難忘的經(jīng)歷話題作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的難忘的經(jīng)歷話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的經(jīng)歷話題作文1
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影，這怎么可好！
我一轉(zhuǎn)頭，居然來了一個(gè)大眼怪。大眼怪的眼睛像我們的身體那么大，身體卻只有鈕扣那么小，它伸長了細(xì)長的手想抓我，我趕緊從縫隙中逃跑。跑著跑著，我撞見了超小龍。超小龍雖然很小，但是牙齒很銳利，一看就知道是葷食性動(dòng)物。肚子餓的超小龍看到我，它想吃我，我拼命的跑，偷偷躲在柱子后面，它沒發(fā)現(xiàn)，只好找別人下手，我就趁機(jī)逃跑了。跑了一段路后，我累得坐在地上休息，后面忽然傳來很大的聲音，沒想到居然是一個(gè)大怪物。這次我決定不再逃跑，我要正面迎敵。我先掏出了剛才在路上撿到的錢，向旁邊的店家買了一對翅膀。戴上翅膀的我，真的就飛起來了。我拿了尖銳的樹枝刺向大妖怪的眼睛，沒想到，這正好是它的弱點(diǎn)，它就這樣被我打敗了。四周的人都鼓掌向我致敬，謝謝我救了他們的性命。因?yàn)檫@些聲音，引來了爸爸媽媽，他們帶著弟弟一起過來，我也因此找到了他們。
買完了巨無霸冰淇淋，我們快樂的回家。回桃園的路上，有足夠的時(shí)間讓我跟爸爸媽媽說我失散時(shí)發(fā)生的事。
難忘的經(jīng)歷話題作文2
上完第一節(jié)課，我就來到了書畫展室，因?yàn)榻裉煳覀兪粫嬓∶餍且c松江的十二位書法家和畫家進(jìn)行一對一的互動(dòng)。
一進(jìn)展室，我就被精彩紛呈的書畫作品吸引住了，我迫不及待地參觀了起來。這些作品有同學(xué)的，有老師的，更珍貴的是還有書法家和畫家的作品。我來到書法家的作品前，哇！真是寫得太好了，要是哪天我也能寫得那樣行云流水該多好啊！
互動(dòng)活動(dòng)正式開始了。大家都拿出事先準(zhǔn)備好的材料，寫的寫，畫的畫。我也拿出紙和筆寫了起來。和我一組的彭老師則在旁邊看著。一開始我還比較鎮(zhèn)定，滿懷信心地寫起了“翰墨得佳趣”五個(gè)大字。不時(shí)還聽到旁邊有人在說：“這個(gè)小姑娘寫得真不錯(cuò)！”
正當(dāng)我暗暗得意時(shí)，一位書法家老爺爺過來看我寫后，對我說，要把手臂抬高點(diǎn)，這樣才能寫得有氣勢。我按照老爺爺說的做了，可心里卻有些緊張，結(jié)果把“書”字多寫了一橫。不愧是書法家，彭老師一眼就發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，笑著對我說：“你怎么把‘書’字多寫了一橫，再加一豎可就成‘畫’了。”我聽后更緊張了，一開始的自信也一掃而光。彭老師也發(fā)現(xiàn)了我的緊張，鼓勵(lì)道：“沒事的，再寫一張吧！其實(shí)你寫得不錯(cuò)的�！庇谑�，我又提筆寫了起來，這一回我寫得很認(rèn)真。彭老師還手把手教我怎么把長橫寫得更好看。最后，彭老師還寫了一幅作品送給我。
這次的活動(dòng)讓我明白驕必?cái)�，謙虛才能使人進(jìn)步，同時(shí)也讓我增長了見識(shí)，這次的經(jīng)歷真是讓我難忘��！
難忘的經(jīng)歷話題作文3
“咔！”滿載這我們一個(gè)班的'汽車在九溪大門口停了下來。雖說是春游，但是我們手上還是多了一樣?xùn)|西——校報(bào)。
