【精選】開(kāi)學(xué)作文600字集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
八月底，原班級(jí)群里終于接到了通知：9月1號(hào)正式開(kāi)學(xué)，長(zhǎng)不見(jiàn)尾的網(wǎng)課生涯總算結(jié)束了，我們也不用在手機(jī)上提交作業(yè)了，“神獸也終于歸籠了！”
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我?guī)缀跻灰刮春涎�，天亮之后，我背上那放置已久的書包，迎著清爽的晨風(fēng)，跨入那熟悉而又陌生的校園。心中有喜有悲，喜的是又可以和同學(xué)、老師們見(jiàn)面了。悲的是我踏入了比七年級(jí)緊張得多的八年級(jí)，今年的地理和生物還要參加中考。
當(dāng)我踏入八年級(jí)一班教室后，就代表著我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，不再是以前那個(gè)什么事也不懂的小朋友了。
進(jìn)入教室，我看見(jiàn)了和我同班三年的老同學(xué)們了，都很激動(dòng)的相互擁抱在一起。沒(méi)過(guò)多久，班主任來(lái)了，依舊是那一張熟悉的面孔，面帶著和藹可親的笑容，教了我三年的老師趙老師。
話說(shuō)新學(xué)期我們都站在新的起跑線上，不要還沒(méi)開(kāi)跑就已經(jīng)放棄，在八年級(jí)這個(gè)至關(guān)重要的一年里，我想不僅是我，每個(gè)人都該更加努力地學(xué)習(xí)，中考說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近，況且現(xiàn)在又多了一門科目：物理。物理是一門神奇而又有魅力的學(xué)科，物理老師是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，講課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對(duì)我們很嚴(yán)厲，會(huì)給不會(huì)的同學(xué)們耐心指導(dǎo)，還告訴我們以后在學(xué)習(xí)上遇到了不懂的問(wèn)題�？梢噪S時(shí)去請(qǐng)教他，相信在物理老師的盡心竭力地教導(dǎo)下，我們的物理一定會(huì)取得很好的成績(jī)的。
我們的語(yǔ)文老師也換了新老師，我還偷偷的看了一眼老師的朋友圈，看到了老師寫的一篇作文約稿函，原來(lái)我們語(yǔ)文老師這么有才華，滿腹經(jīng)綸，想到自己寫的索然無(wú)味的作文，瞬間對(duì)老師崇拜感爆棚！
新學(xué)期我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)又有好多作業(yè)，但上學(xué)還是很好的，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我印象最深的是——當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，一位父親用最快的速度跑回家，看自己的女兒有沒(méi)有受傷。可他看到的是一片泥沙。他不停地刨著泥沙，接連三天三夜！最終，他找到了女兒的發(fā)卡，還有——滿身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕，親手把女兒的辮子洗得干干凈凈，再重新編好……
是啊！只要堅(jiān)持，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有完成不了的事情。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！相信我們的夢(mèng)，就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮富強(qiáng)，人民的更加幸福，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
一轉(zhuǎn)眼，充實(shí)而又有意義的暑假生活，已經(jīng)過(guò)去。我們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。今天，全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚集在長(zhǎng)城腳下，共同觀看這意義非凡的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這開(kāi)學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單，那就是人要有夢(mèng)想。其中，有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了：在舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親，他快速跑回家里，看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里，映入眼前的是泥沙，顯然，女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦，拼命地刨開(kāi)泥土，想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于，他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙，他女兒身上的泥沙全部洗掉，還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件上吧！
