家風(fēng)伴我成長六年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的家風(fēng)伴我成長六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)伴我成長六年級作文1
親愛的爸媽：
你們好！
每天早上，我起床都會大笑幾聲，然后開始快樂的一天，這是受了你們的影響。
小時候的我一直受男生欺負，每次從幼兒園回來，淚痕滿面，之后，我變成了不乖的孩子，每次都不想去幼兒園，因為我不想過不快樂的日子，一直受男生欺負。從那時候起，你們就告訴我只要樂觀，那么，什么困難都打不倒你。到后來，這也成了我們的家風(fēng)。
我努力做到了這一點，我快樂的笑容讓我在幼兒園階段起了很大的作用，我在幼兒園的生活很快樂，但到了一年級的時候，一切都變了。
在同學(xué)們聊天的時候我總插不上話，就算我插上了話，他們也不會理我，因為同學(xué)的排斥，我每天都是失落地放學(xué)，失落地上學(xué)。你們敏銳地發(fā)現(xiàn)了我情緒的變動，每一天都安慰我，可我再怎么努力開心地面對他們，他們對我的笑容還是視而不見。直到有一天我受不了這種生活，完全火了，在家里亂扔?xùn)|西，作業(yè)也不做，在沙發(fā)上抱頭大哭，嘴里還不停的嘀咕著：“為什么他們都不理我！為什么他們一點也不喜歡我！”的時候，你們一個摸著我的頭，一個整理著被我扔掉的東西，在旁邊對著我輕輕的對我說：“這點傷害你就受不了了？剛上一年級的沒幾天，你就受不了同學(xué)的排斥，不理同學(xué)了。這樣一來，誰會來理你呢？樂觀生活，是要用真誠的快樂來待人。”聽了你們的話，我擦擦眼淚，拿起鉛筆做作業(yè)，在做作業(yè)的時候我思考了很多，對呀，表面上的快樂有什么用，只有對人真誠才能打動人心。
得到了你們的引導(dǎo)，我開始主動跟同學(xué)打招呼，同學(xué)漸漸會跟我說幾句話。因為這一點點的成功，我常常會在自己房間里大笑，直到有一天，一個同學(xué)拉著我對我說：“沈研格，這次運動會兩人三足跟我們一起吧！”當(dāng)她說完這句話，又有好多同學(xué)搶著跟我組隊，我的心在這一刻才真正釋然了。你們還記得嗎，那一天，我打開門，開地抱著你們，鼻涕粘滿了你們?nèi)恚骸昂冒簦艺娴暮瞄_心！他們理我了，我的樂觀把他們打動了！”你們也激動的'抱著我，笑聲在家里回蕩，那是我最快樂的時候，相信也是你們最快樂的時候。
在這里，我只想對你們說聲“謝謝”，我很快樂，我相信以后，我會更加快樂，讓笑聲充滿整個世界。
祝
快快樂樂一輩子！
你們的女兒：沈研格
20xx年9月18日
家風(fēng)伴我成長六年級作文2
家風(fēng)如隨風(fēng)潛入夜、潤物細無聲的細雨，我們這些小苗，在雨露的滋潤下，茁壯成長起來。古有“岳母刺字”、“孟母三遷”的傳世經(jīng)典，也說明了家風(fēng)的重要性。
我出生在一個極為普通的家庭。樂觀的父親，慈愛的母親，乖巧的姐姐，再加一個調(diào)皮的我——是如此地溫馨！
孝
打我記事起，我那勤勞能干的媽媽就給我灌輸了“百順孝為先”的思想。幼小的我雖然似懂非懂，但她用言傳身教感染著我：
外公已經(jīng)上了年紀(jì)，身體不適是常有的事！舅舅、舅媽在外地工作。外公住的地方離我家雖不遠，可忙碌的母親，每每知道外公身體抱恙，便會心急火燎地趕回娘家，細心地照料他，直到外公康復(fù)。母親才會露出舒心的微笑。
在家里，母親的孝順是遠近聞名的。我的爺爺奶奶逢人就夸：“哎，我這媳婦……真是沒得說……”
有這樣的媽媽榜樣示范，我又怎能不受熏陶呢？學(xué)期末的評語上，老師總是會工整地寫上：尊敬師長，孝敬父母……
積極向上
爸爸積極樂觀的生活態(tài)度，對我和姐姐的影響不小。
父親是個生意人，對自己的事業(yè)，他總是抱以樂觀的態(tài)度。生意做好了，他會開心地帶我們出去玩；虧本了，他依然樂呵呵地，自己分析原因，努力撐過難關(guān)，他一肩扛起了對家庭的責(zé)任。
那是上二年級的時候吧，父親接到了一單特殊的生意，非常高興。但是后來事情的發(fā)展卻出乎他意料之外。平時生意上還算精明的他失策了——被一個好友騙去了幾乎全部家當(dāng)。但是面對生意的失敗和親朋好友的數(shù)落，他并沒有一籌莫展、垂頭喪氣，他展現(xiàn)在家人面前依然是樂觀的一面。他總說：“人的一生中，總有失敗與挫折的嘛！哪能因為一點失敗而落入谷底？只要重新努力就行了啊！”
就是爸爸這種積極樂觀的態(tài)度，影響著我的成長。與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時，我總會一笑置之。讓一讓，又有何妨？學(xué)習(xí)上遇到困難與挫折，當(dāng)我想放棄時，便會想起父親的教誨：男孩子，必須要有克服困難的勇氣……
