【必備】開(kāi)學(xué)作文600字匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
你開(kāi)學(xué)了嗎？開(kāi)學(xué)了，覺(jué)得忙嗎？
我開(kāi)學(xué)了，我覺(jué)得忙。我的補(bǔ)習(xí)很多，有、奧數(shù)、畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)。雖然忙，但是千萬(wàn)別抱怨，有付出就有收獲。
星期二
知道為什么要跳到星期二嗎？因?yàn)樾瞧谝粵](méi)課呀！順便補(bǔ)充一下，星期六也沒(méi)課。我這真的是被逼的呀！以前跑題的次次都有我，但上了班后，從四年級(jí)開(kāi)始，連連a++。
星期三和星期天 英語(yǔ)
這個(gè)英語(yǔ)課是因?yàn)榈谝淮蔚脑嚶?tīng)課，因?yàn)檫@個(gè)老師講課很有意思，讓同學(xué)們?cè)敢饴?tīng)。像什么“s病毒”、“胖胖7”、“豬三俠”之類(lèi)的。同我一起上課的另外四個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，都說(shuō)老師可以出專(zhuān)集了。而且這門(mén)課可幫了我的大忙！它讓我在“九州英才杯”獲得了金獎(jiǎng)，這可是我第一次得獎(jiǎng)杯呢！
星期四 數(shù)學(xué)
我的數(shù)學(xué)一向不怎么樣。上三年級(jí)后就沒(méi)怎么得100分了，我的最低記錄是80分。媽媽說(shuō)我的數(shù)學(xué)并不算太差，就是太馬虎，我也這么認(rèn)為。爸爸對(duì)我的評(píng)價(jià)是看題要仔細(xì)，我嘛……同感。因?yàn)槲铱搭}是“一眼描過(guò)去”。上了奧數(shù)課之后，我在一次比賽中取得了30多分還是40多分。雖然分?jǐn)?shù)低，但是這是我?jiàn)W數(shù)比賽取得的最好的成績(jī)。以后還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)在50分以上！
星期五 畫(huà)畫(huà)
畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的科目了。打從幼兒園開(kāi)始，我就在陽(yáng)之光學(xué)畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在學(xué)校的選修課，我也報(bào)卡通漫畫(huà)。每次都認(rèn)真聽(tīng)課，所以每次的作品還不錯(cuò)，外出寫(xiě)生我也經(jīng)常參加，除非特殊情況。
從四年級(jí)開(kāi)始可能補(bǔ)習(xí)班就會(huì)多，但千萬(wàn)不要抱怨，因?yàn)橛懈冻鼍蜁?huì)有收獲。
在這里，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，咱們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中，已有一個(gè)多月了。今天，咱們聚集在月壇體育場(chǎng)，舉行了20xx-2011年度的開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演，另一個(gè)是獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)表演吧，新高一的同學(xué)們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng)，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí)，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí)，我想到了咱們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí)，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺(jué)；有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺(jué)；還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。現(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動(dòng)作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號(hào)聲也特別齊。這時(shí)，我才注意到，高一同學(xué)們穿的衣服都是長(zhǎng)袖，他們難道不熱嗎？當(dāng)然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。其實(shí)，他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長(zhǎng)，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓(xùn)時(shí)，我一定要做得比他們更好。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們?cè)诿绹?guó)貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國(guó)那一部分有錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長(zhǎng)，將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國(guó)心每人都有，但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得咱們學(xué)習(xí)。
