我要開學了作文（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我要開學了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我要開學了作文 篇1
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年級的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來！那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現！我相信只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
我要開學了作文 篇2
開學了，我背著書包高高興興上學去。同學們都非常興奮，互相打招呼。兩個月沒見面，大家都長大了，我也長高了，位置從第一排移到了第二排。教室里一張張熟悉的臉，劉鼎、劉暘、陳子玨，同學們說著自己暑假里的趣事，大家一起分享快樂。
我們三（8）班新來了一位郭老師，她長著一頭烏黑的長發，每一個來報名的同學，她都會親切地招呼一聲，面帶微笑地看一看，摸摸他的小腦袋，她的笑容可親又可敬。
看著黑板上的新學期，新起點，我暗下決心：這學期我要克服馬虎的缺點，細心做好每一件事。我還要和同學們友好相處，互相幫助，做一個全面發展的好學生。
我要開學了作文 篇3
今天離報到還有一天，馬上又要開學了。同學們變了嗎？老師們變了嗎？一切又是那么的新奇了，想起一年級時我們是一群不懂事的孩子讓老師們操夠了心，那么快5年過去了，我們即將升入六年級，我們是大哥哥大姐姐了，本來我們可以和同學們不知天高地厚的打鬧玩耍。可是，現在卻不行了，六年級是關鍵的一年，我們要收緊自己的心，去迎接殘酷的三天一小考、五天一大考。就算表面上我們在自由自在地玩耍，內心一點也放不下。
但人總是要分別的，加油。
我要開學了作文 篇4
上學嘍！背著我心愛的藍米奇，走進校園，愉快地開始一天的學習。
一位位個性鮮明的老師開始授課。無論是和藹而又嚴格的新任數學老師，還是胖胖的喜劇科學老師，都向我們展示了一個全新的學期。知識，在滲透。俞老師語重心長從零開始，賀老師眉毛一揚上課！，虞老師大手一揮可以！
看來，這真是一個不普通的學期。
下午，興奮地享受了新學期第一節活動課，有人去操場活動了，有人安靜地捧著書看，有人輕聲和同學聊著天，還有人去內花園散步我則與陳卓然對弈，縱橫棋盤，談笑風生，悠哉，妙哉！
我要開學了作文 篇5
今天，我們終于開學了，可以看見同班同學了，真好，我終于看見李美靜了，她是我的好朋友，也是知己，其實她也是我的媳婦，我們倆從學前班就是閨蜜，今天終于可以見到他了，真高興，不知道他們變沒變樣，真的好想他們，也想我的老師了，因為一個月都沒見了，今天，我們班新轉來了一個新同學，是從八年級轉來的，我們班同學想：他是不是七年級八年級基礎不好，又重新上的，我下課問他叫什么，她說：我叫劉耀鴻。
我說：你是個女生為什么要去一個男生的名字？她說：我小時候長得像小男生。我又問她：你為什么來七年級？她說：我的學籍在七年級啊。今天我和新同學處的很好，希望我們能成為好朋友，好知己。
我要開學了作文 篇6
這一周開學了，我非常傷心要離開那溫暖的家。
我在家里非常慌張要去上學，因為上學要在學校住好幾天，中午晚上都不回家，上好幾天才回家，放不幾天。我們非常不喜歡離開那溫暖的家，我們的媽媽把我們送到了學校，我們就回不了家，在學校里住著，很長時間見不了爸爸媽媽，我們也非常想爸爸媽媽，也很想回家，和爸爸媽媽在一起，也不可以和朋友一起玩耍。
