家風的作文

時間：2024-08-19 07:05:34 家風我要投稿

家風的作文15篇[通用]

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的家風的作文，希望能夠幫助到大家。

家風的作文15篇[通用]

家風的作文1

　　俗話說：“家興出孝子，家敗出逆子。”一個家庭的興衰，直接影響著子女的品質言行，而一個家庭的興衰與否，都與家風、家訓有著密不可分割的關系。

　　縱觀歷史，回顧無數曾輝煌一時的家庭，其家風各有千秋，有不少稱之為傳世經典：岳母為兒刺字“精忠報國”名留千古，一個“忠”字便是岳氏的家風;曾國藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”就是曾門的家風。

　　在我家，最重要的家訓僅一字，那就是“孝”。讀這些偉人的家風家訓，令人動容，也令人心生敬畏。我的家庭自我記事起，確從不曾聽聞父母對我有關于家訓家風的專門教導，父親老實憨厚，母親性子溫和，他們的一生平淡無奇，卻一直在用行動讓我明白人的一生，什么是最重要的，那就是——孝道。我的外婆今年已經84歲了，由于性格要強，經常會因為菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發脾氣，可爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞她，即使有時候外婆說的話我都覺得沒有道理，爸爸媽媽也沒有責怪她的意思。依然處處順著她的心意，爸爸總對我說“百善孝為先，百孝順為先”。對長輩首先是順從，要他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著她來。人老了就應該愉快的安度晚年，這也是我們做兒女應盡的職責。爸爸的話很讓我感動，我在心里記下了這句“百善孝為先，百孝順為先”，這就是我們的家訓，我有責任和義務把我們的家訓世代傳承下去。

　　現在每次回家，我都會第一時間去看外婆，聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。因為看見她的微笑我就會覺得我是幸福的!

　　記得那時太姥姥還健在，身子骨雖然還硬朗，卻得了老年癡呆癥。姥姥沒有任何怨言，默默承擔起了照顧太姥姥的責任.照顧一個患有老年癡呆癥的人十分不易呀，但姥姥總是做得很好，給太姥剪指甲、梳頭、擦身體，無微不至，整日整夜陪伴在太姥身邊。一天，吃過早飯，太姥獨自一個人離家，不知去向。姥姥心急如焚，頓時手足無措，遂和家人四處尋找。皇天不負有心人，在一條小河邊，姥姥找到了正在發呆的太姥，姥姥激動得熱淚盈眶。此后，姥姥對太姥照顧得更加細致周到，十年如一日，直至太姥安然去世。每每聽到這個故事，我都會情難自已地流下眼淚。

　　姥姥對太姥的`孝順無聲地影響了我的父母。平日里，父母總會用他們的一言一行引導我繼承家風家訓，孝敬長輩。在父母的影響下，我一點點養成了孝親敬長的習慣。我雖然不能在物質上孝敬父母，但是我總會在父母遇到問題時盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時，為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時，會與他們主動溝通，理解父母的心情，去撫慰他們。這些習慣行為都是一代代傳承下的家風啊!

　　這些好家風像一棵大樹般庇佑著我成長，讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態度。更重要的是，優良傳統對人內在氣質的影響，對一個人道德品質的無形塑造，讓我受益匪淺。

　　良好的家風形成絕非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，家風，具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續，更要在社會中弘揚。行動起來吧，親愛的朋友們!讓我們從點滴小事做起，為著子子孫孫的美好未來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風“的創建者，實踐者，推行者，讓中華美德的種子在華夏大地上開花結果，世代相傳!

家風的作文2

　　家是社會的最小單元，良好的家風是一個孩子成長為對社會有用的人的.內部環境。從小，爸爸就告訴我：“孝敬不是金錢，不是錦衣玉食，孝敬是愛。”

