激動人心的作文

時間：2022-05-23 10:20:02 激動我要投稿

【熱門】激動人心的作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的激動人心的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】激動人心的作文7篇

激動人心的作文篇1

　　時間過得真快，轉眼，20xx年沒有了，不時想起20xx年的5.12大地震，就想哭……

　　那天，我正在看人與社會節目，我看見電視上報道：有一位媽媽，在孩子睡覺的時候，大地震來了，那位媽媽看到事情不妙，就把孩子放在身子下，讓自己的身體當墻。然后，用手機給孩子寫了一條信息，‘我的寶貝，我知道我活不下來了，你一定要快樂的活下來，媽媽’。這位媽媽用她的勇敢、信心和生命，最后，讓自己的孩子活了下來。

　　我看了以后，眼睛受不了了，眼淚唰地流出來，心像刀子捅了一刀似的，我暗暗下定了決心，一定要給四川5.12大地震中受害的小朋友捐出愛心。

　　過了不久，學校讓捐錢。當天，上課我都沒聽進去，終于到了捐錢的時候，我看著那200元錢，有點不想捐出來。我突然想到四川的同學沒法去上學，我就把手放進了捐款箱里，可是手不覺打不開，這時又有點心痛了，這可是我的壓歲錢，200元呀，可以買好多自己喜歡的東西！但是，我一想到四川人的生活，沒有吃的，沒有住的，便把手放開了，心里無比高興。

　　我想，今后我一定會幫助更多有困難的人。

激動人心的作文篇2

　　我們班要舉行最后一場比賽了，激動人心的一刻即將開始了……

　　轉眼間，我們來到了操場左側邊，第一局是別的班對別的班，我們蹲在場內的界限外，過了一會別的班終于比出來了！我們班才開始了與別的班的最后一站。對手是10班。個子稍微比我們班的籃球隊隊員高一點點。我就擔心啦假如比個子的話是10班占到了優勢吧，但仔細一想，不用擔心~我們班的籃球隊隊員可是很厲害的，最之前的2場，我們都是14比0呢！

　　哇，開始啦！開始啦！全場歡呼起來！10班喊：“10班加油！”我們聽到了肯定生氣。于是許多女生喊了：“8班加油，8班必勝！”明顯出了我們班啦啦隊的聲音可是比10班大一倍呢！比賽開始時，我們班發球，籃球隊隊員腿快速的奔跑著……“耶！耶！耶！”沒錯，這喊聲當然是代表了我們班投進了！每次投進+2分，10班的人團團轉，明顯著他們已經變成了我們籃球隊隊員的步奏來打了。三個隊員一個投過了，另一個就接著投。10班當然沒辦法！10班的傳球讓我們大家想笑。當然這不走可真快，10班一分沒有得到我們班的到了14分，我們班個個高興的跳了起來，歡呼著，興奮著！~

激動人心的作文篇3

　　我的學校是一個環境優美、教學質量優良的學校。我十分期待爸爸媽媽來參觀我們的校園，來看看我在學校的生活，因為我想把自己最好的一面展示給他們。

　　沒想到我的愿望真的實現了，這期我們學校舉辦了一次“家長開放日”活動，所有同學的`家長都要來校陪伴我們一下午，同我們一起學習、一起活動，陪我們度過一下午快樂的學習時光。更令人激動的是我還被選為班會上的主持人，我可高興啦，作了精心的準備。

　　經過為期一個星期的“魔鬼式訓練”后，我和另外三個主持人終于可以閃亮登臺了。到了“開放日”那天，我憑“三寸不爛之舌”才把我最喜歡的姑父請到學校來，因為爸爸媽媽不在家。第一節我們上的是數學課，我們跟羊村的羊羊們一起學習，從中明白了分數的基本性質。老師為我們講述了最近發生在羊村的數學故事：一次，慢羊羊村長買回來三個大西瓜，慢羊羊便拿其中一個西瓜分成了兩半，給了喜羊羊一半。美羊羊看了便說：“不行，太少了，我要兩塊！”村長又拿了個西瓜，將西瓜分成了四份給了美羊羊兩塊。懶羊羊見了說：“還是太少了，我要四塊，我要四塊！”村長無奈把西瓜分成了八塊，給了懶羊羊四塊。于是懶羊羊說：“我分得最多，嘻嘻！”小朋友們哪個分得最多呢？我們聽完后，都不約而同地舉起了手，有人說，喜羊羊分得多。也有人說，懶羊羊分得多。后來在老師的啟發、提示、講解下，我們終于明白了他們分得一樣多，因為2/4、1/2、4/8是相等的，因此一樣多。從中，我們也明白了分數的基本性質，愉快地學懂了新知識。課堂上雖然我積極舉手，但是卻只被抽到了一次，所以我覺得很懊惱。在后來的搶答等活動中同學們個個表現優秀，不懂的同學也慢慢深入，一節數學課在大家的游戲和笑聲中結束了。