這一大周，我要表現好，改掉我的不好行為，要聽老師的話，希望這一大周可以早點的回家，多放幾天假。
我要開學了作文 篇7
今天開學，我高高興興地背著嶄新的書包來到學校。因為我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了，我又緊張又興奮。來到教室，看到同學們都有說有笑的。我也很開心的和大家打招呼。這時老師來了，我說了聲“老師好”。老師笑了笑說“你好”！開始發書了，有語文書、數學書、英語書、美術書、科學書……我一邊寫名字，一邊整理書，忙得我不亦樂乎，一點也不覺得累！開學的感覺真好！放學時，我走在回家的路上，邊走邊想：我已經三年級了，一定要更加認真刻苦學習，將來長大成為一個有用的人，把我們的祖國建設的更強大！
我要開學了作文 篇8
漫長的暑假就要結束了，在假期里，我過得非常愉快。有緊張的學習，有放松的活動，有愉快的圍棋比賽，也有快樂的夏游，暑假真是過得高興。
明天就要開學了，緊張的學習即將來臨，當我走進教室的時候，我就要做好新學期的打算，我現在是二年級的學生了，又長大了，更懂事了，更知道了為祖國崛起而努力學習，像奧運健兒那樣為國爭光。
開學了，我要刻苦學習，上課用心聽講，回家按時完成作業。在校尊敬老師團結同學，校外尊敬老人，幫助別人，努力做一個優秀少先隊員。
我要開學了作文 篇9
再過幾天就要開學了，真想那天早點到來。我有點想同學、老師和新書了，也許因為假期里太寂寞了吧。
學校的鈴聲好像一直都沒忘記自己的工作日程，總是按時地響起。它似乎是在提醒大家學習還沒有結束，你還有下個學期。這幾天我又去學校走了走，發現學校有些變了，但又找不出是哪里變了，或許是很久沒來學校有些面生了吧。我還真有點不習慣這時的學校，太安靜了，沒有學生下課的那份喧鬧。
最近聽說在我們這屆學生初中畢業后，永久小學就沒有初中班了，到時候，“永久小學”就真成了永久小學了。我這心里有些失落，又覺得自己很幸運，幸運的是我沒錯過母校的初中年級。
就要開學，新的學期將要到來，希望在新的學期還會有更多的新鮮事發生，充實們的學校生活，讓大家留下更多美好的印象，祝愿新學期更有新氣象。
我要開學了作文 篇10
我背著書包高高興興地上學。唉，真沒想到我的寒假作業竟然沒做完？！“回家就慘了，爸爸和媽媽肯定會找我‘算帳’！”我不禁暗暗叫苦，惶恐不安。
我往黑板上一看，不會吧？竟然有那么多人要補交，其中還有胡千揚這種十全十美的人也會這樣，真不可思議。不過這也不能全怪她，如果她媽媽有時間管她，她就不會這樣。可惜我有時候不聽媽媽的好言相勸。
我帶著憂愁回到了家。想想還是沒關系，怕什么！總比那些拍馬屁來寬限幾天交作業的人好；比那些需要全家人來幫忙完成作業的人好；比花錢雇人做作業的人不知好多少倍！我一邊安慰自己，一邊趕緊補做作業。嗨，好學生就是好學生，三下五除二就把作業補光了，我洋洋得意。
頭一次這樣，不知老師會怎么看我，都怪自己沒記住和玩得過頭了，想想真后悔。如果當初安心做作業，現在早就可以玩了，才不會這樣。我發誓，從今以后，一定安心聽講，一定按時完成作業。
我要開學了作文 篇11
說到開學，我都有一點點小興奮呢！因為我們還有一個星期就要開學了，我馬上就要上五年級了，準備再過四天去買一些學習用品和一些包書皮。
我等呀等，盼呀盼終于到了購物那天，我迫不及待地沖進超市，哇！好涼快呀！我剛進超市，一陣涼風撲面而來。不過我也沒忘記今天來的目的一一買文具和包書皮。
我熟練地走到文具那一排，仔細地從上到下都看了一遍，我拿了一些本子，幾塊橡皮，四支黑筆和兩個修正帶以及一套尺子。心里還默默的想：“幸好書包和筆袋完好無損，只是有一點點臟，回家洗洗就0K了”！現在只差包書紙了，我找了好久都沒找到，問了一位阿姨才在一個小角落里發現了它們。
