考試的作文實用【5篇】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的考試的作文5篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
“叮鈴叮鈴”考試的鈴聲響了，同學們如同潮水一般涌進考場，直直地坐在自己的座位上，準備考試。
“開始考試”！老師一聲令下，同學們齊刷刷地拿出筆，低下頭。考場頓時鴉雀無聲，只有筆的沙沙響。監考老師來回地在教室里巡視著，銳利的目光像鷹眼一樣，掃射著每一個同學，似乎要把考場里的一切都獵取在眼里，讓同學們感覺到一種莫名的壓抑感。
不知不覺地，考試的時間過了一大半，同學們的臉上漸漸地呈現出不同的表情。有的同學臉上慢慢露出了微笑；有的同學神情凝重地盯著試卷；還有的同學抓耳撓腮，焦急萬分。頓時，考場里凝重的氣氛漸漸消散開來。
“叮鈴叮鈴”！考試結束了，同學們疲憊地走出考場。有的同學臉上洋溢著滿足；有的同學面無表情，異常平靜；還有的同學臉上只有無奈和失落。考場真是折磨人呀！
考試的分數下來了！考得好的.臉上自然是滿面紅光，而考的不好的也只能面對老師和家長的批評了。考試的那段時間簡直是一段灰色的日子，希望再也沒有下次考試了。
我還是有一點小竊喜的，因為考得不是那么糟糕！否則……真的不敢想象下去。我雖然有些小慶幸，但也不能因此而滿足，我們要吸取考試中的種種教訓，不斷改進、不斷彌補錯誤，這樣才會在下次考試中取得好成績。
每次考試結束，我都會鼓勵自己說：“不管這次考得好壞與否，這都將成為過去，拼搏加快樂的日子還在后頭。”抬頭看向窗外，滿眼的綠色蔥蘢。考試的滋味還在心中激蕩，酸甜苦辣盡在心中。為了讓心中那份美好與甜蜜，自然要從現在開始刻苦學習嘍。
考試的作文 篇2
考試，在普遍人的眼里，都是枯燥的、乏味的，令人厭煩的，但我卻有幸參加了一次不尋常的考試，它讓我既感慨又慚愧。
周一的班會，劉老師抱著一摞試卷走進班里。看著那些試卷，班上的同學們不約而同的發出一陣陣嘆息。劉老師對我們說：“同學們，這節課我們來進行一場考試…”未等劉老師說完，一同學聚插嘴道﹕“老師，這次考試是關于什么的？”老師笑了，眨眨眼睛說︰“同學們，我們這次既不是語文測試，也不是數學測試，而是一次‘親情測試’。”“親情測試？從來沒聽說過”“莫不成是要考家人對你作文愛的指數？”老師話音剛落，同學們就七嘴八舌的談論起來了。
卷子發下來了，只是這一次考場里沒有了往日沙沙的答卷聲，因為這張卷子上寫的題目讓很多人都無從下手∶
1.父母的生日
2.母親喜歡的飯菜
3.爸爸下班的時間…
我看著卷子上的一道道考題，第一次感受到了考試時的迷茫。這些題目是那么難答，卻又那么簡單。“同學們，這次的考試沒有滿分，也沒有及格分。這次的`考試，不是想要為難你們，只是想測測你們對家人的愛到底有多少，如果把這些問題拋給你們的家人，他們一定會不假思索的回答出來吧…”此時，班里響起了低低的抽泣聲，一些女生們都紅了眼眶，甚至哭出聲來，而平日里調皮搗蛋的男生們也都沉默不語，班里異常的安靜。直到下課，同學們也都久久沒有離去…
在愛的天平上，家人對你的愛永遠都是最厚重的，而你是不是總在那一頭高高翹起呢？這次不尋常的考試，讓我明白了∶對家人的愛永遠沒有滿分，只有你不斷的去努力，才能讓這個‘成績’越來越好，而你和家人之間的愛也越來越深。