賣校報(bào)對于我們幾個(gè)來說是已經(jīng)習(xí)以為常的了，但是要在去往“馬老爺山莊”的這段路上與那么多個(gè)組一起競爭買家還真是頭一回，只有一個(gè)辦法才能使我們最先賣掉校報(bào)——爭上游。于是組長潘成成當(dāng)機(jī)立斷就把我和金楚然、潘敏舟分成了“沖鋒隊(duì)”，其余3人為“后續(xù)隊(duì)”�！皼_鋒隊(duì)”的宗旨就是不顧一切地向上沖，爭取“打擾”一個(gè)就買一個(gè)。于是剛一解散，我和金楚然就飛奔離開了大部隊(duì)，把其他還沒有反應(yīng)過來的隊(duì)伍落在了后面。早上九點(diǎn)，要找一個(gè)買報(bào)紙的其實(shí)也不是很難。我和金楚然兩副尖嗓子同時(shí)開口，就像有一條無形的絆腳繩，“絆”住了一位剛剛買好早飯的老爺爺：“老爺爺，打擾一下……”我和金楚然開始介紹。最后老爺爺翻來覆去看了一遍校報(bào)，掏出僅剩的5元前，給我們：“就5元吧！”于是我們的金庫里又多了這熱騰騰的5元錢。后來跟上來的隊(duì)伍漸漸多了起來，找起人來也不像之前一樣順利了，不是買過了就是沒有帶錢，反正是到處碰壁。在幾個(gè)隊(duì)伍的你追我趕中，我們到了這次的目的地——“馬老爺山莊”。雖然看著誘人的食物，但是我們還是不甘心，手中還有好幾份報(bào)紙呢！等到吃了一些墊墊肚子的羊肉串后，一直觀察著路邊的金楚然像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣：“快看！有一個(gè)旅行團(tuán)來了！”于是拉起我抓起報(bào)紙又沖到路邊開始“守株待兔”了。就這樣，我們像盡職的守衛(wèi)兵一樣輪流去賣報(bào)紙。雖然吃著自己烤的羊肉串，但是心里還是惦記著校報(bào)的“命運(yùn)”。終于最后組長潘成成親自出馬，最后的兩張報(bào)紙的“命運(yùn)”有著落了。
這場持久戰(zhàn)的戰(zhàn)果是我們靠堅(jiān)持換來的呀！
難忘的經(jīng)歷話題作文4
一回到家我就聞到了一股香味，自信滿滿地叫道：“是板栗！”
“恭喜你，答對了，獎(jiǎng)你個(gè)巴掌！”哥哥說到。
“精神病院今天放假啦？”我毫不客氣的回?fù)舻健＿@時(shí)姑姑端著高壓鍋從廚房里走了出來，喊道：“吃飯啦！”
看著鍋里黃澄澄的板栗，勾起了我的一段血淚史。
去年暑假，姑姑和我回老家打板栗。LOOK！紅色的帽子，綠色的迷彩服，藍(lán)色的板鞋。我和姑姑一個(gè)挎著籃子一個(gè)扛著竹竿，“浩浩蕩蕩”地向山上進(jìn)發(fā)。
酷夏，太陽炙烤著大地，空氣中彌漫著熱浪，讓人喘不過氣來。
終于到了。姑姑拿著竹竿說：“我用竹竿把板栗打下來，你在下面用鉗子夾起來放到籃子里。”“哦�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，我被這酷熱的天氣弄得暈乎乎的。忽然間，一個(gè)拳頭大的栗子從天而降，這是“天上掉肉餅”嗎？不！是“天上掉兇器”！哎呦我去！差點(diǎn)就砸到我了！我拍了拍自己的胸脯，不敢怠慢，立即從地上撿起鉗子，彎下腰，將地上的板栗夾進(jìn)籃子中，一次、兩次、三次……就是夾不起來，我就納悶了：作為一個(gè)鉗子怎么能夾不起來板栗呢？這不科學(xué)！