于是我買了十張，另外三張備用，現在所有文具都買好了，我就要把買的東西整理一下了……哎！終于弄好了，我喘吁吁地躺在床上，別提有多開心了！
晚上，我早早就睡了，因為過幾天開學了，又可以和同學們見面了，又可以學到新的知識了，不知道你們期不期待開學呢？
我要開學了作文 篇12
假期過的真快，開心的日子總是短暫的，馬上就要開學了，我要開始準備開學的一些東西了！
去看看我的學習用品是不是都準備齊了，到我放文具的小倉庫里仔細檢查了一番，修正帶用完了，水彩筆不多了，包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學習用品記在了一張紙上準備下午和媽媽去二好橋市場買。
吃過午飯我和媽媽到二號橋市場買我這個學期要用的學習用品。剛到市場，媽媽就輕車熟路的把我帶到了二樓學習用品店，只見店里各種各樣的學習用品看的我眼花繚亂，還好我事先有所準備。我就挑了我經常用的那種修正帶和水彩筆，媽媽又問了問那服務員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處，毛筆應該買哪一種？服務員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處，然后根據我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。
回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學習用品小倉庫里放好，然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里，又把作業也放到書包里，這樣就準備完畢。
做好了開學的準備，接下來我就安心地等著開學第一天的到來啦！
我要開學了作文 篇13
據說開學要延遲了，延遲至9月4日后一個星期吧！但所剩的天數也少之又少。
對于我來說，這個暑假怎么樣呢？隨筆還好，直至八月以來，幾乎每天都有發隨筆的痕跡，并沒有浪費太多，篇數也已經突破了100，關注的人數也因篇數而漸漸地增多，這是值得高興的事情。
預習的整體還可以，但英語，語文差了許多。英語單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會忘丟幾個，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語文古詩在七年級下冊的時候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看，再過一段時間。也應該可以看完了吧？
在放假之前，便決定將英語數學的四本書重新看一下，再溫習一下，但誰知現在竟一本也沒有看完。英語閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個暑假，唯一幾件高興的事情便是預習了物理化學。發現他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。
這個暑假，因為有中考時的壓力，所以這個暑假一直在釋放，沒有收獲太多，但我相信現在釋放總比推遲到上學釋放要好得多。
我是對事物有新鮮感的人，上學的課程更對我來說有一種促進作用，愿早日開學，與同學玩耍，聽老師講課。
我要開學了作文 篇14
過了兩個多月的暑假，終于迎來了開學，在開學前一天，我重新來到了教室，對班級進行大掃除，為明日開學做準備。想到明日開學。心里對暑假有了一些不舍。