　　在我們這個5口之家，爸爸媽媽都在機關事業單位工作，爺爺奶奶退休在家。媽媽的爸爸，也就是我的姥爺今年已經八十高齡了，于六年前不幸罹患重病，生活無法自理，舅舅和小姨在外地工作，無法經常陪伴照顧。六年來，爸爸媽媽始終不離不棄，一直悉心照料著姥爺，給姥爺洗腳、剪指甲、掏耳朵、洗澡，毫無怨言，無悔付出，多年如一日。正是父輩們的言傳身教，使我懂得“孝老愛親”的重要性。我的爺爺奶奶已經七十多歲了，從我能記事起，都是爺爺奶奶哄我睡覺的。在幼兒園、小學門口接送孩子的人群中，時時能看到白發蒼蒼、身材高大的爺爺的身影。年齡不饒人，隨著我慢慢長大，爺爺年齡增大，上樓不方便，我們都會互相攙扶著上樓。有時候生病了，在家人的指導下，我還會充當爺爺奶奶的“小護理員”，為他們煎藥、端飯、取東西，爸爸媽媽白天工作忙，晚上總是盡可能陪我指導完成家庭作業，我也盡可能幫助家人打掃衛生、做早餐。

　　唯有堅持初心，傳承家風，才能守護自己最親近的人，我會以此為鼓勵繼續傳承孝敬老人的優良家風。

家風的作文3

　　古人云：“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”良好的家風能讓人身心健康、快樂的成長，而我這顆幼芽正沐浴著淳樸的家風茁壯的成長。

　　從小媽媽就要求我每天背一遍”友善待人，誠實守信”這條家訓，教育我做人要有教養，有素質，要有大家閨秀的風范，吃飯、行走、坐立都有不同的規矩和標準，久而久之，正是這嚴格的教育和良好的家風，讓我既能夠守規矩，又能夠創新。這如清流般的家風融入日常生活中的點點滴滴，澆灌著我幼小無知的心靈。

　　一個周末的上午，我約了幾個要好的同學去廣場玩，可不巧的是，原本晴朗的天氣驟然變了臉，突然刮起了大風，手托下顎出神地望著窗外飛揚的塵土，我心里打了退堂鼓，不想出去了，順著這個邏輯我想那幾個同學也不會去了……突然媽媽的問話打斷了我的思路，約好了出去玩還去嗎？我支支吾吾地說“外面風大不去了。”媽媽接著問，告訴同學了嗎？我剛說沒……媽媽又開始了說教，答應別人的事情就要努力做到，如果有特殊情況就算不去也要及時和同學說明原因，這樣一聲不響的`就是不守信的行為，不要讓同學久等，趕快去吧！告訴同學風大我們各自回家，下次再約。聽了媽媽的話，我立刻下樓奔向廣場，看到風中等待我的同學……我的臉紅了，內心也多了幾分不安，瞬間體會到媽媽說的友善待人誠實守信是多么的可貴，自此以后我從未失信于別人。

　　友善待人誠實守信是家風。也是中華民族的傳統美德，廣泛流傳至今，依然是現代的精神財富。它如春雨般潤物細無聲的浸潤著我這顆幼芽，它如同血脈般，推動著家和國的發展。

家風的作文4

　　家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是誠信、善良，以及勤儉節約等……家風——誠信依稀還記得，那是一個驕陽似火的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，使地面滾燙滾燙的。知了在樹上不停地叫著：“知——了，知——了……”好像在說：“太熱了！實在是太熱了！”大黃狗呆在樹下，伸著長長的舌頭，“呼呼”地喘著粗氣。花草樹木都低下了頭，半點精神。家中，爸爸塞給了我三十幾元錢，讓我出門去買個西瓜，看著屋外火辣辣的太陽，我有些猶豫。但是父命難違，我只好無奈的出門去買西瓜。我朝著水果店的方向奔去。這時，我忽然聽見了一陣吆喝聲：“賣西瓜嘍！又香又甜的大西瓜嘍！快來買啊，過了這個村就沒這個店了，不要錯過呀……”我停下了腳步，看了看，原來是一位老爺爺再買西瓜呀！西瓜攤上聚集了許多買主，我也湊了過去，挑起西瓜來。這時，我看了看周圍的人，發現老爺爺根本沒有注意到我。

