關(guān)于游覽景色作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的游覽景色作文3篇，希望能夠幫助到大家。
游覽景色作文 篇1
放假沒多久，我和爸爸去了西樵山爬山。我們爬了很遠，看到很多東西。
一開始，我和爸爸到吃飯的地方，爸爸和同行的叔叔們先放好啤酒，就開始爬山了。
我們先走過一座小橋，來到一個荷花池。這個荷花池很漂亮，有一大片碧綠的荷葉，還有一些荷花在盛開。大家都停下來拍照和看風景。這使我想到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
過了荷花池，我們拐了幾個彎，走了很長的路，過了一座獨木橋，走到一個寺廟休息了一下。我看見左邊是一座很大的山，右邊是一個很高的南海觀音像。我們看了一下，就下山去了。
我們這次去西樵山玩得真開心�。�
游覽景色作文 篇2
初秋的陽光毫不遮掩地照耀著這片黃土地，萬里無云的天空湛藍湛藍的，明凈而高遠。陽光下，天邊黛藍色的山巒默默地守衛(wèi)著大片大片的田園。莊稼已快要熟了，微風送來一陣陣稻谷的馨香，使人陶醉。
她從那條兩邊開滿無名野花的黃土路走來，手里拿著一束紫色的野花，她一邊走一邊聞著，像一個天真的孩子。
她覺得有點累，又有點熱，便在路旁的草地上坐下來。望著眼前熟悉的景致，她的`心里忽然涌起一種無名的熱潮。這一片秋色曾給予過她無限的遐想，曾激起她多少熱望。近處，那熟悉的石碑使她想起了童年曾常常去看過的那個泉眼，不知它如今是否依舊。
那泉就在石碑的不遠處，小時候，爺爺就曾講過這口泉神奇而美麗的傳說和這塊石碑的來歷。這塊石碑是上幾輩人所立，也許，是由于干旱的黃土地上的人們對于水迫切的渴望，于是，人們對于水源有一種近乎崇拜的感情。
她拎起花走過去，走到那泉邊。水依然清澈如初，水潺潺地從泉眼里流出來，流進那條小渠，流向菜地、果園。她彎下身，用手撩起水，洗了一把臉，一股清涼且甜甜的味道流向嘴邊，沁人心脾，她醉了好久。童年，這里是她的樂園，如今從遠方又回到這里，怎能不讓她激情滿懷？她慶幸自己沒有留在城里，在喧囂中揮灑青春，她覺得自己屬于這塊貧瘠而淳樸的黃土地。記得考上大學那年臨走時，她佇立在這朝夕相處的泉邊立下誓言，她一定回來。如今她信守諾言，她帶著深厚的思念，回到這口泉邊。
泉水潺潺地流著，像童年時快樂的歌謠，沒有煩惱和憂傷。她覺得，生活應(yīng)當就像這泉水，要用自己的方式為人們的快樂生活盡一份力。當然，她明白，自己選擇了鄉(xiāng)村的教育事業(yè)，也就意味著選擇了簡陋的校舍、粗糙的糧食、單調(diào)的生活，可是，那一雙雙如泉水般明亮的眸子像夜空中跳躍的小星星，對她有極大的吸引力，她覺得，這些可愛的孩子就像田園里那些禾苗渴望泉水呀！
雖然泉水日復(fù)一日地流淌著，沒有伙伴，沒有喧鬧，悄悄地在歲月的河床上流淌著，它卻滋潤著這片貧瘠的土地。陽光照著水渠里清亮亮的水，她驀然覺得，自己就像這口泉，于是，一種溫情在她胸中蕩漾、擴散開來……
她抬頭看看西斜的太陽，拎起包，向村子走去。在她的身邊，一群山雀掠過樹枝，唧唧喳喳地向天邊飛去。她不由得挺起胸，加快了步伐。
游覽景色作文 篇3
這個暑假，我去了旅游勝地——普陀山。那里風景秀麗。美麗的普陀山，到處是郁郁蔥蔥的樹木，隱隱約約地望見山上有許多寺廟，是個名不虛傳的佛教圣地，那里有山有水，有佛有廟，真不愧是海天佛國呀！
爸爸媽媽帶我看了磐陀石，磐陀石的一端立在石頭上，而另一端懸在半空中，如像要掉下來似的，走近一看，你會發(fā)現(xiàn)它的表面十分光滑，可能是因為以前經(jīng)常被海水沖刷形成的吧！
更值得驚訝的是，這塊磐陀石不論風吹雨打，電打雷劈，都還未滾落，甚至還有五六個游客在上面玩耍嬉戲，這塊磐陀石都紋絲不動，如像是一個十分堅硬的金剛，真是個奇跡啊。
磐陀石真是太神奇了，它一真懸在空中，卻一直沒有掉下，成了普陀山一個著名的景點，磐陀石中，還有許多至今未成解的謎，它成了我心中一個巨大的懸念。
大自然真是位神奇的畫家，讓普陀山的怪石云海充滿神秘，吸引了眾多的游客。
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