看圖的作文

時間：2022-11-28 18:56:10 看圖我要投稿

看圖的作文(集合15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的看圖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看圖的作文(集合15篇)

看圖的作文1

　　今天，媽媽有點不舒服，可是爸爸上班去了，于是，我對媽媽說，就由我來照顧你吧。

　　媽媽讓我去買菜，說買一塊錢的豆腐干和一斤冬瓜。

　　豆腐干好買，一到菜場，我就買好了一塊錢的豆腐干，可冬瓜該怎么辦呢？我找到賣蔬菜的攤子，看著大大小小的、綠的、白的冬瓜，不知怎么選。突然，我靈機一動，想到好辦法了。

　　我看見一位奶奶正在問冬瓜的價錢，買菜的阿姨說七毛一斤，我等奶奶買好后趕快上前說：“我買1斤冬瓜”。可能沒看過小朋友買菜吧，賣菜的阿姨和旁邊的人都笑起來了。

　　回家后，媽媽想到我愛吃毛豆，就讓我再去買半斤剝好的毛豆。到了菜場，我看到有好多賣毛豆的，門口就有一家，可一看，不太新鮮。旁邊的一家正在剝，我想這家的毛豆應(yīng)該新鮮點吧！我走過去一看，哈哈，又大又新鮮，就買它了。我把里面一些褐色的、看著不好的揀掉，剩下的讓阿姨稱給我。

　　媽媽夸我能買菜了，爸爸也表揚了我，我心里別提有多高興了。

看圖的作文2

　　天放學(xué)后,天空下起了大雨,小紅打著雨傘走在回家的路上.

　　走到半路,小紅看見一個小同學(xué)用手遮著頭在馬路上奔跑,一邊跑一邊大叫：下大雨了,下大雨了啦!她跑得氣喘吁吁,顯得很焦急.小紅想：老師平時教育我們要樂于助人,盡自己的能力去幫助別人,小同學(xué)有困難,我應(yīng)該幫助她.想到這,小紅連忙跑過去,一邊用傘遮住小同學(xué)一邊親切地問：小妹妹,回家是嗎?小妹妹焦急地說：是啊,可是雨太大了,我就要變成落湯雞了.小紅說：來,我們一起回家.小同學(xué)高興地笑了.

　　小紅一手打著雨傘,一手摟著小同學(xué),踏著泥濘的道路,頂著風(fēng)雨向小妹妹的家走去.一路上,小紅盡量把雨傘往小同學(xué)的身上遮,自己身上的衣服淋濕了也不在意,終于把小同學(xué)送到了家.

　　看著小同學(xué)甜甜的.笑臉,小紅也開心地笑了.

看圖的作文3

　　星期天，小文捧著皮球去找好朋友小亮玩，他一邊吃著美味的香蕉一邊走路，很快，香蕉就被小文“消滅”了，這時他剛經(jīng)過一個垃圾桶才2米，那是一個敞口的垃圾桶，大大的口朝天張著，和課桌面差不多大，但是小文背對著垃圾桶就把香蕉皮信手扔出去了，“啪”，沒丟進，香蕉皮落在了垃圾桶旁邊的地上，他頭也沒有回，繼續(xù)向去前走去。

　　沒走多遠，小文就碰到一個正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人，這是一個滿頭白發(fā)的老人，連胡子都已經(jīng)白了，他低著頭，兩眼盯著地面，揮動著掃帚在“嘩嘩”地掃著地，地上騰起了一股股塵土，他掃一點向前移動一點，頭上的汗珠直往下淌……

　　環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)呐赃呥€停著一輛二輪垃圾車，車廂上寫著“環(huán)衛(wèi)為大家環(huán)衛(wèi)靠大家”這十個大字，車廂里的垃圾已經(jīng)堆了很多了。

　　小文看到這幅畫面，一下子想起了自己剛?cè)拥哪莻€香蕉皮，這不是給環(huán)衛(wèi)老爺爺增添負擔嘛。想到這里，小文趕快跑回去，把香蕉皮撿起來，小心翼翼地放到了垃圾桶里……

　　我們也要向小文學(xué)習(xí)，不要亂扔垃圾喔！

看圖的作文4

　　動物閱覽室里，小松鼠、小兔和小烏龜正在專心致志地看書。小兔在看一本童話書，小烏龜在看故事書，小松鼠看的是科幻書。它們都看得津津有味，誰也沒有注意到，小刺猬來了。

　　小刺猬在找座位，它看到小兔旁邊有一個座位，就一屁股坐了下來。突然，小兔猛地一下子跳起來，尖叫一聲：“喲，真刺人！”

