風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文14篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文1
日月經(jīng)天，江河行地，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩、美麗世界給了我們美的景物、美的情感、美的語言……
我愛的地方，不是波濤洶涌的大海，也不是那浩瀚的星空，更不是那雄渾壯闊的高山。而是我們重慶的仙女山。雖然我每次去那兒都只能玩一兩個(gè)小時(shí)，但它的美卻深深地烙印在我的心里。
春
仙女山的春天是最美麗的，猶如皇冠上那一顆明亮的珍珠，可無但也不能不無，仙女山的春天很好的與這個(gè)世界融為一體。
一切都像剛從睡夢中醒來，開始新的生活。小草從濕潤的泥土中探出頭來，鳥兒在枝頭放聲歌唱著，樹葉在空中輕輕地?fù)u擺著。讓人覺得有些愜意。
夏
夏姑娘把最好的夏天賜予了仙女山，山中的一切都是墨綠色的，像是宣紙上流動(dòng)的水彩。
夏天，讓我感受到生命的活力。
陽光穿過樹與樹之間的間隙，密密地鋪在草叢里。感覺草叢里面開著小小的太陽花，笑著，笑著。讓人不禁想要躺在那里，靜靜地感受著生命的美好。
秋
秋天，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，金黃色的風(fēng)……
給人一種蕭瑟的感覺。楓葉紅了，樹干枯了，那本是綠色的樹葉現(xiàn)在卻變成了黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落下來。
它們在這世上活了半年，也該歇歇了吧……
冬
最美麗的顏色莫過于冬天的顏色，猶如大地穿上了圣潔的婚紗。
寒風(fēng)凜冽……只有松樹松柏還在那兒傲然挺立，與皚皚白雪對抗著。白色中的一點(diǎn)綠，莫名的傷感涌上心頭。
大地陷入了沉睡……
我喜歡仙女山!它給我?guī)淼囊曈X盛宴我一定不會(huì)忘記的!一輩子都不會(huì)忘記。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文2
清晨，漫步在園子里，我聞到了一陣陣花的香氣，尋著花香，到了草叢邊，看到幾株叫不上名的小花，這幾株花吸引了我。
望著那幾株叫不出名的花，我聞到了花的芬香與花給我?guī)淼镊攘ΑＲ魂囮囷L(fēng)迎面而來，并從花中散發(fā)出淡淡的清香。我霎時(shí)間，就感到了花給我?guī)淼南銡狻ＴS久，風(fēng)停了，一切又恢復(fù)了當(dāng)時(shí)的沉寂。
這些花兒，把它終年貯蓄的力量爆發(fā)出來，給我們留下來的只是給人帶來的內(nèi)心的輕松。這些花停止了擺動(dòng)，它們長在草叢里，它們雖然很不顯眼，雖然開花沒人看見，雖然它的艷麗多姿也沒人欣賞，我想：“它們在心里明白，它是一朵花，它一定要綻放自己。”這正如詩中“只留清氣滿乾坤”。
看著這些花兒，艷麗如玫瑰，多姿比百合，芬芳似桃花，這些花兒猶如一些默默無聞的工人，把一生，都奉獻(xiàn)給了大自然。
望著那些花兒，我仿佛看到了酷暑中殷勤的主人，冒著嚴(yán)寒去干活的農(nóng)民，這些都是在社會(huì)上奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民，他們都在默默無聞地奉獻(xiàn)著。只把一些便利和輕松帶給我們。
這些花兒不懼風(fēng)雪不懼嚴(yán)寒酷暑，深深扎根，讓自己努力綻放花朵，看到這些，我還有什么理由不去努力？要去做一個(gè)像花兒一樣的人。
這件事其實(shí)了我，讓我懂得生命的奧秘，無論如何在何時(shí)，都要讓自己努力做好每一件事。都要努力讓自己去認(rèn)真完成任何事。不知名的花兒還在竭盡力量，展示美麗。它們是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文3