　　頓時，我的心中冒出了一個邪惡的想法：反正沒人注意我，我不如把這個西瓜拿走吧！還可以把西瓜錢省下呢！想著，我便把西瓜抱在懷中，偷偷地溜出人群，像離弦的箭一樣飛快地朝家中奔去。到了家里，我十分開心把錢和西瓜都交給了老爸，并說了這件事的一系列過程。向老爸訴說的我本以為老爸一定會夸獎我，表揚我。誰知，老爸竟然板起了臉，把我給狠狠的訓了一頓，并且讓我去向那個老爺爺道歉，把本應該付的.錢給了老爺爺……家風二——善良屋外，大雪紛紛揚揚地下著。那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直的快速墜地，鋪落在地面上，就好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我和爸爸一人撐著一把傘，走出了家門，向新華書店的方向走去。“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”大概二十幾分鐘過去了，我和老爸終于來到了新華書店的大門口。在剛要進去的時候，突然，一個十分“火熱的焦點”吸引住了我：一位衣衫襤褸、白發蒼蒼、年過半百的老人跪在新華書店的大門口，向著周圍路過的人乞討，可是許多人都視而不見，只是裝作什么也看見，見了這些人的舉動，我的心不免打了個寒顫。于是，我拿了三個硬幣，放入了老人那個破舊不堪的鐵碗，硬幣落入了鐵碗，發出了好幾聲清脆的“當啷”，“當啷”聲。進入了書店，我竟然得到了爸爸久違的夸贊、表揚，使我開心的一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜：真是太好了！

　　家風三——勤儉節約記得還有一次，爸爸和媽媽一起帶我去飯店里面去吃飯。由于那個時候我還小，所以見到什么都感覺很新奇，手上一拿到了菜單，便開始了“十分瘋狂”不已的點菜。不一會兒，服務員邊把菜給送了上來。我呆呆的坐在椅子上，毫無興趣的看著桌上的飯菜，只不過動了動而已，便放下筷子不吃了。我自己那個舉動，不僅浪費了錢，還浪費了糧食，真的是使我后悔不已……這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實，更美好！

家風的作文5

　　每個好家庭都應該有好的家庭風格。在每一個幸福的大家庭里，有爸爸媽媽的陪伴會很溫暖，也會有家庭式的和諧氛圍。

　　一個好的家庭風格可以讓一個孩子很好地成長，我生活在這樣一個好的家庭風格中。在家里，父母不可避免地會因為一些碰撞而爭吵，但他們從不互相指責和責罵。擺在我面前的更多的.是他們理性的一面。平時，我媽媽在家里會經常嘮叨如何尊重學校的老師和同學，一

家風的作文6

　　好的家風能培育一屆偉人，亦能影響幾代人的命運，它是藥，可以是人生的良藥，也可以是終結生命的毒藥。

　　古有諸葛亮教子心切的《誡子書》，流露出父親對兒女前途的勸誡與憂愁，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，它凝聚了諸葛亮畢生的智慧，讓我們為之震撼的同時也讓我們明白培育好家風是如此的艱難，如此的可貴；今有傅雷望子成龍的《傅雷家書》，表現了傅雷對兒子愛的教導，“赤子孤獨了，會創造一個世界”，他對兒子要向善的循循善誘，對音樂指導的孜孜不倦，讓我們驚嘆家風的影響力之大。

　　家風是人生的良藥，當我灰心喪氣之時，是母親愛的鼓勵，讓我重拾信心，讓我可以在陽光下肆意歡笑；當我日益頹廢，是父親的嚴厲教導，讓我樂觀積極，讓我可以將局勢扭轉乾坤；當我步入罪惡之剎，是家風的誠信純樸，讓我迷途知返，讓我可以在世間將善良傳遞。每當我“病入膏肓”，它總像一道驚雷劈在腦畔，逼迫我咽下那口苦湯，苦澀涌上喉頭，悲傷沖進心間，但良藥苦口利于病，它總是會拉住凝視深淵的我，將諄諄教誨存入腦海。

　　但有些家風便不是良藥，過于嚴厲刻板的家風，催毀了多少夢想，分散了多少家庭，鬧僵了多少關系。少年不知年少時光，生命前行不可停歇，可父母秉持著“疼愛才是真”的家風，一味溺愛，一味順從，以至于孩子到老了都一事無成，甚至會讓他摔進泥潭，痛不欲生。“傷仲永”的故事也時常上演，有些人的才藝天賦過人，可家風卻是“讀書好”，父母的態度也是“讀書才是唯一的出路”，導致孩子的天賦湮滅，一生籍籍無名。

