關于小狐貍的作文匯總7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小狐貍的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小狐貍的作文 篇1
別吹牛皮了，再吹一會兒估計小泥人都被吹成神仙了。花鳥不慌不忙地邊說邊飛過來。
小狐貍翻了一個白眼，說：我這是在真實地講述它的來歷。花鳥聽了，說：嘿!還來歷，明明就是瞎編亂造!
花鳥說完便不屑地飛走了，其它的小動物們看到后也在那議論紛紛，不久便陸陸續續走了!
小狐貍自言自語：哎!它們怎么都不理我?怎么樣才能讓大家都理我呢!小狐貍突然了起來，轉起了圈圈，時不時還跺跺腳，大喊一聲有了便急忙回家，忙活起來。
第二天清晨，小狐貍的店門口擺了一個牌子，上面寫著秘密兩個大字，還寫著進去需要100森林幣。許多小動物路過時都十分好奇，紛紛表示想進去看看。
一只金錢豹十分好奇，于是它付了錢進去了。里面并沒有什么新奇好玩的，只有幾張牌子上寫著：真刺激，真棒!看到這，金錢豹可真無奈了。錢也交了，能怎么辦呢?
金錢豹—出去，就被許多小動物圍住了。小動物們異口同聲地問道：里面有什么?金錢豹說：真刺激，真棒!
小動物們都爭先恐后地交錢進去了，結果可想而知，大家都很不滿小狐貍的欺騙。
從此以后，小狐貍再也沒有朋友了，大家都不愿意理它了。
小狐貍的作文 篇2
森林里住著只小狐貍，它常常做出些惡作劇。 有一次叫小鴨去吃水中倒影的星星，把小雞騙到山上……它的惡作劇應有盡有。小動物都不樂意和它玩了。
小狐貍發現大家不理它，心想：我得想個主意讓大家重新和我一起玩。小狐貍還真是小狐貍，有個機靈的小腦袋，不一會就想出辦法來了。只見它在家里丁丁當當弄什么，幾天之后，小狐貍帶著做好的東西—“槍”神氣地走上街。小羊見了，大叫：“小狐貍又來了，還帶了支槍。”大家聽了，四處逃散。這時，勇敢的小黃狗來了，張大嘴巴向它沖來，小狐貍一開槍，一粒子彈射進了它的嘴巴，小黃狗覺得這子彈甜甜的，咬一咬，是巧克力。哦，小黃狗明白了，小狐貍是想和大家好。小黃狗大叫：“小狐貍的子彈是巧克力！”“真的嗎？真 的嗎？”小動物們一下子跑過來，大叫著：“小狐貍，往我嘴巴里射。”小狐貍射這射那，有些忙不過來，便從家里拿了好幾個糖果炮，往天上一扔。無數糖果從天上掉下來，大家有的用嘴接，有的拿大袋子來接。大家不會不再理小狐貍了。
小動物們異口同聲地說: “要是世界上所有的狐貍都能變好，那該有多好啊！”
小狐貍的作文 篇3
北風＂呼呼＂的吹，天上下著＂鵝毛大雪＂，小動物們凍得直發抖，小狐貍想起了小伙伴們，于是它就去送被子．
小狐貍抱著一床毛絨絨的被子，來到烏龜弟弟的小屋前敲門，＂咚咚咚＂，小烏龜探出小腦袋，說：＂干什么呀？＂小狐貍說：＂我給你送被子來了．＂小烏龜說：＂謝謝你，我不需要．我有堅硬的殼，手，腳，腦袋都縮進殼里了，暖和著呢！＂
小狐貍又來到小鯉魚家，小鯉魚伸出小腦袋，說：＂干什么？＂
小狐貍說：＂我來給你送被子了．＂小鯉魚說：＂雖然池塘結了冰，但是陽光能夠照進來，北風卻吹不進來，你還是去找別人吧！＂
小狐貍又來到小兔子家門前，小兔子伸出頭來，說：＂誰呀？＂
小狐貍說：＂小兔妹妹，我是小狐貍，給你送被子來了．＂小兔子說：＂謝謝你，我正冷著呢！＂
小狐貍心理說：＂我這被子終于送出去了，真高興．＂然后它快快樂樂的回家了．
小狐貍的作文 篇4
從前有一只小狐貍它很頑皮，后來它上了學，學校里的動物都不喜歡小狐貍。
有一次，小狐貍在學校里很無聊，突然想了一個好主意。放學了小狐貍飛快地跑到小狗、小貓、小兔和小猴子的身邊說：“我知道有一個地方那里有骨頭、有魚、有胡蘿卜還有野果呢！”大家聽了，樂了！連忙跟小狐貍走了。其實小狐貍已經在那個地方挖好了一個大洞，就等待它們上鉤。它們來到了狐貍說的那個地方，看到什么也沒有。小狗說：“這里什么也沒有，你讓我們來這里做什么呢？”小狐貍說：“只要你們往前走一步就可以看見了。”于是它們往前走了一步，突然它們掉進了大洞里。狐貍哈哈大笑著說：“你們上當了！”正當狐貍得意忘形的時候腳下一滑也掉進了大洞里，小動物們都笑了，說：“誰叫你騙我們的呢？”
小狐貍比它們摔得更慘，它的牙齒都掉光了，它以后吃不了肉了，這就是狐貍頑皮的下場。
小狐貍的作文 篇5
樹林里有一塊石頭，這塊石頭內的某一個區域運行著一個星球，要說這個星球呢，是跟我們的地球很像的，在這個星球上面呢也住著數不清的生命，絕了，其中有一類生命呀，竟然與我們的地球上的人類一模一樣。然而可惜，我們無法感知這塊石頭內，這個與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天，在這個石頭里某個區域運行的這個星球上就有一個天文學家站在樹林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過旁邊，他問那人為什么對著星空在嘆息。
那人對小狐貍說：啊，浩渺的宇宙，窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。
小狐貍說：是呀，這無邊無界的蒼穹，哪里才是他的起點與終點呀。
就在這時，一個天文學家走到這片樹林的石頭旁邊，他站在這塊石頭旁邊在仰望著浩瀚的宇宙暗自嘆息，尋找小王子的小狐貍正好路過此地，他瞧見一個人在仰望著星空在嘆息，于是就打了一聲招呼：你好，朋友，看得出來你在嘆氣。
天文學家說：是呀。
小狐貍說：你為什么嘆氣?
