關于堅持作文600字合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的堅持作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持作文600字 篇1
在我讀幼兒園時，媽媽就給我報了圍棋培訓班，當時我覺得學習圍棋是件很榮幸的事，心里非常的開心。但是當我幾節課上下來。我才發現學習圍棋并不是一件簡單的事，我跟那些學了二三年的同學的差距太大了，他們就像一座大山，我到山腳下的那一天都遙不可及，更別提要翻越這座大山了…..我的心情沉到了谷底。
細心的媽媽發現了我的心事，就耐心地開導我，她親切的對我說：“孩子，只要我們認真，刻苦，沒有什么難得倒我們的，我們先嘗試嘗試…”接下來我就決定放下心頭的負擔，開始嘗試了起來。經過一年的“打打殺殺”，我流過淚，灑過汗，想放棄，可一想到媽媽的話，我還是堅持了下來。經過一年的努力，在我進入一年級時，我憑著那股堅持終于沖上了一段，這讓我信心大增。后來我又考上了二段和三段，我非常高興，感覺媽媽說的話還蠻有道理呢！現在面臨考取四段的艱難階段了，競爭越來越大，而我也即將升入4年級了，肯定不能再像一二三年級那么輕松了，面臨的功課肯定也越來越多，是不是該放棄呢，我矛盾著，心頭壓力也不由得大了起來，心里不時也有點動搖了�？墒钦f實話我還真不舍得，畢竟我也跌打滾爬這么多年了，這其中的酸甜苦辣我也清楚。前幾天媽媽再次找我談心，媽媽的意思希望我圍棋和學習兩不誤，讓我自己好好把握。人生貴在堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。
接下來的日子里，我一定牢記媽媽的話，不能一碰到挫折就放棄，一定要堅持到底，相信堅持到底就是勝利。
堅持作文600字 篇2
今年暑假，我下定決心減肥，讓別人看到另一個我，因為我的胖，別人都叫我肉丸，真是太難聽了，我想讓他們知道，我可不是他們想的只會吃的那種人。
今晚，就開始我的減肥行動，我精神抖擻，拿起繩子，用力地跳了起來，“一個、二個、三個……”我小聲地數著，不一會兒，數到16，我就沒力氣了，我想：我真的缺乏鍛煉啊！才跳幾個，就氣喘吁吁，我再堅持一下，離目標還遠著呢！我繼續跳了起來，試了一次兩次，都沒成功，跳到30個，一次比一次跳的`少，我給自己加油：我可以的。結果，跳到28個就被繩子絆倒了，我很沮喪，把繩子狠狠地扔到一邊，算了，不減肥了，不就胖一點嗎？
這時，媽媽走過來，溫和地說：“芯羽，你要有耐心，哪有人一下子就成功的，一步一個腳印，加油，你一定可以的�！蔽衣牭竭@樣的話，眼前浮現出別人看我的異樣眼光，全身的力量又被調動起來。我重新拿起繩子跳了起來，一會兒，我的汗水像掉了線的珠子一樣，一點一點的流下來，真想躺在床上休息一下，最好再來點烤翅。很快，我就腰酸背痛了，速度也慢了下來，我心想：這次一定要堅持下去，我一定行的。我咬牙把剩下的跳完了，媽媽伸出大拇指夸我。
休息一下，吃晚飯了，瞧，桌上只有兩個孤零零的雞蛋和一杯沒有味道的牛奶，只能填肚子的一小部分，總覺得肚子空空的，我覺得自己幾乎能吃下一頭牛。
暑假的最后一天，我站在體重秤上48斤，再照照鏡子，臉果然小了些，我心里美滋滋的。開學后，同學們都用驚訝的眼神看著我，老師也夸我真有毅力。
