熟悉的風景作文

時間：2023-11-18 15:59:57 景色我要投稿

熟悉的風景作文必備（8篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的風景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熟悉的風景作文必備（8篇）

熟悉的風景作文篇1

　　我已經走進大門，突然吃完飯，轉身看見了你。樹上剩下的枯枝無法抵御寒冷，在風中瑟瑟發抖。樹上的雪被抖掉了，被地上落下的雪覆蓋了。樹下是分散的行人。你的腳印越來越遠，你的背越來越小。我能清楚地看到雪花落在你身上，瞬間變成水漬。

　　我只是那樣看著它，然后無意識地伸出手？{，臉上滿是水。風景很美。我喊了聲“媽媽”，但是太輕了，我自己都聽不見。那年我上七年級，我走過那條街無數次，但是和你在一起，它成了我心中最美的風景。

　　我不知道我什么時候養成了看人看人的習慣。我只知道當我很小的時候，我有時會突然莫名其妙地流淚。我剛看到一個地方，想起你跟我來了。我小的時候你帶我去幼兒園。見到老師后，你離開了。我走進教室后做出反應，不停地哭泣，頭發上仍有一絲溫度。我旁邊的同學哄著我，老師安慰我，問你為什么下午、明天和一個月都沒來。在我眼里，它一直是你動人的'風景。

　　我仍然記得你洗襪子的那一幕。昏暗而溫暖的光線柔和地打在你身上，在你身后形成一個陰影。白嫩的手拿著我的襪子在泡沫水里，輕輕地搓著。我突然想起了我童年的照片:“我被你抱在懷里，微笑著講述我所有的故事。一位攝影師花了大半輩子在戶外尋找最美的風景，但當他回到家時，他的母親赤腳為他開門，他看到了世界上最美的風景。”你在想什么？期待著我早日發現世界上最美麗的？所以，我發現了。有了你，熟悉的地方變成了風景。因為你想讓我看一下，所以做了很多事情。你對風景不滿意是不對的。

　　我想讓你開心，所以，無論你在哪里，這都是我心中最美的風景。

熟悉的風景作文篇2

　　熟悉，再熟悉不過了！熟悉的山，蜿蜒盤旋，送去千“思”“愁”緞，迎來一道道美麗的風景；熟悉的水，清澈見底，清涼、溫和而熟悉，留下一道“永流不息’的風景。

　　四川，這個美麗的地方，有些怎樣的風景呢？

　　我的家鄉，就在那里！無論走在那里，我總能看到一道道美麗而熟悉的風景。樓房四周環繞的大山，門前奔流的小溪，溪邊一棵棵高大的`李子樹，還有那一片片碧綠的田野，道旁的一朵朵美麗的小花，這些都是美麗而熟悉的風景。

　　早上我起來，路過我家門前的農夫傳來一陣陣關心的問候，當正午時，不見農夫路過的身影兒，直到下午兩三點時，才瞧見他急急忙忙地趕回家去了。

　　再過個七八天，就過年了，我們開心玩耍，大人們卻不停地忙碌著。

　　除夕這天，家家戶戶都貼上了對聯，房梁頂上掛了幾盞燈籠，有的是長方體的，有的是橢圓形的，還有的事正方體的。它們還有不同的含義：長方體的燈籠代表兒女快樂成長、天天開心；橢圓形的燈籠表示家人團團圓圓、平平安安；正方體的燈籠則代表兒女聰明機智、能為家人造福。

　　照爸爸媽媽的叮囑，上午是不能去別人家玩的，只有過了下午三點，才能到處轉悠轉悠。聽說，這是祖宗定下來的規矩，是不能違反的哦！

　　時間滴滴地溜走了，很快已是下午。帶著甜美的笑容，瀟灑走一回，，這時，天已經有些暗了，小草隨著風搖曳，樹跟著風搖擺。填空綻放的朵朵大花兒，一熄一滅，還有那印出的樹兒的影兒，是不是別有風趣呢？

