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考試之后作文400字_小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的考試之后作文400字_小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試之后作文400字_小學生作文1
“啊嗷嗚”。當我們回到教室，每個人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音“這次的XX試卷真忒難了點，答題要人命！”每個人都這樣抱怨，我也不例外。
考試結束后互相對答案是我們的必修課。
“哎，呂大嫂，找到題目你怎么寫的？”對答案肯定要請教我的>對手，所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。
“黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢？是莖根？”“當然是莖啦”她說“呆呆，你這次超不過我啦，嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早，我記得蘿卜的只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什么？是莖嗎，你見過有則么粗的莖？”她也嚷道。
我倆爭執(zhí)不下，只好去請教權威——老師。
我倆曾曾曾地奔上二樓，連報告也完了喊，直沖生物老師辦公桌。“老師，老師，這道題目怎么做？”“你們還記得嗎，上課的時候我放了三張圖片??”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住呼吸盯著生物老師的嘴。
“蘿卜是植物的根”“嗷”還沒等老師報完我就怪叫一聲“聽到了吧呂大媽，是根！”
提到胸口的心終回到了原來的位置。
經過星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結束了。
考試之后作文400字_小學生作文2
今天中午，期中考試成績出來了，我的語文87.5分，數學76分，英語83分， 爸爸看了之后氣憤的說：“你不是說能考90分以上嗎？”聽了這話我哭了。
這一段我一空就看動畫片，爸爸一發(fā)現就說：“你看吧，你就毀在這動畫片上。馬上要期中考試了，我看你能考幾分”說著電線被爸爸拔了，我不服氣地說：“不就是考試么，有什么呀？我一定能考90分以上。”這次真讓爸爸說中了，哪一門也沒考90分，我想暴風雨要來了。我蜷縮在沙發(fā)上，害怕極了，爸爸在地上不停地走動，嘴里不住的責罵我。我的世界一片空白。過了一會兒，媽媽回來了，看到媽媽我終于憋不住了，放聲就哭。媽媽問明情況后，安慰了我道：“一次考試不好不能說明什么，以后好好學習，不要總和班上成績差的孩子比，總覺得自己比他們強，失去了前進的動力，你怎么不和比你強的孩子比呢？每個同學之間其實沒有太大的差距，差距就在于你學習態(tài)度不認真，做題不用心，檢查不仔細。從一件小事上就能看出一個孩子的習慣，媽媽相信你不笨，相信你能進步，其他的我不想多說了，自己找一找原因吧！”
看看自己的試卷，我很懊悔，丟分不是因為題不會，都是因為馬虎、粗心，媽媽總是說你題不會丟分和會作因為不認真而丟分不是一個性質，我知道自己錯了，讓爸爸媽媽傷心了，我一定改掉學習不認真的壞毛病，請相信我！
考試之后作文400字_小學生作文3
經過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目最后都攻破了。肩上的擔子卸了下來，頓時無比簡單。回想這次考試，有成功也有不足，這讓我能夠汲取更多的經驗，去應對初中生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。
