小學科技作文

時間：2023-10-02 12:17:25 科技我要投稿

小學科技作文精選[10篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學科技作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學科技作文精選[10篇]

小學科技作文篇1

　　4月22日，我們全校師生懷著愉悅的心情來到上海科技館春游。

　　走進科技館門口，檢票后，往右拐彎，直走，朝左瞧，一座巨大壯觀的藍鯨標本映入我的眼簾。再朝前走幾步，往左看，又是一座完好無損的恐龍化石，在恐龍化石的對面，有一面畫滿了甲骨文的墻壁。

　　朝著墻壁往前走，進入一個門口，這就是智慧之光。在智慧之光里，一件件有趣的玩意兒讓大家玩得合不攏嘴。有空中飛車、模擬龍卷風、鬼屋、鏈條提升機構等等。

　　從智慧之光出來后，上二樓，向右拐彎，就來到了信息時代。信息時代內有數不勝數的多功能的機器人。它們有些會畫畫，畫出的圖片栩栩如生，絕不比我們人類差。

　　看完了機器人，走上樓梯，到三樓，就來到了人與環保。到了這兒，我們一定會感到羞愧難當，因為由于人們的破壞環境，造成了畸形動物的產生，有兩只頭的牛，有三只眼睛的狗，有四只腳的雞。

　　就這樣，走出人與環保，來到了人與健康。人與健康里由各式各樣的小游戲，能讓你鍛煉身體，強健體魄。

　　玩完了人與健康，就來到了旁邊的食物車。里面有悅耳的.聲音，立體的三維圖像，豪華的水果戰車，精彩的內容。

　　如此充滿樂趣、知識的上海科技館，你趕快去玩玩吧！

小學科技作文篇2

　　今天是在北京旅游的最后一天，天氣晴朗。我們準備在科技館里過這一天。

　　我們先去買票看《慧星碰撞》，只有5分鐘，看的時候，地下的.機器發動了，座位一上一下的，時不時還突然停了下來。這是3D的，一下子就放完了，許多人都說：“怎么那么快啊！” 我們再去看了《海洋世界》，里面有珊瑚、海葵、章魚、小海龜、葉海馬……真可愛！

　　這也是3D的，我伸手去摸，摸也摸不著。下一個是球幕電影，我認識了許多細菌，真美！我們最后去玩科學樂園，我到城堡上滑下來，走進黑暗小屋試膽量…… 真好玩！

小學科技作文篇3

　　唉，現在的功課越來越多，作業量越來越大，所以學生的書包也越來越重。這讓不少學生小小年紀就一副“糟老頭”的形象。這樣下去可不行啊！為了我們的身心健康，我決定設計一款高科技減壓書包。經過一番苦思冥想，我終于設計好了“V寶”牌高科技減壓書包，下面就請我詳細講解。

　　首先，此書包擁有舒適的`背帶。接近人體的部分擁有保持最舒適溫度的溫度傳感器，它可以通過外殼測量外界溫度，然后做出調節。如果你想自動控制溫度，不用急，可以購買“V寶”5—110V自由調節溫度芯片，零下20度、50度都可以哦！如果購買“V寶”完美S書包系列，可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次，此書包還裝有“V寶”飛行芯片和負離子循環能源轉噴射器，只要總重量不超過25千克，可以通過遙控裝置讓它自由飛翔。它的外殼可以通過內部總電源的控制變為防止致命或重傷的防護外殼。普通形態下也有防水、防火、防雷電、防干擾、防碰撞等多種功能。這些只是小kiss，大boss還在下面呢。

　　書包內部存放一臺微型電腦，方便同學們學習。其次在電腦上插入我認為最驕傲的芯片。“V寶”S主體控制芯片就可以通過電腦控制書包，再加入磁能長連芯片，還可以操控家里的電器。書包的里面裝有離心驅動器，可以讓書包那猶如鐵塊的重量，變得跟棉花一樣輕。

　　這就是我的發明設計，雖然它現在只是我的一個夢想，但我相信通過我的不懈努力，在不久的未來它一定能問世減輕學生們肩上的壓力。

小學科技作文篇4

　　垃圾，讓人感到惡心。可是人們卻不能完全消滅它們，現在人們不是焚燒就是掩埋。到了未來根本就沒有垃圾這個詞，下面就讓我來告訴你……

　　未來的垃圾處理可以像大樹一樣，把有毒的垃圾吸收進體內，然后排出新鮮的空氣。這些垃圾有很多種，有水果皮，沒有用的塑料袋……總之隨便什么垃圾都可以。這些垃圾用了幾次就沒有用了，然后就會自動消失。人們只要源源不斷地把垃圾扔到“垃圾樹”里就可以了。

