【精品】倔強的我作文20篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的倔強的我作文，歡迎大家分享。
倔強的我作文 1
世界上每個人都有和別人不一樣的地方，不論是個性、容貌或長處。而我和別人不一樣的地方就是我的個性。
我的個性很倔強，很少人像我這么倔強，我常常把別人的意見當耳邊風，左耳進又右耳出。但有時候這種堅持也是一項優(yōu)點，正因為有這種堅持，所以我的夢想大多都能實現，讓我不知應該要把它當缺點，努力改過，還是當優(yōu)點繼續(xù)保持。
我有時真的很痛恨這種倔強的個性，因為它使許多知心朋友都離我遠去，而讓我感到孤單寂寞，“倔強”，彷佛就像個大惡魔，把我的朋友都嚇走，只剩下我一個人被關在籠子里。那些離我而去的朋友們，不是說我太以自我為中心，就是說我不在乎他們，可是我并沒有啊！我關心我的朋友，我喜歡他們和我一起讀書，一起 游戲的每一個時光，而他們竟說我不把他們擺在眼里，這時我的心就像被利刃劃過一般，不停的流血。
可是每次一想到達成愿望的那種美好滋味，就忍住把這個個性改掉的'想法，有時我真希望我是別人，而不是現在的自己，可是一切都不可能再改變了，我就是我，獨一無二的我，和別人不一樣的我。
總之，“倔強”是不是個缺點，對我來說，還是個難以抉擇的大難題。
倔強的我作文 2
我叫李思儀，今年我九歲啦！我喜歡玩男孩子的運動，雖然我是個女孩子。我有一副瘦小的身材，喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴，雖說它像櫻桃，但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大，瞪起來像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是：“干什么？”你猜為什么？其實我也不知道！哈哈哈哈！
我是個脾氣倔強的小女孩。有一次，我和爸爸爭論一道數學題，這道題是這樣的`。問下面哪些是平行四邊形？三角形；正方形；平行四邊形；④長方形。我的答案是④，但是爸爸檢查我的作業(yè)之后，認為答案是④。我的意見是，正方形就是正方形，長方形就是長方形，跟平行四邊形一點關系都沒有。爸爸也提出了意見，指出了平行四邊形的定義，兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形，而正方形和長方形完全符合，所以他們就是平行四邊形。我不服，但是又沒有太多的理由，一轉眼就說完了，又不想這么輕易的就投降了，只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數不盡的理由，我還說不服，最終公公聽著不耐煩了，走了過來，又說了七七八八的道理，這下我知道了這道題的正確答案和理由，我佩服他們，佩服得五體投地。我真后悔剛才執(zhí)迷不悟啊！爸爸卻表揚了我有自己的想法，勇敢地提出來，并且接受了正確的答案。
我受到了很大的啟發(fā)，下定決心，一定要把這個習慣堅持到底，用于提出問題，追問到底，提出自己的想法，得到正確認識，要像伊琳娜質疑郎志萬那樣，不要輕易相信權威，要敢于懷疑。
倔強的我作文 3
匆匆歲月，何堪回首。彈指年華，無端任性，卻也換了來一把胡須。回頭想來，以前的自己那么的倔強，如果當初選擇另一條路，還會不會是現在的自己。
一路走來，充滿了戲劇，不止一個人對我說，我的生活絕對是一部好看的電影。閑來無事總想如果當時，我不這么選擇，我會怎么樣呢？
話說高中，一直以來，成績不說很好，那也不算差。入到高三，一日頭腦發(fā)熱，突然想學藝術，報告藝術院校。就用幾個月時間，看了與藝術有關的書籍，報考了藝術院校，誰知專業(yè)成績居然在某重點藝術院校上千名考生中排名52名。得知了這個成績，學校都特高興。我卻漠然了。只要文化成績ok,就可以了。但是我卻退卻了，這不是我想要的。成績下來，本科提前批我卻沒報，我卻毅然報了另外一個綜合學校。
我不知道，如果我選擇了另一條路，會如何？會是另外一種生活嗎？我不知道，生活沒有如果。
進入大學，感覺都蠻好，遇見了丫頭。有了不一樣的生活，起初，丫頭和我相似的倔強，各不想讓，兩人滿身的刺想靠近，總有人會先退卻。天天吵鬧，我以為是她的錯，她以為我的錯。我倔強的認為，在女孩子面前男人應該是強勢的；她卻認為，女孩子一樣巾幗不讓須眉。我太輕狂，她太自傲。誰都不看好我們會走下去，可是我們偏偏走到了現在。其實我錯了，原來女孩子只有在她愛的人面前，才那么不講理。也許是時間讓我們懂得了珍惜。也許是時間教會了我，在愛情面前，我們都要卑微的活著，在相愛的女孩子面前，不要去爭論什么對錯，即使她錯了，又能怎么樣呢？若不是你對了，她錯了，亦或著你錯了，她對了。結果怎樣，又能如何呢？你什么都得不到，她卻傷了心，這不值得。愛情是需要經營的，她是需要愛護的。放下所謂的輕狂，自傲平和去享受生活吧，享受兩個人的生活。
如若不是忍讓，我們早已不是現在的生活。或許，你我身邊各有另一個人守護；又或許早已步入婚姻的殿堂。沒有如果不是嗎？
大學最后一件事我想就是考研。是啊，我一直認為考研是大學的最后一件事情。我也曾每日早晨在校園里晨讀英語，我也曾在操場上背政治，我也曾在圖書館奮筆疾書，我也曾在睡覺前看著專業(yè)課。忘不了，那個夏天我們擠在小教室里補習了課程；忘不了，夜幕降臨我們一起在學習.......