經(jīng)過我的再三努力，那個(gè)板栗終于被我夾了起來，心想：小樣！被我夾起來了吧！正得意著的我，絲毫沒有注意又有個(gè)“肉餅”從天而降——啊！我中彈了！我的右肩不幸地中彈負(fù)傷了，那個(gè)板栗靜靜地躺在地上，好像在說：“切！你才小樣！敢欺負(fù)我兄弟，想死了？還是活膩了？”
嗚嗚嗚……板栗大哥，我服了，我哪涼快哪待著，您別再跟我親密接觸了……
“喂喂！傻笑啥呢？趕緊吃飯吶！”哥哥邊說邊敲我的碗。我這才回過神來，扒著碗中的飯。
那次的經(jīng)歷讓我明白了糧食來之不易，也給我留下了生科的映象。
難忘的經(jīng)歷話題作文5
在我們豐富的課余生活中，有趣的活動(dòng)總能振奮人心。不久前，我就參加了一個(gè)讓我難忘的活動(dòng)少年宮作文大賽。
那天，我一早跟著少年宮班上的寫作高手，一同來到了“PK”的地點(diǎn)五樓大教室。哎！一進(jìn)見識(shí)，一股莫大的氣場就把大家震撼住了，一二三四五六七八！八個(gè)班的寫作高手齊聚一堂，嘰嘰喳喳，竟有江湖大會(huì)的氣勢！嘿！還有些緊張呢！
“安靜，安靜”！隨著老師的呼喊聲，臺(tái)下竊竊私語瞬間消失。同學(xué)們的眼睛都不約而同地聚集到一張張雪白的作文紙上。壓迫人心的緊張氣氛開始在空氣中彌漫，題目決定命運(yùn)！
翻開紙面，唉！一陣嘆息從我嘴中飄出，一眼望去那作文題目，我瞬間失去信心，沒辦法，只能放手一搏了！
寫呀寫，我的鼻尖冒出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，只剩下最后一段了！呼，心里的大石頭終于落下來了。“還有十分鐘！”隨著老師嚴(yán)肅的話語吐出，我的心一下就被提了上來，老天爺，放過我吧！加快速度，進(jìn)入沖刺時(shí)刻！砰砰砰！筆尖和紙張發(fā)生碰撞，發(fā)出美妙的音樂。心跳和呼吸共鳴，成功的光明就在眼前。
“還有三分鐘，請各位同學(xué)檢查一下自己的名字有沒有寫好！”轟！那冰冷的話語從天而降，它如猙獰的怪獸，張牙舞爪地向我撲來。加油加油！心跳聲連成一片，已沒有知覺的手腕帶著鋼筆瘋狂舞蹈，匯成一股指尖龍卷風(fēng)。啦啦啦！教師已漸漸變得嘈雜，還有五個(gè)字，四，三，二，一！一切終于歸于平靜，雨后彩虹終于出現(xiàn)在我眼前！收卷的老師慢慢向我走來。
驚險(xiǎn)緊張，在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，指尖像龍卷風(fēng)一樣掃平一切，這就是我一次難忘的活動(dòng)經(jīng)歷，也使我懂得：不付出努力，怎能看到雨后彩虹！
難忘的經(jīng)歷話題作文6
萬眾矚目的外語節(jié)終于開幕了。本次外語節(jié)的主題是“上海文化周”，我們學(xué)校舉辦了很多活動(dòng)，有演講比賽、有關(guān)于上海話的講座、有上海弄堂游戲……我最最喜歡的是上海笑星王汝剛老師的講座。
早就知道王老師是上�；鼞虻拇匀�，非常有名，他主持的電視節(jié)目《大家?guī)湍忝Α肺乙埠芟矚g看。老師剛?cè)雸�，就響起了熱烈的掌聲。王老師首先給我們講了個(gè)有趣的故事：放學(xué)后，一個(gè)上海小囡很高興地回到家，奶奶一把拉住孩子，用上海話問：“囡囡啊!今天學(xué)校酈發(fā)生了什么呀?”小孩卻用普通話回答：“演講了�！蹦棠逃钟蒙虾Ｔ拞枺骸把葜v了什么呀?”小孩還是用普通話回答。說著說著連平時(shí)不會(huì)說普通話的奶奶也被帶動(dòng)說著生硬的普通話，王老師表演的栩栩如生，十分有趣，惹得全場哄堂大笑。