　　小刺猬聽到了小兔的叫聲，連忙站起來，不好意思地說對小兔說：“對不起，我尖尖的刺把你弄疼了。”

　　小兔揉著胳膊說:“沒關(guān)系，我現(xiàn)在已經(jīng)不疼了。”

　　“真是對不起，你坐吧。我還是到別的地方去吧。”

　　正當小刺猬要走的時候，小烏龜叫住了它：“你別走！”小刺猬疑惑地看著它。小烏龜說：“我有個好辦法，就是讓我和小兔換個座位，因為我有堅硬的盔甲，不怕你的刺，這樣不就行了嗎？”

　　最后，動物閱覽室里恢復(fù)了往常的寧靜，大家又開始專心致志地看書了。

看圖的作文5

　　星期天的早上，袋鼠帶著小袋鼠一起出去散步。

　　走著走著，小袋鼠和袋鼠媽媽看見一只小鴨子在玩滑板。小袋鼠看著小鴨子兩腳踩在滑板上，覺得小鴨子很威風(fēng)，很酷。小袋鼠就對媽媽說：“媽媽，我也要玩滑板.”袋鼠媽媽說：“不行，你太小了，長大了再玩吧。”小袋鼠又說：“不行，我就要玩.”“好吧，你去問問小鴨子哥哥給不給你玩滑板。”媽媽說。小袋鼠點了點頭，小袋鼠連忙走過去對小鴨子哥哥說：“小鴨子哥哥，我想跟你一起玩，可以嗎！因為我看著你好玩的樣子，我也很想玩。小鴨子哥哥對小袋鼠說：“好吧，既然你想玩，你站在我的后面，跟我一起玩吧。”小袋鼠站在后面用雙手抓著小鴨子哥哥的身體，站穩(wěn)了，開始玩的時候，小鴨子哥哥一滑，小袋鼠就說：“走啦，好威風(fēng)啊，好酷啊，也好有趣啊！”玩了一會兒，小鴨子哥哥說：“我該回家了，下次再玩吧。”小袋鼠也依依不舍地回了家。

　　回到家里，小袋鼠高興地對媽媽說：“我今天我得太開心呀！我永遠都不會忘記這件事的.”

看圖的作文6

　　一天下午，在烈日下，我正在家里悠閑地看電視。突然，我聽到窗外傳來一聲大叫：“賣西瓜，又大又甜的西瓜，過來看看！”我打開窗戶，發(fā)現(xiàn)一車西瓜。

　　我趕緊拿了錢，沖下樓，跑向西瓜車。車里的西瓜好像在歡迎我。賣西瓜的是個老頭，拿著蒲扇，戴著草帽，皮膚黝黑，臉上掛著幸福的笑容。老人說：“孩子們，嘗嘗西瓜，很甜！”我小心翼翼地拿起一塊西瓜，抿了一口。突然，西瓜汁像一縷清泉滑入我的口中。

　　我決定買一個西瓜。然而，我很擔心。哪個是熟的？我覺得：爸爸摘瓜一般都是拍一張。明白了。按照父親的方法，我拍了拍靠近耳朵的西瓜，可恨的西瓜一句話也沒說。我又想了想：老師平時不是說紋理要清晰還是不清晰嗎？我挑了一個紋理清晰的西瓜，拍在耳邊。果然，有聲音。我付了錢，高高興興回家了！

看圖的作文7

　　有一天，小烏龜想去幼兒園，因為他想和幼兒園的孩子們玩游戲。天一亮，小烏龜就背著書包出發(fā)了。

　　不知道走了多久，小烏龜發(fā)現(xiàn)自己沒帶書沒帶筆，就轉(zhuǎn)身回家拿了。回到家，看到?jīng)]吃早飯就吃了。吃完就走了。走了一小段路，車就要開了，烏龜終于上了車。

　　幼兒園到了，烏龜下了車，卻找不到幼兒園在哪里。他問司機，司機告訴他：“過了金剛公園，過了游樂園就到了。”

　　小烏龜一聽，跑了過去。他經(jīng)過了金剛公園和游樂園。他終于來到了幼兒園，但是小烏龜來到幼兒園的時候，已經(jīng)是放學(xué)了，小烏龜偷偷的哭了。