考試中，我不敢肯定哪門發(fā)揮的最好，但我對我的地理真的十分不滿。再考試后與同學們的閑聊中，我得知了我有兩道題的錯誤，并且，我覺得我的地理沒復習好，其他題唉，如果平時有扎實的基本功，會這樣嗎？
我明白，此刻說什么都是無用的，只有在以后的學習中，更加用心，積累扎實的基本功，才不會面臨挑戰(zhàn)是手足無措。所以，寒假時我必須會更加努力，因為我明白，只有奮發(fā)努力，才會成功！
第一，便是要把下冊課程大概預習一遍，相信這對我下學期的學習會有必須的幫忙，也會使我擴大知識面，對以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。
然后，我也會對上冊的知識做一個系統(tǒng)式的復習，這樣腦海中的知識結構圖也會更加清晰，對以后的學習也會有更加堅實的墊腳石。
在學習的過程中，我也要學會勞逸結合，這樣才會更有效率，學習時愉悅無比。
我明白，再多華麗的話語也都是空話，只有在寒假，不，在以后執(zhí)行，才會變成一步步堅實的腳步！
考試之后作文400字_小學生作文4
這次我期中考試考得不好，心里好像壓了塊大石頭，本來高興的心情被一掃而光，回家時走的每一步路特別沉重。當到了家門口，我舉起那只不知什么時候已變得黏糊糊的手，按響了門鈴，我知道等待我的是一場暴風雨。
剛一進家門，媽媽便跑上前問我考的怎么樣，我本來還想隱瞞一會的，可不知這暴雨來得這么快，我咬咬牙，從嘴里擠出了幾個字：“考得不好”，那聲音小的連我自己都聽不見，而媽媽卻像觸電了一般，本來高興甚至有點興奮的心情立刻晴轉小雨，就不停地叨叨開了：你說說你！才考這么點分，想干什么！我還以為你考得挺好的呢！沒想到你，真是太令我失望了！這是我還能干什么，只是低著頭，一聲不吭的聽著，隨聲附和：是是是。
而爸爸也變得晴轉多云，也沒說什么，只是陰沉著臉，抽著悶煙，也不正眼看我一眼，那時我心里可一點不好受，與其這樣，還不如罵我一頓呢！
奶奶也從房間出來了，問清緣由后，說了我?guī)拙洌膊淮蛭遥�好只是刮風不下雨，要不我就要受皮肉之苦了。
接著是爺爺，我最怕爺爺發(fā)火了！那真是電閃雷鳴，果不其然，知道我考得不好，就大聲地說我！那聲音，全樓都能聽見：“你就考回來這么點分給我。這分我現在閉著眼都比你考得好！讓你好好學習你不聽，整天玩電腦，再玩我就把電腦給你摔碎！
一番訓斥后，暴風雨終于過去了，可這次暴雨給我了深刻的教訓，下次我會讓我的家里出現彩虹。
考試之后作文400字_小學生作文5
今天是老師宣布數學考試成績的日子，我早早地起了床，戴上紅領巾，來到了學校。
上課前，我想起昨夜做的一個夢——我拿到了一百分。可奶奶說夢和現實是相反的，這讓我更為緊張了，我默默地在心里祈禱著。上課了，老師沉著一張臉走進教室，我們頓時覺得大事不妙，連忙坐得筆直，一動不動。數學老師宣布道：“這次最高分99分，九十五分以上有十八位同學，是：劉望博，張呈韻，張奕涵……”我從前聽到后，又在心里回憶了一遍，沒有我的名字。過了一分鐘，終于聽到我的名字了：“王逸涵89分。”我的心頓時沉到了谷底，心想：這下怎么和奶奶交代呀！
放學路上，天空烏云密布，像極了我現在的心情，就連小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛嘲笑著我的數學成績。
回到家后，我悶悶不樂地寫起了家庭作業(yè)，奶奶看見了，對我說：“是不是考試考的不好？”我默默地點了點頭。結果出乎意料的是，奶奶沒有責怪我，反而親切地對我說：“失敗是成功之母，以后要努力學習，認真做題檢查，爭取考好哦！”
我下定決心，以后要考好成績，報答老師、家長。
考試之后作文400字_小學生作文6
一位同學跑進教室高興地大叫：“數學試卷要發(fā)下來了。”我聽到心“呯呯”直跳，心想我次一定能考好。老師把試卷發(fā)下來了，我大吃一驚，竟然得了60多分，我這時心象被石頭壓住了一樣，讓我喘不過氣來，我暗暗責備自己，叫你考試頭天總看電視，不復習，這下好了，又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷，他們都考了90多分，于是我馬上用手捂住了試卷，低下了頭。
