風(fēng)景的作文大全[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文10篇，歡迎大家分享。
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風(fēng)景的作文 篇1
生活在城市里，冬天能看到什么景色呢？其實(shí)沒(méi)什么景色，因?yàn)榈教幎际擒?chē)水馬龍。但是在田野，或許有另一番收獲也說(shuō)不定哦。寒假去鄉(xiāng)下的奶奶家，看到的情景。
冬天的田野是寒冷的，是荒涼的。
走進(jìn)田野，昔日生機(jī)勃勃的田野已在寒風(fēng)中卸了妝，變的無(wú)精打采，沒(méi)有了往日的精神頭。剛出芽的嫩綠的`麥苗，在寒風(fēng)中頻頻顫動(dòng)，雖然現(xiàn)在還是很稀疏，但是經(jīng)過(guò)冬天的孕育，來(lái)年定是一幅綠色的畫(huà)卷。突然，幾只羊闖了我的視野，它們?cè)谶@片綠地上漫不經(jīng)心的吃著麥苗，那潔白的毛色，強(qiáng)健有力的后腿，悠閑的步伐，真惹人喜歡。羊群中有一只老羊煞是神氣，它頭上頂著兩只高大、粗壯的角，走起路來(lái)紳士一般。在吃草的同時(shí)，還不停地抬頭察看周?chē)那闆r，不用說(shuō)，它肯定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想：“羊怎么能吃人家的麥子呢？”爸爸回答說(shuō)：“麥子剛發(fā)芽時(shí)是不怕吃的，吃后會(huì)發(fā)出更多的芽，明年麥苗會(huì)長(zhǎng)的更密！”
樹(shù)上的葉子已所剩無(wú)幾，雖然有些樹(shù)葉仍高高地掛在枝頭，但它們?cè)缫芽蔹S，左右搖晃著，搖搖欲墜。寥寥的樹(shù)葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響，在人們耳邊回蕩著。飄落的樹(shù)葉被調(diào)皮的風(fēng)吹了起來(lái)，在空中翻滾著，好像在為人們表演著最后的舞蹈：落在地上的樹(shù)葉，疊在一起，為大地鋪上了一層金色的地毯。
忽然，遠(yuǎn)處河岸上飛起了一只白鶴，我們很是驚訝，現(xiàn)在的它不是應(yīng)該在溫暖的南方嗎？只見(jiàn)它在空中飛來(lái)飛去，久久不愿離去……
這就是冬天的田野，別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
我的學(xué)校是南京市江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一個(gè)美麗的地方。
學(xué)校里有一個(gè)小花園，小花園里有棕櫚樹(shù)、松樹(shù)、楊柳、牽牛花等等。棕櫚樹(shù)像一根根刺；松樹(shù)長(zhǎng)得高高大大，好像一些兇勇的士兵；楊柳的.枝條宛如小女孩的長(zhǎng)發(fā)；其中最引人注目的是牽牛花，它長(zhǎng)得非常像喇叭，所以它又叫喇叭花。它的花蕊里還有一些士兵在守護(hù)它，那些士兵是誰(shuí)呢？就是螞蟻。那些螞蟻跑的飛快，像火箭一般，很多螞蟻飛快的跑出來(lái)，像是要出去打仗的士兵，勇往直前，更像是大海洶涌的波浪一起撲來(lái)，嚇得我和我的小伙伴一身冷汗。
我們學(xué)校里還有一個(gè)代表性的標(biāo)志，那就是三面大鐘。鐘像一個(gè)大大的盾，似乎時(shí)刻在提醒我們：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)！
這就是我美麗的學(xué)校，我熱愛(ài)我的學(xué)校。
風(fēng)景的作文 篇3
沙沙的翻書(shū)聲，淡淡的油墨香，將我的記憶送回到從前，還記得那小小的書(shū)報(bào)亭，給我?guī)?lái)的溫暖與回憶。
