精選游覽景色作文3篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的游覽景色作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游覽景色作文 篇1
轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄的來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節。自古以來，寫春的詩是數不勝數，那是因為春天景色迷人，處處皆可作詩。
“一年之計在于春”正像這句諺語所說，春天是四季中最美好的季節。它代表著一年新的開始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵我們奮斗，它促使我們成功。
春天，在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘，甩動著長長的烏發風靡全球，給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書，奉獻給我們無數的驚奇;更是一團熄不滅的火，燃燒著我們每一個人，鞭策著我們前進。
一提到春天這可愛的字眼，我們立刻會想象出一角春的景色：草原上，一望無垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬，揮著鞭，趕著羊群，游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還不時發出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的`。
小河邊，水面上的冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚兒，蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺綠了，正像詩中所說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”再加上樹頭上鳴叫的黃鸝，遠處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
田野間，小麥們一齊掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風中翩翩起舞。孩子們放學回家，也像詩中寫的一樣“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一支支風箏蕩漾在麥地上空，顏色不一，像一片片彩色的云。風箏高高低低，遠遠近近，歪歪斜斜，形態是各種各樣，勾勒出一副美的風景。
春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，瞧，春天是多么的神奇。
春天這可愛的字眼，加上這美麗的風景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕啊！
游覽景色作文 篇2
這個暑假，我去了旅游勝地——普陀山。那里風景秀麗。美麗的普陀山，到處是郁郁蔥蔥的樹木，隱隱約約地望見山上有許多寺廟，是個名不虛傳的佛教圣地，那里有山有水，有佛有廟，真不愧是海天佛國呀！
爸爸媽媽帶我看了磐陀石，磐陀石的一端立在石頭上，而另一端懸在半空中，如像要掉下來似的，走近一看，你會發現它的表面十分光滑，可能是因為以前經常被海水沖刷形成的吧！
更值得驚訝的是，這塊磐陀石不論風吹雨打，電打雷劈，都還未滾落，甚至還有五六個游客在上面玩耍嬉戲，這塊磐陀石都紋絲不動，如像是一個十分堅硬的金剛，真是個奇跡啊。
磐陀石真是太神奇了，它一真懸在空中，卻一直沒有掉下，成了普陀山一個著名的景點，磐陀石中，還有許多至今未成解的謎，它成了我心中一個巨大的懸念。
大自然真是位神奇的畫家，讓普陀山的怪石云海充滿神秘，吸引了眾多的游客。
游覽景色作文 篇3
暑假，我和爸爸媽媽去陽朔玩。
桂林陽朔的山水很美，夜晚的西街很熱鬧。
漓江的水很美。我輕輕地來到漓江邊，用水洗了一下手，感覺真涼爽。我看見成群的魚兒向我游來，我把腳一伸進江里，小魚兒便迅速游走了，真可愛。我抬頭看了一下遠處的江面，平靜時像一面鏡子；有時卻會掀起朵朵小浪花，非常美麗。漓江的水很清，清得可以看見江底美麗的小石頭和水中游來游去的小魚。我拿起一塊小石頭，投向江面，打破了原有的平靜，漾起一圈圈的波紋。
漓江兩岸矗立著形態各異的群山。遠遠望去，有的山像拇指，人們便把它稱作“拇指山”；有的像駱駝過江，后面似乎還跟著幾只小駱駝；有的像睡美人；還有的像小雞爬山……山的倒影映在江面，猶如一幅凌空展開的畫卷，讓坐在竹筏上的游客看得如癡如醉。
雖然這次桂林陽朔之旅要告一段落，但我卻始終留戀著這里。桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，這句話果然是名不虛傳的。
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