開學的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的開學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學的作文 篇1
俗話還說“金秋十月”，沒到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校兩個月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨人群跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那么“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談暑假里的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的`眼前，這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。
新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期里，我決定好好學習。
有時我在心里問我自己，開學意味什么？我認為開學意味開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過后我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期里我們應該好好學習，天天向上。
開學了，你有什么感想呢？
開學的作文 篇2
今天，學校開學了。
一進學校，教室就擠滿了人。我只能站在后面靜靜地等待著。過了很久，終于輪到我了，我一上來就跟新老師說“Hello，MissLi。”，老師一下沒反應過來。我媽媽告訴老師“是你好，李老師的意思。”李老師被我逗笑了，她接著問我“我們還沒學習英語，你怎么會英語？”我說“我暑假在小新星學習英語”老師對我豎起了大拇指。然后我把作業拿給老師看，她翻了翻我的作業，就說“你真是個好孩子”我一聽就高興極了。
今天，是一個另我很傷心的日子。因為我們分班了，在五年級好不容易建立起的友誼再一次破滅了，在看看大家離別時的那副模樣，再想想大家以前那歷歷在目的情景。心中似乎像被撒了一層鹽似的格外痛心。走進新班，那一張張陌生的臉，再一次刺傷了我的心…
不一會兒，班主任邁著輕盈的腳步走進了教室。只見她直布走上講臺，清了清嗓，用她那猶如那春風般輕切的聲音，簡單的'介紹了一下自己，開始為我們講課：“本學期培育的良好的學習習慣是……”“叮鈴鈴……”下課了，就這樣，開學第一天結束了。
開學的作文 篇3
今天是開學第一天，我們換了新校區，教室比二年級時大了許多，老師留的'預習作業也比二年級時復雜了不少。二年級時預習語文課文時，老師讓我們把課文讀熟再讓家長簽字就可以了。
而現在不僅要讀熟課文，還要把生字注音，標偏旁，剩余筆畫，組詞，音序都提前掌握好，這樣上課時才能和老師很好的互動。放學的路隊也不一樣了，由于路隊集散點比較多，老師不可能送每個同學到集散點，所以由路隊長帶我們。不一樣的地方應該還會有許多，我要加油努力適應這些“不一樣”。加油！三年一班。
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