　　這種“垃圾樹”又可以稱之為是“環保垃圾處理廠，”因為它可以環保周圍空氣，使垃圾變廢為寶。這種“垃圾樹”還可以讓臭的地方變成芳香的.花園。

　　這就是我想象中的未來的垃圾。

小學科技作文篇5

　　隨著科技的迅速發展，我么的我生活已經十分方便了，科技也將有些事情變得更加簡便，所以科技為人類帶來了許多方便。

　　在很久很久以前，人們沒有電話，想要給遠在家鄉的人表示問候，但久久都得不到家人的回信，這讓漂泊他鄉的游子們十分擔心。現在卻不一樣了，現在有了電話，想要給家人表示問候，以直接打一個電話或發一條短信向家人表示問候。現在和以前比起來，真是方便多了。這就是科技帶來的改變。

　　在遙遠的古代，人類沒有電燈，只能用火帶來光明。假如，古人們到了一個不能生火的`地方又該怎么辦呢？只有生活在無窮無盡的黑暗中。但是，現在有了電燈，無論走到哪里，哪里都是光明的，沒有一點黑暗電燈讓人有了安全感。現在和以前相比，當然是現在好。這也是科技帶來的改變，這也是科技帶來的方便。

　　科技帶來的改變，科技帶來的方便還有很多，這些改變和方便數不勝數.說也說不完。

　　同學們，我們現在一定要好好學習，長大后才能讓科技創造出更美好的未來，讓我們從現在開始，就立下一個遠大的目標吧，讓我們為這個遠大的目標而拼搏，而努力，而奮斗吧!我相信，在不久的將來，科技一定會創造出一個更美好的未來。

小學科技作文篇6

　　上海的科技館大大的，里面的.東西是五顏六色，那里的七彩兒童樂園多姿多彩。有爬老鼠洞，有噴泉，還有光合座椅，有一講人體肌肉的，有以前的電腦和幾十年前的電話。還有機器人，會走路，會說話。

　　還有一個電影是講宇宙探秘的。還有很多科學技術，模擬實驗。有克隆羊，我們的科學技術可真發達呀！

小學科技作文篇7

　　早聽說晉江科技館里有很多好玩有趣的科技展品，所以當老師宣布星期五早上到帶我們去參觀科技館，我們不由得歡呼雀躍起來。

　　我們一走進科技館展廳，就被里面琳瑯滿目的科技展品深深吸引住了，有無皮鼓、電磁探秘、反射的彩虹……環顧四周后，我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的展品上去。

　　突然，我的眼睛一亮，像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上，大屏幕上顯示著幾行字：敢來和我一起漂流嗎？帶上你的小伙伴，跟我一起來漂流吧！這里又不是大江大海，沒有水怎么漂流呢？禁不住心中的好奇，我連忙跑過去一探究竟。當我看完展品說明后，才知道原來這個展品的名字叫“手影游戲機”。只要你在它設定的范圍內，不必直接接觸，只需擺動身體，就可以指揮它。不必碰觸機器，你就可以控制它？這么神奇！心動不如行動，我立刻叫上我的好朋友劉晶晶一起玩起來。

　　當我和晶晶站在大屏幕前，屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上，可水艇怎么不動呢？過了幾秒鐘，大屏幕上跳出幾個字：跳躍即可啟動游戲。看著提示語，我和晶晶相視一笑，不約而同地跳起來。游戲正式開始了。一開始，我們的小水艇一直磕磕碰碰，總是險象環生，不是要碰到大石頭，就是要翻船。但是我們倆都不氣餒，漸漸地我們學會了靈活地躲避障礙物，自如地駕馭小水艇，在大溪流中一路前進。最終，在我和晶晶的'默契配合下，我們獲得了97分的高分。雖然離滿分還有一點小差距，但是我們心里都美滋滋的，畢竟是第一次新嘗試。

　　最后，我們依依不舍地離開了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了，下次我一定還要再來好好玩一玩。

　　指導老師：

　　本文小作者重點記敘了自己參觀科技館時，體驗“手影游戲機”的過程和感受，語言清新自然，字里行間透露出自己對科技展品的濃厚興趣。

小學科技作文篇8

　　今年暑假，媽媽帶我坐火車去合肥，因為這是我第一次去省城。我們坐了大約五個小時的火車來到合肥。我們決定先去合肥科技館。

　　合肥科技館是安徽省最大、也是最出名的科技館。我們先去看了機械展區，我和媽媽一起去玩了小球旅行記，非常有趣，它是通過齒輪和齒條互相轉動來帶小球旅行的。我還喜歡立體方塊，這個主要是用相同顏色的方塊，來給飛機鋪路，然后用不同顏色的方塊來帶飛機飛行，中間還有障礙物。我玩了三次，只贏了一次，這個有點難。