好多的曾經，好多的.你我，終于成績下來，距離理想學校一分之差，失之交臂。總感覺，理想那么近，卻又那么遠。接下來的調擋，我更懶得理會。有同學勸我，去選擇別的院校也可以啊。我微微一笑，你不是我你怎能懂我。我不去找導師，學校。感覺沒什么意思。一如往常倔強的活著，不去追尋不想要的東西。
或許，好多的選擇，可以改變生命的軌道。我卻不去選擇，或許我現在應該在研究生院讀書；又或許我在家里有了妻子有了寶寶；或許我早已成了一個作家亦或“詩人”；亦或...
可是還有什么可追尋呢？
我只不過按照我自己的選擇生活，如此瀟灑而又憂郁的活著。
我只是想寫下來送給之前那么倔強自己。
倔強的我作文 4
我是一個猴年出生的女孩，所以性格有一點像猴子，倔強得很，任何別人說我做不到的事，我就越要做到。
小學六年級了，因為貪玩所以成績一直都是在100名到200名內徘徊，從未進入前一百名，更可很恨的是有一次我竟以零點五分之差，成了第一百零一名。成績公布的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”，在“喝茶”的那一會,我被老師大人苦口婆心的教導了不只一百次后，我終于活著走了出來。一出來，我就很巧的聽到幾個同學在說我太貪玩了，以后就算不貪玩了，成績也上不來。我聽了,火冒三丈，想;我好歹也是副班長，這樣在我身后說我真的好嗎？更何況我還在這，當著我的面說我真的好嗎？好像有一名同學看到我了，趕快叫其他人別說了，其他人看到我了，馬上給我打聲招呼作勢要走，我：“站住，話都說出來了。”
我轉過身對著他們，“不如打個賭，看我下次能不能進入前百名？哼。”我說完就走了，我知道我骨子里的.那股倔勁又上來了，我要全力以赴，用行動告訴他們我能不能進入前百名。我盡量不要讓自己想玩，我要努力進入前百名，我要努力。開始我根本就不能控制自己，還是想玩，學了一會就會情不自禁的跑出去玩。后來我為了不要讓自己想著玩，周末把自己反鎖在家里，在墻上寫上“有志者，事竟成。”我相信努力就會成功，不努力就會失敗。我要努力！go!go!go!come on!目標前一百名！從此我越來越努力學習，靠著一股倔勁努力學習。有志者，事竟成。我成功進入了前百名，是40名。
這就是我，很倔強的我。
倔強的我作文 5
春去冬來，時光流轉，現在的自己雖說不上優(yōu)秀，但是令自己滿意。不接受施舍，不氣餒，不自卑，不拋卻。這是我為自己的評價。
碰到難題時，我成無數次堅持不下，無數次想哭，但是我的倔強不答應我哭。哭，代表懦弱，明明知道的，但嘴里那咸咸的'感覺是怎么回事，心中的無助感是怎么回事？我警告自己，保護著尊嚴，維護著我的倔強。
失敗了？為什么這么想哭，心里的不服輸的聲音是怎么回事？我不服，我不服！我告訴自己，站起來，不要這么弱小，我拼命的努力，為什么得到的是你的冷笑？我的謙讓，在你看來只是懦弱，那好，我讓你看看我的實力！我拼命努力，拼命學習，只是為了超過你，只是為了告訴你，我有實力！請不要再看不起我，我會讓你刮目相看！
知道嗎，要多努力在什么時候都彎著嘴角，笑著告訴自己：下次再來。這需要多大努力你知道嗎？請不要挑戰(zhàn)我的極限。
這是最后一次，我要超過你，帶著我的倔強，打敗你！
倔強的我作文 6
十二月的一個早晨，伴隨著哇哇大哭的聲音，我來到了這個世界上，病房里站著爸爸，爺爺奶奶，我在媽媽的懷抱里，喝著奶，當然，這些是媽媽告訴我的。
我特殊喜歡寫字，而且還是鋼筆字，從小我練字，從歪歪扭扭寫到方方正正，我很羨慕爸爸的字體，他寫得字很好看，剛勁有力，每一筆都很到位，我以爸爸的字體為做楷模，一有空就訓練，我總是把課本上的文章，一筆一劃的抄下來，我也會自己寫日記，做這些都是為了提高我的寫字能力。