紅色的小房子，打開(kāi)一扇大大的窗，玻璃和桌面上放滿(mǎn)了當(dāng)天的報(bào)紙和雜志，撲面而來(lái)的陣陣油墨香，沁人心脾。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，新聞在網(wǎng)上就可以輕松查閱，幾乎沒(méi)人會(huì)光顧書(shū)報(bào)亭了，只有少數(shù)老人來(lái)這里看看。
那間書(shū)報(bào)亭離地鐵站很近，每次放學(xué)回家我都會(huì)忍不住過(guò)去瞧瞧：摸摸這本《讀者》，又看看那本《一課一練》，也常常為外婆帶一份《新民晚報(bào)》。那里的老板是一位和善的老奶奶，因?yàn)槲沂悄抢锏某？停瑵u漸的和她就熟悉了：有時(shí)見(jiàn)我忘記帶雨傘，便把傘借給我；有時(shí)見(jiàn)我放學(xué)晚了，也會(huì)為我留一份報(bào)紙，生怕我買(mǎi)不到。
一次正寫(xiě)著作業(yè)，“叮”，老師突然發(fā)來(lái)消息，要我們準(zhǔn)備《讀者》第26期，并提前做好閱讀與圈畫(huà)批注，明天公開(kāi)課上要用。天漸漸暗了下來(lái)，看了看時(shí)間，糟糕，已經(jīng)六點(diǎn)了。網(wǎng)上訂閱已經(jīng)來(lái)不及了，我只好急匆匆跑下樓，奔向地鐵站。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到老板剛鎖上店，準(zhǔn)備回家，看到我奔來(lái)，她愣了一下，忙問(wèn)我：“出什么事啦？咋這樣著急過(guò)來(lái)呀？”我顧不上喘氣，急忙詢(xún)問(wèn)老板：“還有《讀者》嗎？有急用！快！”她急忙掏出鑰匙，打開(kāi)鎖，拉下開(kāi)關(guān)，借著微弱的燈光，從整理整齊的雜志里，一冊(cè)一冊(cè)翻找，對(duì)照，從最底下抽出一本嶄新的遞給我，并叮囑我回家小心些，別太急。我付了錢(qián)，匆匆道了謝，便準(zhǔn)備跑回家去。回頭看著老板重新鎖上門(mén)，路燈淡黃的燈光灑在紅色的小房子上，我心底涌起了一陣暖意。
回到家，翻開(kāi)雜志，沙沙的翻書(shū)聲伴隨著淡淡的油墨香，格外悅耳。那一刻，我感覺(jué)自己從未像這樣認(rèn)真閱讀過(guò)一本書(shū)，一個(gè)個(gè)文字都仿佛擁有了生命一般。合上書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天已徹底暗了下來(lái)，月亮在空著靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
再一次前去地鐵站，還是那熟悉的攤位與路燈，但原本小小的紅房子，卻不見(jiàn)了。取而代之的是藍(lán)色屏障外的施工告示牌。透過(guò)小小的縫隙，我只看見(jiàn)了一片廢墟。不知道過(guò)了多久，藍(lán)色的屏障終于撤走，我懷著期待望去，卻只看見(jiàn)路燈淡黃色的燈光撒在一片平整的地面上。
收回思緒，指尖光滑的觸感與淡淡的油墨香味伴隨著沙沙聲，流淌在我的`腦海之中，揮之不去。
哪怕書(shū)報(bào)亭不在了，但訂閱報(bào)紙依舊成了我生活中不可缺失的一部分，每當(dāng)聞到淡淡的書(shū)香，聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲，我總會(huì)想都那間小小的書(shū)報(bào)亭以及那位老奶奶給我的童年帶來(lái)的溫暖與回憶。
風(fēng)景的作文 篇4
那抹亮麗的風(fēng)景，是金黃的；那抹亮麗的風(fēng)景，是美妙的；那抹亮麗的風(fēng)景，是靜謐的、幽雅的。那抹亮麗的風(fēng)景引得我駐足，引得我吟唱，令我在枯黃與蒼白之間，找到了一處寄托。
寒風(fēng)呼呼地吹著，沒(méi)有晶瑩的精靈飄落，也沒(méi)有熟悉的銀鈴，世界不是潔白無(wú)瑕的，只剩下齊刷刷的灰白，和無(wú)用的聒噪。光禿的樹(shù)杈毫無(wú)生機(jī)，曾經(jīng)鮮綠的草坪也變得“混濁”不堪了；曾經(jīng)高昂花蕊的玫瑰敗了，曾經(jīng)嬌嫩欲滴的水仙也成了“殘花”，河畔的柳樹(shù)也怏怏地成了“敗柳”。我忽忽地穿過(guò)一道又一道的“灰墻”，撞得“頭破血流”也毫無(wú)知覺(jué)。我期望著，能看到一點(diǎn)純靜的風(fēng)景，好撫平我那滿(mǎn)是褶皺的心靈。