到達班級，教室里的環境跟放假時的環境截然不同。兩個月里，教室里的地上全是灰塵，桌子上也一樣。來打掃的人也不少，總共也有十幾位同學，我被分配到的任務是掃地和拖地，等老師說開始打掃時，自己就開始拿著掃把在教室里從前到后掃了起來，不得不說，地面出奇的臟，有不少灰塵和垃圾，掃一下，灰塵飄蕩，形成肉眼可見的迷你版沙塵暴，感覺比期末大掃除時更臟。
打掃了近兩個小時，教室里煥然一新，雖然還不能說是一塵不染，但也是比較干凈的，之后整理完全班里的桌椅。把我這兩個月沒有劇烈運動過的人累的夠嗆，之后又幫助同學在全班每個桌子上發13本。開學后要用的學習資料，然后這次大掃除也結束了。在準備離開時，又碰見了生物老師，我們現在已是初三的學生。也就告別了生物這一課，生物老師也是需要轉移辦公室的，去教初一或初二的學弟學妹們，同另外幾位同學幫老師搬東西到新辦公室。
教室打掃干凈了，迎接明天的開學，開始接觸初三生活。
我要開學了作文 篇15
再過十天就要開學了，晚上我和媽媽一起去散步，首先去準備采買一些開學上課要用的文具用品，比如說毛筆、橡皮、墨汁、量角器，還有不可少的筆記本和剪貼簿，早早準備好了這些學習文具用品，開學不至于手忙腳亂。
其次，開學后舒適整潔的讀書環境是很重要的，我要把我的房間打掃干凈，先把玩具收到倉庫里，因為我的房間跟我一起放暑假，已經被五花八門的東西給淹沒了，除了不干凈還很雜亂，不管是誰在這間房間學習，都一定會分心。所以，要趕緊利用這段快開學的時間把這里整理干凈，把東西分類放好位置，就可以事半功倍了。
再者，復習以前的課本也很重要，以后所學的知識都和之前所學習的內容有關系，就像先學會數字才可以做加、減、乘、除，之后才可以更進一步應用到多位數的運算，例如：書法，練習基本的長橫、撇、捺、點、直鉤，就幫助我開學之后學的字，寫的更漂亮。
最后再檢查一次我的暑假作業，確認有沒有漏寫的，才可以安心等待開學。這些開學前的準備，是為了等到開學時不要慌亂，只有萬全的準備，才有好的開始，學習就可以更順暢了。
我要開學了作文 篇16
今天，媽媽帶我去了樓下超市。
我們走到放文具用品的地方，我先看到了一個又大又好的書包，但是價格很貴，共159元錢，然后我們又看了幾個價錢相對比較便宜的，分別是128元、138元、148元和158元等等。在我們的一番比較之下，發現128塊錢的書包，雖然便宜，但是這個書包不僅小質量還不好；138元錢的書包雖然比128元錢的書包的質量好了一點，但還是太小了；148元錢的書包雖然比138元錢的書包更大一點，但還是有點小，我們最后對158元錢的書包和159元錢的書包進行了對比，發現雖然它們的價錢只相差了一塊錢但還是有一定的區別，如它們的質量不同，用的`皮不同等等所以我們決定就買那個最貴的159元錢的書包。買完書包之后我們又買了一套筆筒和二十四只鉛筆等等。然后，我們就來到了買零食的地方，我一下子就買了五瓶飲料，兩包薯片，和兩袋旺旺大禮包等等，之后媽媽又買了一些生活用品，付好錢之后就離開了。
這就是我開學前的準備。
我要開學了作文 篇17
今天，媽媽帶我來到了樂天瑪特這個超市。
我們走到文具用品的地方，我們先看到了一個又大又好的書包但是價格也是又貴是一百五十九元錢，我們又看了幾個價錢分別是一百二十八元、一百三十八元、一百四十八元和一百五十八元等等，但是我們一比發現一百二十八塊錢的書包雖然便宜但是即小又質量不好;一百三十八塊錢的書包雖然比一百二十八塊錢的書包的質量好了一點，但還是太小了;一百四十八塊錢的書包雖然比一百三十八快錢的書包要大和好但還是有點嫌小，我們就又對一百五十八塊錢的書包和一百五十九塊錢的書包進行了對比我們發現，雖然它們的價錢只相差了一塊錢但還是有一定的區別的如它們的質量不同，用的皮不同等等所以我們決定就買那個一百五十九快錢的書包，之后我們又買了一套筆筒和二十四只鉛筆等等，然后，我們又來到了買零食的地方，我一下子就買了五瓶飲料，兩包薯片，和兩袋旺旺大禮包等等，之后媽媽又買了一百零八塊錢的洗衣粉，然后我們付好錢后我們又拿到了一個小推車。