天天早上在學校晨讀，我都是很大聲的讀出來，富有感情的，而不是語氣平淡沒有任何感情表達那樣。就是因為這樣，我可以在學校讀廣播，甚至每當學校有節(jié)目的時候，我還被當選主持人。
我的性格比較好強，也比較頑固，比如在做某一件事情的時候，我不會因為一兩次的失敗而放棄，我就是一心要學會做到為止，媽媽總說我是個倔強的`孩子，我想是的，我就是這么一個執(zhí)著倔強的孩子，不容易認輸。
我有很多小伙伴，對我的朋友們，我是有求必應，因為我知道，只有你愿意真心的幫助別人，別人以后才會真心幫助你。當然最好的朋友沒有幾個，也許是我還小吧。
倔強的我作文 7
我的生活是一片泛著碧花的海洋，而我的心愿則是被海風吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個強者。
媽媽說，我是一個倔強的女孩?和她一樣要強。其實，我從小身體就虛弱、多病，但我從不愿顯露自己的虛弱，我和小伙伴們一起爬山、爬樹，樣樣不愿比他們差。有一次和伙伴比賽爬樹，從高高的.樹杈上摔了下來，忍著痛走了回家，媽媽見我罵我，又心疼我。也許血管中涌動著決不認輸的血液，來到不同的地方，我依然保留著自己那頑強不屈的性格。經過了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考場上。考英語的時候，我感冒了，卻沒有告訴媽媽，而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一場。當媽媽流著淚問我為什么不告訴她時，我說：“這點小病算得了什么?我可以證明我不比他們差，我要做一個強者!不能讓媽媽把心思都放在我身上。”媽媽的淚奪眶而出，打在我心上。
在學習上保持優(yōu)勢并不容易，在生活中就更難了。我的體育成績永遠是引以為傲的資本，而別人，只能面對漫長的跑道發(fā)憂。人不是說夏練三伏，冬練三九嗎?我可以付出多倍的時間哪!終于，我可以在200米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說我總是創(chuàng)造奇跡，有我就不一樣。其實，那是因為我的心愿在支持我去做一個強者!會有一片屬于自己的天空!做一個強者!
我循著自己的心愿一步步走下去，每一次腳步聲，都會引來一片深遠的回音……
倔強的我作文 8
別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的，可有時候當真起來脾氣有點倔。
記得有一次媽媽放工回到家里，帶回一大堆香甜可口的零食，并招呼我和哥哥來吃零食；哥哥一聞聲媽媽招呼就像兔子一樣跳過來，一把奪過一包牛奶糖，忙著用剪刀剪開一包牛奶糖，幾乎把所有好吃一點的牛奶糖都拿走了，并且全吃光了。我看到只有幾顆牛奶糖放在桌子上，媽媽叫我拿，我果斷不肯要。為了這件事我還生了好幾天悶氣，搞得哥哥不敢再和我搶東西了。
想起還有一個禮拜天，為了解出一道奧數題，我從下戰(zhàn)書16：00開始左思右想一直到17：00多我仍是想不出來，開飯了，媽媽一個勁兒地叫我快吃飯。我說一定要解完這道才吃飯。我又繼承埋頭在草稿紙上計算，終于過了整整一個小時后這道題才被我的“堅持”破解了，結果飯菜也涼了，但是我卻很興奮。
這就是倔強的我，也但愿有一天我能改變一下我的'倔強。
倔強的我作文 9
在天臺上，望著萬家燈火，我吹響了竹笛。那絲絲幻夢般的笛音，宛如泣血嚎鳴，顫動著我的心靈，凄凄瀝瀝的魔音，不斷地撕裂著我的胸腔。
我愛撫著手中的竹笛，那樸素的笛身，仿佛天然磨成，沒有一絲雜亂的'痕跡。一共八個孔，每個孔均勻打入，整齊地排列著，沒有一個不協(xié)調的孔。笛尾掛著一只玉環(huán)，晶瑩如透，極翠，帶著樸實無華的質樸氣息，與笛子遙相呼應。竹笛用竹子所制，竹子本身剛硬不脆，打孔極其容易。過柔易彎，過則易折正說竹笛的不剛不柔，剛柔并濟的特點。
