小學科技作文

時間：2023-11-03 15:59:24 科技我要投稿

小學科技作文錦集[8篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學科技作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學科技作文錦集[8篇]

小學科技作文篇1

　　第二節課，我們班的同學來到了一樓的多功能室，我們準備在那里上課。

　　我們到了多功能室，音樂就響起了，那音樂顯得讓我的心慢慢平靜，那音樂使我感到沒有那么緊張。很快，我就找到了我的位置坐了下來，我看到桌上有一大盆水，我知道那肯定是做實驗用的。

　　上課了，張老師笑容滿面地朝我們走來，并利用在場的人讓我們來分類進入上課狀態。老師一問問題，我們都踴躍地舉起手來，有的說可以分成男和女，有的說可以分成領導、老師、學生，有的說可以分成戴眼鏡的和不戴眼鏡的，還有的說可以分成扎辮子的和不扎辮子的，反正我們的說法各種各樣。

　　接著張老師拿起了寫白板的`筆在白板上寫了“固體放在水里有的會沉，有的會浮，有的會溶解”。老師并把一些橘子、辣椒、注射器等等東西問問題，并想把我們引進“做實驗的大門”。張老師讓我們以小組的單位估計一下橘子、辣椒、注射器等東西放在水里會怎么樣，估計完以后把估計答案寫在一張紙上（當然紙是老師發的）。我們估計完后，張老師讓我們證實一下，于是我們就開展了實驗！我們組派了王若靈去領材料，材料分別是：橘子、西紅柿、注射器、保險絲、粉筆、雞蛋、食鹽和一杯裝滿了水的量杯。我們領到了材料就開始做實驗了，老師規定時間：1分鐘。我們必須得抓緊時間了，所以我們首先把西紅柿放進了那個裝滿了水的大盆子里，結果發現那西紅柿是沉的！我們又把雞蛋放進了水里，這肯定是沉的嘛！我們又把注射器等東西放進了水里，我們估計的沒有一點錯誤，完全正確！

　　這時，來了一個“難題”，張老師要我們把浮起來的沉下去，沉下去的浮起來。我們又進行了實驗，這次是5分鐘時間。

　　這時，徐軍和龔丞拿起了保險絲把本來浮起來的桔子給沉了下去，因為搭著保險絲的重量嘛。接著，我們又把辣椒拿來了，我們拿起注射器，通過注射器我們又給本來浮起來的辣椒給沉了下去。接著，我們拿起了桔子，我們準備給桔子打一針，可是王若靈按照原來的方法（給辣椒打針的方法）但是，我們試了很久，都沒有成功。接著，我們把雞蛋放進鹽水（放了食鹽的水里），自然就浮起來啦！粉筆，怎么辦呢？放在鹽水里也不行耶，這時，5分鐘已到……

　　張老師現在要叫人上來把自己剛才的杰作展示出來了，老師叫了黃武藝那組，他們回答的很精彩。接著又叫了趙英哲那組，他們有兩個杰作，十分令人覺得好笑。第一個杰作：變辣椒，首先辣椒是浮的，他們把保險絲串進辣椒里，那自然而然的也就是沉的啦！第二個杰作：變桔子，他們把注射器穿過桔子，也就沉了下去。接著，陳睿上來展示他的杰作了，他變的是西紅柿，他是這么說的：我們組把西紅柿剝開，把里面的東西掏出來，就減輕了重量，自然也就輕了啊！！陳睿果真是個惹人笑的家伙啊!!

　　哈哈！他們的杰作真是令人覺得輕松愉快啊！

　　最后，我們完成了兩個實驗，但是老師給我們準備了三個實驗，而且老師說一個實驗比一個實驗要有趣。我們沒有三個實驗都完成，我不禁有些覺得可惜，但是我覺得我們能上這節課，算是我們班的榮幸了

小學科技作文篇2

　　秋高氣爽，天高云淡，學校組織我們去廈門科技館秋游。一夜興奮難已，幾乎半夜才入睡。

　　第二天早上，我背上包。踏進校園，感到空氣格外清新。乘上大巴，我找了個靠窗的位置坐下來，一邊欣賞著路上的美景，一邊哼著小曲。不一會兒，就到了廈門科技館。

　　導游先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進去，我就感覺頭有點暈了，仿佛有一只無形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來，導游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會暈了。

　　然后導游又帶我們去了磁電大舞臺。首先，導游說需要一位長頭發的女生，我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手，導游請她上了臺，進電籠表演。導游用一根棍子一碰電籠，孫安迪的頭發立刻豎了起來，導游說這叫“怒發沖冠”，是靜電起的'作用，然后導游讓我們體驗了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴，大家不由自主地捂住了耳朵。

　　真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，很快地，我們就參觀完了廈門科技館，踏上了歸途。

小學科技作文篇3

　　五月一日我去了科技館游玩。我小時候曾經去過幾次，但是已經忘記看到些什么了。這次再去看看，因為那里有很多知識值得學習。

　　我參觀了：雨林雷電、森林印象、地殼探秘、智慧之光……科技館墻上的文字介紹說，因為人類的自私，大自然正在被破壞，土地干旱、寸草不生，所以要保護大自然。我還看到用動物的尸體做成的標本，像一只真的活的動物一樣。機器人世界講了古代機器人和現代機器人的區別，機器人有的'能玩魔方，有的能跳舞，還有的能射箭。

