家鄉的的景物的作文經典4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的家鄉的的景物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家鄉的的景物的作文 篇1
我的家鄉是一個典型的寧夏，一年四季，家鄉總是那么美麗多姿。她美在春日的勃勃生機!虞山上下樹木蒼翠，如一位朝氣蓬勃雄姿英發的戰士，屹立在家鄉的土地上。山坡上，綠草如茵，花兒姹紫嫣紅。斑白了頭發的老人，一對對手挽手的情侶，一個個活潑可愛的孩子，都漫步在林間小道上，陶醉在鳥語花香中，一種熱愛就從心底油然而生。她美在夏日的涼爽愜意。在沙家浜的蘆葦蕩里，坐在小船船舷上，赤露著腳丫，拍打著水面，無數晶瑩的水花隨風飛濺，灑在臉上、身上，再加上迎面拂來的清風，頓時暑氣全消，只留下涼爽，水面也泛起一圈圈漣漪。看著水中的游魚，真想下去和它們一起嬉戲。不知何時，蘆葉在風中沙沙作響，似乎還伴隨著蘆笛聲。這種境界，即使是頑劣的孩童也會靜下心來聆聽。她美在秋日的絢麗多姿。田野上，到處是成熟的莊稼，金黃的稻子，雪白的棉花……農民伯伯們是那么忙碌，彎著腰，手中的鐮刀不停地揮動著，豆大的'汗珠從臉上滾落也顧不上擦一下。割得久了，他們就直起腰，喘口氣，望望身后躺下的稻子，臉上樂開了花，接著又彎下腰動作嫻熟地揮起了鐮刀。田埂上，長滿了草，青里泛黃，一些野花點綴其間，紅的、黃的、白的、紫的……真是美不勝收。
大路兩旁，樹葉也被秋姑娘涂上了不同的色彩。梧桐葉變黃了，秋風吹過，如一把把小巧的扇子，又像一把把精致的掃帚，在空中旋轉著，投入大地媽媽的懷抱。楓葉漲紅了小臉，在枝頭偏偏起舞，遠遠望去，如熊熊燃燒的火焰，讓人的心也跟著她“呼呼”跳動。她美在冬日的甜美沉靜。當你步入石梅廣場后面的讀書臺，你會為之震顫，那是怎樣的景象啊?映入眼簾的不是滿目的滄桑，而是滿眼的彩色，瞧!梅花開得正艷，在綠葉的襯托下紅得深沉，白得純凈，讓人的心也不禁沉靜下來。隨著刺骨的寒風，不時有幾片樹葉打著卷在空中飛舞一陣，又回到地面。似乎是一只只到了生命極點的蝴蝶，表演的凄美舞姿。這些落葉，載滿了春的萌芽，夏的茁壯，借助秋的爆發，達到極致，在冬天里化為塵土，為大地奉獻了自己短暫的生命。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”同樣可比這些樹葉。
春的萌發，夏的愜意，秋的收獲，冬的恬靜，家鄉的四季總讓人不由得產生光明熱愛的感覺，這一切，難道不都是那么的美嗎?
家鄉的的景物的作文 篇2
春天來了，四月正是清明時節，我和爸爸媽媽一起回家鄉祭拜祖先，家鄉的風景是獨有的，我喜歡那里的天空，山林，空氣，小溪和小動物。
車子在蜿蜒無盡的山上開著，突然，天上出現了幾片烏云，小鳥不叫了，昆蟲忙著回家避雨，山上立刻一片寂靜。不一會兒就下起傾盆大雨，雨下了一會兒，雨姑娘停止了哭泣，天空出現了一道五彩繽紛的彩虹，雨后的山上籠罩了一層蒙蒙的薄霧，天空湛藍湛藍的，飄著幾朵潔白的`云朵，天空純凈透徹，感覺好像沒有一粒塵埃，我仿佛來到了仙境一般，感覺神清氣爽，心曠神怡。
一到老家，只聽到小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我打招呼，那歌聲真動聽！
走在鄉間的小路上，我看見了一條清澈見底的小溪，有許多的鴨子游戲水中，我把一顆小石子扔進水中，它們也不吃驚，依然悠閑地游著，玩著。
從每戶人家經過，都發現門前的竹籬笆里養著幾只肥肥花花的雞，我試著學雞叫，可雞不理我，我看見小雞們在啄食，好像希望可以找到小蟲子吃。小雞們在竹籬笆里大搖大擺地走來走去，如果有人經過，它們就會慌忙躲在一旁，不停地叫著。
到了傍晚時分，四面八方傳來了青蛙和蟋蟀等動物混合的叫聲，那聲音真好聽，賽過催眠曲，讓辛苦一天的人們感到身心放松，一天的疲倦全都消失了，可孩子們還沒玩夠，跑到屋外去數星星，一顆，兩顆，三顆……
我喜歡我家鄉的風景，喜歡山里的早晨那仙境般的景色，喜歡家鄉晚上那夢幻般的催眠曲。
啊！我愛家鄉，更愛家鄉的風景！
家鄉的的景物的作文 篇3
1、文章將…寫得細致入微。
2、語言活潑明快，富有情趣。
3、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
4、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
5、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
6、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
7、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
8、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
9、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
10、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
11、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
12、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
13、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
14、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。
15、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
16、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的`感覺。
17、結尾以…點明中盡，含蓄雋永。
18、本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程。
19、結構嚴謹重點突出。
20、語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確。
家鄉的的景物的作文 篇4
我的家鄉在農村，那兒的一年四季景色很好。要是你來到我們這里，一定會非常喜歡上這里的。
春天，小樹剛剛抽出嫩芽，要是讓你去樹林里看看，你一定會聞到春天的味道的。小樹嫩綠嫩綠的，小草會探出頭來，歡迎你；花兒從夢中醒來，微笑的面對著你，向你打招呼說：“歡迎您！”
夏天，是我們孩子最喜歡的.季節了。晚飯后，我會叫上很多的小伙伴一起來到樹林里，捉知了、挖蟬蛹。我先找一個小洞，然后再掏成一個大洞，那些蟬蛹就會全部出來，回到家讓媽媽給我烤著吃，非常香。當然我們還會捉一些跳蚤來養到瓶子里，它跳的非常高。我們還會給那些跳得高的跳蚤起上好聽的名字：高手、大頭、豆角……
秋天，一個瓜果成熟的季節。果實收獲，我跟著爸爸和媽媽一起去收用勤勞換來的果實。果園里，梨的甜味、蘋果的香味常常勾住我的腳。
冬天來了，大地穿上了白白冬衣，我們堆雪人、打雪仗，像歡快的小鳥穿梭在雪地里。和雪精靈一起玩耍一起舞蹈，讓冬天不再那么寒冷。
這就是我的家鄉，處處都有好景色！這就是我的家鄉，時時都能給我們帶來歡樂的地方。
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