　　班會開始了，我的心“怦怦”直跳，久久不能平靜，總擔心說錯臺詞或搶臺詞，該我們主持人上場了，來到教室中間我竭力克制住自己緊張的心情，發揮出了百分之二百的水平。班會課上我們班的同學個個精神飽滿，表演琴、棋、書、畫等節目的同學也表現得十分優秀。我偷偷瞄了一眼姑父，看到他正盯著我，笑得比陽光還燦爛，有些家長在拍照，有些在得意地笑，還有些專注地欣賞。在說完最后一句臺詞的時候，我長長地舒了一口氣，在此之間我一直告訴自己不要害怕，本人是見過大世面的，這個小場面沒什么可怕的，一定要撐過去！

　　回到家，姑父說我們學校教學質量真好，學生的素質特別高，他的侄兒我也非常非常優秀，姑父左一夸右一夸，把我和學校都夸上天了。我得意洋洋，神采奕奕，可后來姑父突然冒出一句：“離中央電視臺主持人還遠著呢！”全家人都笑了起來，我一愣，但沒關系，我繼續努力嘛，所以還是跟著大家一起開懷大笑。

　　那一天真是激動人心，我越來越覺得自己的學校是天底下最棒的學校，看來家長們把我送到陵江小學是最明智的了，我愛我的班級，愛我的老師，更愛我的校園。

激動人心的作文篇4

　　又是一年立夏時，我們又迎來了大家最喜歡的斗蛋比賽。

　　在蔡老師宣布完比賽規則后，大家都迫不及待地拿出了蛋。呵！頓時，一群奇葩蛋閃亮登場。調皮蛋小A拿出帶來的兩個鴨蛋，高高舉起，并喊道：“吾家有炸彈兩枚，膽大者請來挑戰！”大家聽了都笑得前仰后俯。回頭一看，小A的鴨蛋上畫了一枚炸開花的炸彈。小吳打趣道：“此為炸‘蛋’而非炸‘彈’！”這一語，引得老班也笑了。再看黃同學，他的雞蛋上畫了一只老虎頭，并在虎頭上面寫了一個飄逸的“王”字。蛋如其字，這個雞蛋有一般雞蛋的兩倍大，估計是蛋中之王——雙黃蛋吧。小唐同學手里拿的則是一個小號雞蛋，蛋殼偏紅，上面用黑色記號筆寫著一個剛勁有力的“斗”字。用她自己的話說別看這雞蛋小，卻是雞蛋中的戰斗雞蛋，已在家演練過數十回，堅不可摧……

　　比賽開始了。教室里的氣氛由活躍變得有些緊張了。同學們都用目光不停地來回掃視別人手里的蛋，犀利的目光似乎要尋找出比自己手里弱小的蛋。大家既躍躍欲試，又有點害怕，誰都擔心自己的蛋會在比賽的第一秒就被KO掉。我掂量著自己手中的鴨蛋，主動出擊。“嘭！”“嘭！”“嘭！”……哈哈，我的鴨蛋居然很厲害，沒有辜負我的期望，七連破同學們手中的蛋。“哇——”“太厲害了！”“牛！真牛！”……惹得同學們紛紛豎起了大拇指。

　　經過一番激烈而又有趣的角逐，黃同學的“虎”蛋、小唐的“斗”蛋和我的鴨蛋勝出，最后由我們三人決賽出冠亞軍。

　　看著黃同學的雙黃蛋上那只虎虎生威的老虎和小唐那頗具戰斗力的小號雞蛋，再看看自己的鴨蛋，碧綠的荷葉，綻放的荷花，我突然想放棄這最后的斗蛋比賽，保全這只精心美繪的蛋蛋了。“開始呀！”“快、快、快，斗呀！”……同學們熱情高漲，催促道。容不得我再多想，“嘭——”一聲，“虎”蛋已將“斗”蛋的戰斗力殺到零點。黃同學得意地將“虎”蛋在全班同學面前揚了又揚，隨后伸到了我的面前。兵來將擋，水來土掩，我只能握緊鴨蛋應戰，手心里卻緊張得滲出了汗水。鴨蛋呀鴨蛋，你能為我擋下這一擊嗎？我在心底默念著。

