慶祝教師節作文900字（精選3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的慶祝教師節作文900字（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
慶祝教師節作文1
又是一個帶著些許涼意的九月。抬頭仰望看天上云卷云舒，感覺這空氣中多了什么味道，是感動？是敬意？是祝福？
不知為什么，這個時候總是容易讓人觸景生情。看著風雨中基金枯萎的老芭蕉，我想上前去親吻它，來表達我的敬意；側身沐浴陽光我想張開雙臂，捧一縷到懷里，去感受它的溫暖；看著紅燭流淚，卻依然閃爍著光芒，我想輕輕撫摸它，來表達我的感動。
看到它們，我總想到那些可愛的老師們。我想親吻他們，來表達我心中說不盡道不出的感情。
我的老師，在我眼里您是一個智者。您傾盡全力交給我們只是。您教導我們要“敏而好學，不恥下問”，于是我們積極提問，學生進步了，你告誡我們“學而不思則罔，思而不學則殆。”于是我們學會了思考，努力學習，我們進步。您又苦心勞神教導我們做人。您說：“富與貴是人之所欲也，不以其道得之，不處也”于是我們明白了要做一個正直的人；您告訴我們“滿招損，謙受益”，于是我們知道應該要做一個謙虛的人。所以，我的老師，我想親吻您來表達我的敬意。
我的老師，在我眼里您是我的天使。第一次看到您的笑容，我就被那笑容深深打動。我想，這應該是天使才該有的笑容，甜美、溫馨。當我生病時，您關心的問候，關切的眼神，依然深深地可在我的心里；當大雨阻擋了我回家的路，您果斷地把我拉到您車里的情景依然時時在我腦海里浮現；當我貪玩，成績下滑時，你嚴厲的教導，苦口婆心的說教依然在我耳邊想起。我想，這應該是天使才有的戀愛與呵護。所以，我的老師，我想親吻您來表達我最真的感動。
我的老師，在我眼里您是我的彩虹。您將我的夢想灑滿了天空，讓我看到了光芒和色彩，給了我努力拼搏的力量。您用知識的羽翼豐滿了我的翅膀，讓我飛向天空，去追逐夢想。您出現在我的生命里，告訴我要經歷風雨，才會達到成功。您告訴我要坦然面對挫折，才能不斷完善自己。您告訴我咬付出努力和汗水才能有彩虹的美麗，金子的光芒。所以，我的老師，我想親吻您來表達我的感激。
看著風雨中的老芭蕉，望著閃爍光亮的紅燭，您可知道我多么想親吻您。
“四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋”您就是這樣摘下翅膀送給我飛翔。我想親吻您，這里包含我太多的感動和感激，隨風傳到遠方。
慶祝教師節作文2
人的一生猶如一場盛大的旅行，好似汪洋大海般的清澈而遼闊，水面上零星散著斑駁的光芒，依稀勾勒出清麗的風景模樣。我們則如同一葉扁舟，從海的這一岸出發，縱使歷經千番波折也終將到達彼岸。層層迷霧間，船只總有迷失方向的時刻，遠方卻依稀有燈塔般的照耀和傍晚紅燭般燃燒的精神，默默為我們保駕護航，更好似清風帶走些許的惆悵。
九月提著裙擺悄然而至，花季的我們錯過了草長鶯飛的好時節，伴著砭骨的.冷風踏進再熟悉不過的校園。霎時間恍若置身于冬季，又總有綠色的枝椏隨風輕輕搖曳，好似落于清雋的山水間。踏進教室，卻如同有暖陽照進心間，分外明亮。而傳遞溫暖的人則是班主任胡老師。
她有一雙有神而明亮的大眼睛，總是善于發現每名同學的閃光點；她有一雙纖細而美麗的巧手，總是讓黑板上的英文如同音樂灑入心底的美妙；她也有一張能說會道的嘴巴，總是為我們講著許多的大道理。同樣的，她也有一顆大公無私的心，心里面滿滿的裝著身邊的每一個人。
腦海里總有熟悉的畫面浮現，那是如今年般寒冷的九月，打顫的葉子挺不起堅強的軀干，早已泛上了枯黃。如同當時黑壓壓的天氣，老師卻好似往常的上課，背后卻有道不出的辛酸。原來老師的兒子生病住院了，他僅有幾歲，卻已經沒有了母親時時刻刻的陪伴。老師卻說，她不只是一個孩子的母親，更是四十七個孩子的母親。
短短的一句話，包含了多少的堅定與心疼？沒錯，老師每為我們守候一天，孩子便少了一天的關懷；老師每為我們批改作業，孩子便少了一個擁有母親的甜美夢鄉。想到這里，我便為之驚嘆，為之心疼。但老師卻堅定的令人出乎意料，縱使心中擔憂、縱使每日不安，她卻從未請假過。正如同老師所說的那樣，這是她所熱愛的職業，它不僅僅是老師，更是全班同學們的母親。有如此充滿大愛與正能量的母親，該是我們多大的幸福啊！
茫茫黑夜，卻有那一盞燈在默默守候，燈火忽明忽暗，將那影子拽的細長。我們知道，是您在如同紅燭般的燃燒自己，只為我們驅走黑暗；是您如同清風般拂過我們人生的海面，當碧波蕩漾之時，我們便知道，是您悄悄的來臨了。那淺淺的漣漪是您留下的痕跡，那細碎的蟬鳴是您熱烈的回應，那些微不足道的關懷，殊不知已經刻在我們恍若大海般的生命里，更刻在深夜紅燭燃燒的零星光芒里，永不停歇。
慶祝教師節作文3
如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷前進；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的道路。——敬愛的郭老師。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶；而當需要一桶水的時候，也決不給予一杯。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技術。不記辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易種樹難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏——親愛的郭老師！
回憶那秋高氣爽的九月，我們伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的接力賽。“加油，加油，加油！”聽，喧天的掌聲；看，飛速的步伐，在藍天。白云的映襯下顯得格外引人。一個，兩個，三個……啊！“過了！快！”只見郭老師在一旁想兔子一樣跳了起來，像個無知的孩子，陷入了人群；臉上帶著焦急與無數份“驚喜”，你是那么平易近人。終于，哨聲成為了永恒，比賽一成為瞬間。最后成績顯示，我們得了第二名。但我知道，200米的跑道，200米的角逐，200米的較量，這不僅是力量的表現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
在我們心中，您是一個神話。漫漫長路，你一人獨擋；運動場上，你是沖刺的流星。看臺上，千萬雙眼睛看著你——我的好老師。
課堂上，你像換了個人，把一切投入到書本中。那一句句的教誨，把我從一個幼兒帶向了少年。記得有一次，我上課做小動作，你瞄了我一眼，好像在說：“不要說話，認真聽講！”于是我馬上做端正。往日，您在我心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中的碩果——敬愛的郭老師，這是您的豐收！您諄諄的教誨，化作為我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……感謝您對我的精心培育。因為您一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋謝的花，給您的生活帶來芬芳。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂上，成就卻在祖國的四面八方。郭老師，如果把您比作蚌，那末學便是蚌里的沙粒；你用愛去舔它，磨它，浸它，洗它……經年累月，沙粒變成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。在金色的陽光下，讓向日葵個個向陽光爭芬！
沒錯，春蠶到死絲方盡，蠟柜成灰淚始干！
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