精選小狐貍的作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小狐貍的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小狐貍的作文 篇1
自從拉拉和大家成為好朋友之后，他從來都沒有感到孤獨。可就是因為小伙伴們都喜歡和他在一起玩，所以他總是認為大家都離不開他，慢慢地，他變得自傲起來。
“拉拉，我們一起出去玩吧?”小刺猬朵朵來找拉拉出去玩，可是，“不行不行!要是我和你一起出去玩了，那其他的小伙伴們該怎么辦啊?不行不行!”朵朵垂頭喪氣地走了。
過了一會兒，小豬曄曄也來了。“拉拉，我們一起出去玩吧?”“才不要呢!你又丑又胖的，誰愿意和你一起玩啊!”曄曄也氣呼呼地離開了。
嘻嘻也來了。“拉拉，要不要和我一起出去玩啊?”“還是不了，我要和有修養(yǎng)的動物一起玩，你總是大呼小叫的。”嘻嘻也不想理拉拉了。
拉美走了過來，她還沒有開口，拉拉就說道：“姐姐，我不會和你一塊出去玩的，我比較和年紀一般大小的小朋友玩得來。”拉美嘆了一口氣，“哪里會有那么多的要求啊!現(xiàn)在已經(jīng)沒有小朋友愿意和你在一起玩了。”“怎么會呢!”
拉拉才不信呢，他走到朵朵家門口，敲了敲門，卻沒有人開，“奇怪，我不是沒有陪她出去玩，她應(yīng)該在家里才對啊?”連敲了幾戶人家，小伙伴們都不在家。就在他準備回家時，在一塊空地上發(fā)現(xiàn)了小伙伴們。“嗨，朵朵，曄曄，嘻嘻!我們一起玩吧?”小伙伴們奇怪地看了看他，卻沒有人回答他。“你們這是怎么了?我是拉拉啊!你們最好的朋友拉拉啊!”嘻嘻大叫道：“什么最好的朋友啊!我們才不想和你在一塊玩呢!”
拉拉心里氣鼓鼓地，掉頭就走。“我才不要和這群不講理的`動物交朋友呢!”
小狐貍的作文 篇2
冬天到了，小狐貍住在一個大大的房子里，里面有暖暖的火爐，里面是非常溫暖的，窗外下著鵝毛般的大雪，不一會兒，大地就撲上了雪毯，小狐貍心想：“外面雪花這么大，我的朋友還在外面呢！”接著，小狐貍就抱著被子出發(fā)了。
小狐貍來到了池塘邊，沖著小鯉魚說：“小鯉魚，小鯉魚，天這么冷，水都快結(jié)冰了。我給你拿被子來了。”小鯉魚感激地說：“小狐貍，謝謝你，雖然水面結(jié)了冰，我們也不怕冷。”小狐貍問小鯉魚：“為什么呀？”小鯉魚說：“雖然水面結(jié)了冰，可是也有好處呀！瞧，冬天風吹不進來，可是陽光卻照得進來。”小狐貍放心了。
小狐貍又來到了麥地里，小狐貍看見小麥迎著風吹來吹去，小狐貍心想：“天這么冷，小麥苗肯定凍死了。”小狐貍跑到小麥身邊說：“小麥苗，小麥苗，天這么冷，我給你拿被子來了。”小狐貍看麥苗那么多，對小麥苗說：“小麥你等著，我再給你們?nèi)ツ帽蛔觼斫o你們蓋。”小麥苗把自己的肚子也笑壞了說：“小狐貍別去拿了，我們已經(jīng)有被子了，雪花就是我們的被子，你快點回去吧！別凍著了！”
小狐貍的作文 篇3
在廣闊的大森林里，住著許多小動物。有兔子、大象、獼猴……大家和平共處，生活的很快樂。
十年一度的森林公主選舉大賽開始啦，愛美的小狐貍也參加啦。
參加選舉的動物們一個接一個的在臺上走跨，臺下的觀眾手里舉著自己崇拜人的相片。大象裁判也看得眼花繚亂。它見鳳凰一身金燦燦的羽毛，十分漂亮，就判鳳凰為森林公主。
小狐貍十分傷心，它心里惦記著小鳳凰，對它有了仇恨。
一天，小狐貍在樹林里采花時看到小羚羊和小鳳凰在一起玩，它乘小羚羊走遠時走到小鳳凰身邊，小鳳凰見了小狐貍還高興地說：“小狐貍，你好呀！”沒想到小狐貍竟狠狠地打了它一頓。小羚羊馬上趕來，看見小鳳凰正在被小狐貍打，連忙把小狐貍扯開，氣憤的說：“它可是森林公主！”小鳳凰小聲說：“沒關(guān)系！吭吭……”