　　我從小便聽爺爺講祖沖之，祖沖之的父親時常因為讀書而辱罵他，導致祖沖之非常討厭父親，討厭讀書，幸而他的爺爺為人大方眼界開闊，他認為祖沖之“天生我材必有用”，便常挖掘孫子的潛能，而后發現孫子的天文學天賦一鳴驚人。在他的培育下，祖沖之最終成為了一代偉人。就像傅聰父親年輕時過于刻板，導致父子關系過于僵硬，幸而他的父親后來潘然悔悟。相似的故事有很多，但不是每個家庭都有“幸而”。

　　從古至今，代代家風事事相傳，從我們耳熟能詳的'孟母三遷，到傅首爾談教育，優良家風得到了傳承，所以人才輩出，所以祖國日益昌盛。我們作為歷史的接班人，要不忘本心，拾起古今孕育的結晶，傳承好家風，培育好家風，但這并非一朝一夕之功，它需要長期的積淀與熏陶，還需要經過深思熟慮，認真養成且要因材施教，對不同背景，定不同家風。我們每個人都是新時代的成員都走過迂回的路，都有著不同但深刻的經驗，都受到過古人總結的道理的恩惠，所以我們都應高尚地無私無畏地努力，為構建好家風貢獻力量。

家風的作文7

　　家是最小國，國是千萬家。家風的家，是家庭的家，也是國家的家。家庭影響著我們每一個人的人生觀、價值觀、世界觀。一個家庭有自己的家風，也就是家庭文化；我們家是一個教師之家，爸爸、哥哥、嫂子都是教師、這和我家好的家訓不無關系。哥哥家有很多書，每到他家就感覺有一種濃濃的書香氣息，從而我的侄子也從小就養成了喜歡看書的好習慣：“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”是我們家的家訓，從《顏氏家訓》和《曾國藩家書》中我了解到，“讀書作文切不可浪擲光陰”告誡子孫要珍惜時間，多讀書、多寫作、提高自己的寫作水品，我們家也有這樣的家規，曾看到我的哥哥從小都養成堅持寫作的習慣，在家里的書架上有很多他用過的日記本，上面寫滿了他的日常回憶，記得我讀小學時還看到他的作品在報紙上登過呢！曾國藩的家書中也這樣講到：士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也。有恒，則斷無不成之事。此三者缺一不可。曾國藩在這里所講的是對士人讀書提出的三個要求，其實，不只是士人，也不只是讀書一事，我們每一個想好好活在世上的人，若希望做出一樁較大的事情，都應該有志、有識、有恒。

　　我們家還有的家規就是對人要有禮貌、對長輩要尊敬、對父母要孝順、做人做事要誠實，長輩是這樣教育我們的`，我們也是這樣做的。由于姥姥姥爺很早就過世了，知道媽媽平時心里會很空虛，所以平時我總會對媽媽噓寒問暖，因為媽媽平時住在新密，每次去媽媽家都會買一些她愛吃的、好消化對她身體有幫助的食物，這是因為媽媽腸胃不好的原因。平時媽媽在家很愛做家務，雖然她年紀也不小了，但我知道她是一位很愛干凈的人，家里的各種東西整理的井井有條，當我們需要用某一種東西時，她會很快拿到我們的面前。媽媽也是個很節儉的人，有一次他去我弟弟家，看到他家門口的垃圾袋里放著正準備扔的新的一套玻璃口杯和漏勺，媽媽當時就很生氣，說：“這么好的東西還沒用就扔了（只是款式有點老氣），真是浪費”。最終媽媽還是把這套玻璃口杯和漏勺拿回來她自己用了，到現在去媽媽家還能看到這兩樣東西。她的這些習慣也傳承給了我的姊妹們，現在我的哥哥弟弟都各自成家了，各自的家庭經營的也很好，也都很有條理、很溫馨、很有書香氣，我想，也許這就是潛移默化的影響吧！

　　萬丈高樓始于基，一個人價值觀形成的起點是家風，家風就是一個人和一家人成長的“地基”。孝敬父母、勤儉持家、知書達理就是我們家的家風，家風作為一種無形的力量一直潛移默化的影響著我們家庭中的每一個人，家風家訓好的家庭，這個人就會健康成長、快樂生活，我想這也是“家和萬事興”的寫照吧。

　　家風是春雨，潤物細無聲。好的家風需要傳承，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。

家風的作文8

　　媽媽如同一棵大樹，我則是小幼苗，好家風是養份，它在我成長中哺育著我，讓我健康成長。

　　記得我剛踏入幼兒園的那刻，媽媽總在我耳邊說：“孩子我很高興，你長大了，白天要離開媽媽到幼兒園去學本領了，記住：你要尊敬老師，愛護同學。”媽媽這棵大樹用好多故事，行為幫助我，讓我在幼兒園快快樂樂的成長。

