精選開學作文400字集合6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的開學作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學作文400字 篇1
昨天下午開學啦，剛來到學校我就看見了校門外的師傅、德管員老師和文明哨都在門外監護著，害怕我們出一點事，還要看那位孩子的家長不在孩子的身邊，還要看有哪些孩子有一些狀況，看看能不能解決的地方。
到了學校，我馬上跑向宿舍，就撞見了一位老師，那位老師看起來很兇，但是她一點也不兇，她溫和地對我說：“小朋友，你是幾班的，別再跑了，小心摔倒了，那就受傷了，”聽了這番話，我不好意思地低下了頭，知道錯了，那位老師摸了摸我的頭就走了。到了宿舍，我們宿舍的小黑板上寫了開學的好語、鼓勵語。進了自己的宿舍，“哇噻，還有那么多的同學沒有來呢！床都空著呢！”我真是驚呆了，半天沒有緩過神兒來。過了一會兒我把自己的床鋪好了，就把自己的衣服疊好了，于是我就拿著東西來到了班里，剛好我是挨著窗戶呢！可以往外看一看。外面的校園還是沒有變，還是那么美，旁邊的梧桐樹上還掛著彩燈，一點也沒有變，求知園的亭子感覺像是新的，里面的畫也很新，更別說別的地方了，別的地方肯定也很新，不知道是哪位老師叫了我的名字，讓我看書，別再往別處看了。
校園的景色可真美！還是沒有變，還是那么美！
開學作文400字 篇2
每一個人在人生當中都會有目標，都會朝著那個目標去努力，去奮斗，當然我也不例外。
面臨畢業的我最近的目標當然是考一個好初中，而我希望我能考上湖景中學。
小時候，每次路過那兒，我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現。長大后，才知道那是育才試驗中學。
五年級下學期，我的英語從非常的好變成非常的差，九十五分一下已經是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績當然下滑。我現在天天聽英語，經常做題目，成績有了明顯的好轉，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆。”只要努力，一切皆有可能！此外，我的語文也不是很好，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾，時而八十幾，漸漸地我發現我卷面基礎題扣得分數最多，于是我讓媽媽給我買了好幾本練習冊，沒事的時候就做一做。
我的數學還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個好學生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現在努力的學習，爭取每一次都能靠一個好的成績！
不努力就不會成功，世上沒有天才，就連一個大科學家也說過“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦。”
我相信皇天不負有心人，努力了就一定會成功.
開學作文400字 篇3
開學了！開學了！聽著久違的鈴聲，我們懷著無比激動的心情來到了學校，同學們都高高興興的涌進了學校。可真快呀！還有一年半我們就告別母校了。我一定要格外珍惜現在的美好時光。
一進班級，啊！同學們那一張張熟悉的面孔都映入了眼簾，他們大部分都穿著新衣，有的同學還胖了一大圈、個子也長高了，我們互相嬉鬧著，分享著寒假期間的各種趣事和見聞。這時我們慈祥的老師來到了教室，看見老師那一如既往的笑臉，感受著老師對我們的慈愛，使我更不想告別親愛的母校了。
我剛坐上椅子，便看見了一位位家長們拿著大掃帚和搓雪板放在我們的旁邊，他們頭上的汗水打濕了衣，這汗水是為學校做的貢獻，等我們長大了，我們也能為學校恭獻自己的一份力量。
隨后，我們舉行了開學典禮。校長的講話縈繞在我的耳邊，讓我下定決心要好好學習，天天向上，并用校長教導我們的`一句話來激勵我：“今天我以學校為榮，明天，學校以我為榮。”
良好的開始是成功的一半，我要從開學的第一天開始努力學習，度過一個完美的學期，創造更新的成績。開學的第一天，嶄新的一天；開學的第一天，有意義的一天；開學的第一天，驚訝與快樂的一天；開學的第一天，在我們的歡聲笑語中完美的結束了！
開學作文400字 篇4
每個人都會經歷開始和結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學差別的校園，與小學差別的教室，與小學差別的課本，與小學差別的同學，與小學差別的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的伴侶。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，伴侶、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級必然會非常的有趣。團結，友愛，相互之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
開學作文400字 篇5
漫長的暑假過去了，終于開學了。
開學第一天，我走在上學的路上，一會兒，聞聞花的香味，一會兒，聽聽小鳥的叫聲，正在我沉浸在這鳥語花香的情境中時，突然，傳來一陣熟悉的聲音：“汪倫爍，好久不見了。”我往后一看，原來是我的好友葉鑫，我也禮貌性說了一聲：“好久不見。”
接著，我又問他：“你暑假去哪里玩了？”他一聽我這么問，頓時來了興致，侃侃而談道：“我去了上海，還撿了一個15厘米的大貝殼呢！”我用開玩笑的語氣說：“你怎么能這樣呢！”他奇怪地問：“不行嗎？”我笑著說：“我跟你開玩笑的。”
說完，我們就你看看我，我看看你，然后，就笑了，這時，我們的笑聲，引來了一只小貓，這只小貓，瞇著眼睛，懶洋洋的，趴在我后面的花壇上，突然，樓上的人，倒下來了一盆水，倒在了小貓身上。小貓嚇了一跳，跳到了我的頭上，最后，跑走了。我的頭，還被小貓踩了一腳，痛極了。于是，我大叫了一聲：“痛死了。”葉鑫看到我的滑稽樣，笑著說：“汪倫爍，你真好笑。”我看著葉鑫的樣子，也不好意思的摸了摸頭，笑了起來。
這是，我發生過的最有趣的事情了。
開學作文400字 篇6
老師說今天要做一塊跟世博有關的陶板。每個小組制作整塊陶板的其中一塊，要做到團結合作。老師把任務分配好后，就宣布開始。我們這組的任務是大半個小孩的臉和半個東方名珠電視塔。
我們四人一組通力合作、互相配合、互相鼓勵、團結合作，有的切、有的捏、有的搓、有的刻、有的粘，大家都累得滿頭大汗，忙得不亦樂乎。在短短的20分鐘內，終于完成了這五道工序：搓泥條、做泥片、雕刻陶板、安裝泥條泥片、裝飾陶板。于是，一個完美的陶板就這樣誕生了。
我們把陶板交了上去，老師把九組的陶板拼在一起，我這才發現，我們這組的陶板是多么的完美：那半個東方名珠電視塔被我們裝飾得非常耀眼，大半個小孩的臉栩栩如生。我們組的陶板在所有陶板的最中間，它與任何一塊陶板都搭配得非常好，效果特別棒！
這堂陶藝課令我終身難忘。在這堂課里，我明白了集體的力量是非常強大的！在合作中，我們可以互相取長補短，用別人的長處來彌補自己的短處。集體的力量大于個人，這不僅在做陶藝上是這樣，在學習、體育比賽、勞動和工作上也是一樣的。
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