初中開學作文400字合集八篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中開學作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中開學作文400字 篇1
苗兒已經掉了四片葉子了，一眨眼，我現在是四年級的學生了。
我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。
一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明;今天，我很充實;今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學期的目標了：文明——遵守學生日常規范守則;充實——上課表現優秀，學習知識充實;快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設計得很有特色哦!哈，對，全班每個小組設計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，希望做到最好!
四年級的學習內容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車，讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝裝備。
我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。
初中開學作文400字 篇2
開學第一天大家學校舉行了隆重的開學典禮。
早上，同學們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興得來到了學校。第一節課上的鈴聲響了，大家排好對，拿著凳子來到了操場。當大家座好后，張老師振振有辭的報幕：“車站小學開學典禮現在開始——第一項，奏國歌。”當悅耳的國歌聲響起來的時候，大家全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束后，大家座了下來。“第二項，由張校長宣讀本學期計劃。"話音剛落，張校長就開始宣讀了這個學期計劃，其中包括了大家想到的所有內容，正真做到了滴水不漏。當張校長宣讀完畢，全場便想起了熱烈的掌聲。然后張校長總結了上學期的工作。"第四項，頒發老師、學生獎。”隨著張老師的報幕，開學典禮進入了高潮，在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的，這對老師、學校來說，無疑是一種驕傲。在獲獎的同學里，也有獲得省、市、縣級獎的，有優秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的同學。不光這些同學高興，連那些未獲獎的同學也替他們高興，為什麼呢?因為這對于學校里的所有人來說，都是一種光榮。然后老師代表和同學代表分別發言，這次隆重的開學典禮以喬校長的講話落下帷幕。
開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長和老師的期望，我一定要讓自己的成績更上一層。
初中開學作文400字 篇3
同學們，新學期開學第一天，你有什么收獲呢？今天的你開心嗎？現在，我給大家分享今天發生在我身上的開心事吧！
告訴你第一件開心的事：我升級了，從二年級的小朋友升級為三年級的小姐姐啦！從一樓的教室搬到了二樓，樓層也升高了，教室也變得更漂亮了。
請聽第二件開心的事：開學的第一堂“思品課”，我們看了CCTV——1臺的“開學第一課”。我特別崇拜的主持人“撒貝寧”是那么的風趣、幽默。我喜歡的歌星“周筆暢”姐姐唱的歌是那么的'動聽、優美。最令我驚嘆的是20xx年6月20日登上太空神舟十號的女航天員—王亞平，她是那么的英姿颯爽，我夢想著有一天我也像她一樣，乘坐宇宙飛船，去探索宇宙中更多的奧秘呀！
再聽第三件開心的事：下午英語顏老師吩咐我把今天的英語作業書寫在黑板上。我站在講臺上認真地寫著，感覺到自己猶如一位小老師，特別得自豪，同時為同學們服務我也特別得開心。
請聽最后一件開心的事：下午當老師讓我們報學校的“民俗校本”時，我毫不猶豫地報了“戲曲表演”，希望有一天我也會在學校舞臺上展現自己。
同學們，趕緊把你的開心事也說出來聽聽吧！
初中開學作文400字 篇4
新的學期馬上開始了，我相信每個學生的心都是緊張的，激動的，因為畢竟是一個月沒有見面了，見面時可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學期開始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要與同學們繼續處好關系，在與同學們聊聊天，說說自己在寒假里遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然與別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因為他坐在板凳上睡著了，手里還揣著風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現自己的時刻。
開學是我人生中的一大樂事，因為再也不用呆在家里，一個人看電視了，可以與同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛的失業了。
在班上我有許多朋友，有一個與我的關系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地，他家明明在學校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥？他竟然說“組長，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步！
初中開學作文400字 篇5
在我看過所有的電視節目中，有搞笑的《笑笑笑小電影》，有驚險刺激的《開心大比拼》，有感動人心的《真實故事》……但看了后讓我心情久久不能平靜的，那就是《開學第一課》了。