我當(dāng)時(shí)也在想是什么讓他這么做呢？是一股強(qiáng)大的力量吧！是啊！我小時(shí)候也有許許多多夢(mèng)想：當(dāng)醫(yī)生幫助有困難的人；當(dāng)老師教會(huì)學(xué)生做人的'道理；當(dāng)收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想，成了我生活的方向盤，指引我，將我引向成功的道路。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想，可能會(huì)成為祖國(guó)必不缺少的一部分。所以，為了祖國(guó)美好的每天，大家努力吧！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
快樂(lè)的寒假很快的過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了！我們都從輕松的情緒里變的緊張起來(lái)，開(kāi)學(xué)第一天，我非常緊張，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)我們的學(xué)校，四年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮作文。
第二天，一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我們都穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神的走過(guò)來(lái)，就像解放軍叔叔似的。我們又聽(tīng)到那熟悉的鈴聲，多么好聽(tīng)，多么悅耳。我們的隊(duì)伍是多么的整齊。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)典禮的題目是“聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀�！庇袃蓚�(gè)五年級(jí)的主持人，她們主持的非常暢通，一點(diǎn)都不停頓，校長(zhǎng)開(kāi)始講話了，校長(zhǎng)告訴我們，我們每天都在成長(zhǎng)，所以要不斷進(jìn)步，要超越自我。不斷進(jìn)步，還主要告訴我們巨山小學(xué)的思維模式是“好！十分好！十二分好！”讓我們負(fù)責(zé)、能行、快樂(lè) 。校長(zhǎng)一句句沉重的語(yǔ)言，告訴我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”不能讓校長(zhǎng)失望。在新的學(xué)期里，我決定要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聚善超越，涵養(yǎng)人格，我會(huì)好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生，創(chuàng)造美好人生！
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)得到好成績(jī)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的計(jì)劃是：“要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言，四年級(jí)作文大全《四年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮作文》。今天我非常高興，我懷著興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé)，我能行，我快樂(lè)，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
早晨的陽(yáng)光不知道什么時(shí)候跑進(jìn)臥室，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“嘿，今天是開(kāi)學(xué)第一天，別遲到了！”我揉揉惺忪的睡眼，半睡半醒邁進(jìn)衛(wèi)生間，等我出來(lái)時(shí)，已是精神煥發(fā)。
走在去往學(xué)校的路上，街上行車的喇叭聲，路邊灘的叫賣聲，行人的說(shuō)笑聲，宛如奏響一首《早上進(jìn)行曲》在我的耳際回蕩，我便更加愉快的踏上開(kāi)學(xué)之路。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期之后，我重新踏進(jìn)熟悉的、整潔的、美麗大方的校園——桐北小學(xué)。再走進(jìn)六（3）班，嶄新的教室、發(fā)亮的課桌、墨香飄逸的課本，令我興奮。他們將會(huì)一起陪我度過(guò)小學(xué)的最后一年時(shí)光。還有我們又換了新的班主任老師，這位新老師我不陌生，因?yàn)樗?jīng)是我姐姐的老師，還是“市優(yōu)秀教師”，所以我對(duì)莊老師的印象非常深刻。曾聽(tīng)姐姐說(shuō)，莊老師上課生動(dòng)有趣，繪聲繪色，能把課文中的人物講的活靈活現(xiàn)，讓我十分期待。再瞅瞅那些同學(xué)，兩個(gè)月來(lái)變化還真大。班長(zhǎng)變黑了，體育委員更壯了，還有的同學(xué)變胖了呢！估計(jì)他們吃的多，睡的更多吧！驚訝的是兩個(gè)男生的聲音竟然變厚了。我原來(lái)的同桌也長(zhǎng)高了，大家都長(zhǎng)的這么快，像是施展了神秘魔術(shù)似的。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)老師的課。這位神秘的數(shù)學(xué)老師在我們的企盼中閃亮登場(chǎng)了。原來(lái)也是一位女老師，口才特別棒，聽(tīng)完她的介紹才知道，周老師是從美麗的太姥山下——秦嶼一小分配來(lái)的。她給我們講了在原來(lái)學(xué)校學(xué)生發(fā)生的不幸事件，令人嘆息。
晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，回想這一天的見(jiàn)聞，依然還沉浸在莊老師上的第一堂課。那動(dòng)聽(tīng)的聲音，一手漂亮的粉筆字，情不自禁地笑起來(lái)。同時(shí)想到舅舅對(duì)我說(shuō)的一句話：“你好幸運(yùn)，在莊老師的班里，一定要好好學(xué)習(xí)�！�
夜黑了，月亮睡了，星星給她蓋上被子；妹妹睡了，媽媽給她蓋上被子；我睡了，爸爸悄悄地給我蓋上被子。
開(kāi)學(xué)第一天好似寫滿詩(shī)的扉頁(yè)，被時(shí)光輕輕地翻過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
“xx，看書去！都六年級(jí)了，該懂事了！”是的，我叫xx，是一個(gè)地地道道的六年級(jí)的學(xué)生了，我原本以為升入六年級(jí)是一件很光榮的事情，可是，事實(shí)卻和我想象的完全不同啊！
對(duì)于我這個(gè)“瘋丫頭”來(lái)說(shuō)，升入六年級(jí)，就等于把我推進(jìn)了地獄。比如吧：六年級(jí)，即將就要畢業(yè)了，不能再不懂事了，要懂得自己身上背負(fù)的責(zé)任了，所以不能再天天出去玩了。哎，不能出去玩，這不等于要了我的命嘛，我感覺(jué)我就像是個(gè)小小鳥(niǎo)，但是卻被囚禁到籠子里，每天只能看看外面的世界有多精彩，但是自己卻眼巴巴的看著。世界上最悲催的事莫過(guò)于此了吧！每當(dāng)朋友來(lái)找我玩的時(shí)候，媽媽就會(huì)委婉的推辭，無(wú)奈。
升入六年級(jí)，媽媽就給我買了很多教材，奧賽題，卷子，練習(xí)題。。。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊，啊，我的自由。
一升入六年級(jí)，媽媽就對(duì)我放狠話了：“我告訴你啊，xx啊，以后，你都不再是一個(gè)小孩兒了，都是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了，我都得對(duì)你管的很嚴(yán)了！”“哼哼，有多嚴(yán)？”我依舊嘻嘻哈哈，但是，一看見(jiàn)媽媽那鐵青的臉，我毛骨悚然，感覺(jué)背后發(fā)涼，有一種看鬼故事的感覺(jué)。我只好說(shuō)：“哦，知道了！”我心想：不就是升初中嘛，至于嗎？
可是我沒(méi)有想到媽媽真的對(duì)我施行了“魔鬼計(jì)劃”，正所謂“魔鬼計(jì)劃”就是不準(zhǔn)看電視，沒(méi)有事不能用電腦，每天都要做練習(xí)題，而且，每天還有附加作業(yè)，我的媽呀，這生活比地獄還地獄啊，我嘞個(gè)去啊
沒(méi)有一絲顧慮，也沒(méi)有一絲防備，你就這樣開(kāi)學(xué)，在我的世界里，帶給我痛苦，身不由己。。。剩下的只是悲劇，沒(méi)有喜劇，你存在，我深深的作業(yè)里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的熬夜里�！段业母杪暲铩犯木幇妗段业淖鳂I(yè)里》
六年級(jí)了，這三個(gè)字眼對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既陌生又熟悉。我深知六年級(jí)的任務(wù)，我升入六年級(jí)了，我就應(yīng)該懂事了，不讓父母操心了，不應(yīng)該每天都嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲了。六年級(jí)了，王小哇（我的昵稱），加油！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
不知不覺(jué)，時(shí)光的腳步匆匆太過(guò)，以前還懵懵懂懂的我們，然而竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對(duì)于初三，感慨萬(wàn)千！
自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆，此時(shí)白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費(fèi)的，而就是用來(lái)拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對(duì)于初三，驕陽(yáng)似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛但就是蒼穹，只因它沒(méi)有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，此時(shí)追逐那夢(mèng)想的彼岸�？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛�，當(dāng)夸父倒下的那一刻，就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過(guò)，便無(wú)悔。
天空固然高，道路固然難。可要的就就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過(guò)于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾，有什么資格說(shuō)后悔
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，然而也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過(guò)，便足夠，只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