天文學家說：因為宇宙的浩渺令我感覺我的存在很卑微。
小狐貍說：是呀，誰知道宇宙的起點與終點在哪里呢。
這時，在這個石頭內某個區域運行的那個星球上的小狐貍就對身旁站在石頭旁邊的那個星球上的天文學家說：在我以為，宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭，我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們如何去思考，宇宙總是以他固有的姿態存在那里，比如，宇宙就以石頭的姿態存在一片樹林里，然而我們卻永遠無法得知宇宙外的那片樹林是什么樣子的。再作一個設想，或許我們的宇宙以一塊石頭存在著，這塊石頭立足的那個星球與我們的星球一模一樣，這樣，我們又該怎么看待那個星球所在的宇宙呢。我們生活的這個維度，無論如何都無法測透宇宙的奧秘，假使我們在我們的宇宙之外變成那個星球的居民，那么我們就能清楚的看得到，我們的宇宙就是一塊未經雕琢的石頭了。
這時，站在這塊石頭旁邊的小狐貍對站在這塊石頭旁邊的天文學家說：既然從宏觀上無法探測宇宙的邊界，那我們就從微觀上探測探測石頭的邊界吧，你看，我們身旁立的這塊未經雕琢的石頭，我們怎么能說他的里面沒有一個與我們一樣在思考著宇宙問題的居民呢?
天文學家說：即使有，我們也無法感知到他們的存在。
小狐貍說：是的，我們無法感知運行在這塊石頭內某一星球上生命的存在，正如運行在這塊石頭內某一星球上的`生命不能感知我們的存在，但是，我們卻可以用思考連接一切運行在這塊石頭內某一星球上的生命。
天文學家說：是的，生命體的大小不是重點，重點是，思想能超越生命體的物質形態，當越來越多的思想被聚集起來，生命體的層次就會更進一層。
小狐貍說：是的，物質體并無意義，有意義的正是蘊藏著思想的物質體，思想的表現，借助物質表現出來，正如思想借著物質來運行，這借著物質來運行的思想就借著物質成為生命體，這就說明，物質的存在，是為了體現思想的存在。
天文學家說：要是沒有思想，那這個宇宙該是多凄涼啊。
小狐貍說：要是沒有思想，這些明亮的星星該要為誰照耀呢......
小狐貍的作文 篇6
小狐貍利用了老虎的威風，嚇走了森林里的百獸，可是時間解開了一切，森林里的百獸都知道狐貍是個大騙子，都不愿意和它交朋友，每次見到狐貍，大家都避而遠之。
沒了一個朋友，狐貍只能每天躲在家里，大門不出。這天，它實在太餓了，就想到河邊去碰碰運氣。它看到河面上風平浪靜的，河水格外清澈見底。忽然，河面幾條小魚躍起出水面，狐貍定睛一看，“好肥的小魚啊！”狐貍饞得口水都流了下來，“怎樣才能把這些小魚變成自己的美餐呢？唉，得想個好辦法才行！”狐貍眉頭一皺，計上心來，“有了，我把尾巴當魚竿不就行了嗎。”狐貍二話沒說，把大尾巴往河里一甩，小魚們很好奇，“這毛絨絨的東西是啥玩意呢？我們可千萬別上當啊！”小魚們聚在一起，想懲治懲治這家伙，只見小魚們齊上前，一起咬住了狐貍的尾巴，使勁往水里拉，狐貍還沒弄明白是怎么回事，就掉入河中，它拼命掙扎著，掙扎著……
狡猾的狐貍在森林里虎假狐威，威風凜凜。可怎么也沒想到，卻敗在了小魚的手上，而且悲慘地丟了性命，可悲啊！
小狐貍的作文 篇7
咚咚咚——咚——好聽的故事又來嘍！
今天，我們不講老鼠記者的故事了。我要講的是《小狐貍買手套》。這是日本的新美南吉先生寫的故事，是周龍梅阿姨和彭懿伯伯翻譯的。彭懿伯伯也是我媽媽的朋友，媽媽說他長得好高好高，都一米九多了！這么高的人，上大學念的卻是昆蟲系，專門研究昆蟲的哦，當他成為一個大作家的時候，他還寫了很多昆蟲的故事呢！好玩吧？
哎呀，要言歸正傳了。趕緊給大家講一講這個《小狐貍買手套》的故事吧。我最喜歡其中一個故事《小狐貍阿權》。小狐貍阿權原先整天調皮搗蛋，可是后來它每天給兵十家天天送蘑菇、魚、栗子，等等。這是為什么呢？原來，兵十的媽媽去世了，兵十很孤單。阿權又曾經做過壞事，現在它想做一只好狐貍，彌補兵十。可是兵十誤會了小狐貍阿權。兵十不知道阿權到自己家干什么，就躡手躡腳地靠近阿權，并且朝正要往門口走去的阿權開了一槍。阿權跌落在地上，兵十這才看明白，原來阿權是給自己家送栗子的呀。
阿權會不會死呢？我好希望它能活下去呀。兵十呀，你做事情真莽撞啊！
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