開(kāi)學(xué)作文600字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
暑假生活飛快的逝去了，大家迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在大家的新的學(xué)期里，大家又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?大家會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?
透過(guò)窗戶，看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí)，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：六年級(jí)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng)，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭;溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和大家在操場(chǎng)嬉戲;夏天的傍晚，在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午，和大家在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，六年級(jí)這個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓大家一起加油吧!
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新的面貌，開(kāi)始人生的新一番旅程!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)了
開(kāi)學(xué)了，新一學(xué)期的期盼來(lái)了！而三姐妹的感情也出現(xiàn)了破裂。就因?yàn)橐粋�(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，轉(zhuǎn)學(xué)生的名字叫米雪，別看名字像個(gè)文靜的女孩，其實(shí)米雪跟大班長(zhǎng)也就是三姐妹的一員駱雪是個(gè)十足的假小子哦！兩雪遇在一起這可麻煩咯！
上課鈴響了。駱雪一拿語(yǔ)文書(shū)就往講臺(tái)上走，偏偏米雪伸出腳，想讓經(jīng)過(guò)這的駱雪摔個(gè)仰面朝天。沒(méi)想到讓駱雪知道了，大大方方踩著米雪的腳過(guò)去！踩得米雪直叫疼。真是自作自受！
駱雪走在前面聽(tīng)到了，臉上浮起一絲笑意。周圍的人看到了都哈哈大笑，沒(méi)想到歐陽(yáng)老師剛好走進(jìn)來(lái)。看到了同學(xué)們?cè)诔臭[。
曉珊三姐妹里的一員，誤以為是駱雪擾亂課堂。老師問(wèn)曉珊：“曉珊，這是怎么回事？”“是駱雪搞成這樣的！”曉珊想都沒(méi)想，便說(shuō)出來(lái)，也不管對(duì)或不對(duì)。
“哦”。老師很生氣。
老師走到講臺(tái)上面，：“肖宇，你上來(lái)帶讀。駱雪，你出來(lái)一下！”看起來(lái)，老師真的很生氣。
駱雪知道老師叫她出去干嗎。回頭做了個(gè)鬼臉，還看了一眼曉珊，曉珊看起來(lái)很生氣！不知是為什么。
歐陽(yáng)老師靜下心問(wèn)：“駱雪，剛才是不是你搗亂課堂！”
駱雪知道班規(guī)第五條：“凡擾亂，搗亂課堂者，一概抄指定最長(zhǎng)課文。”
她想說(shuō)不是自己，但是一旦這樣說(shuō)，轉(zhuǎn)學(xué)生米雪就要抄課文。猶豫了一會(huì)，駱雪作出決定自己扛下來(lái)：“是我做的。”
“真的？”歐陽(yáng)老師不相信。
“千真萬(wàn)確！”駱雪肯定的說(shuō)。
“那好，班規(guī)你是知道的，就抄28課。”歐陽(yáng)老師說(shuō)。
“遵命！”每當(dāng)駱雪充滿活力的這樣說(shuō)，歐陽(yáng)老師就知道這件事是駱雪自己要扛下來(lái)，便心中無(wú)數(shù)。
要想知道后來(lái)怎樣請(qǐng)看下集。
……
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報(bào)到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢?
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗，我真想你!
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
新年伊始，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo)，應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃。
回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，期末考試也有比較理想的成績(jī)，但是，對(duì)于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計(jì)劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠仔細(xì)，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識(shí)方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少，練習(xí)少，對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學(xué)練習(xí)上，應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì)更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn)，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無(wú)誤。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué)，要制定計(jì)劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí)，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉，有助于提高自己的口語(yǔ)能力。
對(duì)于學(xué)習(xí)，好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī)，能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習(xí)。
在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
開(kāi)學(xué)了!期盼已久的日子終于到了。
開(kāi)學(xué)了，我十分的`開(kāi)心。可這是為什么那?這是因?yàn)槲铱梢灾胤敌@了，而且可以和我的老朋友們見(jiàn)面了，和我敬愛(ài)的老師見(jiàn)面了。學(xué)校是知識(shí)的海洋，更是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，有辛勤的園丁——我們的老師，還有我們這些祖國(guó)的花朵，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，可以交一些朋友。到了校園里，你會(huì)有一個(gè)全新的自己。我在學(xué)校里和在家一樣開(kāi)心快樂(lè)，不知你有沒(méi)有同樣的感受。
“開(kāi)學(xué)了”，它像一個(gè)標(biāo)志，代表著一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始，一個(gè)新的起跑線。因此我們應(yīng)該加倍努力，挑戰(zhàn)自我。俗話說(shuō)“有志者事竟成”，因此要先有一個(gè)計(jì)劃。我便給自己列了一個(gè)計(jì)劃表：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，絕對(duì)不能上課走神，遲到，認(rèn)真完成每一樣作業(yè)，絕不能有遺漏，今日事今日畢。要懂禮貌，不打人，不說(shuō)臟話。還要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。另外我還要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。我的成績(jī)也要更上一層樓，語(yǔ)文要保持在105分左右，數(shù)學(xué)要保持在115分左右，英語(yǔ)也要保持在110分左右，物理要保持在95分左右，至于副科，都保持在90分以上就可以了。
計(jì)劃是列好了，可是不實(shí)行也是不可以的。因此我一定要按照計(jì)劃行事。我相信我會(huì)在新的一學(xué)期中會(huì)有很大的進(jìn)步，我一定會(huì)交許多的新朋友。
我對(duì)這新的一學(xué)期，充滿期待!你是不是也有同感哪?
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。課室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不該講的話不要講，不和別人說(shuō)話，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面，我相信我會(huì)越來(lái)越好，就像芝麻開(kāi)花———節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)科目對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了，而且聽(tīng)得懂勤思考，即使是聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。數(shù)學(xué)科目和語(yǔ)文科目一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過(guò)了，有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!!!