但我卻并非如此，遇到困難自己就先退縮了。
我為考試付出了許多，無論是復習還是在初始的學習中，都費盡心思、用盡全力。但結果沒有給我滿意的回答。我悔恨，我痛恨，甚知不知所措，在我心中萬物皆空。無比痛苦的我把光滑無瑕的鏡子打成碎片，丟得到處都是濕透的紙巾，不再像從前一樣勇敢堅強，想要一馬當先但卻馬失前蹄，終于不再倔強
看著綠中帶著淡紅的竹笛，我嘗試敲斷它，但卻只是在笛身上留下一道又一道的傷痕，正如刻在我心上的傷痕，無聲，但卻清晰，我惘然。原來那剛硬頑強，堅如磐石但卻柔韌入骨的竹笛，和我的內心一樣。
體育月測，我奮力奔向終點，不敢有一絲減慢，不管道路漫長，不論同學如何從我身邊跨過，我都保持著不懼風雨的姿態(tài)，步步穩(wěn)健，速影如絲，直到追上所有，震占首位，哪怕手腳麻木，哪怕胸腔似爐，也決不停下腳步。我心中有一只浴火焚身的鳳中之王，粉身碎骨，被印之于竹笛上，但這一刻，它涅槃重生，帶來無盡的力量與希望。風雨頓時傾瀉，我明白，天不容我，萬物棄我，我不會再放棄，不會再猶豫，放棄從未停止倔強的內心。
我總是能看到，在那個崢嶸的時代，一個少年坐于山頂，頂風而立。清風拂過發(fā)尖，他吹響竹笛，笛聲悠揚中帶著凄涼，河一般中的凄涼，似乎能聽到，那飽含著經歷無數挫敗就算失望也絕不絕望的英雄歌。他不可匹敵、不可抵抗，那心中充滿了無數力量，只因那最強大的倔強。
倔強的我作文 10
她為什么那么頑強？她為什么那么倔強？其實我也不知道為什么，但我知道許多事例。比如：……
有一次，她在打羽毛球時，不小心摔了一跤，痛得她哇哇直叫。可憐的她，卻不知道疼痛，別看他那需要拐杖支撐的身體，但她的字典中沒有放棄這兩個字，心中那熱血像潮水一樣源源不斷的`涌進她的全身。第二天，她好像忘記了疼痛，又跟我們去打羽毛去了，我們都勸她不要去了，可她偏要去，我們也無計可施了。打的時候，她比昨天打得更好了。我想：“她怎么像超人一樣，難道遇到挫折，能激發(fā)斗志？”
雖然她很頑強，但倔強是他最大的缺點。
有一次，我正在電腦上寫作文，她沖進來說：“走開，該我了！”她的眼睛瞪著我，像一只獅子向我撲來。我雖然我點膽怯，但我有秘密武器——我媽。只聽見我喊：“媽！”，我妹就像耗子見到貓似的，“嗉”一下，跑去看電視了。
她是那么頑強，那么倔強。你問我“她”是誰，她是我的妹妹——陳辰。
倔強的我作文 11
我是一個倔強的小男孩，在我心中，倔強就是一種堅持，就是一種不屈服。我問媽媽倔強是褒義詞還是貶義詞，媽媽說作為褒義詞時是指剛強不屈、不輕易屈服；作為貶義詞時，是指態(tài)度不好、知錯不改。用媽媽的話說就是屢教不改！哈哈哈，朋友們你們來聽聽我的故事，說說我屬于哪一種呢？
嬰兒時期的我特別喜歡吸大拇指，每次睡覺都要吸著大拇指才能入睡，否則我就會大哭大鬧，不吸個夠堅決不罷休。可媽媽偏偏就跟我對著干堅決不讓我吸。于是每次睡覺前我們都會進行一場大戰(zhàn)，而媽媽每次都因為心軟而敗于下風。
后來媽媽跟別人請教，學到了很多對付我的辦法。剛開始，媽媽在我的'大拇指上涂辣椒水，想讓我因怕辣而不再吸大拇指，可我竟然不怕辣，每次還是照吸不誤。后來媽媽又將雙黃蓮口服液涂在我的大拇指上，以為這樣我就會放棄我的愛好，但我倔強的小脾氣就是不服輸，還是照吸不誤。
這個好習慣一直從我出生延續(xù)到了我三歲，后來因為要上幼兒園了，媽媽告訴我，我繼續(xù)這樣不僅同學會笑話我，而且將來我會變成一個豬八戒。慢慢的，我就徹底地改掉了這個好習慣。
雖然我改掉了吸手指這個毛病，但我上幼兒園之后就迷上了聽故事。早上不聽起床故事，我就不起床。晚上不聽睡前故事，我就不乖乖地睡覺。白天只要沒事做時，我就會拿著小播放機聽故事，我是吃飯聽、上廁所聽、散步時聽、睡午覺前聽，就連逛超市我都要邊逛邊聽，我的鄰居們都叫我是聽故事大王。爸爸媽媽總會勸我在吃飯時，過馬路時要專心，不能一心二用，但倔強的我就是不合作。