小狐貍走到懸崖旁，十分氣憤：“就是羚羊多管閑事！”一不小心摔下了懸崖，尖叫了一聲。小鳳凰聞聲趕來，看見小狐貍摔在了懸崖一塊大石上，昏到在了大石上。它敏捷的展開翅膀，飛下懸崖，用尖利的爪子抓住小狐貍，將它帶上懸崖，并快速送往醫(yī)院。
當小狐貍迷迷糊糊爭開眼睛時，已經(jīng)躺在了病床上。狐貍媽媽將事情經(jīng)過講給了小狐貍聽。小狐貍的眼眶馬上濕潤了，從此，小狐貍和小鳳凰又成為了好朋友。
小狐貍的作文 篇4
上課鈴響了！小動物們都進了教室，知錯就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是，小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因為，小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進來了。小朋友們一個個都認認真真的坐在椅子上，聽老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半，小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會兒搖小貓的桌子。一會兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師：“老師，小狐貍它又捉弄我了，小學六年級作文《知錯就改的小狐貍作文》。”“嗚嗚...................。”
后來老師要小狐貍站了起來。小狐貍非常生氣：“你憑什么告我的狀？。”“真討厭。”但是，這回小貓不怕了，說：“我告你的狀是應(yīng)該的。不告你的狀，你這種習慣會成為你肚子里的害蟲。長大肯定是個壞人。”“誰說的”，我媽媽都說我是個當科學家的好料子。你憑什么說我是壞人？。”小貓沒話說了，但這些話卻被老師聽見了。老師說：“小貓說得對你要改掉這個壞習慣啊！。”
后來，下課了。小狐貍被老師叫去：“小狐貍啊！你不能自己能說別人，別人就不能說你啊！這個壞習慣一定要改掉。還有，別人說得是對的，你也應(yīng)該用大腦去想一想別人說的話是不是對的。”
小狐貍明白了老師的意思，低著頭，紅著臉說：“對不起！老師，我錯了。”“知錯能該，還是好孩子。”
后來，小狐貍的成績提高了。也和小貓交了好朋友。
小狐貍的作文 篇5
一個晴朗的早晨，小狐貍果果穿穿著花裙子，到樹林里玩。遍地盛開著鮮花，果果被花味吸引了，它深深地吸了一口氣，自言自語地說：“真香啊!”它繼續(xù)向前走，看見一只小螞蟻過不了河，正無奈的在河邊走來走去，果果走上前，問：“你怎么不回家呢？”“我的家在對岸，可我過不了河，你幫幫我吧！”“好的。”果果找了一片大樹葉，把小螞蟻放上去，還找了一個小木棍，給小螞蟻當船槳，小螞蟻很感謝果果，向她說了聲再見。
果果繼續(xù)向前走，她發(fā)現(xiàn)一只小白兔迷路，正嗚嗚的哭呢！果果安慰小白兔，“別哭了，我來幫你找家吧！”小白兔不哭了，果果問：“你叫什么名字？”“我叫小小，今年5歲，你叫什么名字？”“我叫果果，今年8歲”，“果果姐姐，我們往哪走？”“不知道，那就往前走走吧！”“她們一定很好吃，”大灰狼說道。
在半路上，大灰狼跑出來，張開血盆大口，像要把她們吞了似的，果果和小小嚇了一跳，拼命逃跑，果果想了一個辦法，她迅速找了一個長繩子，把一頭扔到樹枝上，她喊來了小小，讓她先爬到樹上，自己再上來，大灰狼累的睡著了，小小和果果趁機逃走了，果果把小小送回了家，自己也回家了。
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