從今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
好不容易盼來(lái)的寒假又過(guò)去了，離開(kāi)學(xué)還差一天的時(shí)候，我是很渴望的。因?yàn)樯蠈W(xué)總比在家好，再說(shuō)可以見(jiàn)到久違了一個(gè)多月的同學(xué)，何樂(lè)而不為呢？
“起床啦”！媽媽又像平常那樣施展她的獅子吼功，我飛快地起床，穿好一個(gè)多月都沒(méi)穿過(guò)的新校服，梳洗好自己，等一切都準(zhǔn)備好了，我立馬鉆進(jìn)爸爸的車(chē)，向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
學(xué)校還是沒(méi)變，小鳥(niǎo)唧唧喳喳，好像看到我回到學(xué)校它們很歡喜，旁邊大樹(shù)的樹(shù)葉向我招手，好像跟我道個(gè)早安。走進(jìn)教室，教室里一片安靜，老師望著大家，好像有許多話要說(shuō)，沉默許久后，老師說(shuō)：“嗯，大家先打掃一下衛(wèi)生吧。”我們驚訝：沉默那么久的一句話就是打掃衛(wèi)生嗎？要是其他老師的話，肯定先講上一大堆道理才打掃衛(wèi)生的。我第一次感覺(jué)到老師的與眾不同，老師安排我清理圖書(shū)角，我慢慢擦掉圖書(shū)角上的灰塵，想到：“老師也一定悶得慌吧！也許怕說(shuō)的話太多，讓我們討厭吧！”同學(xué)們也一定很想老師，畢竟都過(guò)去半個(gè)多學(xué)期了，對(duì)老師的陌生感漸漸的消失，跟老師親近了。想著想著，圖書(shū)角已被我擦得干干凈凈。再看看大家，也完成得差不多了，大家搞完衛(wèi)生，便回到桌子上等待發(fā)書(shū)。
老師便叫上幾個(gè)人去發(fā)書(shū)（包括我），當(dāng)我們把書(shū)發(fā)到同學(xué)的桌子上時(shí)，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的鬧了起來(lái)，有人埋怨書(shū)太多了，有人裝著死去的樣子，有人一拿起書(shū)就看……弄得我們發(fā)書(shū)的人都哭笑不得。發(fā)完書(shū)后，老師給我們講了一些開(kāi)學(xué)的規(guī)則，然后就放學(xué)了。但是，沒(méi)有誰(shuí)愿意早走，大家平時(shí)玩得好的同學(xué)在一塊，有說(shuō)有笑，我們談?wù)撝履甑募t包，寒假的趣事，當(dāng)然還有新學(xué)期的打算……，每個(gè)人都是那么精神，那么斗志昂揚(yáng)……
開(kāi)學(xué)的第一天，是新的開(kāi)始，讓我們站在新的起跑線上，努力地向前沖吧！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
等了好久了，學(xué)校終于打開(kāi)了那寬大的大門(mén)。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天，玩耍了。
時(shí)間過(guò)得好快，真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)是一個(gè)快離開(kāi)母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見(jiàn)，然后定下一些目標(biāo)，讓自己變得更優(yōu)秀。
目標(biāo)一：上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，在上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)課，但在老師提問(wèn)時(shí)，總不能大膽，自信的回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了，不過(guò)有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的學(xué)期里，我能大膽一點(diǎn)，積極回答老師提的問(wèn)題，不要怕錯(cuò)。
目標(biāo)二：能夠改掉粗心的毛病，做細(xì)心的自己。在以前，我數(shù)學(xué)老考不好，那是因?yàn)槲业拇中摹２皇撬沐e(cuò)，就是看錯(cuò)，反正都是粗心造成的錯(cuò)誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛玻可想而知，我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病，能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。
我一定要改掉那些不足，努力做好我自己
等了好久了，學(xué)校終于打開(kāi)了那寬大的`大門(mén)。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天，玩耍了。