　　每每媽媽到幼兒園，總是很有禮貌的向老師打招呼，遇到事情跟老師慢慢溝通，媽媽的習慣一直影響著我。每天早上見到老師，我總會說：“老師早上好”，放學會說：“老師再見”。老師們都很喜歡我，我成為了老師得力的小助手，大大小小的事情，老師都放心交給我。

　　現在我是一名光榮的小學生了，剛開學不久，我一直沒有進入小學的學習狀態，有一次上課做小動作，被留下來跟老師道歉，因為害怕，我一直沒有勇氣對老師說出“對不起”這三個字，躲在媽媽的身后哭，媽媽在學校大門口蹲下來跟我講了一個故事。

　　媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要，今天老師很愛我，想幫助我，讓我變得越來越好，我們做錯了，如果不愿意擔當承認，那我們是不會進步的，錯了改了，那就是進步，這也是一門很重要的功課。

　　媽媽說：“很高興，你今天有機會學習了”。聽完媽媽的話，我獨自一個人跑到老師的辦公桌，跟老師道歉，老師說：“寶貝你好棒，老師明天看好你哦……”聽著老師溫柔的'聲音，那溫暖的手撫摸著我的頭，我瞬間感覺好幸福，我終于知道了錯了不重要，重要的是改，更重要的是要學會尊重老師，明白老師的愛，也明白媽媽的愛。

　　媽媽言傳身教成了最美的家風，這最美的家風，伴我一路健康的成長！

家風的作文9

　　每個家庭都有自己家族的一套獨特的家風及家訓，正所謂“沒有規矩，不成方圓。”這些都是格外重要的。我們都知道：中國是禮儀之邦，身為小學生，我們應該繼承中華傳統美德！

　　我們家的家風有許多，他們對于我們做人來說，簡直就是黃金法則一般。比如說：勤儉節約，外婆小時候，當新中國還沒有成立，外婆總是看到一些人吃不飽，穿不暖，過著非常痛苦的生活，所以每當外婆告訴我之后，我覺得應該聽外婆的話，所以勤儉節約在我的心中是非常重要的；尊老愛幼，媽媽說每個人都應該尊敬每個人，互相尊敬，這樣才叫美德，這樣才是一個好孩子，乘坐公共汽車時，應該把座位讓給更需要座位的人、過馬路的時候，應當幫扶有需要的'人，可能在你那一刻鐘的時間里，就可以幫助到許許多多的人；最重要的一條家風就是獨立自強，自己的事盡量不要讓別人去幫助，不要給別人造成不必要的麻煩、不要讓別人所討厭，這些都是每個人，甚至是每個家庭都必不可少的。

　　“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”“志當存高遠。”以及《游子吟》。這些都是古人留下來的名言，他們經過數百年來的事實，這還使我們不相信嗎？

　　“國有國法，家有家規。”家風是非常重要的，在生活中，也是有很大的作用。接下來，就讓我來為你說說，我們家的“事例”吧。

　　在勤儉節約這條家風中，沒有人可以比得上我媽媽，她被我稱為“勤儉王”。有一次，媽媽為我買了一個飛機模型，可是沒過幾分鐘，弟弟就會飛機模型開啟了“飛行模式”，所以飛機中的一個小零件壞了，我去找爸爸幫忙修理一下，爸爸又讓我去找媽媽，媽媽說：“沒事，等會兒就修好了。”媽媽跑到我的書房中，在玩具箱中拿出了一個看似并不起眼的小收納盒，雖然并不精致，但這就是媽媽收藏多年的“鎮店法寶”。媽媽拿出一個和那個壞零件一模一樣的零件，并把它拼接好，這就大功告成了，你們說，不叫她“勤儉王”，還能叫什么呢？

