風景作文

時間：2024-05-18 18:13:50 景色我要投稿

風景作文4篇[推薦]

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的風景作文4篇，希望能夠幫助到大家。

風景作文4篇[推薦]

風景作文篇1

　　這是一個美麗的小山村。清晨，鄉村的空中云霧迷蒙，就好像一片仙境。泥濘的小路上散發出泥土的味道，路邊的野花五顏六色，有紅、黃、白、紫等多種顏色。勤勞的人們正在辛勤地耕作，時不時傳來幾聲粗獷的山歌，一派悠然自樂的景象。到了中午，家家戶戶的煙筒升起了縷縷炊煙。有些吃過飯的孩子，為了避暑，來到小溪邊，跳入水中互相追逐嬉戲，還時常得到小溪送給他們的禮物--一些小魚小蝦。孩子們得到禮物后，開心得不得了。傍晚，落日的余暉照耀著整個鄉村，小溪紅了、炊煙紅了、小白豬變成了小金豬，就連老爺爺白雪似的胡子也變成了金胡子。有時會碰見火燒云，這時，你閉上眼睛，會感覺到一股從未有過的微風拂過你的臉上。張開手臂，忽然間，似乎伸出了一對雪白的翅膀，在微風的伴隨下，身體輕飄飄的…

　　這就是奶奶的家，我的家鄉。

　　晚上，漫山遍野閃耀著若明若暗的燈光，好像城里的夜景。融融的月光，像奶水一樣透過傘一樣的楊槐樹枝丫，灑在鄉村的泥墻小院里。水渠中的小河“嘩嘩”地流淌，仿佛是音樂家給人們彈奏著一首美妙的催眠曲。鄉村的風景多么美麗，我又是多么向往鄉村的生活，我愛這風景如畫的鄉村。

　　嗬，好一幅恬靜、優雅的鄉村田園風光!那詩意般的黃昏，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中!鄉村的風景多么美麗，我又是多么向往鄉村的生活，我愛這風景如畫的鄉村!

　　傍晚時分，夕陽西下，抬起頭，看天邊的紅霞，那神秘莫測的火燒云，在天邊照耀著每一個角落……太陽落山了，但天空還是很亮。藍天上，稀疏地點綴著幾朵淡淡的白云，它們透出一絲清雅的美，仿佛就像蔚藍的大海上漂浮著一只只小船，而此時的白云，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹上和草地里嬉鬧的小鳥，漸漸地安靜下來，也許是黃昏的來到，它們各自回到了自己的鳥巢安息。偶爾，有些小鳥，不知是受了什么驚嚇，拖著長長的叫聲，劃過天空，朝著遠方飛去。到了傍晚，如霧如煙的月色籠罩了整個山村，遠山的身影定格在溶溶的月色之中，顯得格外寧靜宜人。水渠中的.小河“嘩嘩”地流淌，仿佛是音樂家給人們彈奏著一首美妙的催眠曲。

　　太陽落山了，但天空還是很亮。藍天上，稀疏地點綴著幾朵淡淡的白云，它們透出一絲清雅的美，仿佛就像蔚藍的大海上漂浮著一只只小船，而此時的白云，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹上和草地里嬉鬧的小鳥，漸漸地安靜下來，也許是黃昏的來到，它們各自回到了自己的鳥巢安息。偶爾，有些小鳥，不知是受了什么驚嚇，拖著長長的叫聲，劃過天空，朝著遠方飛去。

　　清晨，走在鄉村的田埂上，在這美好的時光里，迎面撲來一股清新的空氣，頓時令人神清氣爽。在這美好的時光里，勤勞的人們正在辛勤地耕作，時不時傳來幾聲粗獷的山歌，一派悠然自樂的景象。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春天，就這樣悄然地來到我們身旁;春天，用溫情的雙手撥走了寒冬，在白云間托起了藍天，讓一縷縷暖意的陽光灑向了人間。鄉村的田園風光，真是宛如一幅長軸畫卷徐徐地展現在人們的面前，然而，把美麗的畫卷點綴著絢麗多彩，光彩耀人，卻是工作了一天的人們和大自然巧妙的融合的徐徐展現。太陽落山了，但天空還是很亮。藍天上，稀疏地點綴著幾朵淡淡的白云，它們透出一絲清雅的美，仿佛就像蔚藍的大海上漂浮著一只只小船，而此時的白云，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹上和草地里嬉鬧的小鳥，漸漸地安靜下來，也許是黃昏的來到，它們各自回到了自己的鳥巢安息。偶爾，有些小鳥，不知是受了什么驚嚇，拖著長長的叫聲，劃過天空，朝著遠方飛去。當落日把最后的一抹霞光帶回家時，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，宛如給屋脊、墻頭、樹木和田野籠罩了一層輕紗，此刻的鄉村也變得若隱若現，朦朦朧朧，神奇異常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打著旋轉靜靜地流過，水中還映有樹的倒影!偶爾，有些魚兒浮出水面，呼吸大自然的空氣后，又一頭扎進水中，魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪，那些樹的影子，就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動。隨著時間的流失，一會兒，漣漪就慢慢地消失，又恢復了平靜，水中樹的倒影仍清澈可見。夜幕降臨，鄉村、田野、樹木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉村中，傳來一陣陣小孩的喧鬧聲，但不一會兒就消失了，漸漸地，所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。嗬，好一幅恬靜、優雅的鄉村田園風光!那詩意般的黃昏，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中!