通過這次的減肥，我明白了：堅持就是勝利！
堅持作文600字 篇3
我們來到軍校第二天了。因為我們的表現比較差，所以教官會給我們各種懲罰。
一開始，教官讓我們做俯臥撐。地上粗糙極了，布滿了堅硬的小石子和碎貝殼。我們剛把手撐在上面，就感到手掌又酸又痛。不過，我們還是繼續堅持著。過了幾分鐘，眼看就能起來休息了，但是因為有一個同學提前站起來，所以我們又要做拳頭俯臥撐。不到一分鐘，我們就筋疲力盡了。只見有的同學氣喘吁吁，不停地喘著氣;有的同學嘴里嘀嘀咕咕的，好像在抱怨;有的同學時不時跪在地上，想得到暫時的休息;還有的同學抬起自己的拳頭，看看有沒有被磨破。
今天，我們又犯錯了。教官讓我們原地跳三十下。我一聽見又有懲罰，就想起了昨天的經歷，覺得一定又完成不了了。懲罰開始了，隨著教官“一，二，三，四，五……”一個一個地數下去，我們也一下接著一下地跳起來。才跳了十多下，我就感到雙腿像灌了鉛似的，怎么也跳不高了。再看看同學們，大多數也和我一樣跳不動了：有些不停喊叫著，讓“好累啊，累死啦”的聲音傳滿了整個班級;有些同學偷懶的方法層出不窮，總想在懲罰中作弊;有的同學受不了懲罰，只好抱著大腿哭了起來。這時，我真想放棄軍訓，回家好好休息幾天。不過，我想到了解放軍，他們在執行任務時，要翻過一座座陡峭的山峰，趟過一條條湍急的河流。和解放軍相比，現在我面對的這小小的困難是多么微不足道啊!我應該當好一個小軍人，不能被困難擊倒。于是，我一鼓作氣完成了三十次側跳。
懲罰終于結束了。我的雙腿已經累得有些麻木了，可是我的心中卻十分高興。因為這次懲罰讓我懂得了，只要堅持不懈就能戰勝一切困難。
堅持作文600字 篇4
暑假里，我讀了英國作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜一個人漂到荒島上，靠著自己的力量生活了二十八年，最后得以回到自己的家鄉，見到自己的親人。
書中的主人公魯濱遜是一個智勇雙全，堅持不懈、自力更生的人，他告訴我們如何生存、如何面對困難不畏懼。
然而，在我們生活中，其實也要有這種精神、記得有一次，我報了一個舞蹈班，沒學以前不過是彎彎腰，踢踢腿，沒想到才剛上幾節課，我就碰了“石頭”。我們第一個舞蹈學的就是新疆舞，要扭脖子，我頓時嚇呆了，扭？脖子怎么扭？會不會扭壞呀？老師哪會管我在想寫什么，叫兩個同學按住我肩膀，讓我扭扭看，我只好試了試，發現當脖子動時，雙肩也跟著“跳舞”。于是，老師讓我雙手舉高，人不準動，讓脖子左右動。哎喲，我那個后悔呀，后悔不該報舞蹈班。雙手舉得酸酸地，又不能放下來；脖子都快抽筋了，還不能停下來。即使天氣不熱，我還是屏出了一身汗，衣服都有些濕了�；氐郊依�，我本想不練了，由它去，可是，我眼前頓時出現了魯濱遜的樣子，我立馬從床上蹦起來；魯濱遜在那么惡劣的環境下都能堅持，我為啥不行？于是，我毅然地開始練習，一有空就練，寫完作業就練，早上起床就連，就這樣不斷地練習。我不顧滿身的汗水和汗臭味兒，一味地練習，我時刻告訴自己：堅持就是勝利。終于，我能放下手臂扭脖子了，雙肩也不會跟著跳“迪斯科”了，我好高興�。�
“寶劍鋒磨礪出，梅花香自若寒來”。堅持是成功的資本，讀完《魯濱遜漂流記》你也一定會受益匪淺。
堅持作文600字 篇5
人的一生會做許許多多的事情，有的事情做著，放下了；有的事情做著做著，便放下了；有的事情一做卻放不下了。也許是在別人的鼓勵下，也許是在自己的努力下，也許……就這樣，使我們踏上了成功的旅程。