放了學，我邁著沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎么辦呢？把試卷藏起來？主動給父母看？不行這樣一定會挨打的，我這時候眼淚真想掉下來，我真后悔，多想挖一個洞，跑到地球地另一端。
到了家門口，我停住了腳步，在家門口徘徊，還想：這下怎么向爸爸媽媽交待呢？是進還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自己的錯誤，讓這個錯誤犯下去，于是我壯大膽子，向爸爸媽媽說了我的分數，他們一定會打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們并沒有打我，而是微笑地對我說：“別怕，只要你再努力些，一定會考好的。”我聽了媽媽的話以后，心里暗暗下了決心，一定努力學習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成績。
功夫不負有心人，經過我的努力，終于考試中我取得了好成績。
考試之后作文400字_小學生作文7
期中考試考完了，放三天假，在這三天，我總是忐忑不安。
終于到了星期一，老師喜笑顏開地走進教室，只見老師右手拿著試卷，大家更加緊張，老師走到講臺旁說：“這次我們班考的得非常好，全及格了。”大家聽了，頓時就放松下來了。老師開始一個挨一個的報分數了。聽到分數的同學有的心花怒放，有的垂頭喪氣。報道我時老師就叫我站了起來，我緊張極了，心想：我這次肯定考砸了。“不錯，有很大進步，考了96分，繼續(xù)加油。”老師說。我聽了不禁在心里吶喊：太棒了，太棒了。心里樂開了花。
中午放學，我像一只快樂的小鳥，“飛”回了家，抑制不住心中的喜悅，臉上掛著開心的笑容，媽媽看我開心的樣子，心里便有了數，溫柔地問：“考了多少分啊？”“96分，”我開心不已地回答。媽媽聽了笑道：“兒子考得不錯，晚上想吃什么，媽媽給你買”。我興奮地一蹦三尺高，說：“我要吃肯德基，我要吃肯德基！”媽媽立馬就帶著我快樂地出門了。
雖然我這次考得很好，但是以后不可以驕傲，繼續(xù)努力，爭取把期末考試考好。
考試之后作文400字_小學生作文8
那次考試，讓我非常難忘。
那天，期末考試成績發(fā)表了。我考了全班第一。走在回家的路上，我想：爸爸媽媽會獎勵我什么呢？也許會給我買一個發(fā)卡？可能會給我買一雙新鞋？要是給我買一個拉桿書包那多好啊！哪怕是讓我玩一下午電腦也行啊！此時，我覺得天是那么的藍，像藍藍的大海。云是那么的白，像白白的雪花。風輕輕地吹過來，像媽媽的手溫柔的撫摸著我的臉頰。花兒向著我點頭，小樹在向我揮手，連小鳥也嘰嘰喳喳地叫起來，好像在祝賀我考試得了第一名。
我一進家門，媽媽趕緊放下手里的活，走到我的身邊，接過我沉甸甸的書包，撫摸著我的頭，摟著我，親切地問：“寶貝，你考的`怎么樣啊？”
我掏出成績單，舉起來，給媽媽看，微笑著，高興地說：“媽媽，我今天考了全班第一！”
姥姥慢慢地走了過來，接過媽媽手里的卷子，戴上了老花鏡，仔細地看了一遍，抱著我，笑著，親切地說：“寶貝，好樣的，繼續(xù)努力。”
我笑了，媽媽笑了，姥姥也笑了。笑聲在我的屋子里回蕩。
考試之后作文400字_小學生作文9
隨著清脆的“啪”一響，我們的“喻大俠”班主任開始咆哮了：“真不知道你們這一幫學生怎么學的，居然能考出五開頭的分數？”熱火朝天的教室眨眼間變得風平浪靜，同學們一個個像一只弱小無助的小老鼠。
“燕南你給我站起來。”他紅著臉，慢慢地站了起來，而其他同學卻在一旁偷笑。我心想：“唉，看來我們全班都要嘗嘗戒尺炒肉的滋味了。”
“你給我說說，你怎么考個5字開頭的。這么簡單的試卷，你是沒帶腦子嗎？”聽著班主任的大吼，眼看就要報到我的成績了，卻來了這么一出。這時一個小黑人從我腦海中蹦了出來，和顏悅色地說：“你在家不是都有復習嗎？這次應該不會考的太差。”又一個小紅人走了出來說：“你就等著批評吧，這次如果不考好的話，你想要的那個芭比娃娃媽媽就不會給你買了。”就這樣你一言我一語地吵了起來，我心煩地看向窗外。