時(shí)間過(guò)得好快，真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)是一個(gè)快離開(kāi)母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見(jiàn)，然后定下一些目標(biāo)，讓自己變得更優(yōu)秀。
目標(biāo)一：上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，在上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)課，但在老師提問(wèn)時(shí)，總不能大膽，自信的回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了，不過(guò)有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的學(xué)期里，我能大膽一點(diǎn)，積極回答老師提的問(wèn)題，不要怕錯(cuò)。
目標(biāo)二：能夠改掉粗心的毛病，做細(xì)心的自己。在以前，我數(shù)學(xué)老考不好，那是因?yàn)槲业拇中摹２皇撬沐e(cuò)，就是看錯(cuò)，反正都是粗心造成的錯(cuò)誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛玻可想而知，我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病，能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。
我一定要改掉那些不足，努力做好我自己
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
又是一個(gè)新的學(xué)期，也是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。今天，我們迎著習(xí)習(xí)春風(fēng)來(lái)到了十三中。
“精、進(jìn)、敬，潔、捷、杰”印入眼簾的是十三中的校訓(xùn)。短短六個(gè)文字，飽含了十三中的教學(xué)特色與教學(xué)理念。
踏入十三中的校門(mén)，走進(jìn)大氣的教學(xué)樓，來(lái)到了小報(bào)告廳，坐在舒適的座椅上，我們聽(tīng)十三中的陳老師介紹了十三中的校園生活與實(shí)踐活動(dòng)。陳老師說(shuō)的第一個(gè)詞就是“正氣”兩字。從我們唱國(guó)歌的聲音當(dāng)中，能體會(huì)到正氣。我想“正氣”，不僅僅是表面的，更是內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的。“不屈，不撓，不向困難低頭”!我覺(jué)得這就是正氣!
十三中擁有著浙江省唯一的棒球隊(duì)，每年都會(huì)代表中國(guó)參加世博棒球賽，而今年，世界各地的棒球隊(duì)則會(huì)全部來(lái)這里，舉行激動(dòng)人心的棒球賽。而學(xué)姐孫小童在講話中，告訴我們了“競(jìng)爭(zhēng)”兩字的含義，“競(jìng)爭(zhēng)”什么都需要競(jìng)爭(zhēng)，在十三中這所名校里更是人才濟(jì)濟(jì)，高手如云，更需要加倍努力，更要成為年級(jí)中有佼佼者。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，在最后一個(gè)學(xué)期中，我們要加倍努力，不要留下遺憾。
“今天，我們以母校為榮，而明天，母校將以我們?yōu)闃s!”擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不夠的，需要的是自己的努力與上進(jìn)心，才能免成為一名出色的學(xué)生!
“競(jìng)爭(zhēng)”!“努力”!是我們從現(xiàn)在開(kāi)始就需要面臨的，到了初中，這種壓力將會(huì)轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力，鞭策著我們不停的向前，向前!
最后一次開(kāi)學(xué)典禮，難忘而深刻。不禁令我們向往十三中的校園生活，得是，如果現(xiàn)在不努力，那么，進(jìn)入十三中只是一個(gè)幻影!從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要不斷的努力!向前!競(jìng)爭(zhēng)!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
開(kāi)學(xué)的第一天，一大早，我已經(jīng)把所有的暑假作業(yè)準(zhǔn)備好。來(lái)到校門(mén)口，我迫不及待地想飛到教室看看新同學(xué)，迎接新書(shū)本，向新老師問(wèn)聲好。
找到三（3）班教室，看見(jiàn)許多新同學(xué)已經(jīng)坐到座位上七嘴八舌地說(shuō)這話。忽然，我看見(jiàn)我的老同學(xué)高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的左邊的座位上，我立刻走過(guò)去坐了下來(lái)。我左看看又看看，看到了許多以前二（5）班的老同學(xué)，心里別提有多高興了！
