終點。就在我還想要再玩一次的時候，我突然發現了尖銳發電機。我連忙走過去，我按了一下發電機的按鈕，上面的零件在電的推動下全部轉動起來了，太神奇啦！竟然出現了閃電。我終于知道了發電機的原理和作用了。

　　最后，我們依依不舍地離開了流動科技展。我想我也要多學習科學知識，掌握科學技能，自己動手做一個萬能的機器，既能用來幫助農民伯伯耕地，讓他們減輕負擔，也能瞬間讓手機充滿電。同學們，你們也一定期待我的發明吧！

科技作文篇9

　　又到了一年一度的科技節，高安路第一小學五年級的同學們都躍躍欲試地期盼著，這次科技節的主題為“靈指飛動、變廢為寶”。大隊部號召同學們利用既定的材料：塑料袋、吸管、牙簽等，動手制作一個小模型，比比誰的動手能力強，誰的作品更具有創意。

　　四月二十三日下午，整個五年級都沸騰起來了。首先在主持人的帶領下，我們高唱了科技節的主題歌《天地之間》，大隊部姚老師宣布環保小制作活動正式開始。在老師和家長志愿者的幫助下，同學們開始了自己的創意制作。

　　同學們有的用廢報紙做帆船，有的用紙卷坐火箭，有的用彩泥捏小熊踢足球，還有的'用吸管和乒乓球制作東方明珠。同學們的思維真活躍，創意真豐富。活動結束后同學們在班級里展示作品和進行激烈地評選活動。最終陳諾的“氣墊船”、鄧昊紓的“小貓釣魚”、樊天怡的“足球游戲”等六個同學的作品分別獲得了一、二等獎，這些作品將送到學校參展評選。

　　科技環保就在你我身邊，讓我們為了明天更美好的生活，保護環境，熱愛地球吧！

科技作文篇10

　　在觀察大自然的過程中我偶然發現，樹干的形態都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什么是圓錐狀的？圓錐狀樹干有哪些好處？為了探索這些問題，我進行了更深入的觀察、分析研究．經過實驗，我們發現：(1)橫截面積和長度一定時，三棱柱狀物體縱向支持力最大，橫向承受力最小；圓柱狀物體縱向支持力不如三棱柱狀物體，但橫向承受力最大；(2)等質量不同形狀的樹干，矮個圓錐體形樹干承受風力最大；(3)風是一種自然現象，影響著樹木橫截面的形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹干，重心低，加上龐大根系和大地連在一起，重心降得更低，穩度更大；(4)樹干橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強的機械強度，能經受住風的襲擊。同時，受風力的影響，樹干各處的彎曲程度相似，不管風力來自哪個方向，樹干承受的阻力大小相似，樹干不易受到破壞。以上的實驗反映了自然規律、自然界給我們啟示：(1)橫截面呈三角形的柱狀物體，具有最大縱向支持力，其形態可用于建筑方面，例如角鋼等；(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的`橫向承受力，類似形態的建筑材料隨處可見，如電視塔、電線桿等。在我的觀察、試驗和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹干呈圓錐狀的奧秘，增長了知識，把學到的知識聯系實際加以應用，既鞏固了學到的知識，又提高了學習的興趣，還初步學會了科學觀察和分析方法。

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