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我們這個家庭作文7篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我們這個家庭作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們這個家庭作文1
我由三個人組成，爸爸、媽媽和我。媽媽是一個吃貨，我和爸爸則是玩童。我的吃貨媽媽，一張瓜子臉，大大的黑眼睛，白白的皮膚，苗條的身材。為什么說她是吃貨呢？你看吧！一次晚上，媽媽沒事干，說約爸爸散步。一小時后，她回來了，只見她左手拿著糖葫蘆，右手提著紅薯。這還不算，再瞧我爸爸，他兩手提著大大小小的袋子，有好幾個，有桔子、板粟、各種餅干、葡萄我一看就知道，那全是為媽媽拎的！你現在認識吃貨媽媽了吧？
我是小玩童，一有時間，我就趴在電腦旁，玩著Q版泡泡堂放炸彈，嘭噢，不，我把自己給炸到了，唉，真倒霉啊！
我爸爸也是玩童，可他為什么不和我爭電腦呢？你可不知道其中的奧妙，因為，爸爸一有時間，就躲在沙發的角落里，拿起手機，打開游戲，玩起俄羅斯方塊。他可是這個游戲的忠實客戶啊！有一次，媽媽說：你真是的，只知道玩游戲！爸爸來了句神回復：神馬都是浮云！媽媽在旁邊無語了，哈哈，這就是我們一家子，吃貨媽媽、大玩童爸爸、還有小玩童我！
我們這個家庭作文2
我們92班是一個有許多才子才女的班級。瞧！張橙會跳拉丁舞，還拿過冠軍呢；彭李錚會敲架子鼓；李月彈得一手好琵琶；王熠同會畫畫；還有王敘翔會拉小提琴……
我們92班又是一個團結互助的大家庭，不管誰遇到困難，大家都會盡力幫助。特別在學習上，好的同學幫助差的同學，并肩攜手前進，不讓任何一個同學掉隊。每次轉來新同學，大家似乎跟老朋友一樣對待他，讓他很快成為我們這個大家庭中的一員。
在這個快樂、溫暖的大集體里，我們有像媽媽一樣關心每一個同學為人師表的好班主任——王老師；有幽默智慧的數學老師——彭老師，有英語說得一級棒的MISS TANG……我們為他們感到自豪。
我愛我們的朝陽小學，但我更愛92班這個大家庭!
我們這個家庭作文3
身為學生的我們，平常無非在學校和家庭兩個地方穿梭。于我而言，我的班級更像是一個大家庭，一個有歡樂、有汗水、有夢想、有青春、更有伙伴的大家庭!
在我們這個大家里，到處都是歡聲笑語，上課了，我們一起認真聽講，在“媽媽”的引導下，探索更深更遠的知識海洋。下課了，我們一起到操場上，盡情的歡樂，女生們還在一起說悄悄話。哦！這一切是多么愉悅。
我們還曾一起為了共同的目標而奮斗。記得那次學校要評選“晨讀最佳班級”，為了能獲得這個榮譽，我們的“大姐”(班長)每天都早早的來，組織紀律，而我們下面的這幾個兄弟姐妹也都非常自覺，每天早上來了，值日后，都非常有默契的，不說任何與學習無關的話，早上，聽到的只是我們的朗朗書聲。終于，功夫不負有心人！我們被評選上了!那天，我們的“大姐”親自上主席臺領獎，領上了一面錦旗，哦！這錦旗的紅色是多么鮮艷，多么歡愉，多么令人激動!這是我們的榮譽，這是我們這個大家庭的榮譽!
我們的'小家里，都會產生一些誤會，更別提我們這個大家庭了。還記得六年級上冊的時候，因為只剩一年就要進入初中了，老師留的作業非常多，一開始還好，后來越來越多，每天留的作業是我們以前作業的三倍。我們一群“兄弟姐妹”自然少不了抱怨，甚至……甚至還詆毀過老師這個“媽媽”，說老師不是個好老師。現在，“媽媽”布置作業依舊很多，但我們卻不再抱怨。因為我們長大了，我們意識到老師給我們留那么多作業，都是為了我們好，為了我們能考上更好的初中。再說，老師留的作業多，批改的作業還多呢，老師手也會酸的，不是嗎？
轉眼間，六年已經過去了，這六來的種種，又一次浮現在我的眼前。多么可愛，團結的大家庭啊！罷了罷了，天下沒有不散的宴席。在離別之際，祝我們這個大家庭里的每一個人每天都能開開心心的，都能越過越好。
我相信，我們的“媽媽”還有“兄弟姐妹們”，永遠，永遠，都會記得我們這個大家庭!