人生中最美麗的風(fēng)景，莫過于心目中那些彌足珍貴的回憶；有時(shí)候，想著想著，邊笑邊哭……
片段一：“奶奶，我要梳頭發(fā)，要梳最好看的！”我轉(zhuǎn)過頭，頭發(fā)散披在背上，大聲的對正在洗衣服的奶奶嚷著。奶奶抬起頭，用手撩了一下耳際的頭發(fā)，笑著對我說：“寶寶乖，奶奶洗完衣服馬上給你梳，好不好？”我滿足的點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的手雖然布滿老繭，但依舊輕柔而又溫暖，熟練地扎著我的頭發(fā)。陽光打在祖孫倆的身上，甚是和諧。照片記錄了著溫馨的一刻，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
片段二：余憶小學(xué)時(shí)期，和同學(xué)之間最最純潔的友誼，至今想起，都會(huì)覺得心里有一塊地方暖暖的，被愛包圍。“一二三四五六七，馬蘭開花二十一，二八二五六，二八……”這是我最喜歡和朋友之間進(jìn)行的活動(dòng)。可是當(dāng)年的人，都已經(jīng)各奔西東。每每想到這里，我的眼底都會(huì)濕潤起來，但當(dāng)我想起她們的音容笑貌，仿佛她們又和我那樣近。空氣中，氤氳著滿滿的快樂。風(fēng)景這邊獨(dú)好。
片段三：開學(xué)典禮正好定在教師節(jié)那天，同學(xué)們的言行舉止都充滿了對老師的感恩。于是，大家都親手制作了賀卡，有的還買了鮮花。但這都不足以表達(dá)我們的感激之情：或許，我們的成功，是送給老師最大的驚喜。典禮上，老師們笑靨如花，就連空氣似乎也是甜的。煞是好看。知恩圖報(bào)，是人生中必不可缺的一道風(fēng)景線，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
有人說人生很漫長，有人說人生很短暫。在我看來，人生只是一場單程的旅途，沿途的風(fēng)景在你眼前倒行著消逝在地平線上，留下的只有你腦海中殘存的畫面。盡管如此，總有一些風(fēng)景能觸動(dòng)你，打動(dòng)你的心。只是唯一不被風(fēng)化的，唯有記憶。
我要說：那些回憶里，因?yàn)橛心銈儯裕L(fēng)景才會(huì)如此美麗……
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文4
在我的故鄉(xiāng)——陽泉，到了冬天是常常落雪的，紛紛的雪片像柳絮，像蘆花，像蒲公英的絨毛，飄飄灑灑的落下來，為我們裝飾出一個(gè)銀白色的庭院。
陽泉可以說是四面環(huán)山，所以一到了冬天，下起雪的時(shí)候，它們就如一位位慈祥的老者，擁有了銀白色的鬢發(fā)和胡須，安詳而寧靜的守望著陽泉的物和陽泉的人。陽泉的山不僅遠(yuǎn)看十分美麗，近看也同樣別有一番韻味，瞧！那一顆顆雪松，身上披著銀白色的戰(zhàn)甲，與刺骨的寒風(fēng)展開激烈的奮戰(zhàn)，同時(shí)它們也如一位位邊疆戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著陽泉的人民，仿佛一旦遇到危險(xiǎn)它們就會(huì)真的化身成為英勇的戰(zhàn)士前仆后繼與敵人戰(zhàn)斗。陽泉有了它們這樣忠誠的保衛(wèi)者，干啥還希望別的呢？
陽泉地處北部，到了冬天氣溫會(huì)降至很低，但這并不影響到陽泉人的生活。每天早晨，天剛蒙蒙亮的時(shí)候，人們變頂著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花出了門。看無論是大人還是孩子，頭頂上都有一層薄雪，還有謝淘氣的雪花竟落在人們的睫毛上，可真拿他們沒辦法，頭屑孩子，被這美景深深的吸引住了，駐足不前，站在雪地里，仰起頭任憑純潔的雪花打在臉頰流下一道冰涼的水痕，盡管小臉因此而凍得粉紅，但卻樂此不疲，真是一群天真的‘孩子’。
