這次活動(dòng)吸引了我作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的這次活動(dòng)吸引了我作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
盼星星，盼月亮終于等到了我最期待的日子——愛(ài)心節(jié)。
愛(ài)心節(jié)的開(kāi)幕式上，校園里愛(ài)心滿滿，活力四射。當(dāng)校長(zhǎng)宣布東校愛(ài)心節(jié)正式開(kāi)始時(shí)，大家歡呼雀躍，將帽子紛紛向空中拋去，操場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋，臺(tái)上臺(tái)下大家都被這歡騰的場(chǎng)面深深吸引。
同學(xué)們紛紛走向義賣(mài)攤位，我也開(kāi)心地朝班級(jí)的攤位走去，我從義工媽媽們的手中接過(guò)一疊宣傳單和一簇絢麗的氣球，走向操場(chǎng)。
看著其他同學(xué)熱情地發(fā)著傳單，我的嗓子像啞了一般喊不出聲。這時(shí)迎面走來(lái)兩位低年級(jí)的小朋友，我鼓足勇氣，朝她們走去，“你好，歡迎你來(lái)五年級(jí)七班看看，我們班里有diy手鏈，流行紋身貼紙，還有捉小魚(yú)的活動(dòng)。”兩位小同學(xué)接過(guò)我手里的宣傳單津津有味地看起來(lái)，“我們的攤位在靠近兒童樂(lè)園的地方，歡迎你們?nèi)タ矗锩嬗性S多好玩的東西。”兩位同學(xué)聽(tīng)了我的介紹，朝我們班的攤位走去，看著她們的背影我松了口氣，準(zhǔn)備把手里的氣球賣(mài)掉。
我在操場(chǎng)上找到了兩位一年級(jí)的.小朋友，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，我有了更多的勇氣，我笑咪咪地對(duì)她們說(shuō)：“小朋友你們要不要?dú)馇蜓剑厦嬗∮行∝i佩奇和可愛(ài)的布丁狗哦，還免費(fèi)贈(zèng)送小印章呢！”其中的一位小朋友問(wèn)：“多少錢(qián)一個(gè)？”“兩塊錢(qián)一個(gè)，不過(guò)三塊錢(qián)兩個(gè)哦。”“好的，那我們兩人一起買(mǎi)兩個(gè)。”說(shuō)著，她遞給我三塊錢(qián)，高興地拿著印章和氣球走了，我興奮得拿著錢(qián)朝班級(jí)攤位走去，把錢(qián)交給義工媽媽，我心情十分激動(dòng)，感覺(jué)完成了一次十分重大的任務(wù)。
這次活動(dòng)深深吸引了我，在這次愛(ài)心節(jié)上我收獲了快樂(lè)和交往的果實(shí)，讓我變得更加大膽，有了跟別人交往的能力，說(shuō)話的聲音更大，愛(ài)心節(jié)真是收獲滿滿，愛(ài)心無(wú)限。
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