考試的作文 篇3
聽說星期五是考試日，各科都要考試，這可忙壞了大伙兒，晚上一個勁兒地復習，我也不例外。身為班干部的我，當然得取得好成績，為同學們做個好榜樣。盡管哈欠連連，還是依然堅持。終于，緊張又激動的考試日來臨了……
酸
第一門考試便是我最頭疼的科學，昨晚整整復習了一個小時，總算把幾個難點弄懂。不知今兒會遇到什么難題呢？試卷發下來了，還好，這些題都復習過，還算得心應手。做到第四面時，心里開始忐忑不安了，這道題是什么意思啊？怎么看都看不懂！偷偷瞄一眼同桌，他都快做完了，心里更是著急，一股酸酸的感覺。無奈之下，只得胡亂懵一個答案了。伴著下課鈴聲，我憂心沖沖地交了試卷……
甜
英語對我來說是小菜一碟，沒什么可怕的。試卷一發下來，就奮筆疾書，不一會兒，做了一大半。真是太簡單了，這回一定能拿個滿分！我心里美滋滋的。抬頭看看其他同學，他們有的抓抓后腦勺，有的埋頭拼命寫，也有的在東張西望……啊，要是每門功課都像英語這么簡單該多好！我心里想著，又加快了速度……
苦
經過了一個早上的奮斗，終于熬到了下午，不過下午的“戰斗”更是激烈。社會也不是那么好對付的，它就像一只兇猛的豹子，隨時可能追上來。“今天我們要以一個獨特的方式進行鞏固與復習。那就是小組競賽！”咦？小組競賽？聽起來挺新鮮。經過一番講解，我們終于弄明白了社會的考試方式，各個小組信心滿滿，斗志昂揚。“第三小組第一位同學，請你回答。”社會老師抽到了我們小組。只見胡智翔慢悠悠地回答，我在后面急得直拍桌子，為我們組的'分數擔憂。“回答得不全面。”老師說。我的心里像揣了只兔子似的，怦怦直跳，我站了起來，幫助胡智翔解答。看著其他小組的成員拼命舉手搶答，我更是慌了神。吁了口氣，定神回答，終于為小組得了10分！最后，我們小組得了倒數第二名，同學們都圍著我們，對我們嘲諷，向我們投來鄙視的目光。我像一只斗敗了的公雞，耷拉著腦袋，心里有說不出的苦衷……
辣
最后一門考試——數學來了，數學并不難，只是我比較粗心，有時會沒看清題意，常常在一些小問題上失分。我打起十二分精神，迎接這最后的挑戰。試卷到手，我仔細審題，一個字也不放過。越做到后面，我寫得越慢，這些題目我根本不會做，昨晚也根本沒復習到……同學們也紛紛著急，他們似乎也不會做。我看了看手表，只剩下10分鐘了，可我才做到第三面，這該怎么辦！既擔心前面題目有沒有出錯，又顧慮后面的附加題……我的手心直冒汗。終于一題一題熬了下來，做到了最后的附加題，可是時間像是和我作對，不一會兒就召來了下課鈴聲。我的臉上火辣辣的，害怕同學們嘲笑我這個班干部，連數學試卷都沒做完！
第二天，試卷一一回到我的手中，我不敢看自己的成績，生怕招人嘲笑。我趁周圍人不注意時，偷偷地看了看成績，居然都在90分以上，我激動地說不出話來，提著的心終于放下了……考試如五味瓶，我嘗盡了它的味道，酸甜苦辣，都是我成長的足跡，它會一直激勵我永不放棄，不斷向前！
考試的作文 篇4
日子快得像刮風一樣，轉眼就迎來了初一年級第一學期的期中考試。這次考試雖然不能決定命運，但會涉及到班級的排名。雖然考試前媽媽就對我說：考試就是對一個人所學知識的測試，它不代表一切。分數也不重要，重要的是你能通過考試發現自己的錯誤和疏漏，錯在哪里就在哪里下功夫！話雖如此，但我還是感覺到一些壓力。