“鈴鈴鈴“上課鈴聲響了，鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)教室踏上講臺(tái)，她溫和地說(shuō)：”誰(shuí)能幫幫老師去一樓美術(shù)室把新書(shū)搬上來(lái)？“話音剛落，全班同學(xué)”唰“的一聲把手舉得高高的，老師看見(jiàn)了，臉上露出了微笑，她選了我和周昊言、高浩軒等同學(xué)去搬書(shū)。到了一樓美術(shù)室，美術(shù)室里擺著許許多多的新書(shū)本，我第一個(gè)把書(shū)抱起來(lái)，沒(méi)想到剛走幾步書(shū)就”嘩啦嘩啦“地掉了下來(lái)，我一邊把書(shū)抱緊，一邊把書(shū)撿起來(lái)，周昊言和另一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了”哈哈哈“地笑了起來(lái)，他們也一人一捆地把書(shū)提起來(lái)。周昊言想到了一個(gè)辦法，他叫另一個(gè)同學(xué)把手里的那一捆書(shū)給他，那個(gè)同學(xué)幫我拿一點(diǎn)。說(shuō)干就干，回到了教室，周昊言可累壞了，我們也累得氣喘吁吁。
盼望著盼望著，終于到了第三節(jié)，是英語(yǔ)課！鈴聲響了，英語(yǔ)老師方老師走進(jìn)教室，她一開(kāi)口就來(lái)了一串英語(yǔ)話，我腦子里打了個(gè)問(wèn)號(hào)：英語(yǔ)老師到底在說(shuō)什么呀？”同學(xué)們也答不上來(lái)。英語(yǔ)老師跟著說(shuō)普通話了，原來(lái)“Hi“就是”你好“的意思，“I”表示”我“的意思，”am”表示“是”的意思，“Iam”表示”我是“的意思……
下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我最喜歡的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師非常漂亮，瓜子臉，眉毛像彎彎的月亮，聲音很清脆，說(shuō)起話來(lái)聲音像百靈鳥(niǎo)那樣動(dòng)聽(tīng)。
開(kāi)學(xué)第一天真好！有美麗的老師，有可愛(ài)的同學(xué)，有一個(gè)像蜂巢一樣排列得井井有然的教室，別提我有多高興了！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
又是一年開(kāi)學(xué)季，在父母的陪同下，我們共同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這檔欄目。
看完后使我受益匪淺，了解了在如今幸福生活的背后有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，是紅軍戰(zhàn)士們用血與汗編制的奇跡！
第一節(jié)課是胡正先老爺爺向我們講述當(dāng)年過(guò)祁連山的情景：48天沒(méi)有見(jiàn)到一口糧食，戰(zhàn)士們腳上穿的鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰(zhàn)士什么也沒(méi)有，只能赤腳走路，被三棱刺扎的滿腳是血。可即使是這樣，也阻擋不了紅軍們堅(jiān)定不移的決心。向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利！
第二節(jié)課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時(shí)便用智慧一個(gè)人抓回四十七個(gè)俘虜。他三十二歲時(shí)因打仗右臂中了子彈。情勢(shì)所迫，沒(méi)辦法。只好把他綁在一個(gè)木板上，用老百姓家中的鋸子，在沒(méi)有麻藥的情況下經(jīng)歷了2個(gè)多小時(shí)漫長(zhǎng)的時(shí)間把胳臂鋸了下來(lái)。這是憑著一個(gè)怎樣的毅力啊！面對(duì)生死、面對(duì)疼痛、面對(duì)挫折，他卻只是冷靜面對(duì)，堅(jiān)持不懈。這種精神是需要我們發(fā)揚(yáng)光大的！
第三節(jié)課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長(zhǎng)征故事。那時(shí)環(huán)境惡劣，沒(méi)有食物可吃。他們每人每天支持一顆黃豆來(lái)維持生命。一顆黃豆啊，誰(shuí)能填飽肚子？但他們卻做到了。這哪里只是一顆黃豆？更是一份決心、一份堅(jiān)持、一份不屈！
第四節(jié)課航天員王亞平向我們講述了航天訓(xùn)練時(shí)的艱苦。成功并非一蹴而就，是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎到前方的曙光！
“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”不單是長(zhǎng)征精神，更是每個(gè)人成功的奧秘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)見(jiàn)彩虹？沒(méi)有苦痛的經(jīng)歷，哪會(huì)嘗到甘甜的滋味？讓我們舉起雙手，接過(guò)先輩的旗幟；堅(jiān)定信念，傳承長(zhǎng)征的精神；揚(yáng)起風(fēng)帆，尋找成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂(lè)的暑假；輕巧的書(shū)包示意著學(xué)期的開(kāi)始圍我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來(lái)了步入校園，燦爛的陽(yáng)光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒(méi)有變化就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著…