王老師還教了我們一個(gè)名叫數(shù)雞腳爪的上海話游戲。游戲規(guī)則是：不可以換氣的前提下，用上海話說‘一只雞腳爪，兩只雞腳爪……“比誰說的多，不說錯(cuò)。馬上有好多同學(xué)自告奮勇上去嘗試。第一位同學(xué)在數(shù)到第十個(gè)雞腳爪的時(shí)候憋不住氣了，第二位同學(xué)錯(cuò)把第七只八只雞腳爪一起數(shù)了!我當(dāng)時(shí)就想，這位同學(xué)也太厲害了。當(dāng)然也有上海話說的很好的同學(xué)，他一口氣說到了第十二只雞腳爪，非常成功，得到了王老師的表揚(yáng)。
外語節(jié)的活動(dòng)真是太有意思了，特別是這次的主題學(xué)說上海話，學(xué)做上海人也讓我很有感觸，我也是上海小囡，我也一定要學(xué)好上海話，繼承上海文化。
難忘的經(jīng)歷話題作文7
我爸教我學(xué)習(xí)滑板。烈日炎炎，大地被烤得赤熱，就連大樹的葉子也好似被烤焦了。
我滑滑板
只見我拿起滑板，一蹬就上，我突然意識(shí)到我還不會(huì)滑滑板，我只得扶著墻慢慢地滑動(dòng)起來，爸爸和媽媽在身旁喊著加油加油，我的意志此時(shí)爆發(fā)了。我一下子松開了手，左右擺，他們都說：“我像一只大螃蟹一樣在慢慢地滑。也不知道是不是因?yàn)樗麄冋f我壞話還是什么，動(dòng)力突然沒有了，我仰面摔倒，他們在一旁哈哈大笑。我想：我倒要看看你們的笑話，竟然趕這樣嘲笑我，讓你們吃不了兜著走。
爸爸滑滑板
爸爸吹牛大王，他說：“我可是滑滑板達(dá)人�！拔野胄虐胍伞Ｋ闷鸹�，飛速滑起，不到10秒鐘就跳下滑板，“切！弱爆了，還滑板達(dá)人呢！我看你是騙狗的吧！“爸爸乘機(jī)找了借口說：“這只是熱身，下一次保證滑得很好！”誰知，他剛一上去，沒有踩準(zhǔn)中心，所以摔了個(gè)狗啃泥。我見了，哈哈大笑。便用激將法對媽媽說：“這只縮頭烏龜，還說我們，你肯定也滑得不怎么的？”
媽媽滑滑板
媽媽呀，別提了，她那滑板技術(shù)太弱了，剛上場就說：“我怕，我怕，啊，快過來扶我一把呀！”我和爸爸用仇恨的目光看著他，她還是要人扶著她才能滑一瞇。我們都說她是縮頭烏龜，不知是什么激起了她的決心，她竟然還滑了很長時(shí)間，時(shí)間竟然超過了爸爸。
我們仨你追我趕，滑板的技術(shù)都提高了許多。我們的歡聲笑語傳得老遠(yuǎn)，那是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷話題作文8
記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，有風(fēng)，媽媽提議一家三口去青楓公園放風(fēng)箏，因?yàn)閶寢寗値臀以诰W(wǎng)上買了一個(gè)超級(jí)大的老鷹風(fēng)箏，可還一次都沒放飛過呢，看來是我小試身手的時(shí)候到了。我們來到了青楓公園的大草坪，放風(fēng)箏的人還不少呢，找了個(gè)我認(rèn)為最佳的位置，拿出我的風(fēng)箏，在老爸的幫助下迅速把它組裝好，準(zhǔn)備先試一下，因?yàn)榈谝淮畏胚@么大的風(fēng)箏，我叫爸爸拿著風(fēng)箏線，我抓著風(fēng)箏一路狂奔，我想借由奔跑的速度，再把風(fēng)箏往天上瀟灑的一拋，就應(yīng)該飛上去了，可結(jié)果沒有我想象的那樣簡單，大概是風(fēng)箏的重心不穩(wěn)再加上風(fēng)向不對，它像一個(gè)淘氣
寶寶似的慢悠悠的飄了下來，第一次放飛失敗了。