這就是我開學前的準備。
我要開學了作文 篇18
歡樂的元宵過完了，新的學期就要開始了。俗話說：“新學期，新氣象。”當然在新的一年作為學生的我們，也要努力學習，在各個方面超越以前。取的新的成績。
在學習上，我要加深對語文的學習力度，因為語文是三大主科之一，占120分。所以我準備兩面出擊，爭取在這一學期，一舉攻破這一難關。
首先要多讀書，讀好書。語文是在累計中形成的，不是速成的。所以我要多讀書在書中找到好詞好句都記在本子上，每天都拿出來讀一讀，這樣長時間下來，就可以有很大長進。
還要在字體上多加練習，就算作文寫得再好，如果字寫得不好，一樣得不了高分，所以我準備先描字帖，而且在寫作業時慢慢寫，只求好，不求快。
孔子曰：“學而時習之”。課后作業也是學習和鞏固數學的重要環節。我很注意解題的精度和速度。精度就是準確度，專心致志地獨立完成作業，力求一次性準確，而一旦有了錯，要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中，有緊迫感。我經常是這樣做的，在開始做作業時定好鬧鐘，放在自己看不見的地方再做作業，這樣有助于提高作業速度。考試時，就不會緊張，也不會顧此失彼了。
我要開學了作文 篇19
今天吃完早飯以后，媽媽鄭重的對我說：“寒假過完了，你這一個寒假玩的夠可以，明天要開學了，上個學期的毛病這個學期一定要改”。我想了想，好像這個寒假過的挺開心得，每天都玩好幾個小時的電腦，也學習了，不過過年那幾天可沒學哦。
下個學期我要好好的學習，再也不能馬虎，也不能象在假期一樣的玩電腦了。媽媽說了，周一到周五是不能玩的，周六周日可以每天玩一個小時。每天要認真寫作業，自己檢查，不能再讓媽媽檢查，(媽媽檢查，錯的多的話她會動手的哦)每天還要讀英語，背單詞。期末考試以后再得兩張獎狀，我的獎狀已經六張了，媽媽把他們貼在了我的門上，我每天都要讀一遍，每次讀完我都充滿了信心，我會更加努力的!獎狀也會越來越多!
寒假過完了，龍龍的日記本應該早點發到博客上，自己總有這樣那樣得事情，結果到現在才發表，我自己都不好意思了。這兩天檢查他的作業，很是讓我和他爸爸生氣，查漏補缺，忙的是我們三個人。我的脾氣實在是不怎么好，經常大聲呵斥他，這個毛病在下個學期我也要改呀。孩子在假期里玩的很高興，自然就疏忽了很多。還好，龍龍很聽話，我想他會努力的。
我要開學了作文 篇20
明天就開學了，今天本可以在爺爺奶奶家享受最后一個懶覺的，結果小丫的偏要回家，說是要先習慣習慣早起生活。
這2天要忙碌了，準備開學要交的作業，準備國慶出游要提交的材料。全都是些雞毛蒜皮的事兒，蠻考驗我這愚鈍的記憶力的。
不是丟三就是拉四團購的剪發約了2次，都是過了預約時間才想起.......
終于摸索出怎樣自我飛信了，一想起什么日子有什么安排的時候，趕緊先制訂一個定時提醒。希望這個功能能準時提醒，不會滯后吧?
老金的自制車載電腦也進行的如火如荼了，看著一書房的各種線和小零件，我就頭皮發麻......動手動腦消耗耐心這方面還是蠻佩服老金的。本想以后汽車后椅安一個屏幕看動畫片就可以了，這下得2個了，一人一個，不吵不鬧。毛毛依舊每早對我請安道：早安，媽媽，早安，肚子里的小寶寶
一切雖然雜亂無章，但是又神奇有序地進行著，讓我相信一句老話：船到橋頭自然直。
這周日開始上鋼琴課了，是個值得紀念的日子。從被動到主動，這態度的飛躍還是令人欣慰的，剩下的就是堅持了。
大班的小朋友要開始忙碌起來了，除了興趣課，還要開始添加知識課了。為做一個有知識的人而奮斗!