　　天很黑了，小孩子們可以不用那么早入眠了，因為除夕這天晚上爸爸媽媽要給我們放假，好好地開心一下，瘋一把吧！

　　經過那道熟悉的路熟悉的家，熟悉的地方，多么幸福、甜美啊！

　　熟悉，不能再熟悉了！

熟悉的風景作文篇3

　　我曾在外婆家住過一段時間，那是一座算不上偏遠也算不上繁華的小縣城。外婆的房子是一座三層高的教師公寓，我童年的一個片段就寄存在那里。

　　這里的每一條街巷，每一家商鋪我都有認真地記下來，這兒或許是為數不多的我不會迷路的地方。雖說是坐落在一個著名景區附近，但這縣城里除了滋滋冒響、氣味濃重的毛豆腐外，也沒什么能吸引我的東西了。很長一段時間里，我都在想：沒錯，這里不過是如此了。

　　直到一天清晨。

　　我醒時，天似乎還是黑的。

　　我努力地夾緊眼皮，但適才的夢確實回不來了。我有點失落，只能穿上衣服，下樓去尋外婆，卻只看到一雙拖鞋。

　　外婆去買早點了。

　　我猛地陷進沙發里，感到寂寞，以及無所適從。

　　忽地，一個念頭像彌漫的煙塵擠滿了我腦中的閣樓：去樓頂看看，怎么樣？樓頂正在三樓之上，只有過年時大人陪同，我才會被許可上去看煙花。現在想來，多半是大人們擔心我失足落下吧，畢竟那兒的圍墻實在太低了。

　　我到了。

　　銅制的鑰匙正插在鎖上。我把手貼在門上，冰冷的觸感讓我有些退卻。稍稍用力，那帶銹的墨綠的門便發出極刺耳的聲音。我嚇了一跳，轉而想起外婆不在家，于是又放寬心。

　　生澀的摩擦聲刺得我心里發毛，一道朦朧的光照在我身上，像霧一樣，揮散不去。我深吸一口氣，小心地跨過門檻，正式踏在水泥上。

　　我第一次感覺自己離天空那么近。

　　向下望去，是那條再熟悉不過的街道。路上幾乎沒有活物，店鋪大多關著門，門上還有暗紅色的噴漆字。四周像下了雪一樣，靜得無以復加。我嗅了嗅，空氣中有一股潮濕的木頭的，或是腐爛紙張的味道。一點點空虛在我心中生起。

　　那是一束紅光，先是暈染了我的皮膚，隨即慢慢清晰起來，透過淡藍色的云霧，我看到了，從低矮建筑物中冉冉升起的，仿佛要燃燒萬界的旭日。

　　我感覺自己與現實世界的聯系好像淡化了，我只知道自己還活著，除此之外便是眼前的光明。如同阿波羅駕著馬車駛過一般，金紅的陽光流淌過縣城的`每一個角落，我方才的陌生感，突然又轉為一種炙熱的、源源不竭的液體，在胸膛中翻滾，迸濺。我莫名地有些感動，仿佛實在歷經磨難后被救贖一樣，有些想哭。

　　渺遠的雞啼響起，隨后是狗叫，再后來街上有了行人，卷簾門快活地跳起，早餐車愉悅地逛著，然后有了塑料袋、自行車和閑聊的聲音，寂靜的世界變得熱鬧起來。

　　我呆呆地望著，聽著，明明是見過千百次的場景，現在看來卻如此精彩。我又聽見了毛豆腐的滋滋聲，聞到了那令人百感交集的味道——我笑了，帶著哭聲笑了出來。

　　只要太陽還照常升起，那么這個世界就是有希望，并值得期待的——自那以后，我一直堅信著這一點。

熟悉的風景作文篇4

　　坐在床上，打開手機，突然看到冷清的小學QQ群里，有人冒了個泡，提醒著我們：今天是瓜和陳老師的生日，下一秒，同學們紛紛響應，送上自己的祝福，個個嘰嘰喳喳聊個不停，把我的思緒帶到了小學畢業那天……