終于，在我即將絕望的時(shí)候，“它”出現(xiàn)了。我欣喜地看著它，看著它微微地?fù)P起它那金黃的葉片，窸窣作響。仿佛是在向我招手，我有些膽怯了，在我的眼中，它不是一棵樹(shù)，而是一位慈祥的老人，在邀請(qǐng)我進(jìn)屋做客。而我，是一個(gè)怯生的小孩子，扭捏地不敢抬頭。終于，我鼓足了勇氣，朝它走了過(guò)來(lái)，走到距它還有一步時(shí)，我停住了，我仔細(xì)地端詳著它，看著它那溝壑起伏的樹(shù)皮，和幽雅的金花，我控制不住，笑出了聲來(lái)，我歡笑著，我找到了一片金黃；我愉悅著，我找到了一位舒心的友人、長(zhǎng)輩；我慶幸著，我發(fā)現(xiàn)了一抹亮麗、純靜的風(fēng)景。我的心，好像被一股清風(fēng)拂過(guò)，拂去了陰霾。
夜幕降臨，我該回家了，我依依不舍地和它告別，緩緩地挪動(dòng)著腳步。心中燃放起欣喜與激動(dòng)碰擦出的煙花。直到走入家門(mén)，我才想起還有一篇作文未寫(xiě)，我急忙地拿出紙筆開(kāi)始構(gòu)思，可一向擅長(zhǎng)寫(xiě)作的我，寫(xiě)不出來(lái)了。心中的激動(dòng)震顫著我的每一根神經(jīng)，我太沉浸于我發(fā)現(xiàn)的美景了，完全沒(méi)了思考的意識(shí)。突然，我的耳邊響起了一陣輕松的窸窣聲，我抬起頭，望向了窗外，金黃的樹(shù)葉在我眼前起伏著，樹(shù)枝輕輕地?fù)u擺著。像是在對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)槲遥チ耸裁矗視?huì)一直在這兒，支持著你。”聽(tīng)完了它的輕輕訴語(yǔ)，我莞爾一笑，手中的筆，又不覺(jué)得沙沙作響了。謝謝你，我的朋友。
之后的每一天，我都會(huì)來(lái)找它，不，應(yīng)該稱(chēng)其為“她”了。我會(huì)坐在樹(shù)下，撿起紛落的樹(shù)葉，與她說(shuō)一會(huì)兒話(huà)，談一陣天，論一陣地，我感到快樂(lè)；我會(huì)捧著一本書(shū)，講給她聽(tīng)，與她分享我的見(jiàn)解和收獲，分享著快樂(lè)與憂(yōu)愁，我感到慶幸；我會(huì)攀上她的一根樹(shù)杈，撫摸著葉子上的葉脈，與她看著天空，我感到一股淡淡的`溫暖在心中流淌，緩緩地、輕輕地……謝謝你，我的朋友。
夜空中繁星閃爍，我?guī)е悎?chǎng)上的失落與傷心來(lái)到了她的身前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)繁茂、金燦的樹(shù)葉都已紛飛凋盡，只剩下一片樹(shù)葉孤零零地佇立在樹(shù)杈上。我的心猛然抽搐一了下，因?yàn)楸荣悾乙呀?jīng)快一周沒(méi)來(lái)看她了，就是這一周，她就不再有昔日的燦爛了。
想著，想著，我越來(lái)越惆悵，背倚著她，望著天空中的一輪明月，唉聲嘆氣。“沙沙，沙沙。”一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵，我猛然抬起頭，看見(jiàn)那最后的一片樹(shù)葉，在風(fēng)的鼓動(dòng)下，發(fā)出了聲音。我很驚奇，“為什么只有這一片樹(shù)葉，卻能有如此大的聲響呢？”凝望著樹(shù)葉，我忽然明白了她的用意了，手輕撫著她的枝干，喃喃地說(shuō)：“放心吧，我會(huì)拾起信心的，放心吧，我會(huì)努力奮斗的！‘不要因?yàn)槲遥チ耸裁矗視?huì)一直在這兒，支持著你。’”謝謝你，我的朋友，謝謝你在我最苦惱的時(shí)候出現(xiàn)，給了我快樂(lè)；謝謝你，我的朋友，謝謝你在我浮躁時(shí)，給了我一股清涼；謝謝你，我的朋友，謝謝你給我的激勵(lì)與溫暖。雖然，現(xiàn)在的你，已不再是璀璨金黃的了，但我相信，待來(lái)年，你必定還會(huì)長(zhǎng)出繁嫩的葉片，到時(shí)，我還陪著你看書(shū)、聊天、論心……謝謝你，那抹亮麗的風(fēng)景。