第二次開始了，我重復(fù)著第一次的方法，但這次我找準(zhǔn)了風(fēng)向，我拋，咦，怎么還是往下掉，是風(fēng)箏太大太重了嗎？我揣摩著，有些氣餒的坐在草坪上卷著線。我一直在苦思冥想，等我快抓狂的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個(gè)人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天，他們一個(gè)人手拿風(fēng)箏線，另一個(gè)人跑了有大概20米的樣子，隨后速度放線的那個(gè)人拿著線順著風(fēng)向微微的抖動(dòng)居然就飛上去了，這么簡單？我很高興知道怎么放了，我決定再試一下，趁著一陣大風(fēng)，我迫不及待的拿起風(fēng)箏跑好遠(yuǎn)，示意爸爸要快速放線，我拋，接著再快拍跑回來和爸爸一起抓著線一邊跑一邊抖動(dòng)手里的線，我仰著頭看著天上的“老鷹”，它開始晃晃悠悠的飛了上去，我很擔(dān)心它會(huì)再掉下來，結(jié)果它出乎意料的穩(wěn)，“我終于把風(fēng)箏放上天啦！”我大叫著，心里無比激動(dòng)！
這個(gè)星期天讓我很難忘，因?yàn)橥ㄟ^這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好每一件困難的事情！
難忘的經(jīng)歷話題作文9
我是一個(gè)喜歡看書的孩子，但有件事讓我明白了看書固然是好事，但不能不分時(shí)間地看。
事情發(fā)生在那天午休，總算不用和幾個(gè)鄰近的同學(xué)一起東拼西湊艱難地做完一張小卷子，而是可以悠然自得地看課外書。我拿出一本有趣幽默，這幾天一直吸引著我的故事書，如饑似渴地讀了起來。
可是好景不長，門外突然伸進(jìn)來一個(gè)腦袋，仔細(xì)一看，不是龔老師嗎？她說：“把英語書拿出來復(fù)習(xí)。吳憂，你監(jiān)督。”這句話雖然只有幾個(gè)字，卻象有人狠狠地打了我一悶棍，全體同學(xué)大概也與我深有同感，都發(fā)出了失望的嘆惜。
我摸出英語書，心里還掛念著幽默的令人回味無窮的故事情節(jié)。一想到要收起故事書，而要讀乏味的英語書，對英語的厭惡之心便油然而生，心里總盤算著如何繼續(xù)看有趣的課外書。沒過幾秒鐘，我腦子里便閃出一個(gè)好點(diǎn)子：我不是坐在教室的后面嗎？只要正面吳憂看不出破綻就行，英語書后面的內(nèi)容你總管不到吧？于是，我把故事書夾在英語書里繼續(xù)看了起來。我正為自己的好辦法洋洋自得，沒想到眼尖的吳憂一眼就識(shí)破了我的偽裝，他走過來象一個(gè)大偵探抓住了小偷一樣，說：“哈，賈子瀟，快把書收起來！”我剛才還得意洋洋的臉立即象泄了氣的皮球似的，勉強(qiáng)笑了一下，便不情不愿地把書收下去，心里正盤算著下一步怎么偷懶，突然，我想起徐老師說過的一句話：要在正確的時(shí)間做正確的事。如果我不認(rèn)真復(fù)習(xí)，萬一考差了怎么辦？考試比看這一會(huì)兒書重要多了！于是我認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來。多謝吳憂！
當(dāng)我該做作業(yè)，手里還捏著玩具，當(dāng)我該睡覺了還聽著歷史故事，當(dāng)我該起床了還賴在暖和的被窩里……爸爸媽媽一提醒，我總會(huì)想起徐老師說的這句話：要在正確的時(shí)間做正確的事。
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