　　“同學們，今天你們將在這里畢業，這兒將永遠是你們的母校……母校永遠以你們為傲！”體育館里所有六年級的同學們第一次，也是最后一次安靜地坐在那里，認真聽校長發言。我們曾在體育館上課，我們曾在體育館偷偷模擬老師們開會，我們曾在體育館……

　　體育館內校長在臺上講話，同學們認真聆聽，那是一道溫暖的風景線。

　　坐在體育館內我透過窗子，看向對面——食堂。我們領了午飯，坐在自己那張“老位置”上，聊著八卦，聊著游戲，看著身旁的同學們一張張燦爛的笑臉，聽著他們那嘰嘰喳喳的聊天和爽朗的笑聲……

　　食堂里那個六（4）班所在的角落是一道歡樂的風景線。

　　我的目光轉到體育場，眼前仿佛出現那一幅幅畫面：我們一起練習長繩，代表經貿去比賽；我們一起奮力拔河，代表六（4）班獲得第一名的榮譽，我們一起上體育課，招待校外聽課的老師……

　　體育場里我們做操的身影是一道健康的風景。

　　我的目光回到教室，陳老師在講臺上為我們上最后一節“課”，我們希望那節課長一點，我們同意那節課下課后可以拖堂，陳老師在黑板上寫道：“我們一起走過！”又用紅色粉筆畫了個大大的.愛心，班長徑直走上講臺，“1，2，3”“ 陳老師，我們永遠不會忘記你！”同學們紛紛拿起粉筆，在黑板上肆意揮筆，有的留下自己的愿望，有的寫下一些祝福，還有的寫道：一起見證226，338，228，315。“我們和陳老師拍個照留念吧！”同學們紛紛拿出手機，抱著老師拍照，那“咔嚓”一聲，好似為畢業畫上了一個圓滿的句號。

　　教室里，那塊黑板上涂鴉的是一道美麗而又充實的風景線。

　　驀然回首，6年一轉眼，我伸手去挽留，卻從指尖溜走，那校園中熟悉的地方，有我們的身影，有我們的笑聲，有我們繪出的一道道風景……

熟悉的風景作文篇5

　　與奶奶十二年朝夕相處后的分離，像用刀把兩顆活生生的心割裂開，痛極了。現在，看著奶奶托人從老家捎來的一小捆用皮筋扎著用紙精心包著的蒜黃，這無比熟悉的“風景”把我帶入了深深的回憶。

　　不知哪一天，家里窗臺上多了點東西。一個大大的圓盤里整整齊齊地排滿了蒜瓣，仔細一看，那些白生生肥胖胖，用白線精心穿起來的蒜瓣的蒜瓣，一律頭朝下，圓側向外，一圈一圈規規矩矩地站在清水中。原來是奶奶在種蒜黃。全家人開始了盼望。一寸，兩寸，從剛剛長出的嫩嫩的黃，到尺把長的翠翠的綠，收獲的日子全家人都關注著，奶奶拿一把小剪刀，一根上剪下來竟然有一小把。那天，當蒜黃炒雞蛋上桌時，我急切地夾了一筷子喂給奶奶，奶奶笑了，額上的汗珠驕傲地閃著光，對眾人說：“看，孫女多好!”一整天，奶奶眼角的皺紋都好像綻成了美麗的花。

　　奶奶見大家都愛吃，便一直種著。窗臺上的盤子也多了起來，那一盤一盤翠綠的蒜黃成了我家窗臺上靚麗的盆景，而炒蒜黃成了我們家經久不衰的菜。漸漸地，奶奶辛勞的身影大家也習以為常了，不再向窗臺邊看，而是往餐桌上瞧，并且每次都不會失望。