夜深了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。窗外，一片樹(shù)葉翩然落下，幻化成一只美麗的蝴蝶，扇動(dòng)著輕盈的翅膀，飛向夜空。
風(fēng)景的作文 篇5
記得那年暑假的一天，我們?nèi)チ税樕剑抢镄沱惖娘L(fēng)景讓我記憶猶新，可是，那里人們的心靈比這秀麗的風(fēng)景更加讓我記憶深刻！
去的路上我們歡聲笑語(yǔ)，車(chē)還沒(méi)到那兒，可是心卻早已飛到了那兒。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)車(chē)就在這幾條路上拐來(lái)拐去，正奇怪著，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“糟了，迷路了。”在這前不著村、后不挨店的地方，我們?cè)鯓愚k好呢？大家急得抓耳撓腮，一會(huì)兒瞎出主意，一會(huì)兒又翻找地圖。正在心急如焚的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來(lái)了一輛摩托車(chē)。我們眼睛一亮，趕緊迎上去問(wèn)路。摩托車(chē)停了下來(lái)，跳下兩個(gè)青年男女，穿著時(shí)髦，異常是那個(gè)阿姨，燙著大波浪，踩著高跟鞋，一副摩登女郎的樣貌。我心里有個(gè)大問(wèn)號(hào)，他們會(huì)耐心給我們指路嗎？沒(méi)想到他們?cè)敿?xì)地講了路線，包括哪里有指示牌，哪里要轉(zhuǎn)彎，甚至還主動(dòng)提出要給我們帶路。我們謝過(guò)他們，又繼續(xù)趕路。沒(méi)出半個(gè)小時(shí)，我們到了一個(gè)小村子，沒(méi)想到又迷路了，爸爸把車(chē)停在小店門(mén)口，向小店老板問(wèn)路，我坐在車(chē)上嘀咕，此刻這年頭，不買(mǎi)點(diǎn)東西，她會(huì)回答你的問(wèn)題嗎？正想著，卻見(jiàn)那老板走出來(lái)，一邊熱情地解說(shuō)，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)、比比劃劃，我們又一次渡過(guò)難關(guān)上路了。果然，有驚無(wú)險(xiǎn)地到了白鷺山。
白鷺山真美，綠山、碧水、白鷺、藍(lán)天，構(gòu)成了一道美麗的`風(fēng)景線。我們就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，大呼小叫。一位種田的老伯伯看見(jiàn)我們大驚小怪的樣貌，笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，熱情地講了白鷺怎樣來(lái)到白鷺山的傳說(shuō)，又介紹了關(guān)于白鷺的知識(shí)。最終還激動(dòng)地說(shuō)：“雖然白鷺太多了，造成了糧食減產(chǎn)，可是為了保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，我們寧可自我受點(diǎn)損失，也不愿?jìng)λ鼈儯 ?/p>
在白鷺山我看到了美麗怡人的風(fēng)景，可是這質(zhì)樸無(wú)華的心靈是比自然界的風(fēng)景更美、更純潔、更可愛(ài)的東西。這才是永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇6
梧桐下，小河旁，風(fēng)景依舊。
“哈哈哈……”的歡笑聲如一串串銀鈴響進(jìn)每一個(gè)人的心房。正值烈日當(dāng)空，清澈的小湖，湖面波光粼粼像一面碩大的鏡子。蟬也在不停地喊叫好像也被這悶熱的天氣搞得喘不過(guò)氣來(lái)。陽(yáng)光下，映照著我們幾個(gè)孩童燦爛的笑臉。