如今我己是一個小學(xué)畢業(yè)班的孩子了。尊敬師長，樂于助人，是同學(xué)對我的評價啊；勤儉節(jié)約，禮貌待人，是父母所稱道的；性格開朗，力爭上游，是老師給予的評價……
謝謝你們，我親愛的爸爸媽媽，因為你們的無私付出，我才能健康、快樂地成長著！
家風(fēng)伴我成長六年級作文3
家風(fēng)如一杯酒，醇厚芬芳；家風(fēng)如一壺茶，清香甘冽；家風(fēng)如一束花，馨香撲鼻。每家都有自己的家風(fēng)，我家也不例外。現(xiàn)在，就來給大家介紹一下吧。
我的爺爺是一個地地道道的農(nóng)民。他總是語重心長地對我說：“勞動創(chuàng)造財富，只有通過勞動換來的面包才是甜美的。”每當(dāng)農(nóng)忙的時候，他總會帶領(lǐng)全家人去田里割稻谷。雖然又苦又累，但我們都干得熱火朝天，沒有一個人叫苦叫累。
奶奶是一個勤儉持家的家庭主婦。她總是諄諄教導(dǎo)我“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”奶奶穿著很樸素，她的衣服總是新三年舊三年，縫縫補補又三年。每當(dāng)過節(jié)的時候，媽媽總要拉著奶奶去買新衣服，可奶奶死活不肯去，反反復(fù)復(fù)一句話：“我的衣服很多，買來都是浪費，你們就不要和錢過不去了。”奶奶對自己很吝嗇，可是村里誰家有困難，她都會毫不猶豫地解囊相助，大方得很。
爸爸是個水電工，他平時默默工作，無私奉獻。爸爸經(jīng)常教育我：“每個人都有自己的工作，你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有刻苦地學(xué)習(xí)，掌握真才實學(xué)，長大才能有所作為。”每逢過年過節(jié)，大人都在牌桌上，有人邀請爸爸過去玩幾把，爸爸總是婉言謝絕。在書房里，爸爸邊看書邊說：“是種壞習(xí)氣，既浪費時間，還能使人變得好吃懶做，有百害而無一利。你們千萬不要去學(xué)。”
我的媽媽是個孝敬長輩的好媳婦。她總是對我們說：“百善孝為先。”媽媽不僅把家人照顧得無微不至，連隔壁老奶奶也常常掛在心上。老奶奶患有老年癡呆癥，兒子四五十歲還是單身，母子倆相依為命，生活很困難。每逢有好吃的東西，媽媽都要讓我給她送點去。冬天寒氣逼人，媽媽怕老奶奶冷，常常把自己的舊棉衣送給老奶奶御寒。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
家人的言傳身教，就是我們的家風(fēng)家訓(xùn)。告訴你們一個秘密，我家的門楣上掛著一塊政府頒發(fā)的“五好文明新家庭”的匾牌，這塊閃閃發(fā)光的匾牌，就是我家擁有優(yōu)良家風(fēng)的一個最好證明！
家風(fēng)伴我成長六年級作文4
俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。我們家也是這樣，從小父母就時時告誡著我要大方，懂得謙讓。
事情還得從我上幼兒園那時說起……
那時的我十分小氣，處處都想和別人爭：一塊巧克力、一顆糖、一支筆……甚至連一顆石子都要搶，自己的好東西卻誰也不給。
為此，爸爸媽媽經(jīng)常對我說：“璨璨，要大方，懂得謙讓。”而我卻從來沒把它當(dāng)回事。直到有一天……
下午一點，小朋友們開始玩自己帶的小玩具了，我也不例外。正當(dāng)我拿出自己帶的小玩具時，卻看見一群人圍在一起，于是我也湊了個熱鬧。“哇，你帶的玩具看起來好棒哦！”“是呀是呀，在哪兒買的呀？我也想要！”切，有什么了不起的，讓一大堆人圍過來！我心里暗暗想道。于是我湊得更近了，這才看明白：原來這是一套橡皮泥的套裝，工具比普通橡皮泥套裝多了一點。不過這樣的橡皮泥套裝在幼兒園里已經(jīng)算是一件很奢侈的玩具了。正當(dāng)我胡思亂想時，一群小朋友已經(jīng)圍在一起玩了。我對這套橡皮泥的主人說：“能給我玩一下嗎？謝謝！”只見她（這套橡皮泥的主人）高傲的說：“你以為我的橡皮泥想玩就玩啊？謝謝就完事啦？這可是國外進口的，一般人還玩不起！要想玩，除非你求我！”我的火氣越來越大，君子動口不動手，上去就咬她一口。“啊——”只見她大叫一聲，隨后就哭了起來。那淚珠就像天上的雨水一樣連綿不斷。很快就有人打了小報告，老師趕了過來溫柔的問我們：“怎么了？你為什么哭啊？”很快就弄清楚了事情的原委。于是對我們說：“其實你們都有錯的地方，不過我想讓你們自己知道怎么錯了，給你們?nèi)鞎r間，希望你們能自己明白怎么錯了。”
回到家，我百思不得其解我不知道自己錯在哪里，于是把這件事情告訴了爸媽。媽媽對我說：“其實，這件事情主要還是因為你不夠大方。你想要媽媽可以給你買，為什么要隨便咬人呢？”我恍然大悟。
第二天，我像那位小朋友道了歉：“對不起，我不該咬你。”“其實我也有做的不對的地方。”
從那以后，我越來越開朗，結(jié)交了許多好朋友，也越來越大方了。父母看在眼里，喜在心里。
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