　　從那時起，蒜黃炒雞蛋就是我的至愛。寸把長的翠綠的蒜黃，配上嫩嫩的炒雞蛋，綠是綠，黃是黃，擺在那里就是一幅畫，賞心悅目，而放在嘴里，蒜黃的清香總能讓我多吃一碗飯，欲罷不能。但一直也很奇怪，辛辣的.蒜怎么會生出那潔凈純嫩的蒜黃呢?也許，是愛吧!雖然算生得辛辣，但因為對蒜黃的深愛，便有了它最細膩，最無私的一面。蒜把它所有的愛全部傾注在蒜黃上，那短短的幾日，蒜黃便要與蒜分離了——心本在同一處，卻被揪開，一定很痛吧!我感動于蒜，感動于它為蒜黃奉獻出它全部的營養后選擇默默離開，感動于它對自己干癟身體的無悔，感動于它對蒜黃的完全傾心，用最溫暖的淡黃翠綠，最細膩的潔凈純嫩打造出完美的蒜黃。不知怎的，竟感覺奶奶與蒜如此相似：算不把蒜黃輔助，是為了蒜黃有更大的價值;奶奶放開我讓我求學，是為了我有更好的前程!

　　回憶中，腦海里，奶奶那最熟悉的面容化為最美麗的風景，伴著巨浪涌來，涌出了我的眼眶……

熟悉的風景作文篇6

　　月朦朦，霧蒙蒙，望著那片熟悉的天空，只有幾顆星閃爍著耀眼的光輝，真可為熟悉的地方也有風景。

　　——題記

　　一日，我病了，是發高燒，連續好幾天都沒有退燒，急得父母像熱鍋上的螞蟻。沒辦法，他們只好半夜1點多鐘背我去醫院治病。外面蟬的叫聲，是那么枯燥，我心亂如麻，好像無數根繩子打了個死扣，怎么解也解不開。這時，我感覺前面有光，我本以為是到了醫院，沒想到才到小區門口，打更的老爺爺正拿著手電筒，坐在桌子旁邊的一個竹編的搖椅上，桌上有著一套茶具，杯中的茶水微微地冒這一絲熱氣，隨著知了的叫聲旋轉著，飛舞著，像在跳一支優美的華爾茲。老爺爺說：“我知道你們家孩子病了，我連續好幾天都沒有睡覺，怕孩子半夜發燒去醫院沒人開門，快去醫院吧，變成肺炎就晚了！”他一說玩，吱呀吱呀聲中門就開了，父母說了聲“謝謝”，就急急忙忙背我去醫院看病了。

　　老爺爺的一具古樸的茶具和吱呀的大門聲是一道美麗的風景。

　　期末考試近在咫尺，所有人都為我加油，我也努力，認真的學習，不辜負了大家對我的希望。隨著我的努力，我的學習成績逐漸上升，但我愈發愈緊張，因為我已有了提高，大家對我的希望就更大了，如果我名落孫山，豈不讓大家失望，如同剛剛點著的火被我這一盆冷水撲滅了嗎？

　　期末考試的當天早上，姥姥招呼我過來，喝她親手做的豆漿，一過來，一股豆漿那沁人心脾的清香的撲鼻而來，接過姥姥手里的豆漿，看！它的熱氣正在向上蔓延，蔓延，我仿佛看見了姥姥做豆漿時那辛苦的樣子和那飽經風霜的臉。這時，姥姥對我一笑，問：“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的豆漿比誰做的都好喝！”“好喝就多喝點，喝完才能考出好成績。還有，這么好喝的豆漿都給你喝，是不是應該考出個第一呀？”“是的全校第一！”喝著這飽含了姥姥所有對我的.關心、希望和愛的豆漿，我的心里洋溢著一種幸福的滋味。

　　姥姥的一杯甜到心里的豆漿和一個暖人心扉的微笑是一道美麗的風景。

　　難道熟悉的地方沒有風景嗎？其實不是這樣，而是人們缺少一雙會發現的眼睛。記住，再熟悉的地方也會有你從沒有發現過的美麗的風景。

熟悉的風景作文篇7

　　我還是來到了學校，就像是有什么在牽引著我。

　　雖已入春，但暖陽是很少見的，尤其是對換個地寫作業的學生來講。花花草草還是所熟悉的花花草草，好像什么都沒有變——只是少了那在教室抱怨的學生，那埋頭寫作業的學生，那為一個題目度過一個又一個課間的學生。