風景作文篇2

　　遠去的是身影你，留下的是腳印

　　——題記

　　不知多久了，習慣于奔波一年四季。漫步在山花爛漫的春天，行走在蟬鳴蛙喧的夏天，徜徉在秋風爽朗的秋天，遨游在冰天雪地的冬天。日子一天天過去，就像指尖的沙，注定會隨風而逝。眼前再美麗的風景也只是在歲月的催促下周而復始，由此彼而，遠遠離去。但請不要以空洞的嘆息作為補償，眼前的風景終將拋下你，那么，就讓我們留下心底的風景來彌補吧！他們，在歷史的'風塵中，身影漸行漸遠，但他們留給我們的風景，會深深鐫刻在心中。

　　朝雨寒風

　　無言獨上西樓，月如鉤。他望著這一輪殘月，淚如雨下。遙望故國，竟無語凝噎。大好河山，祖宗基業，就這樣斷送在他的手里，他對宋朝已經如此卑躬屈漆，也不能阻止他們的狼子虎心。如今人為刀俎，我為魚肉，此恨莫能載也。剎那，在故國的風花雪月，雕欄玉砌浮現在眼前，怨也依依，恨亦悠悠。胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。過往的良辰美景已然虛設，他的愁，恰似一江春水向東流。他的恨，朝來寒雨晚來風。

　　薄霧濃云

　　獨倚闌干，望斷前路，難盼歸來人。鴻雁傳情，寥寥幾封，怎堪相思意？為伊消得人憔悴，三月前，丈夫離家，匆匆離去，獨留她一人獨守空房。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。這離愁，怎一個思字了得。她還記得，那年秦淮河畔，他踏一輪明月，襲一身白衫，乘一葉扁舟向她駛來，她依偎在他的懷里，感受他的溫存。如今，物是人非，欲語先淚。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。她只能在薄霧濃云中，人比黃花瘦。

　　無雨無晴

　　大江東去，浪淘盡，千古風流人物。曾經的他，豪氣沖天，一腔熱血為效國。曾經的他，悠閑自得，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。無奈奸人當道，殘害忠良，他在萬幸中撿回一條命。但被貶，令他心痛不已。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。此心未變，只是一蓑煙雨任平生，仍舊豁達蕭然，冷眼面對這世間的冷嘲熱諷，東坡而落，日落而息，不能殺死我的事，都會使我更加堅強，自是也無風雨也無晴。

　　冰河鐵馬

　　他，是曾經馳騁疆場的大將軍，一生為國嘔心瀝血。上陣殺敵，保家衛國。無奈年老力衰，離開了自己奮斗一生的崗位。塵暗舊貂裘依在，落滿灰塵的盔甲和弓箭依在，雄心依在，只是命不逢時，只能讓敵人囂張在淪陷的國土中。悲兮！難兮！憂兮！此生誰料，心在天山，身在滄州。彌留之際，喊上了自己的兒子，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。他枕著當初冰河鐵馬的夢，安然離去。

　　他們，是我們值得用一生去仰望的豐碑。我在詩詞這片風景中發現了他們，理解感悟了他們，嘗盡了他們的酸甜苦辣和炎涼百態。這是一抹絢麗的風景，將永遠佇立在我們的心底。也請你們，留下這心底的風景，在你心中滋潤，發芽。他們遠去的身影，終會留下深刻的腳印，這些腳印，他們的腳印，終會在你的心底形成燦爛的風景，久久駐立，不再消逝。