啊這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓，這再熟悉不過(guò)的角角落落，這再熟悉不過(guò)的教室，這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過(guò)的桌椅這熟悉的一切，讓人回味無(wú)窮！
叮鈴鈴……，”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間，新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái)，我給書(shū)包上書(shū)皮，看著手中一本本的新書(shū)，我心中浪濤湃不停嶄新的第一天伴著這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期--六年級(jí)！嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的，它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊！
的確，六年級(jí)了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來(lái)面對(duì)這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)最好！
六年級(jí)了，知識(shí)更新，學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)，作業(yè)量更大，壓力也會(huì)逐漸增加，但我會(huì)以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)些壓力，這些挫折開(kāi)學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
早晨陽(yáng)光燦爛照到了我的肩膀上，喧鬧的鬧鐘在不停的響。今天是開(kāi)學(xué)的日子，我的心情是格外開(kāi)心，伸一個(gè)懶腰準(zhǔn)備迎接新的一天。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我大喊一聲出發(fā)了，我坐在摩托車(chē)上十分興奮，穿過(guò)街道，看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的行人感覺(jué)一切是那么的陌生，讀后感，車(chē)就要到學(xué)校了，我看見(jiàn)校門(mén)口邊上寫(xiě)著“三河口中學(xué)”。
一進(jìn)校門(mén)，映入我眼前的是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，上了斜坡是一個(gè)非常大的操場(chǎng)，比原來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)大很多，操場(chǎng)上人山人海，車(chē)輛奇排，雖然每個(gè)人的面孔是那么的陌生，但我對(duì)每個(gè)人都是著。
學(xué)校這么大，而且還都是樓房，我真是不知往東還是往西，這才剛來(lái)，什么地方都不熟悉，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)，我才找到我在那個(gè)班，在那個(gè)寢室呢？我們女生寢室是樓房，有四層，住在樓房里我顯得格外開(kāi)心，而且設(shè)備很齊全。在這學(xué)校里，我竟然看見(jiàn)了我八年級(jí)的班主任，他還問(wèn)我在哪個(gè)班，我說(shuō)我在九（3）班，他還讓我好好學(xué)。
這一天，沒(méi)有上課，感覺(jué)很無(wú)聊，可是我看見(jiàn)了我以前的同班，我們都聚在一起聊天，平斗山中學(xué)的學(xué)生合并到這兒來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)班主任鄒調(diào)到饒家畈小學(xué)去了。在女生寢室里，我從個(gè)別人的眼神和行為動(dòng)作中感覺(jué)她們像是看不起從平斗山中學(xué)來(lái)的學(xué)生，而且還欺負(fù)老實(shí)的學(xué)生，看在眼里真的好氣憤。
我想，這才剛開(kāi)學(xué)都不知道平斗山學(xué)生的為人，以后熟悉了會(huì)成為很好的同學(xué)，會(huì)相互的，這才剛到這兒來(lái)真是有點(diǎn)不習(xí)慣呢，說(shuō)實(shí)話，我們九年級(jí)來(lái)這兒還真有點(diǎn)吃虧，不僅要適應(yīng)還要學(xué)習(xí)，不過(guò)，我現(xiàn)在不在乎，既然來(lái)到這了，就好好好學(xué)習(xí)吧，“既來(lái)之則安之”。九年級(jí)只剩下一年的時(shí)間，明年的6月20日是我們的中考日，是我們要挑戰(zhàn)的難關(guān)，所以在這一年里，我要在班里和同學(xué)和睦相處，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，做一名守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，為我的而。
開(kāi)學(xué)，是我嶄新的一天，是我拼搏奮進(jìn)的時(shí)候了，要爭(zhēng)氣，過(guò)好每一天，留下的回憶。
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