上小學后，我又養(yǎng)成了一個臭毛病愛寫倒筆。如寫土字時，我會先寫一一，再寫︱；在寫這字時，我會先寫之再寫文；在寫九字時，我會先寫再寫丿。每次我發(fā)倒筆時，媽媽都會提醒我，但我還是照倒不誤。
嘿嘿，屢教不改的我，真是個倔強的小男孩。
倔強的我作文 12
記得一年級的時候，老師們曾在旁邊偷偷地議論我。他們沒有注意到我的存在，我隱隱約約地聽見，他們在說——我很倔。
那時候我才一年級，我不懂什么叫“倔”，我想他們是在表揚我，便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我，我觸碰到他們的眼神，打了個激靈，跑回教室去了。
后來一年一年長大，我明白了什么叫“倔強”。我仔細回憶自己過去的點點滴滴，覺得還是不要太倔。
但是，那天，我們正在做練習題，我那存放了很久的倔強又爆發(fā)了。
當時，同學們都在埋頭做題，老師突然對我們說：“同學們，我來給大家講一道題……”
可是，老師做出來的答案和我的答案差了十萬八千里。我再演算一遍，我沒有錯啊！于是我懷著忐忑的心，把我做的.題交了上去。
試卷發(fā)下來后，老師在我的卷子上打了個大叉，還在班上重點批評我，說我不聽講，把錯題交上去。
我聽了這話，心里咯噔一下，有個東西在我心中發(fā)瘋似地往外鉆。
在這千鈞一發(fā)的時刻，有個同學還在一旁煽風點火，笑瞇瞇地對我說：“你怎么不說話啊？”
天哪，這是怎么回事？我怎么會有種拿黑板刷拍他的感覺？
我鼓足勇氣，站上講臺，拿起了粉筆。我也沒問老師同意，就在黑板上寫下我的演算過程。老師算了一遍，發(fā)現自己出錯了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾，還對我說：“繼續(xù)努力！”
從那時起，我下定決心，要把倔強進行到底。倔強不是缺點，反而給了我勇氣和信心！
倔強的我作文 13
“你喝一下這個酸奶，”媽媽苦口婆心地勸導著我，“一點都不酸，真的。”“你又不是不知道，我從來不喝這么濃的酸奶。”我反感地回到，一邊繼續(xù)專心致志地盯著傾國傾城的東方不敗。“唉吆，你喝一口嘗嘗怎么了啊。”媽媽不滿地嗔怪著。“就不喝!”我堅定地說。“真犟!”媽媽氣憤地丟下兩個字。是啊，我一直，這么倔強……
倔強像一杯咖啡，那么香純，沁人心腑，卻又那么苦澀，傷了自己，也傷了別人。
我和她是小學的好朋友，她聰明、乖巧、有一技之長，而我只是個普通、脾氣倔強的丫頭。從小，贊美、獎勵，都屬于她，集萬千寵愛于一身。而倔強又普通的我，即使遜色于她一大截，也不肯服輸。憑著那股倔強，我比她加倍努力，比她加倍付出。功夫不負有心人，我自然也比她更加出色。
一次出黑板報，夕陽依依不舍地落下了，可還沒有完成。“必須畫完了才能回家!”她的.臉迎著晚霞，一絲不茍地說。“才不要呢，我現在就回家。”我半開玩笑半認真地說，“我走了哈。”“不行”她面帶慍色，盯著我說。“你說不行就不行?就走!”我也莫名奇妙地生氣了，說完便背著包一步步邁出教室。倔強的我，即使知道自己不應該這么做，也不肯服輸。這股倔強，使我們不歡而散，使我們漸漸疏遠，是我們分道揚鑣……
咖啡，有香純也有苦澀;倔強，有喜悅也有悲傷……
也許一路走下來，只剩下我，和我驕傲的倔強吧……
倔強的我作文 14
我屬雞，但爸爸卻經常說我屬“驢”，因為我的脾氣很像驢——倔。
記得二年級的時候，有一次，我正和外公興致勃勃地下棋，外婆卻接二連三地叫我去寫作文。我的倔脾氣一下子就上來了：“哼，我不下了！”說完，我把棋子往桌上一扔，就怒氣沖沖地跑進房間，并把門鎖了起來。爸爸知道了這件事情，狠狠地罵了我一頓，說我真像一頭“倔驢”。