雪又下起來了，沒有風(fēng)，雪落得很輕，很柔，很自由。在地上也不消融，徐徐地積累起來，掩蓋了本質(zhì)連現(xiàn)象都變得模糊起來。天和地之間沒有了空間……
我愛雪，愛冬天，更愛我美麗的家鄉(xiāng)——陽泉。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文5
讀過茅盾先生的《風(fēng)景談》，才得知人乃是最美的風(fēng)景，于是，我在用求索的眼光來發(fā)現(xiàn)這“獨(dú)好”的風(fēng)景所在。總算，天不負(fù)我，黃昏，在“道是無情卻有情”的氛圍下，我漫步于部隊(duì)大操場的草坪時(shí)，靈感拜望了我，我才意識(shí)到我那干枯已久的筆端被注入了幾滴墨水。于是，我靜下心把那點(diǎn)墨水認(rèn)真地排列組合起來，好讓人們對風(fēng)景這邊獨(dú)好也有著同感。
大操場的草坪，我總喜歡把它看作伊甸園。少男少女們，成雙成對徜徉于此，留戀忘返。同鄉(xiāng)同學(xué)們，三五成群地團(tuán)坐于此，談天說地，牢騷滿腹。惆悵若失的青年，一踏上草坪，頓時(shí)會(huì)無形地被環(huán)境所陶醉。成雙成對的，總易于在這里發(fā)現(xiàn)一些世界上最美的東西；三五成群的，也可以在這里找出一些最快活，最敏感的話題。看這趨勢，他們都似乎有“邀明月”的閑情逸致。流云似水，小草滋生，這里有真誠的雕塑，這里有靈魂的寄托，這里也有時(shí)代的脈搏的跳動(dòng)。其實(shí)，大操場的草坪，我認(rèn)為它更象一個(gè)搖籃，它孕育著春的活力，它孕育著愛的細(xì)胞，它孕育著力的強(qiáng)悍。
沉悶的雷聲在滾動(dòng)，那烏合的厚厚的積云也阻擋不了雨滴的滲透。大操場的草坪上，靜悄悄的，空蕩蕩的，只有我仍躺在那兒，撫摸著如露珠一樣沾在青黃色草尖上的雨滴。我在想，風(fēng)景不僅僅只是靜謐溫馨，我在想，草坪也孕育著永恒嗎？
獨(dú)好的風(fēng)景總和勇敢者并存。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文6
風(fēng)景這邊獨(dú)好吳曉萌又見滿天繁星，便想起你那可愛的臉龐。你就像繁星中最亮的那顆，讓我只能關(guān)注到你。以前，我們總是坐在一起仰望夏夜里的星空。星星一閃一閃，像你那頑皮的眼睛，眨呀眨的。
星星發(fā)出的光芒就像你眼上的睫毛。滿天的繁星數(shù)不勝數(shù)，每一顆都是那么美麗，但只有最亮的那顆引人注目。不知為什么，一到看星星的時(shí)候，平時(shí)活潑的你此時(shí)都變得如此安靜。從你那向往的眼神中我可以看出你是多么熱愛星星。你告訴過我：自己多么想變成最耀眼的那顆星，為夜行的人們照亮道路。我曾經(jīng)問你：“為什么想變成星星，月亮不是更亮么？”而你說：“只有自己本身會(huì)發(fā)出光亮的星球才能叫星星，月亮本身不會(huì)發(fā)光，而是因?yàn)檎凵淞颂柕牧凉狻！庇谑牵易８Ｄ悖涸改愕男脑改軌驅(qū)崿F(xiàn)。一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)間過去了，到了分別的時(shí)刻——好舍不得啊！不知以后，我們是否依然感受到風(fēng)景的獨(dú)好，還能在一起看星星，可能各奔東西，可能分別兩地，可能再也見不到了。不過，在滿天繁星的日子里，我依舊會(huì)坐在無邊無際的天空下數(shù)星星，可惜的只是身邊少了你。相信你也正坐在世界上某一處，仰著頭，癡癡地望著星星。今日又見繁星似錦，但是無比往常任何時(shí)候都要美麗動(dòng)人。
只是乍一看，便看見了那最耀眼的星星。我知道你正看著我，不由地大聲喊出來：“這邊風(fēng)景獨(dú)好！”剎那間，淚水像一顆流星劃破了寂靜。好想對你說：“不要忘了星空下那對數(shù)星星的朋友，無論你走到天涯海角，永遠(yuǎn)是我心中最亮的那顆星！”