　　記得那一次，我一個人坐在公共汽車上，去圖書館看書，可就在中間的路程，有一位老人上車，引起了我的注意，他看起來很累，累得頭上的汗都快流下來了，兩個臉蛋像被曬傷了一般通紅，衣服的后背都濕透了，我覺得他很需要座位休息一下，于是我就讓她坐在我剛坐的位置上，可是他并沒有坐，而是對我說了一句：“小朋友，謝謝你，我不用坐，下站就到了”。可是當我再仔細的看一眼他時，感覺他的汗又多了，臉蛋兒更紅了。我知道他是騙我的，所以我就對他說：“我坐的太久了，腿都麻了，想站一會兒。”這才是那位老人坐了下來。到站了，我下了車，心里想：那位老人應該是太累了吧。盡管是自己找的座，站著有些累，但是心里總是有一種說不出口的開心，這應該就是老師所說的助人為樂，自己開心，別人也會開心。

　　把獨立自強，這條家規在我們家最重要了。我和我爸爸是我家的“獨立小英雄”。比如說那一次，我們和媽媽正在洗自己的衣服。獎勵是第一名可以看三集電視節目，第二名可以看兩集電視節目，第三名可以看一集電視節目。我和我老爸就像貓見了老鼠一般，瘋狂的開始了“洗刷刷大戰。”過了一會兒，媽媽就先洗完了，我這才第一次感受到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真理。媽媽問我和爸爸要不要幫忙？我和爸爸堅持要自己做自己的事情，不約而同地說：“不用了，謝謝。”最后我和老爸都用自己的實力結束了比賽。

　　家風是一艘小船，能讓我們走得更遠；家風是一條高速公路，能夠讓我們更快速的走向自己的目的地；家風是一把燈，照亮所有人。

　　家風，浸在我心里！

家風的作文10

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”

　　家人們從小就教導我要好好做人。

　　老爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，老爸準許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時間，老爸很嚴肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的！”

　　姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”

　　老媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了老媽。老媽和藹的對我說：“棠林真棒！再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”

　　家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。

　　五年級，我因沉迷網絡，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕老媽會怎樣對我。但是回到家，老媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的'是就此跌倒！你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。”然后老媽和我分析原因，為我解答難題。經過老媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優異的成績。

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入了小學的大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

　　中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個繼承人！

家風的作文11

　　家庭是圃，孩子是苗，家風則是雨露。家風是一個家庭的良好習慣，是一種榜樣的力量，更是引領家庭成員積極向上的一種精神。今天，我也來曬曬我們家的家風。

　　我家的運動之風。

　　媽媽常說：最重要的是身體健康，要身體健康就必須堅持鍛煉。做為家庭習慣帶頭人的媽媽，除了給我們養成按照作息的良好習慣，還給我們全家引領運動之風。

　　媽媽十年如一日，每天堅持晨跑。無論炎炎夏日，還是數九寒冬，從不懈怠。而每當住校的哥哥周末回來，爸爸媽媽都會帶哥哥去體育館打球。爸爸也常說，運動是最好的放松方式。無論羽毛球還是乒乓球，我們一家都打得不錯呢！

　　而我，在媽媽的督促陪伴下，這一個暑假，每天早上都會去明鏡小學的操場上運動。跑步、跳繩、打羽毛球……，這一輪下來，大汗淋漓，這叫一個痛快！每天的.鍛煉，不僅增強了體質，還讓我明白了堅持的重要性。

　　我家的閱讀之風。

　　我們家的電腦是爸媽開網店專用的，我們家的電視基本上是擺設，更不被允許玩手機。所以，當許多家庭大大小小都玩電腦捧手機或追劇時，我們家卻都沉浸在書香中。

　　瞧！哥哥正專注地做《海底兩萬里》的批注，媽媽在津津有味地捧著《讀者》，而我卻如饑似渴地一頭鉆進了沈石溪的動物小說《紅飄帶獅王》里。

　　我們家更有共讀的好習慣。每次哥哥看完老師指定的必讀書目，媽媽必定也要拿來讀一番，而后再選擇合適的書推薦給我看。我們家的共讀，不僅創造了良好的學習氛圍，還增進了相互間的交流。因為熱愛閱讀，我已經連續幾期被評為校級“書香少年”，我們家也被評為“書香家庭”呢！

　　良好的家風，是一所學校，是一種無聲的教育，更是一盞明燈！在這盞指路明燈的照耀下，讓我一路健康成長！

家風的作文12

　　“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”沒錯，這就是我家傳承了幾千年的家風。他告訴我們：天下的基礎是國，國的基礎是家，家的基礎是個人。家風的好壞，不但關乎家庭興衰、個人成長，還關乎一個國家的未來和希望。