我要開學了作文 篇21
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進教室，教室里立馬鴉雀無聲！但是當老師說出下周二考試的時候，同學們又開始交流了，我聽見有人說：“考試來的這么突然，誰應付得了！”其他同學也配合她說！但是有幾個學習在前面的同學，在位上坐得筆直筆直的！我當然也不例外！班主任說：“安靜，剛才是誰說的！考不好！如果你好好學你能考不好么，好了，請大家拿出英語書，一定要為這幾天做好充分的考前準備哦！”
英語課下課了，可是我的心還是很害怕！就怕考不好！好了，不說了，拿出數學書吧！我早已做好準備！可是上課了，來的竟是語文老師，我一時會不過神來，住了好一會，才知道了，上一次語文老師出差，數學老師把語文老師的課差不多都要過去了！可是我的心里還是挺高興的，因為我喜歡語文，我找出語文課所準備的東西，把數學書放到書包里！
我積極回答老師回答的問題！但是下課了，我一看下節可敬是美術，我的心里甜滋滋的，因為上完美術下午就有體育，我開始沉浸在幸福的海洋！
上課了，語文老師又來了！我一想，對，老師上次出差，把作文課給了美術課！我的天啊！這么多的語文課我啥時候才能休息？
我想，老師們，你們越搶我們的外科，我們就更考不好，因為，我們也需要休息，請你們思考思考我們吧！
我要開學了作文 篇22
明天就要音標考試了，我心里很緊張，怕自己考不好，讓媽媽失望，于是我準備今天要復習多點。
我先復習了，28個輔音音標，還有7個短元音，5個長元音，8個雙元音，接著我向自己發起了挑戰，默寫三次音標，我心里想，一定不要讓我失望，一定要一次全部默寫對。于是我一個字母一個字母的寫著的。過30分鐘，終于寫完了。我忘了媽媽說的，寫完了要檢查，就直接交給了媽媽，結果錯了兩個，媽媽生氣的說：“你為什么寫完后不檢查呢？要是現在考試的話，你要扣多少分呢？”我這才恍然大悟。接下來我媽給我聽寫音標，我心里想著，這次一定要全對，按照媽媽的方法來，寫完了，我馬上檢查，檢查完了，終于全對了。我高興的又蹦又跳。好像是吃了開心果一樣。
媽媽叫我把所有音標都拼一遍，沒想到剛才的復習真有效，我流利的就拼下去了，把音標全部拼完后，只錯了一個，雖然是一個單考試上也是要扣分的，我要嚴格要求自己，把那個音標拼了10遍。
我把我的全部復習完了，后聽了聽老師的范讀，覺得自己可以考97分以上了。我準備好學習用品后，睡覺了。
希望我明天能考一個好成績。不讓我媽媽失望。不讓我一學期的學習白費。讓爸爸媽媽教的錢白花，不讓辛苦的老師失望。不辜負爸爸媽媽和老師對我成績的期望。加油！汪睿濤。
我要開學了作文 篇23
離考試只剩下三天，這三天能做什么？
在剛放假，對于這個問題，我也想知道，三天可以做什么？在近一天的時間，我對于我自己的安排是這樣的。
對數學，這一段時間，數學成績一直很不理想。對此，一直無能為力，但，我發現總是代入計算，一道選擇，還有大題的任意兩道，這樣一看，成績不太理想還是很正常的。大題，要么錯有關收費的，要么做賽跑的，還有那種有關陰影部分的周長面積計算，看到這類題，可知我心理陰影面積？（淚）其實，都是公式，最常見的就是平方差公式了，其實，在收費那里題型中，也是公式，我從不背，所以
英語，這次模擬，從不理想而收尾，作業文也是以意想不到的分數隆重登場！啊，作文！在以往的作業中，總是被我有意忽略。因為以前的作文也還湊合，我認為應該不會降太多，但是，這次卻告訴我，偷懶的代價＞之前的努力。這一段，不僅有隨筆相伴，還有英語隨筆陪伴，以及一單元的英語習題，不禁后悔當初呀！