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文7
我的學(xué)校是美麗的南苑小學(xué)，這是一個(gè)花園式小學(xué)，在校園里有許多讓人眼花繚亂的花草，但是最美的，還是西大門的那個(gè)角落。
走到了校園的西大門，最引人注目的，當(dāng)然就是那棵最大的香樟樹。它的樹干特別粗大，要幾個(gè)小朋友才能圍住它呢！它的樹皮粗糙極了，就像一位和藹可親的老爺爺。聽金老師說，這棵大樹已經(jīng)一百多歲了，它可比我們校園里的所有人都大呢！抬頭向上望去，茂盛的枝葉一簇堆在另一簇上面，把明亮的陽光也遮住了，在樹下特別陰涼。仔細(xì)看，樹葉上閃著亮光，似乎有人，在每一片樹葉上都涂上了一層油呢！啊！這美麗的“南小之樹”！
在香樟樹的旁邊，還有許多株紫薇，也很美麗。它的主干細(xì)細(xì)的，就像我們的手臂一樣粗。它的主干不但細(xì)，而且非常光滑呢！在主干上，又抽出了一條條又長又細(xì)的樹枝，就像女孩們細(xì)細(xì)的長辮。現(xiàn)在正是紫薇花盛開的季節(jié)，花瓣一簇一簇堆在一起，綠葉稱托著那小而精致地紫薇花，美麗極了！它的顏色是梅紅色的，一片片花瓣合在一起，就像小女孩頭上的發(fā)夾，仔細(xì)聞一聞，從紫薇花里，傳來了陣淡淡的花香，好聞極了。一陣吹來，紫薇樹仿佛是一個(gè)小女孩，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。
在校園的這個(gè)角落，有寶塔形的雪松，直入云天；有綠茵茵的竹林，隨風(fēng)飄動(dòng)；有美麗的黃楊被剪成了圓形……啊，都是這些景物，妝點(diǎn)了那空空的小路，讓小路變得十分美麗。
校園真是太美了，你們喜歡它么？反正，我愛我的校園！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文8
歲月已漸行漸遠(yuǎn)，腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽下最美的風(fēng)景！ ------題記
思念悄悄蔓延上枝梢，依稀記得那一片藍(lán)天下，我們披著夕陽的余暉，互相追逐、嬉戲……伴著綠草鮮花，讓這道風(fēng)景悄悄嵌入腦海中，永遠(yuǎn)燦爛！我們曾在同一片藍(lán)天下，彼此述說著各自的夢想，一道道歡聲笑語縈繞過耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田……春天也有落葉，秋天也有花開，每個(gè)季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別得十字路口中走過，也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚！每一個(gè)拼搏的過程，都會(huì)跌倒，都會(huì)面臨坎坷；但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當(dāng)?shù)淖藙荩敲聪嘈牛覀兘K會(huì)以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。用心翻著記憶的底片，默默收集著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目；曾經(jīng)的笑聲，仍在耳邊回旋；曾經(jīng)的快樂，已定格為永恒！那一道道短暫、美好的瞬間，是你我心中最亮麗的風(fēng)景線……風(fēng)景那個(gè)這邊獨(dú)好！伴著祝福，伴著思念，讓我們一起點(diǎn)綴出一幅屬于自己的------最獨(dú)特的風(fēng)景！讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽光，勇敢的走到最后……