倔有一個特點：認準的事情非把它做好不可。媽媽給我布置了家庭作業(yè)，我認認真真地在做。這時，哥哥來找我：“今天天氣可好了，我們去體育館打籃球吧！”我一口答應，歡蹦亂跳地跑到門口準備穿鞋子，轉念一想：媽媽布置的作業(yè)還沒有做完呢！想到這，我毫不猶豫地說：“哥哥，我還要做作業(yè)，下次再和你一起去玩吧！”
這就是我，一頭倔強卻又不失可愛的“驢”。
別看我戴著一副眼鏡斯斯文文的.，可有時候認真起來脾氣有點倔。
倔強的我作文 15
人生難得放縱自己一次，那么就讓我放縱一下自己的感情吧，不顧一切！當真正做了之后，就會淡然的去面對人生的很多挫折。我現在可以大聲的告訴全世界：“我對自己充滿的信心！我愿意接受一切挑戰(zhàn)！我渴望創(chuàng)造一種奇跡！”我還要大聲的告訴自己：“我手掌有大大的力量，我一定也會飛翔！”
其實愛真的很簡單，只要你心存感激，只要你是一個值得愛的人，無論親情，友情，還是愛情。都會讓你簡簡單單的愛的那么深，那么的幸福。人世間，只有斷斷續(xù)續(xù)的快樂，并在其中穿插著許多的痛苦和磨難，快樂因此而顯得更加珍貴！
NOW，我要相信，決不懷疑！相信是源泉，相信是浪花，它會帶給你信心，會給你未來。許諾只是期待，而相信是遠航的陀，它是方向盤，是指南針，指引前行的方向。相信也會遇到懷疑，懷疑是對以前的肯定，懷疑也是對以前的質疑，懷疑將堅強相信，懷疑將肯定相信。在前行的風雨中，只有不斷地總結，不斷地堅定自己的.目標，美好其實并不遙遠。
不離不棄的鼓勵，定可以決勝千里，贏得最后的笑容。如果我的微笑，給這世界帶來一抹顏色，那我會再努力一些，在你的掌聲里一路向前。
倔強的我作文 16
一直以來，我老是以為人仍是執(zhí)著，倔強一些的好，你主動服軟，就意味著你認輸了，就是承認自己是錯誤的了，驕傲告訴我，我永遠是對的。可是有些時候，我不得不承認實在服軟也是愛的一種表現。
我那所謂的倔強的性格，沒少和家人發(fā)生爭執(zhí)，而這爭執(zhí)老是會持續(xù)很長時間，經常是在時間的流逝中磨滅戰(zhàn)火，而我竟仍是堅持著我所以為的真理。
徐徐地，我猛然想到，這樣僵持下去真的'好么？
有好多次，我曾想過先服軟，可驕傲讓我說不出口，卻又只好任由暗斗在我們之間蔓延。
直到那次我和媽媽吵過之后，她平復下來心情告訴我說：“我不該對你那么兇，不要再氣憤了，給你做好吃的，好不好？”我的心忽而顫動了一下，媽媽是說她不該那么做嗎？她是承認自己錯了嗎？她先服軟了，是嗎？可是我為什么感覺不到任何的成就感，為什么會感到一絲難過，我到底是怎么了？
我緩緩地走到廚房，倚著墻，看著她忙碌的身影，我心里竟有了一些酸澀。
誰先報歉又有什么關系呢？只不外是為了讓這件事早些過去罷了，又何必那么在意呢？我所謂的驕傲，倔強又算什么呢？豈非只是為了證實自己是準確的嗎？只是為了證實自己贏了嗎？實在，我已經輸了，從媽媽報歉的那一刻開始我就已經輸了，輸的一敗涂地，媽媽也是不但愿我難過啊！她的認錯也是愛的一種方式啊，想到這里，眼淚竟情不自禁地落了下來，我擦干眼淚，走到媽媽身邊，輕聲說了句“對不起”，媽媽拍了拍我的肩膀。
有些時候，我的倔強、執(zhí)著，實在不算什么，在親情眼前真的什么也不是。或許在家人眼前，我可以適當地軟弱。實在，這也不外是愛的另一種表達而已。
從此，我不再倔強。
倔強的我作文 17
性格并不是天生而定的，而是在時間的推移中改變的，而這個性格說不定就能變成自己的一個特點。有的孩子小時候總是特別愛哭，而長大以后變得特別剛強；有的孩子小時候十分淘氣，長大以后變得溫文爾雅；有的孩子小時候總是粗心大意，長大以后變得異常細心，就像變了個人似的。