風景作文篇3

　　在我心中，有一道既美麗而又平凡的風景線，它沒有像太陽那么耀眼，也沒有像月亮那么皎潔，也許在別人心中只是一件平凡無奇的事，但它卻深深的刻在我的心中。

　　在一個炎熱的中午，街上的人了了無幾，商場里買衣服的老板娘早已躲到房間里去了，只聞見大地被烤焦了的味道，比蛋糕店烤糊蛋糕的味道還要刺鼻。那天若不是要買東西，誰還會出去被太陽烤啊！我和同學走進一家文具店。對面剛剛好是一棵大的梧桐樹，而下面卻蹲著一個小男孩，在地上玩泥土，在我們買好東西準備走時，這時，從前方走來一對拿著冰激凌，而且穿著非常鮮艷，穿著奇裝異服的倆個青年正大大方方的走過來，他們邊吃邊聊天，正當他們走過小男孩身邊時，干凈的馬路上卻多了幾片冰激凌的包裝，正在悶熱的風中向前飛去，當我們在對那兩個青年指指點點時，那個大樹下的小男孩卻跑上馬路，用很費力但又小的步子追上了那幾片引人注目的包裝袋，他的媽媽在后面大聲的叫喊：“小心有車，快到媽媽這里來。”那位小男孩執意要把垃圾扔到離他們有幾步遠的垃圾箱里去，回來后，他的媽媽對他是又打又罵，說這些事都不關自己的事，湊什么熱鬧，即使這樣，哪個小男孩一滴淚也沒掉。后來他媽媽就帶著小男孩走遠了。但我卻在那里呆了好久，腦袋里在回憶剛才發生的情景，讓我的心靈受到了震撼。

　　在回家的'路上，我對同學說：“剛才那件事真是對我們有一個很大的幫助和啟示啊，你說呢？”

　　但她卻不以為然，壓根沒放在心上。就像一陣風吹過卻什么也沒改變，但那陣風卻在我的心中扎下了根。

　　我心中的那道風景別人不以為然，但那小男孩沒接受過教育都知道要保護環境，自己已經是初二的學生了，有時卻不如一個小男孩。但這道只屬于我一個人的風景已經深深刻在了我心中，無論風吹雨打都不會磨滅，這道只留在我心中的風景也會伴我走過無數個春夏秋冬，并一直影響著我，提醒著我。這是一道留在我心中最美的風景。

風景作文篇4

　　一只自九重天上飛下的青鳥，用他的才華感染了世人，震撼了天地。

　　一壺酒，醉了整個天下。

　　——題記

　　一個被世人稱作“詩仙”的男子，一個總是一身青衣，現身在祖國名山大川中的男子，一個飽經風霜，卻依然瀟灑如故的男子，一個才華橫溢，孤獨，卻桀驁不馴的男子，一個嗜酒如命的男子，連死都是醉后溺水的男子……

　　他就是李白，詩仙李白。狂瀉的詩句猶如三千尺上的懸河瀑布，飛流直下，流穿浩浩蕩蕩幾千年的歷史長河，流傳于世。

　　醉臥長安，金樽清酒斗十干，卻要茫然回顧。

　　大步向前，欲上青天攬明月，卻要感嘆行路如此之難。

　　裊裊香爐紫煙，浩浩瀑布在前。

　　你穿行蜀道，把酒臨風，登高作賦，聚罷，對無人的靜夜里，吟出滿地的凄凄游子鄉情。

　　啊，詩仙？酒仙？究竟是什么讓你這本是天上的文曲星，來到人間，縱情于詩酒，縱情于大好山河？于是在悲盡的高堂明鏡里，一路走來了他。

　　功名利祿，不過是過眼煙云，安能折腰事權貴，他豈會摧眉折腰，榮華富貴，不過鏡花水月，安能媚骨求諸侯，他豈會奴顏媚骨。

　　于是，他棄群臣君王而不顧，瀟灑離去，究竟是為了酒，還是為了醉的滋味。

　　把酒當歌，人生幾何？縱然花間月下獨酌。或舞影凌亂，或歌月徘徊，更哪堪無限愁苦，卻與影對酒，卻與月說。

　　不覺間，時光飛逝，彈指間，紅顏已老，朝留青絲暮成雪，世間百態，不過瞬間，不知此刻在天街信步閑游的你，是否依然如故，依然瀟灑，依然自我？

　　李白，你是天上對人間的慷慨與贈；你是劃過天際，點亮夜空，燃盡青火的一顆流星；留給世人那份風景，那份唯美。

　　名師解讀

　　考生將李白作為一道風景，活學活用課本素材《行路難》，與李白曲折的平生、豪放的.性格、不屈的品德巧妙融合，妙筆行文，以旁觀者的視角，對其邊評論邊抒情，并采取移步換景、轉換鏡頭的方式，將各個環節緊密銜接在一起，向讀者展示了一部蕩氣回腸的歷史人物記錄短片。文章選材集中，事例典型，文中雖沒有直接引用詩詞原句，卻時時透露出李白詩詞唯美的影子，做到了語言與思想的完美結合。

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