描寫風(fēng)景的作文

時間：2023-09-26 17:59:14 景色我要投稿

[必備]描寫風(fēng)景的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[必備]描寫風(fēng)景的作文4篇

描寫風(fēng)景的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在微山湖畔，這里是鐵道游擊隊的故鄉(xiāng)。這里還有微山湖---4A級的旅游景點。

　　微山湖很美，湖水碧綠，湖中央有座美麗的小島，叫微山島。遠遠望去，小島就像一個點，微山湖就像一片綠地，美麗極了！夏天，萬畝荷花開放了，有紅的、粉的和白的`，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！要是這時候你撐著小船到湖里采蓮蓬，準(zhǔn)會采到許多又大又甜的蓮蓬，讓你吃個夠。湖里的小魚兒、鴨子在湖中嬉戲。魚兒躲在荷葉下面，鴨子在湖面上游來游去，好像是在找小魚填飽肚子。

　　太陽快要落山了，人們急忙趕去菜館吃飯。大鯉魚可好吃了！人們爭著挑四個鼻孔的鯉魚吃。“真好吃啊！我從來都沒吃過那么好吃的鯉魚！”一個小女孩說。“我也是。我也從來沒吃過這么好吃的鯉魚！”一個男孩大叫。人們吃完飯，在旅館住了一夜。早晨，人們悄悄地對微山湖說：“再見了，美麗的微山湖！”

　　我的家鄉(xiāng)那么美，你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？喜歡就來吧！熱情好客的微山縣人民等著你哦！

描寫風(fēng)景的作文篇2

　　在熙熙攘攘的人群中，你是否留意這樣一些場景：在世博會的排隊中，有人遵守秩序，有人伺機插針；在世博會的長椅上，有人坐著小歇，有人躺倒長眠；在亮著紅燈的路口，有人駐足，有人依然前行……

　　也許他們不介意一次紅燈，不介意見縫插針，不介意躺下的尊容。但他們都不知道，個人的尊容在不介意時丑態(tài)畢露，社會的形象在不介意中轟然倒塌。似乎責(zé)任二字隨著遠去的人流而消逝了。

　　那天，我的經(jīng)歷讓我感慨，自己也成為了這遠去人流中的'一員……

　　那天，我漫步在美麗的新外灘觀光平臺上，欣賞著浦江兩岸漂亮的風(fēng)景。突然，一位白發(fā)老者吸引了我的視線：他是一個兩鬢蒼蒼的老者，黝黑的皮膚和白發(fā)形成鮮明對比，他的手上拎著沉甸甸的蛇皮袋，但這袋子看上去已經(jīng)拉彎他那原本就不直的背脊。但他并沒有放棄，還是在路上艱難而又努力地行走著。看到這里，我就想上前去幫他一把，當(dāng)我準(zhǔn)備走近他時，我發(fā)現(xiàn)我身體似乎動不了了。我沒有勇氣！

　　“可能其他路人會幫助他渡過難關(guān)”，我只能這樣安慰自己說。可時間一分一秒地過去了，還是沒有路人能夠注意到他，甚至在他旁邊的人都對他視而不見。怎么辦？熙熙攘攘的人流難道只有我看見他了？只有我缺乏勇氣？我不知道，可是我真的沒有勇氣，也許怪他的蛇皮袋不夠干凈，也許怪他的皮膚不夠白凈，也許，也許只是我虛榮……我不知道，我只能搖搖頭，裝作沒看見，繼續(xù)向前走了……

　　回到家后，我感到后悔了。我為什么不能幫他？助人為樂不是一件好事嗎？我對自己發(fā)問。但我知道，現(xiàn)在說什么都晚了，來不及了。我只能今后才可以做到好了。

　　也許事情沒那么復(fù)雜，也許現(xiàn)在的我們太自我，可是，我們的周圍真的缺乏美麗的風(fēng)景。那么，從我做起，把這消逝的風(fēng)景找回來，用我們的努力讓我們的城市更美好。

描寫風(fēng)景的作文篇3

　　一直往前走，卻從未在意沿途的風(fēng)景。

　　——題記

　　雨起初很小，漸漸地蔓延開來，最后竟成了一場瓢潑大雨。而我著急出門，卻忘了帶傘，只好讓母親來送。

　　遠處，形形色色的景物透過雨，看起來十分朦朧，就像一層薄紗籠罩。不安地向四處張望。那一幕，盡管是十分模糊的，卻成為永恒的記憶。

　　“雨下得太大了，寶寶，我背著你吧。”我順著聲音，努力地向前看，那是位母親，大約三十幾歲，腿腳明顯有些殘疾，身邊的兒子卻說：“沒事的媽媽，我可以自己走，你身體不好，我牽著你走。”在那寒冷的雨天里，那句話，如一縷春風(fēng)飄進耳畔，一股暖流傳遍了全身，無論多么寒冷，都不覺得。我又向前走了走。那個小男孩只有四五歲的`樣子，不算太高，穿一身黑色，一只手牽著母親，一只手拿著買的東西，他緊緊地跟著，好像生怕落在后面。母親舉傘的手不斷向兒子那邊移，她一半的衣服已經(jīng)被淋濕，盡管如此，她的臉上依然充滿著幸福和滿足。

　　望著那對母子的背影，久久不能回神。

　　“在想什么呢？”沉思中，母親早已來到了我的身邊，“沒什么！”，“冷了吧，把這個穿上。”穿上大衣，立刻覺得溫暖了許多，“走吧！”，“嗯。”我把傘傾斜了一些，就像那位母親一樣，我要保護愛我和我愛的人。

　　“星星羨慕太陽的萬丈光芒，卻從未發(fā)現(xiàn)自己的柔和美麗。”過去的我不曾留意，現(xiàn)在我發(fā)覺了，幸好還不晚。

　　畫面定格在那個雨天，定格在那對母子的背影上。那是我見過最美的風(fēng)景——永駐心中的風(fēng)景。

描寫風(fēng)景的作文篇4

　　春天的世界，是一個綠色的世界，是一個五彩的世界，也是一個耕耘的世界，歡快的世界。春天，小溪邊的柳樹發(fā)出了蔥綠色的芽芽。遠遠望去，真像一位亭亭玉立的少女在讓春風(fēng)媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭發(fā)，隨風(fēng)飄蕩的枝條仿佛在展示著它那優(yōu)美的姿態(tài)，令人心情舒暢。

　　花園里，各種各樣的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艷爭芳，桃花也不會錯過這大好時節(jié)，早早的就在花園里增添了一片粉紅色的云霞。

　　不光是植物，連鳥兒們都回來了。布谷鳥起早貪黑，不辭辛苦，一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫著，告訴農(nóng)民該播種了。燕子又在屋檐下做窩，它們從很遠的地方一口一口的掀來泥，好像在告訴我們干什么都要不怕辛苦，堅持到底。

　　小河里，小鴨子在互相嬉戲，它們一會兒浮出水面，一會兒藏到水里。好像在跟水里的小魚、小蝦、小蟹們說：“春天來了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。

　　學(xué)校的教學(xué)樓里，傳出了同學(xué)門的'歌聲，那支“春天在那里”的歌謠還在人們口中回蕩著。春天在綠色的森林里，春天在倒影的湖水里……春天在眼前，春天在心里，春天無處不在!

　　一年之季在于春，趁著這大好的時光，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

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