我們這個家庭作文4
我的爸爸象征著黑色。因為他在我們之間是年齡最大的。
媽媽象征著紅色。因為她雖然是我的媽媽，但看起來仍然“明亮照人”。
弟弟呢是藍色。他還小，沒有爸爸大，藍色比較純，所以適合他。
我呢，則是全家最漂亮的女生。你們猜猜我是什么顏色？當然是粉紅色了！
我們一家還有一個家庭象征。那是外號。我叫做貓念經，弟弟叫貓洗臉，爸爸叫貓頭鷹。知道嗎，我們仨都姓“郭”，只有媽媽姓王。所以她沒外號。當然，我們的外號是按姓名來取的。媽媽說我家是“貓氏一族”。
我們一家特別愛鬧笑話。有一次，媽媽在做飯時去上廁所，我便想把火吹滅。不料，把灰吹得到處都是。煙很濃，媽媽以為是廚房著火了，連忙跑出來。
我們家還鬧了一次“鬼 ”。那天，我買了一個鬼面具（螢光的），晚上一戴上，把我們全家嚇個半死。
如果大家來我們家，我一定會讓你看看我們家的獨特風采！
我們這個家庭作文5
我的家庭是一個戰火連天又和睦溫馨的家庭，也就是這樣一個家庭，才能讓我和妹妹健康快樂地成長。
我們是一個四口之家，分別是暴力幽默的爸爸、嚴格有愛的媽媽、淘氣可愛的妹妹和自信樂觀的我。我們家是一個非常和諧卻又非常可怕的地方，它是生產我、妹妹和爸爸媽媽快樂傷心的工廠，在那里，我們都我們都是“喜怒無常”，常常會鬧出來許多事，接下來我就跟你挑其中的一件事說說。
星期四那天，老師讓我們查找資料，于是我便捧起手機開始查資料，不料卻被爸爸看見了，爸爸以為我在玩游戲，不分青紅皂白的就打起我來，打得我身上到處都是鮮紅的手掌印，現在還隱隱作痛。停息之后，爸爸拿起手機看，碰巧看到老師布置的作業，才知道我真的是在查資料，錯怪我了，于是連忙向我道歉。我呢，也是“大人不記小人過”，接受了爸爸的道歉，我們又變回和諧的家庭了。
這就是我的家庭，一個平凡的家庭，一個喜怒無常的家庭，但我卻深深地愛著這個家庭！
我們這個家庭作文6
我今年12歲，爸爸34歲，媽媽34歲，弟弟6歲。我告訴你，我們這一家非常有趣，而且還有一個規律：爸爸管媽媽，媽媽管我，我管弟弟，弟弟管爸爸。
有一次我們正在爭論“樹上有10只小鳥，被獵人打下了1只，剩下幾只？”爸爸說9只，弟弟說8只，我說5只。我們吵得房間都快爆了。這時，媽媽從外面回來，聽見很吵就在外面等我們安靜。我們去找媽媽評理，媽媽給我們講解了意思，我們才明白：原來“樹上有10只小鳥被獵人打下1只，還剩下0只”因為獵人打下1只，其它的小鳥被嚇跑了。我們都翹起大拇指說：“厲害，厲害，太厲害了！”
我們這一家有趣嗎？ 有一次，我們到飯店去吃飯，走了許多家但都不合胃口，最后找到一家叫好再來的飯館，我們一坐下就狼吞虎咽的吃了起來。就在我們大家吃得津津有味的時候，弟弟把飯倒掉，就說：“我吃飽了。”然后就在周圍玩了起來，還幫別人倒飲料。我和爸爸見了，也去幫別人倒飲料。只有媽媽鎮定自若，然后哈哈大笑。在吃飯的人也在說：“這家人真是有趣啊。”呵呵！
那一次，是中秋佳節，我們一家人到公園里看月亮，觀察月色。就在晚上10點時，那月亮姐姐身子一搖，長大了，變圓了，變大了。突然，弟弟喊道：頭上的金盤子會動。我和爸爸媽媽哈哈大笑說：“那不是金盤子而是月亮。”弟弟聽了似乎明白了一些意思。過了一會兒，爸爸開口說話了：“今晚是中秋，我們來玩詞語接龍游戲好嗎？”“好！好！好！”我們歡呼雀躍。你知道誰贏了嗎？當然是有學問的媽媽哩！ 你覺得我們這一家有趣嗎？我很高興生活在這個幸福有趣的家庭里！
我們這個家庭作文7
這是個大家庭。有嬌氣的女生，淘氣的男生，還有兩盞不滅的紅燭。
嬌滴滴的女生
女生，怎么說呢？就是大小姐——難侍候。比如，我們的班長——徐依然。你看，她手捧語文書，嘴里不停地念著“安靜”，再看看下面，沒一個人理她；她又拍了拍桌子，還是沒人有反應。這時候，如果誰說一句不好的話，她對你的態度馬上來個360度大轉彎，甩手就走人。這架子，像極了白公鵝！從此，她有了一個“雅號”——徐白公鵝。
淘氣包——男生們
這淘氣包，非男生莫屬。別看他們平時很威風，可一到關鍵時刻，還不知道誰是英雄，誰是狗熊呢！今天早上，這群男生趁徐大班長不在，在班里為所欲為，很是逍遙。說徐大班長這不好，那不好。正巧，徐大班長就站在門口呢，表面聽著男生們的“訴狀”，其實已經在心里醞釀如何“整治”這群淘氣包了。這下，男生慘了，徐大班長拿出她的威力，對這群男生一頓劈頭蓋臉臭罵，外加一陣“拳打腳踢”。女生就在一旁幸災樂禍地看好戲，誰叫他們是“淘氣包”呢？
兩盞不滅的紅燭
蘇老師是我們班的“大俠”，盧老師使我們班的“變色龍”。兩位老師各有神功，能把我們班鎮住。為什么說蘇老師是“大俠”呢？來看看吧！第一招：“粉筆神功”。上課，你不好好聽講，還在那與同桌講話。呵呵，那不好意思了，你會隨時被粉筆“攻擊”。第二招：“獅吼功”。若我們把老師惹生氣，那可不得了。老師會使出“獅吼功”。它會讓你打起十二分精神，反思自己的過錯。盧老師對我們乃“千變萬化”：下課時，盧老師很溫柔，一起跟我們交流趣事，逗得我們大笑；可一上課，盧老師馬上換上一副嚴肅的表情，如果我們不乖，盧老師便開始跟你“嘮嗑”，大道理小道理說了一遍又一遍；我們考試考得好的時候，盧老師的表情歡天喜地；如果我們考不好的時候，盧老師的心情像一朵沉重的烏云，隨時可能爆發，我們便乖乖聽話。
這就是五年1班，時而快樂，時而火山爆發，但總體還算是和睦的大家庭！
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