陽(yáng)光火辣辣地照射在大地上，周?chē)M是枯燥悶熱的氣息，但此時(shí)的我們卻無(wú)比地歡快與活躍。小河就是我們的.天堂，我們幾個(gè)小孩童屁顛屁顛地走到了那不深的小河，河水十分清澈，我們清晰地看到魚(yú)兒搖擺著自己的小尾巴，在水中快樂(lè)的遨游，仿佛也在感受這河水的清涼。我們緊盯著魚(yú)，快速跳入水中緊追著魚(yú)兒不放。小河的寧?kù)o瞬間被打破，我們?cè)谒袚浯蛑分~(yú)，小魚(yú)們驚慌失措般地亂躥。湖面的上空不時(shí)濺起晶瑩的水花像一顆耀眼的珍珠，閃爍著我們一張張開(kāi)心的笑臉。
梧桐樹(shù)下，我們找到了一塊陰涼的地方，架起鍋，生起火。不知什么時(shí)候，幾個(gè)膽大的已經(jīng)將魚(yú)殺好、洗凈，他們?cè)阱佒械谷肭宄憾指寿暮覀兤炔患按貙⑻幚砗玫聂~(yú)一條條放進(jìn)去。將早就準(zhǔn)備好的調(diào)料一股腦兒倒進(jìn)鍋，“1、2、3、4、5”不知何時(shí)，魚(yú)的香氣撲面而來(lái)叫醒了夢(mèng)中的孩子們。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)渖先ィ瑩屩贼~(yú)差點(diǎn)把鍋打翻，當(dāng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束時(shí)，“戰(zhàn)場(chǎng)”也打掃干凈的時(shí)候，孩子們又心滿(mǎn)意足地躺在梧桐樹(shù)下休息，樹(shù)蔭下是一張張滿(mǎn)足喜悅的笑臉。
梧桐樹(shù)上，我們脫掉了涼鞋，光著小腳丫，哧溜溜地爬上樹(shù)好像想和大樹(shù)爺爺來(lái)一個(gè)親密的擁抱，肚皮蹭在樹(shù)上，冰涼舒適，好像在做一個(gè)身體按摩。我們輕輕地望著趴在樹(shù)上休息的蟬，手慢慢地向它移動(dòng)猛地一下?lián)渖先ィs就乖乖被捕，但它好像對(duì)此表示不滿(mǎn)大聲?shū)Q叫起來(lái)，表示抗議，我們把它們帶回家，爺爺奶奶說(shuō)，折斷翅膀給雞吃，雞吃了之后會(huì)下更多的蛋呢！我們趴在雞窩旁想象快點(diǎn)吃到那香噴噴的雞蛋。
夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光映照在孩子們小臉上那干凈透亮的瞳孔里，那么清澈迷人。
梧桐下，小河旁，依舊是那不曾忘卻的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇7
一聲凄厲的鳥(niǎo)鳴撕開(kāi)了沉寂，抬眼望去，一只寒鴉縮著身子蹲踞在稀零的白楊枝椏間。幾片枯黃的葉子掛在它的身旁，在一陣緊似一陣的厲風(fēng)下發(fā)出刺刺啦啦的聲響，那是你們抗拒運(yùn)命的吶喊嗎？你們最終是抗拒不了命運(yùn)的，何必在做無(wú)謂的掙扎呢？就算是你們此刻落下來(lái)，又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為你們的行為是一種墮落呢？
可我還是在風(fēng)過(guò)后看到你們一時(shí)走在了風(fēng)外。不是嗎？你們單薄的身子赫然地存在枝頭，難道還在回望自己春天的腳步嗎？大概是的，你們?cè)撌菦](méi)有愧對(duì)每一縷朝陽(yáng)的撫慰，也沒(méi)有辜負(fù)每一場(chǎng)雨水的潤(rùn)澤，恣肆昂揚(yáng)，奮力勃發(fā)，不然我怎么能在季節(jié)的深處還能與你們相逢呢。你們是不是渴望葳蕤的姿態(tài)應(yīng)該成為生命永遠(yuǎn)的流向？我猜想或許是有的。誰(shuí)不想讓自己永葆青春呢。可是臨到最后，在冷靜的時(shí)光面前又有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)蔥蘢呢！當(dāng)你們身邊那些葉子先你們跌落的時(shí)候，你們內(nèi)心大概是生出過(guò)幾許悲涼的'吧。悔恨自己的行為嗎？既然注定逃不開(kāi)生命里的霜雪，我們還要在春夏勤生綠葉干什么呢？我們存在的意義就是充當(dāng)時(shí)間河流中的過(guò)客嗎？你說(shuō)，我們凋落的價(jià)值是什么？