總是說(shuō)，進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏，就是在為自己的未來(lái)奮斗。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點(diǎn)，初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“bye-bye”而今天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來(lái)繳費(fèi)，我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過(guò)去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應(yīng)該怎么做？
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩�。我四處觀望，還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草，多了一份堅(jiān)持；還念著初二秋天，那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過(guò)去的種種一切都多了些什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)么？
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個(gè)“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開(kāi)始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容，在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解，在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持，相信自己能行，在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧！
我拿出書本開(kāi)始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進(jìn)，我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我，塑造一個(gè)與眾不同[注: 跟大家不一樣。]的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ)，我愿意像種子生長(zhǎng)一樣，去汲取更深部的營(yíng)養(yǎng)，與老師一起。我愿意，我愿意。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
忙忙碌碌的一天接近尾聲，電腦上的時(shí)間顯示22點(diǎn)59分，時(shí)間過(guò)得真的很快，特別跟孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我休完產(chǎn)假來(lái)第一次和孩子們見(jiàn)面。長(zhǎng)長(zhǎng)的假期加上沒(méi)有完全恢復(fù)的身體，上了幾天班就讓我感到各種各樣的不適用。我正在努力地適應(yīng)我的工作。
孩子們經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，第一天來(lái)上學(xué)也多少有點(diǎn)不適應(yīng)，比如說(shuō)不能像之前上學(xué)的時(shí)候那樣保持長(zhǎng)時(shí)間靜坐，一碰面就炸開(kāi)了鍋一樣的聊起了自己的寒假生活。這些都是正常的，好久不上班的老師，好久不上課的學(xué)生，就讓他們一起適應(yīng)吧。
一大早來(lái)到校門口，金嚴(yán)智和魏佳誠(chéng)他們已經(jīng)在校門口站崗了。昨天接到的任務(wù)開(kāi)學(xué)第一周文明禮儀崗由文明班級(jí)來(lái)站，選來(lái)選去，還是選了魏佳誠(chéng)，雖然他很調(diào)皮，雖然在我不在的那一段時(shí)間他總是搗亂，總是給代課老師制造麻煩，但是我知道他并不是一個(gè)壞孩子，所以我想在新學(xué)期的第一天讓他有嶄新一面，讓他知道自己在老師心中沒(méi)有那么的糟糕。果然，他做得很好，確實(shí)做的很好，早早的來(lái)到校門口，見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，包括在放學(xué)的時(shí)候主動(dòng)留下來(lái)做值日生。我想我的做法是正確的，對(duì)于這樣的孩子，我們應(yīng)該給他機(jī)會(huì)，應(yīng)該給他適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)讓他知道自己的能力，喜歡這個(gè)孩子，期待他這學(xué)期的進(jìn)步。
一上午給孩子們發(fā)完書本、收寒假作業(yè)，大掃除，出黑板報(bào)……累得眼前黑黑，但依舊堅(jiān)持了下來(lái)，和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候總是覺(jué)得自己很強(qiáng)大，無(wú)所不能，其實(shí)是孩子們很強(qiáng)大，他們通過(guò)自己的雙手把教室打掃得一塵不染，把板報(bào)裝飾得美輪美奐，他們是無(wú)所不能的。
和他們一起的時(shí)間總是那么快，一眨眼一天又過(guò)去了，明天再見(jiàn)吧孩子們。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
“開(kāi)學(xué)啦！”隨著這一聲音的介入，我從心里涌出莫名的興奮。