突然一聲將我拉回了課堂“潘沈悅，你來告訴同學們該怎么考試？才能跟你一樣拿滿分。”我受寵若驚地被點到名字，驚訝之余心想：“我居然考了100分”怪不好意思的。
雖然這次考了100分，但我還是要繼續(xù)好好學習，天天向上。
考試之后作文400字_小學生作文10
今天上午二節(jié)課后，數學老師讓課代表去辦公室領取我們上個星期測試的試卷。
我的心里忐忑不安，我的數學成績一直不是很好，所以每次考試我都特別的緊張，尤其是在成績快要出來的時候，我的心總是撲通撲通的亂跳。我不知道這次成績會是怎樣的結果，我也不知道我有沒有讓自己的努力得到我想要的回報。
拿到卷子的那一瞬間，我的整個心都涼了。那試卷上鮮紅的七十多分，讓我的心從驕傲的巔峰一下子跌到了谷底，我不知道回家以后怎么面對我的媽媽。
但是時間總是不會給人留下任何退路的。到了晚上的時候，我回到家里把數學卷子拿出來，心里十分忐忑的拿到媽媽面前，讓她過目我的數學卷子。
令我沒有想到的是，媽媽并沒有責備我，反而十分溫柔的對我說：“沒關系的孩子，一次成績的好壞并不能決定以后的成績，而且你平時多努力媽媽都看在眼中，成績不好只是暫時性，沒有找對方法。如果以后方法對了，成績很快就會上來的，你可千萬不能因為暫時的一次性失敗，而否定自己今后的努力呀。”
聽了媽媽的話我的心里十分的難受，我覺得自己有一種辜負母親的感覺，但是媽媽卻仍然對我抱著殷切的希望，今后一定要好好的努力，不能夠再讓媽媽對我失望了。
考試之后作文400字_小學生作文11
期末考試后，大家有的悶悶不樂，有的眉開眼笑，分數好像掛在大家的臉上：分數高，則晴空萬里；分數低，則立刻電閃雷鳴！呵呵，看著大家的臉，我真是忍不住噗呲一笑：王曉的臉上一臉憂愁，準是為怎么讓家長簽字而擔心了；蕭峰眉飛色舞，肯定是期末考試考的成績很好；于胖兒他表情一臉驚訝，讓我想到他正在驚訝的看著他錯的題，不敢相信……我望著我的卷子，心中升起一陣驕傲感：語文98.5，數學100，英語92（這課我不拿手，至少是優(yōu)）我緊緊的抓住卷子，回想起期末考試前那段痛苦的日子：每天做幾張卷子，做的我眼睛都睜不開，我困了，就“錐刺股”，渴了，就“頭懸梁”把我折磨的黑眼圈都出來了，我盼呀盼呀，就是盼著期末考試的到來，考試終于來了，我可不愿意期末考試遲到，于是我早早的起床，穿好衣服就去上學了，因為那天不準帶書本，只能帶草稿紙，我的書包顯得輕飄飄的，還有一種旅行的意思呢，我跨進教室的門，想在自己的座位上多待一會，因為我要去四年級一班考試了，我走上樓，坐在座位上，等著老師發(fā)試卷，卷子傳到我手上，我先看作文：題目自擬，字數400字以上，我暗暗竊喜，這種不規(guī)定的題目最拿手了，我看著第一題把題目用筆尖指著默讀，第一個詞，我想了下，就開始刷刷刷的寫，基本題沒什么難題，就是閱讀題，題目很難，文章很長，不小心，扣了2.5分，作文還好，沒有扣分，我總算松了口氣。
我知道了，只要努力，沒有什么是做不到的！
考試之后作文400字_小學生作文12
“解放——！”
隨著一聲長叫，辛辛苦苦，累了幾十天迎來的期中考試就這么沒了。似乎沒有一點點的準備，也似乎還不太舍得，又似乎有點習慣了那樣不顧一切的生活。怎么好像還有點遺憾。
本來信心滿滿，但是，現在卻這樣沒底氣。一點點考好的心理都沒有，又為考題而“擔心”著，怎能入眠？星期也不想回家了，只是希望趕快能夠讓自己能為自己陷入一次驕傲。這一段時間，我可以認真的對自己說：“我努力了、我奮斗了。”或許我還是沒有別人更努力吧。
這次的考試有點讓我的心那么發(fā)抖。好的沒有保持住，壞的也全都死皮賴臉的壞下來。我怎么超過別人。我真的不想看到父母和別的家長談起成績時的寒心，老師們之間提起我的失落，更不想得到別的同學的看不起。是，我是很好強，是很倔強。
考試之前，一句“她多好超過啊，稍加努力不都行了。”的帶著河南調的話，徹底的刺痛了我的心。當時，我也只能苦笑著，暗暗給自己定下決心。我行，我可能確實是這樣吧。我不能，我決不允許他們超越！
是的，這段時間的努力我問心無愧，大家也都看在眼里，我真的拋開了一切，去做了。可是，怎么就不出成績呢？“我就真的比別人差么？”我自問道。要我認輸，我做不到。