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我禁不住打了一個(gè)激靈，突然想到老師講過(guò)的話(huà)：“樹(shù)木的葉子沒(méi)有凋落怎么能有自己的成長(zhǎng)呢！一年四季綠著的樹(shù)，何曾見(jiàn)到它們的枝干變得粗壯高大啊。”我環(huán)顧周?chē)切┙圩訕?shù)青綠著葉子矮矮地蹲在那里，幾年都沒(méi)有多大的變化；還有那些冬青，歲歲蔥翠，哪里看到它們抓住更高的空間了呢！而這幾棵楊樹(shù)卻在幾年間就直指青天了。從這個(gè)意義上講，凋零就不是生命的完結(jié)，而是化成另一種生命的形態(tài)而存在著。哦，原來(lái)，凋零也是生命的一種成長(zhǎng)方式啊。在明年春天到來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)看到楊樹(shù)的枝頭上爆出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，那就是落葉的名片，明年早春楊樹(shù)挺拔的身體里，一定彌散著年輕的氣息，那就是落葉的高度了。
凋落是一種成長(zhǎng)，所有的枯枝敗葉，所有的挫折困難，都將它們留之心底，變成生活的養(yǎng)料，讓之成為一道成長(zhǎng)中不可缺少的風(fēng)景吧！
風(fēng)景的作文 篇8
住在石家莊，行在石家莊，吃在石家莊，便深深?lèi)?ài)上了這座城市，因?yàn)樗陌荩驗(yàn)樗娜招略庐悾驗(yàn)樗奶耢o淡然，也因?yàn)樗幪幗燥L(fēng)景。
每當(dāng)傍晚時(shí)分，漫步城市的一隅，總能讓人于輕盈步伐中，收獲一份飽含喜悅的心情。
下班后，穿上小背心，小短褲，少了繁瑣，平添了一份隨意與舒適。出小區(qū)門(mén)口左拐，就看到那家燒餅鋪，每到燒餅出爐時(shí)，就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，酥脆的餅皮里包裹著甜甜的紅糖，芝麻的脆香勾引著每個(gè)人的味覺(jué)，輕輕咬開(kāi)，還沒(méi)待聽(tīng)完餅皮清脆的“咔嚓”聲，溫?zé)崽鹉伒酿W料就迅速擴(kuò)散至整個(gè)口腔，說(shuō)是一種享受也不為過(guò)。做餅的是一對(duì)年輕的夫妻，男人負(fù)責(zé)烤餅女人負(fù)責(zé)收錢(qián)，很少聽(tīng)見(jiàn)兩人有什么交流，但淡淡的溫馨與默契卻一直彌漫。拿起香酥酥的燒餅走進(jìn)旁邊的雞湯面店，老板笑臉相迎，每次去吃面她都會(huì)津津樂(lè)道地介紹她做的面，面湯是用文火熬了整宿的，湯里的魚(yú)丸是自己剔的魚(yú)肉，經(jīng)過(guò)七八次捶打，肉質(zhì)更加爽滑，再配上新鮮的蔬菜和自家搟制的面條，讓每位進(jìn)店的顧客都覺(jué)得11元一碗的.雞湯面真是“物超所值”。尤其燒餅就著新鮮的湯面下肚，那滋味兒別提多爽了。
飽餐后，在街上彳亍而行，此時(shí)夕陽(yáng)的余暉還籠罩著西邊的天空，金色的光芒透過(guò)路邊的樹(shù)葉斑駁地撒在身上，衣服上像落滿(mǎn)了碎金葉。暑氣還未散盡，馬路上的熱浪一陣陣襲來(lái)，汗水很快將胸前、后背浸濕。由于在空調(diào)房里呆久了，此刻幾乎噴涌而出的汗水，卻讓人全身一陣輕松、愜意。
最?lèi)?ài)去那個(gè)小公園，公園里除了那些未名的小花、小草，蒼綠的樹(shù)木外，還有一個(gè)人工開(kāi)挖的池塘，池塘里荷葉冠蓋如云，漫步在水中的回廊上，吹著夏日傍晚微涼的風(fēng)，看著滿(mǎn)池塘的荷葉，聞著荷花撲鼻的清香，心脾仿佛被過(guò)濾了一樣，清爽、潔凈，通體舒坦，有些酒后微醺的感覺(jué)。有人舉起手機(jī)拍照，于是這些或嬌羞欲語(yǔ)、或照水自憐、或嫣然綻放的仙子，身影一一被定格，被那些看花人得意、滿(mǎn)足地收藏了。