要知道在這條路上，風(fēng)景很多，無論何時(shí)，都要記得——心中那道亮麗風(fēng)景。不知何時(shí)，夕陽已悄悄躲開了，我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的'作文9
風(fēng)景這邊獨(dú)好，風(fēng)景這邊別致。我愛這獨(dú)好的風(fēng)景，我愛這風(fēng)景中屬于我的獨(dú)有的一切。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，我愛屬于我的青春。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，我愛那屬于我的獨(dú)有的風(fēng)兒。當(dāng)風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，我的身影在風(fēng)中瑟縮。就如同青春，把我們包裹的像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以努力掙脫自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，我愛那屬于我的獨(dú)好的陽光。當(dāng)清晨第一縷陽光透過玻璃窗照進(jìn)屋內(nèi)，并非溫柔輕拂，而是迅速的掃蕩這屋中的一切。我可以清楚的看到塵埃在空中肆意飛舞，可以清楚的聽到陽光在地板上肆意敲出的音符。伸出雙手，透過手指觸摸那一道奔放，享受那一份獨(dú)有的美好。就如同我的青春，可以肆意的笑，可以肆意的哭，可以擁有那看似遙遠(yuǎn)卻有似乎近在咫尺的夢想。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，我愛那屬于我的獨(dú)好的校園。當(dāng)課間不經(jīng)意撇過窗外那獨(dú)有的蒼綠的大樹，瞄下那在空中緩緩飄落的樹葉時(shí)，我會(huì)感覺到青春那獨(dú)有的美好，用激情吮吸知識(shí)的甘露。當(dāng)冥思苦想而終于恍然大悟時(shí)，我會(huì)感受到成功的喜悅，用信念迎接接下來的挑戰(zhàn)。當(dāng)挑燈夜戰(zhàn)，困意襲來時(shí)，我會(huì)感受到奮斗的美好，享受初三的充實(shí)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，風(fēng)景這邊別致。風(fēng)景中的風(fēng)兒，教會(huì)我放飛自己的夢想；風(fēng)景中的陽光，教會(huì)我給自己一些肆意；風(fēng)景中的校園，教會(huì)我珍惜時(shí)間去奮斗。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，讓我用在校園中，用陽光和著風(fēng)兒，奏出屬于我的青春，屬于我的夢想。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文10
在朱家尖小學(xué)，隨處都可以見到這樣一道風(fēng)景。不管是低年級女生或高年級女生，人人都會(huì)玩幾手排球。排球，也成為了我們學(xué)校的一大特色。這不，區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，我們學(xué)校的大型排球操隆重登場了。
160人的團(tuán)隊(duì)，穿著統(tǒng)一整潔的服裝，意氣風(fēng)發(fā)地站在東港中學(xué)的草地上。作為排球操的一員，我激動(dòng)極了，暗暗地在心里發(fā)誓:動(dòng)作一定要連貫，千萬不能途中掉球，千萬不能給學(xué)校抹黑。
熟悉的音樂響起，我們卯足了勁，扣球、傳球、轉(zhuǎn)球，一連串的動(dòng)作，看上去輕快，利落，一氣呵成。