　　這時，小狗和小豬看見了，跑過來問小烏龜為什么哭。小烏龜告訴他們今天發(fā)生了什么。小狗聽后，對小烏龜說：“你不用哭。男人流血不流淚。別哭，哈！我有個想法，只要你在幼兒園睡覺吃飯。周五不能再回家嗎？”

　　從此小烏龜就在幼兒園里吃飯，和幼兒園的小朋友一起玩游戲。

看圖的作文8

　　周末的早上，小明和爸爸一起去河邊釣魚。

　　湛藍的天空掛著一個鮮紅的太陽，旁邊飄著幾朵潔白的云朵。陽光照在草地上，小草顯得更綠了，花兒顯得更美了。河水清澈見底，小魚在里面快活地游來游去。爸爸拿著魚竿安安靜靜的坐在那里釣魚。小明在旁邊一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓。

　　過了好一會兒，爸爸還是沒有釣到魚。小明說：“爸爸，你怎么這么久了還沒有釣到魚呢？”爸爸說：“小明，釣魚是要有耐心的，像你這樣三心二意怎么能釣到魚呢？”小明想，爸爸說得有道理，我應(yīng)該要一心一意的做事情。小明坐了下來，拿起魚竿安安靜靜地釣魚。過了一會兒，小明說：“爸爸，我的魚竿好沉啊！是不是有魚上鉤了，你快幫幫我吧！”爸爸和小明一起齊心協(xié)力地把魚竿拽了上來。小明看到自己釣了一條大魚高興地跳了起來，說：“爸爸，我們趕緊回家吧，讓媽媽把魚做成美味的魚湯吧！我們可以美美的享受大餐吧！”

　　小朋友做事情要一心一意，有耐心，不能像我一樣三心二意的做事情！我要改掉這個壞毛病。

看圖的作文9

　　一個陽光燦爛的早晨，小紅、小明、小剛約好一起去公園玩。

　　他們來到了公園里，小明問：“我們玩什么？”小剛說：“不知道。”小紅說：“要不我們?nèi)γ婺羌绎L(fēng)箏店，買風(fēng)箏來玩吧，怎么樣？”小剛和小明齊聲說道：“好！”于是他們走到風(fēng)箏店買了三只漂亮的風(fēng)箏。他們興高采烈地放起了風(fēng)箏。

　　他們在草地上跑啊，笑啊……好開心啊！他們把風(fēng)箏放得很高很高，直到風(fēng)箏都變成了小黑點。開心的時間總是過得特別快。小剛說：“時候不早了，太陽都要下山了，我們該回家了！”大家都看起表來。小明說：“對呀，現(xiàn)在已經(jīng)五點半了，該回家了，媽媽等著我們回家吃晚飯了。”小紅說：“好，我們趕快走吧！”

　　三個好朋友依依不舍地說再見，然后往自己家走去。心里都想著一件事：“今天玩得真開心，下次再約好一起玩吧！”

看圖的作文10

　　5歲的時候，我和爸爸媽媽住在內(nèi)蒙古包頭。那天是五一節(jié)，爸爸媽媽帶我去勝利公園那里玩。天氣晴朗無云，是玩耍的好天氣。

　　大約9點鐘，我們一家人來到公園。我一來到公園前就很開心。孩子太多了。爸爸說找個適合我的游戲。我們沿著公園小徑搜索。突然，我看到一群孩子圍著一個紅色的圓形水池。我喊著要看一看。我來看的時候，原來是釣魚的小游戲。爸爸以前問我要魚竿，我就開始釣魚。找了個地方坐下，開始釣“魚”。魚鉤和魚嘴上分別有一塊磁鐵。只要他們綁在一起，我就“釣魚”。我花了很長時間才釣到兩條魚。太陽火辣辣的，我滿臉是汗。我有點不耐煩了。我越擔心，就越抓不住他們。結(jié)果第一局沒抓到幾個。這時，父親對我說：“孩子，凡事忍耐，你才會成功”。

　　第二場比賽馬上開始。我小心翼翼的對準了魚的嘴，一拿到就抓住了。我父親說的真的很對。這個游戲我釣了不少魚，排名第二，還拿了個小獎。看著五顏六色的“小魚”，我好開心。