穿過(guò)公園，到了另一條南北大街上。此時(shí)暮色漸濃，路燈亮了起來(lái)，燈光發(fā)散著白色的光暈，將在下面行走的身影一會(huì)拉長(zhǎng)、一會(huì)縮短。我的步子穩(wěn)健、身體輕盈、心靈充實(shí)。
偶爾有人從我身邊快速走過(guò)，那是一位壯實(shí)高大的老人，身體如軍人般筆直，手臂擺動(dòng)的幅度很小，步幅很大，穩(wěn)穩(wěn)地就超過(guò)了我。又一位身姿娉娉婷婷的少婦牽著小狗飄過(guò)，她身材苗條，步幅不大，頻率卻快，她快速移動(dòng)著，小狗忽左忽右緊緊跟隨，留下美麗的背影讓人遐想。許多蟋蟀被燈光吸引到路面，不時(shí)彈跳到我的腿上，昆蟲(chóng)的鳴叫、青蛙的歌聲在夜色中此起彼伏，伴隨著風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲，奏響了城郊小夜曲。
每個(gè)夜晚，我總是這樣從黃昏走到黑夜，從月上柳梢走到一彎殘?jiān)氯玢^，在日復(fù)一日地行走中體驗(yàn)到了生命的活力和充盈，在季節(jié)變換的過(guò)程中看到了歲月的從容不迫。
生活是如此豐富，歲月是如此靜好，我在行走中感悟，在行走中沉靜。人生在繼續(xù)，行走也在繼續(xù)，我和這座城市的故事也在繼續(xù)，一路風(fēng)景一路歌，讓自己且行且珍惜。
風(fēng)景的作文 篇9
也許你會(huì)走過(guò)一條小路，那里荊棘叢生，但是轉(zhuǎn)過(guò)街角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。
——題記
踏著一條小路，就這么一直往下走……
春天，我看到夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)不會(huì)失望，因?yàn)樗�留給人們一抹絢麗的晚霞；夏天，看到流星在夜空劃過(guò)一道美麗的弧線，轉(zhuǎn)線就消逝了，但流星不曾難過(guò)，至少它曾經(jīng)閃亮過(guò)；秋天，我看到楓樹(shù)的楓葉染紅藍(lán)天，我能想到在春夏之際楓樹(shù)那棵堅(jiān)強(qiáng)的心；冬天，我看到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在地上卻消融成雨水，雪花不會(huì)傷心，至少它在空中瀟灑過(guò)一回！
踏著這條小路，我陷入深深的沉思中……
如果能在下雨時(shí)不哭泣，堅(jiān)持等到雨后彩虹的出現(xiàn)；如果我們能烏云密布時(shí)不失意，堅(jiān)持等到藍(lán)天再度出現(xiàn)。我們一定會(huì)遇見(jiàn)最美麗的驚喜。
踏著這條小路，我看到生活的強(qiáng)者……
風(fēng)勾勒出他矮小的身子，他知道如何走自己的路，他會(huì)在困難襲來(lái)時(shí)勇敢的面對(duì)，化渺小為偉大，化平庸為神奇。他會(huì)勇敢地走過(guò)崎嶇的道路，去擁抱他的美麗風(fēng)景。生活看到了他的努力付出，于是他成為舉世矚目的科學(xué)家霍金。
她有明亮的雙眸，卻無(wú)法看到世界；她有靈巧的雙唇，卻無(wú)法溝通世界；她有漂亮的耳朵，卻無(wú)法聽(tīng)到世界。她只有用自己熾熱的心去感受世界。她把所有的苦楚都埋在了心里，用挫折為自己鋪就了通往幸福和快樂(lè)的境地，她看到屬于自乙的風(fēng)景——美國(guó)第一位盲聾啞女作家海倫·凱勒。
我看到這么一些人，他們頭頂上總會(huì)有烏云，可他們會(huì)讓太陽(yáng)為它鑲上金邊，生活的艱難只會(huì)讓他們更加堅(jiān)強(qiáng)，他們有耐心，有信心去等待著自己那美麗風(fēng)景的'到來(lái)。
踏碰上這條小路，我再次陷入沉思……