　　玩過了機械展區，我和媽媽又去了人體WE。我和媽媽玩了腦電波對抗，我們的頭部緊貼著面罩，集中注意力，指示燈點亮后，用“意念”來控制面前的`燈光前進，與對方進行對抗，直到勝利一方的顏色占領整個區域。我們比了三局，我贏了兩局，也其實就是利用人的腦電波來操控……

　　合肥科技館真有趣呀！不知不覺就玩到了晚上，我們戀戀不舍地告別了合肥科技館。

小學科技作文篇9

　　現今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環境越來越惡劣，干旱威脅著我們。我們硯山人必須要好好保護我們這天的硯山。為了讓明天的硯山能更加完美！遠離二氧化碳，走進低碳生活。

　　世博園內，“環保”這個概念幾乎全在世博園內展現出來。不用白熾燈泡，用led節能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍，科技使我們走進了低碳生活。看看此刻的硯山，汽車鳴笛聲把原先寧靜的.街道變的亂糟糟，還有汽車尾氣！二氧化碳又緊之后走進我們的生活了。科技制造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對我們有益還是有害？科技對我們有益也有害，要使科技對我們有益，而沒有害。就只有讓科技創新，要怎樣來創新？比如說：轎車能夠不燒油，用電來使我們的汽車來發動。還有能夠騎自行車，既環保又鍛煉了身體。電腦能夠使它不產生輻射，輻射對我們身體傷害十分大，個性是對眼睛。

　　光對我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會排放二氧化碳。只有led燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經十分勞累。那時，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。

　　還要多植樹，好讓它們幫我們吸收有害物質，如有：二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天，為什么我們發現我們身邊的植物越來越少了？那是因為有些人發現某一個投資項目而把樹木砍去做家具。錢到手了，危險也離我們更近了，錢能買回永久的健康嗎？

　　“走進低碳生活，讓科技創新！”讓我們立下這個堅強的意志，保護我們明天完美的硯山！

小學科技作文篇10

　　新學期來了，我們盼望已久的春游也來了。這天早上8點10分，我們迫不及待地上了車。在車上，我們說說笑笑，不一回兒，就到達了本次春游的目的地-------廣東科技中心。

　　走進科技中心的大門，我就發現這里的一切東西都很奇妙，一踏進“感知與思維”這個館，就仿佛在思維的空間里飛翔，各種科技機器浮現在眼前，式樣奇特，琳瑯滿目。什么旋轉帶子，鏡子迷宮，幻視輪盤，弄得我應接不睱。我先試了一下旋轉帶子，只見它轉得飛快，竟然在高速旋轉與彩燈照耀下，轉出一條彩色的雙螺旋鏈，漂亮極了。我看了一下知識牌才知道，原來是因為帶子的旋轉速度非常快，而且彩燈又在上面照，所以才引起這樣的幻視效果。我真高興又在知識的花園里摘到一朵美麗的小花，在知識的海洋里捕捉到一條小魚兒！接著我又去試了一下鏡子迷宮，剛鉆進去，我就感到一陣頭暈，原來里面有超多面鏡子，而鏡子與鏡子之間又會產生好多好多的幻影道路，要是沒有工作人員發的'探路棒，稍稍不小心就會一頭撞到玻璃上。雖然我有探路棒，但是好幾次都撞到了玻璃，弄得我又氣又樂。好不容易被工作人員帶出來了，心里直發悶：“以后我再也不要來這個魔鬼迷宮了，嚇死人了！”

　　“飛天之夢”這個館里也有非常多的科技項目，我先去試了一下飛機飛行，拿著飛機模型站在鼓風機前，我把飛機傾斜了一點，飛機竟然浮了起來，我拿都拿不穩了，我又看了一下知識牌，原來是風在作怪，飛機體與機翼發生傾斜的時候，機身上方的氣流加快產生揚力，下方的氣流變弱、減慢，產生浮力，所以機身就浮起來了。那是什么產生風呢？我心里又產生了疑問，我接著往下看，原來是機翼上的螺旋槳產生風呀！“哦！”我情不自禁發出一聲驚嘆，不由自主點了點頭。接著我又體驗了一下航天員在旋轉座椅上訓練時的感覺，天哪，暈死我了，逆時針快速旋轉，左右持續傾斜4次，弄得我下來的時候頭暈目眩，總是想吐，難受死了。我心里想：“航天員還要做很多的訓練，那真是太不容易了！”

　　我還在“交通與數碼館”中體驗了撞車的感覺，翻車時讓我深深體會到遵守交通規則的重要性。我還看了一些有關天文方面的電影。

　　這里真是知識的海洋，知識的花園，既可以開心地玩，又可以在玩中學習，我的收獲真多，以后我一定還要來這里玩！

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