生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好，不讓他下降，要讓他上升!!。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期，新的起跑點(diǎn)，讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
快樂(lè)而漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)遠(yuǎn)去，迎接我們的是新的學(xué)期，新的希望。今天，我們學(xué)校舉行了盛大隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
“丁零零……”鈴聲響了，同學(xué)們有秩序地踏步前進(jìn)，來(lái)到了操場(chǎng)上。站在旗臺(tái)上的是兩位主持人，只見(jiàn)他們一本正經(jīng)地拿著講義夾，字正腔圓地向我們宣布“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。先是升國(guó)旗，望著那緩緩升起的五星紅旗，我們莊重地行著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌。
接著，校長(zhǎng)向我們講述了一個(gè)十分感人的故事，題目是《我的媽媽只有一只眼》。內(nèi)容大致是這樣的：一個(gè)媽媽只有一只眼睛，為此她的兒子十分討厭她。一天，媽媽來(lái)到學(xué)校接兒子，同學(xué)們都笑話他。有這樣一個(gè)媽媽，他覺(jué)得尷尬極了。回家后，他對(duì)媽媽破口大罵，并發(fā)誓一定要離開(kāi)這個(gè)家，媽媽卻一言不發(fā)。長(zhǎng)大后，兒子如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué)，離開(kāi)了那個(gè)令他討厭的家。在多年后的一次聚會(huì)上，他終于回了家，才得知媽媽早已去世。在一封信中，他知道自己小時(shí)候因?yàn)橐馔馐チ艘恢谎劬Γ瑡寢尣幌Ｍ约旱膬鹤右驗(yàn)楠?dú)眼而被他人嘲笑，就將自己的眼睛給了兒子。這時(shí)，兒子滿心悔恨，悲痛萬(wàn)分，卻無(wú)能為力。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我不禁想到了自己的媽媽，她對(duì)我雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的愛(ài)，但我一直能感受到她的愛(ài)。“犬不擇家貧，子不嫌母丑。”我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的辛勤教導(dǎo)，感恩同學(xué)的幫助和關(guān)心。
正當(dāng)我沉浸在遐想之中，一位穿著古裝的文質(zhì)彬彬的書(shū)生向我們緩緩走來(lái)，他吟誦著：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”我們也跟著一起吟誦起來(lái)。
新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，不論你曾經(jīng)取得多少成績(jī)，擁有多少榮譽(yù)，在這一刻，所有人都是一樣的，我們要用七彩的畫(huà)筆，描繪美好的未來(lái)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
總是說(shuō)，進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏，就是在為自己的未來(lái)奮斗。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點(diǎn)，初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“Bye-Bye”而今天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來(lái)繳費(fèi)，我攥著錢(qián)跟發(fā)票排在體育館這條長(zhǎng)龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動(dòng)不動(dòng)就跟同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二跟同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得這一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過(guò)去種種的一切都少了些什么，這么初三，我應(yīng)該怎么做？
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァＮ宜奶幱^望，還記得初一入校時(shí)這石縫中奮力生長(zhǎng)的小草，多了一份堅(jiān)持；還念著初二秋天，這楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過(guò)去的種種一切都多了些什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)么？
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個(gè)“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開(kāi)始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將這些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容，在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解，在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持，相信自己能行，在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧！
我拿出書(shū)本開(kāi)始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進(jìn)，我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我，塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ)，我愿意像種子生長(zhǎng)一樣，去汲取更深部的營(yíng)養(yǎng)，與老師一起。我愿意，我愿意。
初三，開(kāi)學(xué)第一天，我懂了很多。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
每年開(kāi)學(xué)，我都會(huì)堅(jiān)持收看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，這已經(jīng)成為我開(kāi)學(xué)的最重要的事。
這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》很特別。它分為五課，分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中，看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。
“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Ｗo(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。讓我特別感動(dòng)。這個(gè)也正好讓我決定一開(kāi)學(xué)就到有名的書(shū)法老師那里學(xué)寫(xiě)字。我要把這個(gè)光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。
剛剛開(kāi)始的第一節(jié)寫(xiě)字課，老師就是讓我們寫(xiě)50個(gè)寫(xiě)斜點(diǎn)、50個(gè)撇點(diǎn)、50個(gè)挑點(diǎn)、50個(gè)斜點(diǎn)。特別枯燥。練習(xí)好“點(diǎn)”這個(gè)基本筆畫(huà)后，接下來(lái)就是其他基本筆畫(huà)的練習(xí)，一天比一天難，而且老師要求每天只有過(guò)關(guān)了才能回去。雖然我很努力，但是，每次去老師那里過(guò)關(guān)，都很少能過(guò)。我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了興趣，我覺(jué)得寫(xiě)字越來(lái)越難。我甚至流下了眼淚，心里好幾次都想打退堂鼓了。這時(shí)我想到了開(kāi)學(xué)第一課中看見(jiàn)的那些故事。外國(guó)人都可以為了漢字付出那么多，我作為中國(guó)人，怎么能夠這樣輕言放棄呢？這怎么配做祖國(guó)的接班人？誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見(jiàn)到彩虹？我擦干了眼淚，不斷地按要求繼續(xù)練習(xí)再練習(xí)，就這樣基本筆畫(huà)都一一過(guò)關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美，它的博大精深。小小的一個(gè)字，在老師手中可以有那么多的變化，已經(jīng)學(xué)有所成的大哥哥大姐姐的作品，更讓我羨慕不已。
我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，著就是我們的驕傲所在。我會(huì)堅(jiān)持下去，即使以后遇到再大的困難，我也不會(huì)放棄。
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