我瞅了瞅身邊的同學(xué)。她們個(gè)個(gè)臉上汗津津，紅撲撲的，可是她們的笑容卻是那么自然，那么燦爛，像是燃著的火苗，人情奔放。我被她們感染了，也情不自禁地挺直了胸膛。排球隨著音樂的節(jié)奏，靈活地轉(zhuǎn)過頭頂，轉(zhuǎn)過膝蓋，在我們的舉手投足間，團(tuán)隊(duì)不停變幻著不同的陣容，或方陣，或橢圓形，或圓形，真正展現(xiàn)出排球的魅力。
表演結(jié)束后，我們還意猶未盡，嘰嘰喳喳地談?wù)撝吓_(tái)時(shí)的感受。有的說，很緊張，胸前像是揣了一只小兔子；有的說，很激動(dòng)，就怕出什么差錯(cuò)；有的說，一上臺(tái)，啥都不想了，就惦記著音樂響起。
我沒說話，微笑地看著同伴們興高采烈的樣子。
此刻，我其實(shí)想說一句：風(fēng)景，這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文11
秋天到了，葉子黃了，而楓樹們卻都換上了嫵媚的紅妝，在秋風(fēng)中搖曳多姿。愛晚亭像一顆明珠，嵌在楓林之間，使岳麓山顯得更加美麗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去，陽光穿過楓林，灑在愛晚亭的琉璃瓦上，灑在清澈的湖面上，灑在人們的心田上。一陣清風(fēng)拂來，湖邊的柳樹隨之翩翩起舞，仿佛在歡迎著遠(yuǎn)道而來的游客。而愛晚亭則像是一位莊嚴(yán)的老者，一動(dòng)不動(dòng)，也許是在默默地觀察，感受著這秋日的溫暖吧。
沿著一級一級的石梯上去，愛晚亭便近在眼前了。愛晚亭有八根石柱，琉璃碧瓦，亭角像龍尾巴似的翹著。還有那塊醒目的，書有“愛晚亭”三個(gè)大字的牌匾，據(jù)說是由當(dāng)時(shí)的湖南大學(xué)校長李達(dá)專函請毛澤東手書而成的。我又走近些看，發(fā)現(xiàn)靠外邊的兩根大石柱上雕刻著一副對聯(lián)：山徑晚紅舒五百夭桃新種得，峽云深翠滴一雙馴鶴待籠來。
我覺得這副對聯(lián)挺富有詩情畫意的，便在心中默默地念，向四周望望，仿佛真置于聯(lián)中所描寫的境界了——左邊是一片紅得耀眼的楓樹林，中間夾著一條小小的石子路，右邊的樹林仍舊那么地綠，深翠欲滴，向深處望去，便還真像一個(gè)峽谷，此時(shí)的天上，還飄著一大團(tuán)的白云。只不過我沒有看見那“五百夭桃”和“一雙馴鶴”，也許這些都是詩人的想象吧。
這就是美麗的愛晚亭，這兒美麗的風(fēng)景已深深地嵌入我心田了。啊，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文12
坐在車上，沒過多久便到了近郊，微微轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子，一片燦爛的金黃色映入眼簾。那么張揚(yáng)，那么閃耀，那么奪目。油菜花正是這樣，一開花便是奪人眼球。
毫無征兆的，去的人很多，大多數(shù)不認(rèn)識(shí)，所以只好帶著那個(gè)還不太會(huì)走路的秀氣的小男生。抱著他，蹲坐在后院的石階上，那邊的幾棵桃樹已經(jīng)開出了粉嫩的花朵兒，格的太近沒有效果，只有稍稍隔的遠(yuǎn)點(diǎn)，那隨處開放的花朵點(diǎn)綴出了那樣一幅美的風(fēng)景，真是距離產(chǎn)生美。
底下，是那些比我小的孩子們，因年齡的隔閡，因不太熟悉，我只有坐在一旁觀看他們。那么幾個(gè)小小的粉紅色氣球，卻足以讓他們了上一整天。
應(yīng)該用幼稚來形容他們吧，將氣球吹得大大的，系好，拋向空中，迎著那么點(diǎn)風(fēng)，氣球向遠(yuǎn)處飄去，接下來看到的是孩子們追著氣球奔跑的背影，就這樣，循環(huán)往復(fù)......不覺得累,不覺得乏味,孩子便是如此,不知世事,永遠(yuǎn)開心快樂。
偶爾風(fēng)太大,氣球被吹遠(yuǎn)了,抓不到了,或是遇到了尖銳的事物,被刺破了,他們只是撇撇嘴，笑笑，在從口袋里拿出又一個(gè)氣球，吹大，玩......