我想要的，只是考試分數下來后的不留遺憾。聽天由命，不猜想什么了。讓事實去演繹吧！
是好是壞，我服了！
考試之后作文400字_小學生作文13
考試之后，心情很浮躁，矛盾。數學，語文還好，數學一個關于軸對稱知
識的選擇題錯了一個。那一題是真的不會，后來才知道是學習指導上的一個作圖題，真氣人。語文基礎題還行。一個觀點題；'你認為作者是想當隱士，君子還是富貴者呢？'我竟然毫不猶豫地寫了個隱士，后面的原因回答'出於。當時也沒檢查。也許頭腦發(fā)熱，因為李曼對我說她想當隱士，我就寫了個隱士，3分可沒了，虧死了，作文還可以。英語是三門中最差的一科了。也是多次考試中最差的一科呀。閱讀理解錯了好幾個，我檢查了好多遍，對自己選的任何一個都有理由。為什么還是錯了，聽力或許聽力有問題，送分都不要，導致差點都不過108分了。
成績發(fā)下來了。奇跡，這么差的分數，竟然。考得還不錯。仔細啄磨一下，還是多虧數學把我英語這個分從萬丈深淵里拉出來。雖說拉回來，但是9班的徐闖數學比我高3分，我真的不甘心，努力向120分這頂大門沖刺。
英語老師已規(guī)定讓我期未考試要達到117分以上。因為這科成績考得太低了，最主要的原因還是審題不清，下次爭取不讓這科拉分。
語文考得還行，但是一想到關于隱士那個題，心里就很不爽快。待下次考試，把這一切補回來。
和階段第一比起來，相差了10分。這10分我還不知道該如河得來，莫不成是英語滿分？
總而言之，下次考試繼續(xù)階段前十。
考試之后作文400字_小學生作文14
為什么？為什么？媽媽不嘮叨我？是不是放棄我了？是不是對我沒有一絲絲希望？…我的腦子里出現了100種幻想！
期中考試后，我的成績單上出現了5分！9分！15分！這分數，真讓人想一頭撞在墻上！我差在哪里？也許是差在別人在奔跑時，我卻在休息？也許差在別人在大量刷題時，我卻在被子睡覺？……這差距，用老師的話來講，那可是云泥之別。
到了家門口，我的手遲遲拿不出那把沉重而又輕盈的鑰匙。因為我無法面對媽媽，那樣的成績，相信大多部分家長也接受不了。后悔也沒有辦法，我只能硬著頭皮打開門。我媽坐在沙發(fā)上問我：“成績怎么樣？”我一臉愁苦地說：“還沒有出來呢！”我回到房間，坐在椅子上，心想：“逃不掉的，躲得過初一躲不過十五，成績一定會被老媽知道的。”這時，同學的媽媽打來電話詢問我的成績，媽媽媽才知道成績出來的事。老媽面無表情地把我叫出來，我也只能把成績一五一十地告訴老媽。
本以為少不了一頓罵，可老媽什么也沒有說地回了臥室。我大吃一驚：“這，可不是我平常的媽媽啊？
默默地走回房間，沒有受到預想中的批評，我的內心有一種說不出來的感覺，難受，喉嚨像是有一塊石頭一樣頂著。
考試之后作文400字_小學生作文15
前一學期吧，我竟然考到100分，雖然是數學，可難度也很大。
在臨考的前一天，我認為考試難度會非常大，所以就不留余力地去復習，做了一張又一張的基本練習題。
之后，我又做了幾道奧數題，都是最典型的，我在心里暗暗笑道：明天我一定會有好的成績的。正當我在心里暗暗得意時，我隨手翻了一翻數學《名師助學》，競然發(fā)現有一道題我不會做，我仔細讀了N遍題目，還是看不懂，只能去請教爸爸，爸爸給我說了好幾遍，我才基本有一點懂，回到自己的房間，我繼續(xù)研究這道題，終于弄懂了，心里的一塊大石頭落地了，可以安心地睡覺了。
第二天，我心情很好，老師說：“情緒決定一切”，我相信今天會考好的，試卷一發(fā)下來，我就開始認真做題，我大腦像一臺計算機一樣，準確無誤差地計算出每個問題的答案，寫完試卷，我又掃描一下：無誤，可以交卷了。
放學前，試卷發(fā)了下來，我看到我的試卷上寫出著個大大的100，我懷疑是不是我的試卷，確認了之后，我高興地手舞足蹈，歡呼雀躍，高興地大笑起來：“哇，哈哈哈…”
原來這么一點點的努力，就可以讓我放聲大笑…
努力總歸有回報的，好成績看來是付出才會有的！
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