　　這次釣魚游戲給我留下了非常深刻的印象。我玩得很開心，但我也知道一個道理。如果我有耐心，我就會成功。

看圖的作文11

　　冬天快來了，小猴怕奶奶這冬天沒有東西吃，就拿著桃子送給奶奶吃，它很開心，蹦蹦跳跳地走去奶奶家。

　　小猴子正興高采烈地向奶奶家走去，它想：這桃子應(yīng)該夠奶奶吃了，她一定會夸獎我的。

　　突然小猴子摔了個狗啃泥，小猴子低頭一看，竟然是個井蓋，它想萬一其他人也像我一樣摔倒了，那可就糟糕了。

　　小猴子用力把井蓋放好，都把吃奶的勁用上了，終于把井蓋蓋好了，這下沒有人會摔倒了。

　　小猴子又把桃子撿起來，一步一步地向奶奶家走去，終于到了奶奶家了。

　　小猴子把桃子放在桌子上，奶奶說：“你的腳怎么了？”小猴子就把過來的事情告訴了奶奶，奶奶聽了表揚了小猴子。小猴子臉都紅了，小猴子開心地笑了起來。

　　我們要向小猴子學(xué)習(xí)樂于助人。

看圖的作文12

　　下午，我和爸爸帶著漁具，去樓下小河邊釣魚。

　　來到小河邊，河面上有幾艘小船在捕魚。爸爸找了一處平坦的空地放下漁具，拿出魚竿準備釣魚。爸爸先拿出準備好的魚餌掛在魚鉤上，再用力往河里一甩，然后靜靜等待魚兒上鉤。我等了一會兒，魚兒還沒上鉤，我有點坐不住，就去邊上玩了。突然聽到爸爸大聲喊道：“快點過來，魚兒上鉤了。”只見爸爸的魚竿上吊著一條巴掌大的魚。我很好奇的問爸爸：“為什么我不在你就能釣上魚呀？”爸爸說：“只要你安靜耐心地等待，魚兒就會很快上鉤。”聽了爸爸的話我又坐到了他的旁邊，安靜地看著他釣魚，不一會兒魚漂就動了起來，一條大魚兒上鉤了。

　　不久，遠處傳來媽媽叫我們回家吃飯的聲音。我和爸爸收拾好漁具，提著今天的戰(zhàn)利品開心地回家了。

看圖的作文13

　　秋天的一個早晨，小猴子想去摘點桃子，它來到了果園里，看到有一棵很大很大的桃樹，心里想：我給奶奶送點桃子吧。

　　然后就摘了一點去奶奶家，心里想：奶奶一定會夸獎我的。它開心極了，它興高采烈地去奶奶家了。

　　去奶奶家的路上，它摔了個狗啃泥，摘的桃子也滾得滿地都是，小猴子低頭一看，原來是個井蓋呀。心里想：不能讓其他人和我一樣摔倒呀！太危險了！然后就站了起來，準備把井蓋合上。

　　它使出吃奶的勁把井蓋給合上。小猴子的手一直發(fā)抖，臉也通紅，不一會小猴子把井蓋合了起來，它累得滿頭大汗，心里確很開心，因為不會有人再在這里摔倒了。

　　小猴子開開心心地把桃子撿了起來。

　　雖然很辛苦，但是做了一件好事，它非常開心。

　　我們要像小猴子一樣樂于助人。

看圖的作文14

　　冬天到了，下雪了，河面結(jié)冰了。小貓抓著兩條魚高高興興地走在回家的路上。

　　突然竄出一只狐貍來，狐貍看到小貓手里的兩條魚眼都直了。于是他眼珠一轉(zhuǎn)裝著親昵的樣子說：“親愛的貓先生，這條魚好新鮮啊，你是在哪里抓的能給我看看嗎？”說著并伸出手去抓那兩條魚。小貓一看就知道這狐貍不懷好意，一定在打這兩條魚的主意了，心想：我不能上當，也騙騙他。于是小貓說：“狐貍先生，你只要在冰面砸個洞，把尾巴伸進去，蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚了。”說著給狐貍看了看自己的尾巴。狐貍聽了深信不疑，連忙來到結(jié)冰的河面上，在冰面上咂了個洞，并且把尾巴伸進水里，輕松地蹲在上面，狐貍一邊等著魚兒上鉤，一邊心里美滋滋地想著：要是我天天來這里用尾巴釣魚，我就每天可以吃到新鮮的魚了。

　　狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上，突然他聽到一陣腳步聲，回頭一看，是個獵人。他連忙想逃跑，可是他的尾巴已經(jīng)被冰給凍住了，怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說；“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當，你也有今天啊！”狐貍聽了耷拉著腦袋只能束手就擒了。

　　獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。