我走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教室里，看見(jiàn)已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)在教室里，他們臉上一直掛著笑容，還不時(shí)議論紛紛，我把書包放下，心里也很開(kāi)心：開(kāi)學(xué)離過(guò)年才多了13天，今年的開(kāi)學(xué)會(huì)有什么不同？老師會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)給我們吃東西？或者其他的，想著以前開(kāi)學(xué)的情景，今年會(huì)不會(huì)有新花樣？我拭目以待。
大家迅速坐好，老師進(jìn)來(lái)了，順口說(shuō)了一句：“同學(xué)們，新年好！”我聽(tīng)了這句順口溜，心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后，老師故作神秘地說(shuō)：“新年新氣象，我給你們一個(gè)驚喜。”她轉(zhuǎn)身拿出一個(gè)小箱子，里面裝滿了紅包！教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了的鍋一樣，大家嘰嘰喳喳，有的說(shuō)：“紅包最多有多少錢呢？”有的說(shuō)：“不管多少錢，也是老師的心意�！蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。
同學(xué)們情不自禁地跳了起來(lái)，教室里一片歡呼雀躍。
老師問(wèn)我們：“怎么發(fā)紅包才公平？” 同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“今年是什么年？狗年唄！當(dāng)然是讓小金鼠們先收紅包啦！”老師想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“好。”
老師先讓狗年出生的同學(xué)上講臺(tái)收紅包（包括我），我們心里甭提多高興了，同時(shí)也很緊張：大紅包里有多一些錢的嗎？小紅包里有少一些錢嗎？然而，老師看透了我們的心思，她說(shuō)：“你們不要以為大紅包多一些錢，小紅包就少一些錢。”我心里倒是沒(méi)什么：不管紅包里的錢的多少，也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興，有的看了嘆氣；我也試一試運(yùn)氣吧。到我了，我遲遲不肯動(dòng)手，我只好閉著眼睛亂拿了一個(gè)紅包，心眼倒是不少：給我的紅包又大又多；不一定要拿最多的，但也不要太少了呀！拿到了一個(gè)紅包后，我說(shuō)了一聲：“謝謝老師�！本图辈豢纱拇蜷_(kāi)一看，呀！是一張一元錢！當(dāng)時(shí)心里有些失落：別人都拿到了五元、十元，我怎么就這么點(diǎn)錢呢？哎，不管是多少元也是老師的一番心意，只怪我運(yùn)氣不好。開(kāi)學(xué)那天，我們發(fā)書，交寒假作業(yè)，收紅包，忙得不亦樂(lè)乎！
難忘啊，開(kāi)學(xué)那天。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
一場(chǎng)疫情，推遲了我們的開(kāi)學(xué)日，卻從未推遲我們對(duì)開(kāi)學(xué)的思念。在家上了兩個(gè)月的網(wǎng)課，雖說(shuō)有些小安逸，但因同學(xué)的“缺席”而不習(xí)慣，慢慢適應(yīng)了，時(shí)間一久終究還是有些寂寞，終于我們熬過(guò)了這段時(shí)日，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季。
當(dāng)看到老師的通知，那緊張，激動(dòng)，興奮心情是無(wú)與倫比的不知道同學(xué)見(jiàn)面該怎么說(shuō)話了，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)同學(xué)們都變了樣沒(méi)有？是胖了還是瘦了？老師們呢？見(jiàn)面后是該敬禮還是像朋友之間問(wèn)候打招呼呢？在這些胡思亂想中，我開(kāi)始熟練的準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的用具，天知道，我等了多么久，只要有一點(diǎn)兒“風(fēng)吹草動(dòng)。”有一點(diǎn)兒可能開(kāi)學(xué)的消息，我的書包，就擺在了床前，失望一次次落空，終于迎來(lái)了希望！
該睡覺(jué)了，第二天便是開(kāi)學(xué)日了，我得休息好，給同學(xué)們留下一個(gè)開(kāi)學(xué)的好印象，慢慢的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我正激動(dòng)的與同學(xué)們打招呼
該進(jìn)校門口了，我一遍遍在心里回憶著老師的通知：要遵守紀(jì)律，整齊的進(jìn)學(xué)校，測(cè)體溫，不能擁擠。最好每人之間隔一米
到了班門口，我一遍遍的深呼吸，平復(fù)自己激動(dòng)的心情，推開(kāi)了門，同學(xué)們熟悉又有點(diǎn)兒陌生的面孔映入了我的眼簾，我迅速的掃視了一番，同學(xué)們都長(zhǎng)高了！但是還有一半的同學(xué)在另一個(gè)教室，不知道他們?cè)趺礃樱?/p>
雖說(shuō)在路上一遍遍的想象著剛見(jiàn)面的情景，但一見(jiàn)面，忽然，一瞬間就釋然了，沒(méi)有什么陌生感，距離感了，雖說(shuō)網(wǎng)課期間我們只隔著一道屏幕，但不知為何，我只覺(jué)得現(xiàn)在同學(xué)們更可愛(ài)了！
一場(chǎng)疫情使我悟出了很多道理，同學(xué)之間的友情是多么珍貴啊！它隱藏在生活的各個(gè)角落里，但人們很需要它，它使人們不再孤獨(dú)，更團(tuán)結(jié)，更強(qiáng)大。