　　我玩得非常開心，學到了很多知識。

　　科技館里還有很多好玩的東西，讓我們一起去看一看吧！

小學科技作文篇4

　　今天下午，我們和四三班的同學們一起去文化城參加科展，我們都非常開心。

　　我們走出校門，路邊的花草樹木散發出清香，真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌，很快就走到了文化城。一進門，里面的.地方很寬敞，到處擺滿了高科技。我們首先上二樓的圖書館參觀。我拿了一本《人類之謎》，津津有味地讀了起來。可是時間不長，我們又去科技館參觀，這里可以見到平時見不到的科技，有的東西我都沒有見過。我玩玩這個，玩玩那個，可是一個名字也叫不上來。然后我們又去了充氣球里面看電影，我到那個大機器旁邊，按了一下電影一，屏幕上出現了《冰川時代》這部電影，我看見屏幕下面有一副眼鏡，我就戴上眼鏡，一看，戴上眼鏡跟不戴是不一樣的，戴著看像真的一樣。

　　時間過得可真快，我們該回學校了。今天在科技館看到的科技真多，學到的東西可真多呀!我長大了也要當發明家。

小學科技作文篇5

　　中午12點整，我到學校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數學老師一起到溫州科技館參觀。

　　在科技館的大門外，有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案，令我贊嘆不已。進了科技館，我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：這么大的建筑物要多少時間才能做好呀！于是。我叫了一聲：“‘哇’”！

　　接著我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學游戲，有一個，我記得最清楚，那就是傾斜小屋。只要一進屋內，就會覺得好像發生了地震似的`，頭昏眼花。然后，我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個游戲非常刺激叫滾車輪，頓時，我的心也很慌。然后，我們還欣賞了各種各樣的晶體，都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來到了游戲大廳，我直接沖上去，玩它幾個回合。最后，我們回到一樓，在游戲區里玩了一個小時，就到溫州的一個叫夢之郎的餐館吃完飯就回學校了。

小學科技作文篇6

　　昨天，我和媽媽去了好玩的上海科技館，我的心情非常好。

　　我們坐著地鐵，不知不覺的就到了科技館。啊！我們看見成千上萬的人都在排隊，我們大概排了半個小時，終于買完票了。進了科技館里面，科技館一共有4層樓，每個樓層都有很多的.展館，尤其是2層。

　　我們先去了彩虹游樂場，里面有踩怪物游戲，還有鉆隧道游戲……我玩得滿頭大汗，出來我們又去了機器人的世界，里面能給機器人下棋，可以修車，可以給小朋友畫畫，還能給別人傳播信息……最后我們看了電影，是《埃及之謎》，電影的屏幕里是個圓球形狀，感覺好像坐在飛機里飛翔，媽媽看著頭都暈了，但我覺得很好看。

　　我最喜歡玩機器人的世界。因為機器人有很多本領，還能幫小朋友做事……

　　我們玩得真開心，我希望下次還能玩。

小學科技作文篇7

　　今天，陽光燦爛，我﹑媽媽還有宋夢博等許多小朋友和他們的爸爸﹑媽媽一起去科技館。

　　我們到了科技館，四周真是太美了，我們走進科技館，看見許多迷人的高科技。

　　比如，用水發電。下面是一只小青蛙，它舉著一個橫桿，上面安裝一個葉輪，遠處放一只水槍。只要水槍的水打到青蛙上面的水輪上，水輪轉動，然后帶動發電機就發電了。館里面還有許多高科技，我們都被迷住了。最讓人吃驚的有釘床，傾倒的房子。小朋友你說害怕不害怕。

　　在回家的.路上，我幾個小朋友相互說各自在科技館的見聞。

小學科技作文篇8

　　昨天下午，我和爺爺婆婆去參觀了綿陽科技館。那里的人很多，很熱鬧，而且東西也很發達，我就給大家講講吧。

　　我們到了科技館，一進門，首先映入眼簾的是一大堆導彈和一輛坦克，還有一個大屏幕，那個大屏幕上還有一排字，是：把你的手放在那個你想看的鍵上，再不停的轉動，等到屏幕上的燈亮滿一圈時，你就可以看到你想看到的`畫面了。我突然聽到一個阿姨在說：“聽說二樓還有3D電影。”我急忙拉著婆婆爺爺去二樓看電影了。

　　到了二樓，我們先排隊，我們排了很久，終于排到我們了，我們把票給了一位阿姨，那位阿姨看了看，就放我們進去了。我們找到座位，阿姨給了我們每人一副眼鏡。電影開始了，電影是讓我們“現場”體驗核爆炸。最精彩的是聽到了一聲巨響，然后一個巨大的黑色蘑菇云沖向天空，地動山搖，城市都變成光禿禿的，這時，我才知道核彈的厲害。后面，又看了兩部3D電影，很好看。

　　然后，我們又來到了五樓。我和智能機器人對話，還玩了接金幣和運動員照了相、踩魚……

　　科技館真是太好玩了，我下次還要再來參觀。

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