關于科技小學作文500字匯總六篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的科技小學作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
科技小學作文500字 篇1
對于科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來，隨著時間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個電話，隨手可以掏出手機；回到家里，打開電視看看新聞，開啟電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調制出來的美味佳肴……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎？
科技的用處可是大了去啦！比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅游就很難實現朝發夕至；如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……
相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以制成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶！
我們身處科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發展科技！
科技小學作文500字 篇2
今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進去，“哇”這里有許多神奇的東西，都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣，目光貪婪的的看著。
剛進門，我“瞄”到了一臺大型“游戲機”——滾球。我急忙跑了過去，有個球在不停地滾動著。我目不轉睛地盯著，看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷揚機里了，只要把繩子卷起，球就升了上去，滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支著一段滑道，搖動手柄，升降機就降下來了，正好把下邊的滑倒補上了，鐵球順利的滾到了下一個機構——杠桿機構。這里有一段滑道比其他低，把杠桿的高端壓下去，另一端正好升起來，把滑道補齊，鐵球繼續前進，通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用于碼頭、貨運、機器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去，一進去就有一種暈頭轉向的感覺，看里面什么東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說走了，就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來，這究竟是真么一回事呢？爸爸說：“這里又原理介紹。”我仔細看了看，原來小屋的地板嚴重傾斜，而屋內的墻壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的視覺參照物。我們進去后與墻面垂直，視覺選擇的參照物在起作用。看完這個后我又繼續前進，又看到了許多沒見過的、神奇的東西，如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。
看了科技館后，讓我感到一定要好好學習，多去探索科學的秘密。
科技小學作文500字 篇3
隨著全球的科技發展，我們的生活越來豐富。地鐵、高鐵、飛機、電話、手機、自動電梯等。這些科技的發展改變了我們的生活。
磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛，而是以懸浮形式，行駛在軌面上。原來，它利用了電磁感應的相吸和相斥的原理，使列車的車身浮起來，再由太陽能、風力或水力等發動的電力來推動列車前進。這種列車不會有噪音，安全平穩，不會污染生態環境。日本的磁懸浮列車，是利用電磁鐵和線圈感應的磁場力量，使車身懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場力量來懸浮列車。
水泥攪拌車是來運泥的，而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結成硬塊，于是就邊走邊滾動。有一種大型的運動輸車也是圓廂，它是用來運輸液體的車。液罐車的圓形設計有一定的道理，首先以同樣面的材料，以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒有邊角，不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。
人造衛星是一種高科技的傳播建筑，每過幾年全球必須發射一顆人造衛星。衛星由星體、轉發器及接收與發射天線、太陽能電源系統、姿態控制與軌道控制系統等組成。我們看到千里以外的電視節目是由衛星發射天線到各個地區的接收戰，還會分別提供一些輔助器。這樣，我們就可以看到千里以外的電視節目了。
高層建筑在城市常有，是因為地價昂貴，所出只好采用高層建筑。高層建筑的形成多種多樣，有方柱形、圓形、棱形等。常見的有一字形的建筑，像一個長方形的積木，抗風能力較差。圓柱形建筑抗風能力較好，采用圓柱形著名建筑有美國亞特蘭大桃樹中心廣場飯店，它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風能力最好，而且抗震的能力比較強大。