踏再長(zhǎng)也有終點(diǎn)，到了終點(diǎn)才會(huì)找到屬于自己的那方凈土，雖然很小，卻能放得我安穩(wěn)的心；夜再黑也有盡頭，到了盡頭才會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于自己的那片燈光，雖然暗淡，但能照射出我生活的全部。
踏看那條小路，我轉(zhuǎn)過(guò)街角，面前是最美麗的風(fēng)景，我笑了，那是轉(zhuǎn)角的風(fēng)晨。
風(fēng)景的作文 篇10
銅綠老墻，小橋流水潺潺，清風(fēng)拂面，炊煙幾許，房屋幾家，撫綠了芭蕉，陽(yáng)光正好，其實(shí)人并不用走遠(yuǎn)，身邊的風(fēng)景很動(dòng)人
總聽(tīng)大人說(shuō)農(nóng)家的炊煙是最美的，一日三餐，各家前前后后地支起灶臺(tái)，只見(jiàn)夕陽(yáng)抖落一身余暉，風(fēng)一吹，那幾縷炊煙向著一個(gè)方向飄著。散學(xué)的孩童，總是那么愛(ài)玩，幾個(gè)伙伴結(jié)伴。當(dāng)時(shí)的膽子也是真的大，敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路，敢把腳勾住橋，頭朝下
校門(mén)外聽(tīng)說(shuō)一直有位賣(mài)糖葫蘆的老爺爺，常年坐在校門(mén)旁的大石頭上，握著那插滿(mǎn)糖葫蘆的竹竿。有幾個(gè)孩子總是最貪吃的`，每天按時(shí)去老爺爺那兒買(mǎi)糖葫蘆吃。價(jià)格并不貴，紅極了，透著亮。這時(shí)，炊煙飄起來(lái)了，那是最有韻味的，也是還未回家人的盼頭。這時(shí)候孩子們必定會(huì)揉揉打鼓的肚子，在分岔口道著再見(jiàn)，那老爺爺也起身拍拍身上的土，朝著屬于他的那縷炊煙緩緩地走，最后一抹余暉撫過(guò)，炊煙有了顏色
下雨天也是很美的，不論過(guò)去，還是現(xiàn)在。過(guò)去的孩子沒(méi)有小花傘，陰雨綿綿，下課后，總是一窩蜂地沖出來(lái)，想盡了妙招。有的把書(shū)包蓋在頭上，有的用手撐著，還有的用袋子折成三角狀，朝著家的方向奔去。那時(shí)家與學(xué)校并不遠(yuǎn)，步行十分鐘便到了。孩子們奔過(guò)，濺起一地漣漪，還有些結(jié)伴踩著水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿(mǎn)了水，孩子們依舊嘻嘻地笑。現(xiàn)在，街上，乃至各個(gè)角落，人們都遮起來(lái)小花傘，為這陰雨朦朦天點(diǎn)綴了不少光亮的地方。霓虹燈閃著，打在覆蓋著雨水的地面上，有說(shuō)不出的朦朧美，而現(xiàn)在的孩子們也沒(méi)怎么變，結(jié)伴的兩人遮著一把傘走，夏天總有一些挽著、拉著褲角踩水坑的孩子，笑聲充溢著整個(gè)六月天。
身邊的人也是美的，從我記事開(kāi)始，便對(duì)幼兒園拐角處的小賣(mài)部印象極深。那里常年坐著一個(gè)梳著兩個(gè)大花辮的老奶奶，很有氣質(zhì)，十分安靜，就在那間小屋里，小屋刷著紅紅的顏色，門(mén)外左側(cè)放著賣(mài)面食的架子，等到夏天很熱很熱的時(shí)候，門(mén)的右邊便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大冰柜，里面擺滿(mǎn)了美味。風(fēng)一吹，那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍(lán)瓶做成的小風(fēng)鈴便叮當(dāng)作響。她的美似乎不需要任何言語(yǔ)和眼神，單單她坐在那里，就十分美好。
千百年來(lái)，人們不曾走遠(yuǎn)，風(fēng)景也不曾走遠(yuǎn)，偶然的一個(gè)抬眸，便會(huì)收獲一整個(gè)春。身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
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