　　那時，日在校園，但似乎都沒有認真看看所處之地，時間少得可憐，回憶卻又是漫長的。位置正好，課間偶爾會盯著門外，視角有限，但是是不會膩的，每時每刻都是不同的'風景，比起吵鬧的教室，我更愛在寒風中瑟瑟的小草，我能體會到它們的寒冷，因為我也對著風。

　　室內是干凈的，室外更是，雖算不上風輕草軟，但我仍然愛著，因為愛它，所以可以包容它的一切，縱是踏上數次。從前我只能在教室里，如今我走了出來。我知道它的美，但又像是第一次知道。

　　我才發現，那纏著葉子的長廊是那么可愛，布滿痕跡卻并不是死死的老舊；籃球場與印象無差，柏油路依舊；齊齊一排的樹更綠了點罷！無時不透露著生機，那是無聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過的每一次步，和同學的每一次談笑……并沒有什么惜貴景物，但就是這樣的自然，足以討人喜歡，足以讓我沉醉。我的三年，我青春的三年都會走過它。我才大悟，原來，熟悉的地方也有風景，乃是絕景！

　　陽光一點點地暖和著空氣，久遠的記憶與春天融在一起。

熟悉的風景作文篇8

　　樹一直挺立在我們的生活中，為我們遮風擋雨，給我們帶來陰涼。靜靜地去觀察一棵樹，欣賞一棵樹，思考一棵樹，我們往往能得到一些啟迪。自古以來，不少文人墨客寄情與梧桐樹，梧桐樹一貫是妻涼、悲傷的象征。“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。”王昌齡以井邊葉黃的梧桐樹烘托出蕭瑟、冷寂的氛圍……可是我認為梧桐樹不再只有傷感情調，它們還體現出蓬勃的生命力……

　　“這株梧桐，怕再也難得活了！”

　　人們走過光禿禿的梧桐下，沒有一個人不這樣說。

　　這株梧桐，所生長的地方，別說還真有些奇怪。我們所住的地方，每倆家必定中間有一個小巷，這株梧桐，恰恰長在屋前的正中央，不偏不倚，可以說是兩家的分界線。

　　屋前的石階，雖僅有其一，由屋前到園外去的路卻有兩條——一家走一條，梧桐生在兩路中間，清陰分蓋了兩家的草場，夜里下雨，淅淅瀝瀝的打在桐葉上的雨聲，詩意自然也是兩家一起分享。

　　不幸的是螞蟻過多，梧桐的枝干，為蟻所蝕，漸漸地不堅牢了，一夜雷雨，便將它的上半身劈斷，就只剩孤零零的一根二丈多高的樹身，立在那里，亭亭玉立。

　　誰說這棵梧桐不能再活？當春天來臨時，它就長出了新葉，長出了新枝，不久便會恢復以前的陰美了。

　　一陣風吹過，葉兒被風“劈”下來，拾起一看，葉蒂已被螞蟻咬的破爛不堪。可惡！但勇敢的梧桐，并不因此挫折了它的志氣。

　　螞蟻又來了，風又來了，好不容易長出了巴掌大的.樹葉兒，又飄了下去，但它不管，仍然萌發新芽，吐新葉。古人云“梧桐分綠上窗紗”，眼光未免太低，只是自己的所見而已。梧桐整整忙了一個春天，又忙了一個夏天。

　　秋天，老柏和香橙沉郁地綠著，別的樹卻都憔悴了。現在的梧桐，葉兒已去得差不多，園中減少了蔥籠的綠意，卻也添了蔚藍的天光……

　　“這株梧桐，怕再也難得活了！”

　　每當人們走過，總是這樣說。

　　但是，我知道明年還有春天，明年的春天仍有螞蟻和風。