小科，無它方法，政治、歷史讀熟，知道哪一刻在哪兒即可。而生物，就不太一樣了。生物，說它難，理解了即可，但，生物在背的前提下要去理解，不然，背了也無用！地理，主要是背，和生物一樣，也去理解，當你將內容都串通了之后，不背也可通！
臨陣磨槍，不快也光。將這三天利用好，收獲照樣很大！
我要開學了作文 篇24
昨天，老師布置了一篇作文，吳剛因為不會寫作文，覺的很渺茫。直到晚上九點鐘，他咬咬牙，下定決心從《兒童文學》上抄了一篇，還想了一個“巧妙”的方法躲避老師。
第一節課就上語文，吳剛仍忐忑不安，十分害怕。果然不出他所料：臨下課時，老師眼里“著火”了，還用響雷般的聲音吼到：“放學后到我辦公室來一趟!”他當時就傻了眼。
放學了，大部分同學都走了，只有一部分同學偷偷地跟著吳剛走向辦公室。吳剛進去了，同學們都在門縫里偷偷瞧著。
只見老師便諷刺便笑盈盈的說：“吳剛呀吳剛，你的作文寫得很有水平！”吳剛向后退了幾步，撓一撓頭皮，傻乎乎的對老師說：“嘿嘿，沒什么，沒什么。”可他還是有些心虛。“你，你，你還真以為我表揚你？！”你寫得這么好，為什么同這本書上的文章如此相同?”老師隨即從抽屜里取出一本《兒童文學》得意地說：“哼！你無論抄的是多舊多難找的書上的文章，我也找得到！”“我說過多少遍了，不能抄，不能抄，你還敢抄！”吳剛嚇得又退了好幾步，心里驚出一身冷汗，但很快又鎮定了下來。老師笑了笑，得意地說：“快招了吧，告訴你：坦白從寬，抗拒從嚴。”誰知吳剛也笑了笑，得意地說：“哈哈，老師，這個問題我在作文背后寫得很清楚。”只見作文背后寫著：如有雷同，純屬巧合！老師當場氣得差點暈倒了。
但最后吳剛被罰重抄一篇作文，并再寫一篇作文。
我要開學了作文 篇25
今天就是暑假的最后一天了，明天我們就要投入緊張而快樂的學習與上課之中，只不過在回學校之前，我們還要上12天的網課！
有了2020年寒假上網課的體驗，現在我們對網課要做什么準備了如指掌，上網課時也不會丟三落四，但在這里我還是要梳理一下。
首先，直播在企業微信班級群，千萬不要再上釘釘了；上網課時一定要用大一些的設備，如：平板、電腦……等，不要盯著小手機屏幕；在使用電子產品時要有自控力，看與學習無關的東西，只能害自己，畢竟我們有前車之鑒，對于這一點，大家心里應該都有數。
其次，書本應當準備齊全，上次的時候，很多同學都吃了沒準備好書本的虧。因為，當時借書不好借，書店中的庫存也全部賣光，所以沒有了書本，學習的進度也就降低了，現在我真心的感謝謝老師和作為家長委員會代表的叔叔阿姨，他們幫我們整理好了需要領回家的12本書，解決我們大部分同學買不到書、借不到借書、借不全書的煩惱與困苦。
再次，筆記本一定要備齊，經過兩年的學習，我認為筆記一定要抄到筆記本上，特別是數理化英四科。筆記抄到書上就會淹沒在眾多厚厚的課本海洋中，有目的的尋找就很難了。然而，在筆記本上分類記，就不會發生找不到的情況。
最后，時間管理極其重要。我們上網課的時候，爸爸媽媽應該都在上班，這就需要我們有極強的自控力，認清什么事該做，什么事不該做，畢竟開學之后的第一個月考可以一見分曉。
上網課，你準備好了嗎？
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