我自認為我是一個性格比較倔強的人，一般來說，只要是我不要做的事，基本上就不可能去改變，我屬于不撞南墻不回頭，不跳黃河不死心的人。如果有人要叫我做我不愿意做的事情，那我必然杠到底。但我想，在更多的`一部分人心中，我最大的的特點或許就是“杠”。在校期間，每當到了中午，我便會和同學們一起下去打籃球，雖然我并不是我們當中最強的一個，但我一定不是最菜的那個。
兩天前，老師嚴令禁止了我們打籃球，但我們卻故意跟老師“咬文嚼字”，非但沒有聽他的話，反而跟他打起了足球，還跟同學們說不讓打足球就去打排球、網球、羽毛球、乒乓球……我們昨天剛被扣了3分，今天還是照樣去打，似乎唯有到了期末才能放下這個在學校里唯一能夠讓我們打發(fā)午間時光的體育活動。而那每天要扣的兩分似乎也讓我感到了習以為常，這可謂是“撞了南墻也不回頭”一倔倔到底呀！
在學習時，我也會變得有點倔，非得鉆牛角尖，一定要攻克；在玩游戲時，我也倔，隊友叫我往東，我偏往西；在吃東西時，依舊很倔，讓我不要吃的我要吃，讓我吃的我偏不吃……
這就是我，一個生來倔強的人，一個撞了南墻也不回頭的人。
倔強的我作文 18
“我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”
正在看電視，便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌，因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的'喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說的是我喜歡!
倔強這個詞在我看來是十分有個性的，用它來形容我們的青春再合適不過了。
青春的我們不知有多少個夢，我們每天都在倔強的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及，那么的幼稚。青春我們有一種個性――倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧，而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行著，仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼
因為青春的底蘊就是倔強，亦或是倔強彌漫了整個青春。
倔強是一個詞兒，是一種個性，是一種精神!就算失望也不能絕望!
倔強載著我們的夢起飛，倔強詮釋我們的青春!
我就是我自己的神在我活的地方!
“當我和世界不一樣那就讓我不一樣，堅持對我來說就是以剛克剛……”
我要我的倔強!我最倔強。
倔強的我作文 19
很多年我的夢境都寂靜如斯——世界對我的敵意似乎不動聲色而又堅定，我一個人一步一步向前跋涉。我想那個時候我就明白了，我只能往前走。
“怎么？是個女孩？”
那是我做夢時聽到過的最多的一個聲音，我記得。
那年我才第一次回爸媽的老家，在家鄉(xiāng)的那間堂屋里，我跟著媽媽站在一個頭發(fā)灰白的老人面前，她坐在爐桌旁，低頭哄著半入睡的堂弟，陽光穿過窗戶以一個很微妙的角度浮在她的皺紋上。媽媽拉了拉我的袖子，恭敬地喊：“媽。”我攥緊媽媽的手，低低地叫了一聲：“奶奶好。”她沒有抬起頭，依然專注地端詳著堂弟的`臉，然后，淡淡開口：“哎！是個女孩。你怎么是個女孩？”
那年我五歲。
我不知道我為什么是個女孩！
那個下午的陽光灼燒得令人難受，我下意識地摸了摸自己的頭，卻只碰到一頭和男孩一樣短的板寸！我想，我竟然是個女孩。