近郊的空氣是新鮮的，城市中是不能比的，孩子的心靈是純潔的，是令人羨慕的，今日的一切，樹下的孩子的玩樂綴成的風(fēng)景是最為美好的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文13
你看了這個(gè)標(biāo)題，一定會(huì)想，“這邊？是哪邊好啊？”我回答說，“當(dāng)然是人們所知的‘桂林山水甲天下’的桂林呀！"
剛剛來到桂林，就覺得環(huán)境很差。賓館的床還有蟲子跳來跳去，嚇得晚上都怕蟲子咬我，還管它呢，我可是看風(fēng)景的，不是來住的。
來到美麗的翠湖邊，綠綠的水，綠得像一塊綠寶石；清得看到水中有若隱若現(xiàn)的魚影；靜得就像一面發(fā)光的綠鏡子。兩頭的山，有的拔地而起；有的旁逸斜出，直直的插入白云之中；有的隨心所欲一般，想怎么樣就怎么樣，有長有短，有的還笑幾個(gè)人，站立在水中。路過一個(gè)山洞，中間就像一條無影的線分開了，被山包圍的地方是好看的藍(lán)色，里面的冷風(fēng)呼呼吹來，可是外面天氣溫度上三十度，而里面這么舒服，我穿涼鞋，把腳放在水里，悠哉游哉地吃零食，船一開，我的腳左右搖擺，還有一群可愛的浪花寶寶在船邊與我玩耍，淘氣。我住在農(nóng)家特制的船上，頭上還有門口買的帽子，呼吸來自大自然的芬芳，香氣的空氣，無憂無慮的大聲聊天，或大嚼餅干，談著自己身邊發(fā)生的有趣的事。
來到優(yōu)美的森林公園，我更是開心，我一邊在金鞭溪里走著，一邊看著山中的猴子打打鬧鬧，走到一個(gè)山洞前，那個(gè)山洞在高高的懸崖上，我看到幾只猴子玩耍，這大概就是猴子大本營了吧，還有幾只猴子不怕生，走到我們旁邊，目不轉(zhuǎn)睛又好奇的打量著我們，我看到一個(gè)牌子，才知道，各種各樣野生動(dòng)物的家呀，100多種動(dòng)物都在這里生活。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)桂林這邊的風(fēng)景獨(dú)好，還有廣州和桂林的“十里畫廊”等其他地方，更吸引著我的注意力。
風(fēng)景這邊獨(dú)好的作文14
如果說人生是一場旅行，那么它的目的不是終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。如果說心態(tài)是一朵白云，那么它的目的不是隨心所欲的飄，而是找到一片純凈的藍(lán)天。在上海這一座鋼筋水泥的森林里，確實(shí)藏有這樣的一個(gè)世外桃源。
在我家的旁邊，有一個(gè)黎安公園。雖然沒有什么好玩的設(shè)施，雖然沒有蜚譽(yù)上海的名聲，但她有著蘇州園林般的典雅高貴，她可以當(dāng)?shù)厝藗兊男撵`，將人們從眩惑的城市生活中解脫出來。欲把黎園比西子，淡妝濃抹總相宜。
落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。
雨天的黎安公園別有風(fēng)韻。地上的小草在細(xì)細(xì)密密的小雨中，愈發(fā)青翠。像牛毛，像花針，像細(xì)絲的雨打在嬌嫩的花朵上，花兒臊紅的臉頰噙滿了斷線的珍珠。像珠簾一般的雨墜入到湖中，漾開了一點(diǎn)點(diǎn)漣漪。湖面上浮著一層淡淡的霧靄，縹緲但不空虛，神秘但不無趣。一個(gè)人在小雨里慢慢踱步，寂寥的公園里似乎只有鳥兒的竊語和微風(fēng)細(xì)雨的呢喃。浮躁的心沉下了，迷亂的眼神清晰了。
風(fēng)回云斷雨初晴，返照湖邊暖復(fù)明。亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā)，平鋪新綠水蘋生。
晴天的黎安公園同樣清新美麗。小草，花朵如綠地毯上點(diǎn)點(diǎn)碎紅鋪在湖邊。夕陽西下，將他的身影倒影在湖面上。一只小魚躍出水面，身上的鱗片好像是鍍了金的。同時(shí)，它也揉碎了太陽的身形。金色的湖面上，時(shí)而游過幾對鴛鴦，時(shí)而有幾只長頸白水鳥駐足。可以看到，老人們一個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏，精力不減當(dāng)年，有的在放風(fēng)箏，有的在抖空竹，有的在唱歌。一個(gè)人坐在湖邊的長椅上，瞑目，體會(huì)晚風(fēng)的語言，感受夕陽的撫摸。
無論是晴天還是雨天，黎安公園都能給人一份心情，給人一個(gè)獨(dú)自空間的權(quán)利。她是屬于我的一個(gè)世外桃源，在這里，我能品到自然的味道。
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