每次考完試，我們或是心悅誠服地總結教訓，或是口是心非地承認不足，或是什么感覺也沒有。無論怎樣，考試的前一晚我還是臨陣磨了磨槍。
考試當天，我走進考場，同學們在座位上竊竊私語，看上去一點都不緊張。監考老師抱著厚厚一疊試卷走了進來，教室里頓時鴉雀無聲，感覺連發試卷的聲音都是那么的刺耳。拿到試卷兒的那一刻起，我就開始屏蔽一切聲音，在試卷上策馬揚鞭！由于寫字慢，我連抬頭悄悄觀望一下監考老師表情的'時間都沒有。時間飛逝而過，馬上就到交卷的時間了，我的小心臟一陣狂跳，一點兒自信也沒有，覺得自己考得亂七八糟！
也不知道為什么，每次考試的時候，我的智商基本是處在休眠狀態。有時甚至答不完就到交卷的時間了。等考完試，試卷發到手上的時候，仔細看看那些做錯的題，卻又發現一部分明明是會做的。看到試卷的那一刻，恨不得戴上拳擊手套，把自己拉到院子里，打個鼻青臉腫，才解心頭之氣。一天半的考試結束了，我們繼續上課。本周五考試成績出來了，我迎來了從小學到初中最爛的一次成績。
當晚，媽媽把我叫到書房，沒有那傳說中的火藥味，我們面對面地坐下來。我初中的冉寶兒怎么了？媽媽平靜地問我。我不知如何做答，更不敢看媽媽的眼睛。這次長談大概進行了一個小時，我回到自己的房間，淚水不聽話的流下來，坐在書桌前細想一下原因就是，該背的，我沒有背會，學過的又不扎實，然后又輕視了考試！
我初中的第一次期中考試，帶給我的一次晴天霹靂，它劈掉了我升入初中后漫不精心的學習態度，讓我學會了審視自己，知錯而改，我相信下次的考試我將會有不一樣的表現。
考試的作文 篇5
馬上要期中考試了，數學老師給我們出試題、印卷子，我們忙得不亦樂乎。上次因為粗心大意，我考試失利，數學只得了89分，而且丟掉的那11分都是從計算題中扣去的。這不，下午又要考試，我暗下決心，這次一定要取得好成績。
考試卷子發下來了，我一看，呀！卷子滿分是110分，每一道題都很難，具有很強的挑戰性，尤其是最后一道附加題，似乎是難上加難。先不想它，快做別的題吧！我從第一題認真地開做。寫了一會兒，我抬頭環顧四周，呀！同學們都在專心致志地答卷，不過我發現，有的時而抓抓頭，時而撓撓腮；有的左顧右盼，像遇到不會的題，想投機取巧，看看別人的試卷吧！而我卻一路過關斬將，終于寫到了附加題。經過一番精密的`思考和仔細的驗算，我求出了結果，我那興奮勁就甭提了。正想把卷子放到一邊時，突然我想起上次考試的教訓，又把卷子翻過來，仔仔細細從第一題檢查到最后一題。啊！不檢查不知道，一檢查嚇一跳，竟然有這么多的錯題啊？看！這不把減號看成了除號，這又把“7/17”看成了“7/11”。下課的鈴聲響后，我才交上卷子，但是心里一直是有些忐忑不安。
當天最后的一節課，老師拿著考卷走了進來，突然叫到我，說：“倪顯帥，你過來，看看你的卷。”老師的話一說完，我的心里就害怕起來，是不是又考砸了？我走上前去，一看，呀，110分！老師對我說：“倪顯帥，這次取得了好成績，你高興嗎？”我點點頭，說：“真高興！”老師問：“那上次你怎么考了那么點分呀？你就是太馬虎了，如果認真起來，一定能取得好成績的。”我又使勁地點點頭。
從此以后每次考試，我都仔細檢查，不再馬虎。
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