科技在改變我們生活，科技正把我們領進一個全新的社會。只要我們熱愛科學，研究科學，觀察科學，就能創造出完美的境界！
科技小學作文500字 篇4
一年一度的體藝科技節終于拉開序幕，雖然是冬天，但太陽公公早早就爬上了天空，仿佛也來湊熱鬧呢。
“精彩小舞臺，有我更精彩”本屆體藝科技節內容豐富，形式多樣，航空表演、書畫比賽、愛心義賣等，為我們提供了一個非常廣闊的自我展示的舞臺。 下午的活動開始了，我迫不及待地來到了書畫比賽的'場地。雖然天賦不算很高，但我從小就對畫畫感興趣，今天終于有了讓我發揮的空間了，而更令我興奮的是，我可以欣賞到別人更高水平的藝術作品。想到這，我全身的每個細胞都似乎歡躍起來了。
書畫愛好者這時早已集中在場地上做好了準備了，你鋪開宣紙，我拿出毛筆，他稀釋顏料??不一會兒，空氣中便彌漫著一股濃濃的墨香。老師一聲令下，大家便開始了“涂鴉之旅”，四周頓時鴉雀無聲，大家都沉浸在這美妙的藝術氛圍中，畫著，描著，涂著??我心中早已“規劃”好我的“藍圖，”不過幾分鐘時間，便一氣呵成，幾條金魚活靈活現地出現在白紙上，呀，金魚游動起來了！嗯，再為魚兒畫上幾根水草吧！望著自己的“杰作”，我心里甜滋滋的。
這時，我抬頭望，大家正在努力著，為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯過這機會，于是放下筆，離開座位，看看誰的畫畫得美，誰的書法剛勁有力。 一個多小時過去了，經過努力，每位同學終于大功告成。望著那一幅幅作品，我發現：原來，每一個人的生命都潛藏著許多自己不知的能量，如果不去嘗試，這些能量永遠也沒有機會大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步，那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會噴薄而出，我們也能像達芬奇那樣創造出奇跡。
一個好字，一幅好畫，會得到人的贊美；而一個夢想，會讓我們快樂而充實地成長。讓我們都為自己的夢想而努力吧！
科技小學作文500字 篇5
當――伴隨著新年鐘聲的響起，我們又迎來了22世紀一輪嶄新的朝陽，天際的祥云飄蕩著，向人間灑下和平與希望的光輝。
這時的我早已兒孫滿堂，生活有滋有味。
我吩咐“Mary”機器人去收拾一下，說馬上就要出發了。孫子穿上一件新型保暖T恤，主動擔任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦，輸入“裝換”程序，又敏捷地按下了“回車”，我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船，電腦發出指示“準備就緒”，就載著我們一家人緩緩升空了。
一小時后，我們登上了月球，飛船的門自動打開，Mary扶著我在月球表面留下又一個新的足印。我驚奇地看著四周，雖然眼前只有幾座坑坑洼洼的環形山，可是覺得很滿足，很踏實。我問孫子：“咦！我們怎么沒穿宇航服啊？”孫子笑笑說“咳！還用什么宇航服啊！這些技術早就落伍啦！月球、火星，包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態大氣所包圍，相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現新生命呢！”“哦――”我恍然大悟。
漫步在月球上，感覺輕飄飄的。我想，要是再遇見一兩個外星人，那該有多刺激！可遺憾的是，走了好一陣，連個外星人的影子都看不見，倒是見到了幾個地球同胞，都是閑著沒事兒，來月球轉轉的，反而像我這種平日里大門不出幾回的人，都跟不上潮流了！
一不留神，四個小時過去了，在孫子的催促下，我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜，歡樂與喜悅匯成一股暖流，在身體中蕩漾……
科技小學作文500字 篇6
一想到去長沙參觀湖南省新建的科技館，我就心潮澎湃，特別激動！那神秘的科技館讓我充滿了好奇和期待。
大約一小時后，旅游專車駛入了長沙，把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨具楚風藝術的湖南省科技館啦！它可是長沙又一個新的地標性建筑。
初入館，我看見了墻上有幾位科學家的浮雕，頓時，我不得不肅然起敬。室內陳設十分獨特有序，不僅讓你眼前一亮，而且處處給人一種新奇的感覺，我的心情更加愉快了。
這里科技展品可真多呀！多得讓我目不暇接，都不知道先看哪個好。這里的科技館展品可真先進啊，真神奇呀！
就拿一樓展廳的“虛幻射門”來說吧，這可是一個名副其實的科技小游戲。有一個足球放在地上，而對面的墻上卻有“守門員”和一個“球門”，如果去摸，卻摸不著；如果將球踢向“球門”，“守門員”會立即擺好接球的姿勢；如查球踢歪了，沒進球門則輸；如果球擊中了在移動的球門則贏。這虛虛實實的變化真讓人摸不著頭腦。我不禁在內心感嘆：好神奇的高科技呀！
二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣的，那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片，還有從太空帶回的圖文并茂的蔬菜的介紹呢！太空帶回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同，不僅比普通蔬菜大好幾倍，還更好吃，更營養。這高科技真妙啊！
瞧這房子更神奇！我剛邁出第一步就驚呆了，地板竟是傾斜的，腳卻好像被磁鐵牢牢吸住了，走起路來更是難上加難，好像從沼澤里撥出來似的。
這次長沙科技館一游，不僅大大地滿足了我的好奇心，還讓我更加喜歡上科學，更想去探索科學中的奧秘了。有什么活動比這更令人開心，收獲更大呢？
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