　　是的，父親也常常這樣教導我。記得在我小時候，有一次我跟小伙伴們吹牛說我長大了要賺好多好多錢給爸爸媽媽花，還要報效祖國。正巧父親從屋里走出來，聽見了我說的那些話，立刻神情嚴肅，狠狠的批評了我：“人不能只說空話，要實現遠大的夢想，只有不斷努力，否則只會被別人譏諷和嘲笑。”末了，父親語重心長地說：“這也是我們的家風，我希望你能夠像我說的那樣，先從自身做起，將來為祖國作出貢獻。”

　　從那時起，我就把家風牢牢的記在心里，不管多小的一件事：把路上看見的廢紙巾撿起來，扔進垃圾桶中；給口渴的過路人一碗水喝，為他們消除夏日的炎熱；還是多漫不經心的小事：把老師每天布置的.回家作業認認真真的完成；為家中做一些力所能及家務，我都不會敷衍，因為我知道這是代表我的家族的家風，是千百年來的傳承。好家風不是一天兩天就能夠養成的，也不是在一朝一夕起作用，它是“潤物細無聲”。

　　我覺得好的家風不僅貴的傳承還需要主流媒體的正面宣傳和大力引領。弘揚好的家風，既需要家庭的發力，也需要社會的鼓勵。各級宣傳部門、新聞媒體應花大力氣挖掘以及宣傳基層群眾的好家風，借助新興媒體擴大宣傳，讓一個個家庭的好家風如春風吹蕩城鄉角落，春雨化雨滋潤人們的心靈。

　　如今，我的家庭的家風：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”使我的家人不斷的進步，我的家鄉以及社會也在飛一般的發展著。我相信，只要每個人都牢記這句話，我們的祖國會日漸強盛起來，帶領我們走向世界的巔峰！

家風的作文13

　　說到家風，我們家無非就是兩個字，孝順。

　　姥姥家離得近媽媽就每天去一次，姥姥有什么要求，媽媽總是一絲不茍的去完成，對姥姥說的話也很重視這可能就是孝順吧。

　　我們家，奶奶家離得遠，而姥姥家離得近，我爸爸就幾乎一星期一回家看望我奶奶，雖然只是去吃個飯，但是爸爸還是看的很重視，一不回家就感到很不對，下次回去就會說回不去的.原因。

　　這就是我們家的家風了。

家風的作文14

　　家風，塑造孩子無形力量，那家風又是什么呢？

　　沒錯！家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚，顧名思義同，家庭的生活方式、文化氛圍便構成了家風。

　　我們家的家風是：“我為人人，人人為我”。雖然這幾個大字天天掛在我房間里，而且抬頭就見，可是糊涂的我怎么就搞不明白這句話的真正含義。直到那一天，我才解開這個“謎”……

　　那是一個晴空萬里、陽光明媚的下午，體育課上，做完準備活動后，老師讓我們跑步400米。跑步途中，有一名同學突然摔倒了，我看到后，一時處于好心，便把她扶了起來，向老師說明一切情況之后，體育老師也看到摔得還不輕，于是急忙帶她去上藥了。雖然這是一件非常普通的小事，而且我也沒放在心上，再說，同學之間本就應該互相幫助，互相勉勵嘛！然而，沒想到那位善良的同學卻仍然記在心頭。

　　恰好，某個中午，我們幾個在小飯桌的同學吃完飯后，正在一個地方玩耍，卻不知怎么一回事，我的腳一下子踩了個空，“哎呀！隨著我那一聲苦叫，立刻引來了伙伴們的注意。呵呵，我真是服了自己，不摔在平坦的大道上，卻偏偏摔在一條窄小的水溝里。我的整條左腿，膝蓋以下的`部分被水溝的“尖尖角”給刮出了一道“完美”的口子；膝蓋以上的部分被撞得青紫。這時，是那位同學第一時間迅速跑過來，小心翼翼地扶起我后，并到附近小賣部給我買了創可貼輕輕幫我貼上。當時我被她溫暖的行為感動得話都說不出……

　　就在那一刻，我終于明白了“我為人人，人人為我”這句話的深刻道理！所以，每個人都應該懂得用實際行動為他人著想，互利互惠，互相關愛，愛別人就是愛自己。