后來我懵懂地慢慢長大，懵懂地上了學，在那些洋溢著女孩幻想的年月里我沒有碰過花裙子，洋娃娃，再后來，我還被要求要變得再優(yōu)秀一些，我不明白為什么，可是每年爸爸一個人回去陪爺爺奶奶團年時，我會在大年夜的晚上，看到媽媽獨自坐在房間里，眼淚從她的臉上滴下來。——于是我就好像知道了，那些事情我不能問出口。
我只能努力學習。
再次回去時又是五六個年頭后。我考到當地初中的全免獎學金時二堂哥的一本通知書也下來了，二伯大擺酒宴破天荒也請了我們全家人。在席上，我神色僵硬地坐在桌旁，想著我們剛到屋里時，所有人對我的成績表現出的不予置信，我的手里拿著一份最好中學的一等獎學金的證書，可是，在他們眼里，似乎只有堂哥的大學錄取通知書，最后我還是硬著頭皮上去給二伯敬茶，他已經紅著一張臉喝得酩酊大醉。一頭短發(fā)的我被他上上下下打量了一遍，他沒有接我的茶。一絲嘲諷般的笑意浮現在他的嘴角，“跟你哥學學，長點出息，興許奶奶就喜歡你了呢？”
仿佛又一記重錘擊在我的胸口。這是我記事以來，我的二伯跟我說過的最完整的一句話。我看著醉醺醺的他，看著那些一臉譏誚的親戚，突然感到一陣醍醐灌頂的悲哀。那些自我出生以來因所有不公對待產生的迷茫、委屈、倔強全部從內心掙扎出來讓我看了個清清楚楚。
這年，我十四歲！
我一天一天地努力朝前，一點一點地倔強地跋涉。可是即使這樣，即使我取得了不輸于男孩子的成績，他們也永遠只會認為我是個沒用的女孩。
我手中端著的茶一點一點涼掉。我轉開頭，再不去看那些目光。我一個人努力奔跑著，
我放佛跑進了時光，看到了我的五歲——你怎么是個女孩！看到了我的十二歲，那年我就開始明白了，你沒法改變其他人，但你可以，也只能改變自己。我不需要再去渴望奶奶的溫暖，不需要二伯的感激的話語，不需要再去在意別人強加給我的一切。
對，我是個女孩，我就是個女孩！我可以堂堂正正地驕傲！我看見我要的未來，我看見那個倔強的女孩沐浴著陽光繼續(xù)向前走！
倔強的我作文 20
我對媽媽生氣地說：“你為什么要管我，我已經長大了！”媽媽說：“我不管你誰管你？”
你們想知道我為什么要和媽媽吵架嗎？因為這天晚上，媽媽下班回家，看到我還沒有寫作業(yè)，她就生氣地對我說：“都這么晚了，還不寫作業(yè)啊！”我嘟嘟囔囔地說：“我不想寫作業(yè)，作業(yè)又這么多，咱家就我最累了。”媽媽聽我這么一說，就更生氣了。不一會兒，我和媽媽就高一聲，低一語地吵了起來，這時我對媽媽生氣地說：“你不用管我，我已經長大了！”媽媽說：“我不管你誰管你。你是長大了，翅膀硬了，敢和媽媽頂嘴了！”我和媽媽雙眼對視，像有不共戴天之仇，仇人相見分外眼紅，我們倆的眼神就像快要打起來似的。突然，媽媽跑進衛(wèi)生間，我看到媽媽握著拖把作勢要打我的樣子，三十六計走為上，我正要溜，看到爸爸開門回來了，真是天助我也，救星來了！我立刻跑到爸爸身后，看到媽媽拿著拖把過來時，就開始“哇哇”大哭。這場小“鬧劇”的最后是我哭著完成了作業(yè)，并且跟媽媽保證以后不再跟媽媽吵架了，永遠不吵！
我保證過之后沒過多久，有一天晚上，我洗完澡躺在床上，準備開始我的“夢境”之旅，媽媽看到了再次生氣地對我說：“怎么不刷牙！”我大聲抗議說：“我今天晚上不想刷牙，明天一定會刷牙的！”媽媽聲音高了八度，大聲說：“趕緊刷牙去！”過了一會兒，我和媽媽就又吵起來了，媽媽怒目圓睜撲過來就要打我，和之前的情況一樣，我又上演了“小可憐”模樣，還沒打到我，我就痛哭流涕。媽媽又好氣又好笑說：“我打到你了嗎？還沒有吧，那你哭什么呢？就知道哭！”我繼續(xù)哇哇大哭著，也聽不進去媽媽說的話。這次媽媽真的'打我了一下，我哭得更痛了，但也只好去刷牙。我再次向媽媽保證了再也不吵架，媽媽說什么我都聽。這次是真的，我上了四年級，我和媽媽沒有吵過架，而且我每天會幫媽媽做家務。
這就是我，一個倔強的我。
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