“直起腰來！握筆姿勢！快點寫！”這就是我初期練字時媽媽為我提供的“背景音樂”。而這“背景音樂”是由媽媽讓我自己在家練習寫字的這根導火線引出的，而引燃導火線的火星呢，是書法班老師創辦的21天書寫好習慣。
在我心中有一種聲音在吶喊：“我不想寫！我不想寫！我為什么要寫？”我為什么要寫？每天寫完作業就已經十分累了，為什么其他同學不用寫？而我卻需要寫？這又不是老師留的作業！這便是我初期練字時的心聲，但我仍然堅持下來了，因為我的身后，有媽媽的威逼利誘，還有苦口婆心，就這樣它們伴隨我走過了練字的反感期，使我堅持了下來。就這樣一百天、二百天、三百天……
有時寫的不好，媽媽會給我撕掉重寫，如此反復。有多少次我曾想要放棄，但是我沒有，我還是堅持了下來。雖然堅持的道路上很累、很苦！在這樣的堅持下，我得到了應有的回報，在去年的中國硬筆等級考試中，我成功考下了一級證書。
得到證書的那一刻，我的內心是多么的激動�。‘敃r的腦海里浮現出了我的“心靈導師”媽媽對我說過的一句話：“學習，就是你人生道路中的兩萬五千里長征，堅持就是勝利！”我心想：我一定要孜孜不倦地努力，哪怕像蝸牛一樣緩慢地朝前爬去，便是在成功的道路上，我終究會到達成功的彼岸！
成功，一定需要付出與之同等的努力，否則，你永遠也不會成功，因為“吃得苦中苦，方為人上人”，天下永遠沒有不勞而獲的成功！
堅持作文600字 篇6
每個人都應該有夢想，夢想是我們生活的希望，是我們精神的支柱。不管是誰，都應該為夢想而奮斗。
他從小就有一個夢，希望成為一名鋼琴家。他努力練習，仿佛他的生命就是屬于鋼琴的�？缮须y免會有一些磨難。十歲時，他貪玩爬上了高壓電箱，電箱漏電，他因此不得不截肢。他曾一度陷入絕望�？珊芸欤麖慕^望中站起來，為完成他的夢想，向不可能發起挑戰。
他開始學習如何用腳吃飯，穿衣，寫字，不再依賴他人的幫助。漸漸地，他學會了這些事情。于是，他開始學習用腳彈鋼琴，這很困難，因為有時彈奏跨度很大，這用腳很難做到。為此，他常常練習到半夜。終于，他學會了用腳彈鋼琴，幾乎與手無異。但他也付出了很多代價，有一次，他的腳抽筋了很長時間。
不過，無論如何，他成功了，他做到了。
還有一個女孩，她也創造了奇跡。
她從小就是個盲人，但她熱愛陽光，熱愛生命，熱愛自然。她喜歡清晨跑步時微風輕撫她面頰的清涼，喜歡陽光灑在她身上的溫暖。
她熱愛跑步，但她心有余而力不足，她連走路都要依靠導盲犬，所以這是她根本不可能實現的夢想。但她從不放棄自己的夢想，更不順從自己的命運。
她先嘗試著不借助任何幫助走路，全憑自己的感覺，訓練時她撞過不少東西，也摔過不少跟頭。它撞過電線桿、墻面，被臺階、石頭絆倒。她從不放棄，從不停止練習，遇到什么困難都咬牙堅持。
她終于可以走了，可以不靠任何人的幫助自己行走了。于是她便開始試著慢跑，這仿佛又回到了她剛開始自己走路的時候，這途中難免受傷，但她仍咬牙堅持，依靠自己的耳朵和感覺去跑。
終于，她實現了自己的夢想，她跑上了田徑。
追夢之路總是很漫長，總是很坎坷，這路上不可能一帆風順，我們總是會跌倒，總是會遇到困難，但只有你堅持自己的夢想，努力去實現，才能成功。
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