　　“虎”蛋迅速舉起又用力地砸向我的鴨蛋，我干脆閉上眼睛，抓著鴨蛋，沒頭沒腦地撞去。只聽“砰”一聲，不知誰的蛋蛋撞壞了。我慢慢地睜開眼睛，驚喜地發現，我的鴨蛋完好無損！我揉了一下眼睛，沒錯，確實是我的鴨蛋撞破了黃同學的“虎”蛋。歐耶！我贏了！我贏了！在這場力量懸殊的較量中，我竟然以弱勝強，順利登上了20xx年斗蛋王的寶座。

　　愛拼才會贏。其實，不管什么比賽，甚至是0比100的較量，只要試著去做了，贏了開心，輸了也無悔！

激動人心的作文篇5

　　這是一個陽光毒辣的下午，老師面帶笑容地走進教室說：“今天我們將舉行一場扳手腕比賽，事不延遲，趕快舉手報名哦！”

　　一時間人聲鼎沸。大力士們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。人選結果馬上出來了：男生是李佳樂對戰曾禹軒，勝者在PK李佳；女生是顏穎對戰陳樂林，勝者在PK申田恬。

　　第一局上場的是李佳樂和曾禹軒。“三、二、一，開始！”隨著老師一聲令下，一場扣人心弦的比賽打響了。李佳樂和曾禹軒一起發力，李佳樂臉都憋紫了。可這比賽卻比我們想象中的還要快——曾禹軒突然一用力，李佳樂的手便被扳倒在桌子上，同學們都驚呆了，這真是“秒殺”啊！教室里頓時歡呼聲一片，大家都齊聲喝彩。之前的李佳樂可是個“無敵”大力士，居然被曾禹軒用不到十秒就扳倒了，真不可思議！

　　接下來上場的是李佳，他也是個不好對付的大塊頭。可曾禹軒也毫不猶豫地把李佳的手死死扳倒在桌子上。之后來的選手們都一一被曾禹軒不費吹灰之力的打到了，曾禹軒成為了當之無愧的無敵“大力士”。

　　可別以為這就完了，后面還有女生之間的比拼呢！只見陳依林和顏穎都忐忑不安地上了臺。比賽剛一開始，陳依林就將手穩穩的“釘”在桌上，任由顏穎不斷發力，陳依林皆不為所動。二十秒轉眼就過去了，同學們的心都提到了嗓子眼上，都憋足了勁喊加油。陳依林見顏穎大口喘著氣，力氣已經用去了八分，便乘著顏穎一走神，就使勁抓緊顏穎的手，向桌面推過去。此時的顏穎又痛又急，頭上差點沒冒出火來，哪里抵抗得住呢？顏穎的手被陳依林硬生生扳倒了。“啊！陳依林贏嘍！”“真不錯呢！”歡呼聲一浪高過一浪。

　　輪到陳依林PK申田恬了。陳依林經過了上一局的比拼，變得信心十足。申田恬也瞪圓了眼盯著陳依林。看來，一場大戰在所難免。

　　果然，老師大喊一聲“比賽開始”，話音未落，陳依林就先下手為強，開始猛攻申田恬，想“秒殺”申田恬。可申田恬的力氣也算是沒白費，一次又一次的抵抗住了陳依林的攻擊。兩人都漲紅了臉，又不約而同地想笑出聲來。雙方比賽也進行到了白熱化階段。兩人都死死瞪住對方的臉，好像馬上就可以噴出火來，氣氛嚴肅起來。“加油！加油呀！”鼓勵聲如雷貫耳。此時申田恬和陳依林的力氣也快用光了，可就是不肯撒手。緊握的手時而左一下，時而右一點，大家臉都憋紅了。也許是陳依林感到該早點決出勝負了，她狠命一扳，申田恬終于被扳倒了。“哇——”大家都無不佩服她倆。陳依林被評選為最佳“大力士”。

　　比賽結束了，大家意猶未盡。有的還在互相比拼，有的甚至跟自己的水壺較起了勁。“叮鈴鈴……”此時鈴聲響起，一節課就是這樣快樂的過去了。

激動人心的作文篇6

　　“五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過一聲，喝彩聲一浪高過一浪，這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。

　　那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……一圈過了，這段時間對我來說是多么的漫長，我的腿麻木了，就在我想要放棄時，我聽見了，聽見了“阮詩婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵，這股力量仿佛在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！離勝利就差最后一點了！該沖刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過終點線。我成功了！同學們個個興奮無比，大伙全都激動地擁抱在一起……

　　通過這件事我明白了：只要努力就會成功，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅！正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的海洋里，成為我最美好的回憶，它將激勵我大膽地去追求夢想，我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。