這一學期的主題是“幸福”。節目分為幾個班會，每個班會都有不同的內容，而且每一節課里面有許許多多感人的故事，看了這個故事，讓我想了很多很多。最打動我的心的那就得數《同齡人馬鵬飛的故事》。
鵬飛哥哥是初一年級的學生，從小父母雙亡，由奶奶帶大。開始他們的日子過得不錯，但后來奶奶生病，把大部分的錢都投入到了藥費里了。奶奶為了讓鵬飛過得好一點，就節省藥費。因長期不服藥，導致行動不方便。鵬飛發誓要照顧好奶奶！從那以后，鵬飛用自己小小的肩膀挑起了生活的重擔——他年紀輕輕的時候就學會了做家務活，照顧雙眼失明的奶奶起居。在艱苦的環境下，鵬飛并沒有放棄學習，而是更加的努力了。現在他在班里還考到十幾名，他真了不起！他的孝心和進取之心令人佩服。
鵬飛在那么艱難的環境下能創造出這么好的成績，而我們呢？自小生活在甜水里的我，要什么有什么，從來沒有為過錢發愁。但是很多時候我是生在福中不知福：有時為作業而埋怨老師，有時與父母賭氣，有時與朋友翻臉……再與鵬飛哥哥的生活一對照料，實在太慚愧了。我們的生活里，有父愛，有母愛，而小鵬只有奶奶愛。在父母的關愛下，我們的學習只能考出一般的成績，而小鵬飛沒有父母的指導也能考出很好的成績。
初中開學作文400字 篇6
初二，我不要不自信，我要努力爭取成為班干部。。初二，我不要再自私，我要通過我的努力成為班上做貢獻最多的人之一，盡可能的為班集體做貢獻。初二，我不要再偷懶，我要通過我的努力成為成績優秀的好學生。初二，我會用實際行動來證明自己。我不會再像初一一樣，等到考試的時候再“臨時抱佛腳”。初二，對我而言，不僅僅是初一升初二那么簡單，這是我人生中的一個轉折，是一個給我再次選擇的機會，我一定會好好把握這個機會，做出正確的選擇。我相信，我會在初二作出很大的改變，成為老師理想中的“優等生”！以后，我會用自己的努力來取得好成績，用實力來證明自己。
初二:君明月
開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的了解。面對初二的生活也有了許多感受。初一過去了。回首初一，那時的我很靦腆，上課不愿意舉手回答問題。初一，我很害羞，不太愿意與同學交往。初一，我很不自信，不敢當班干部。初一，我很自私，沒有為班集體做什么貢獻。初一，我沒發揮出自己的真實水平，我沒有努力學習。但是，初一，我學會了做人。初二迎來了。展望初二，我不想再靦腆，我要通過我的大膽成為課堂上的一位活躍分子，積極地回答老師提出的問題。初二，我不想再害羞，我要變得大方，與同學交往。
因為我相信，我可以用后天的努力來彌補先天的不足。
初中開學作文400字 篇7
今天是來報名的，我順便逛一逛我的新學校，我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚！走在校園里，我莫名其妙地笑起來了，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑；雖然六年的小學生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學的生活。在那間小學里，我找到的是快樂，是朋友。那么在這間重點中學里，我找到是什么，是快樂嗎？是朋友嗎？還是學習的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入了這所中學。
走進校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，望著教學樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學習。天哪，我等不急了，我從來沒有這么急過。我看這同學們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學在一個班呢？算了，不想這些，該知道的，總會知道的。
這間學校真漂亮，好大啊！我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會覺得開心呢？我想我的同學一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我帶來壓力，我是那種快樂的好奇，會為我帶來驚喜。我喜歡這間學校，它為我帶來的不僅僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開心，幸福，快樂，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！
初中開學作文400字 篇8
時光飛逝，暑假過完了，我們已經是初二得學生了，離中考又近了一步，開學之后得第一感覺就是新鮮。長高得同學，翻新得校園，新開得科目，新來得老師
開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色得校園生活。而物理課上得一個個令我癡迷得實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動有趣得奇特現象以及各種有趣得小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然得這些好玩得現象時，我更是萬分得激動，真想快點知道是什么引起了物理實驗中得各種令人匪夷所思得奇特景象。
第二感覺就是憧憬，新得學年，新得開始，這個學年我得成績一定會上升得！我們每個同學都還著對未來美好得向往，他們有得想當宇航員，有得想當老師于是大家都為了未來開始了全身心得地投入到了學習當中。
與新鮮和憧憬相比，我得第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望得工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行得。所以現在就要開始做沖刺前得準備了。逆水行舟，不進則退。大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。為以后得生活打下良好得基礎。
升到初二年級，有好有壞。但是我一定會努力地！
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