蝴蝶作文

時(shí)間：2024-08-13 08:35:08 蝴蝶我要投稿

蝴蝶作文實(shí)用（7篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的蝴蝶作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶作文實(shí)用（7篇）

蝴蝶作文篇1

　　蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著風(fēng)的洗禮——短暫的生命，永恒的美麗！

　　驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過。她藍(lán)色的裙裳，白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風(fēng)而立。她飛向雨露洗滌過的花叢，她在芳香四溢的'花間起舞，它輕巧地駐足于花蕊之上，高高地?fù)P起她絢麗的雙翅，仿佛在炫耀她的美麗。

　　“噗”，一滴晶瑩的水滴從枝葉尖滾落，不偏不倚地將蝴蝶打落到水洼中，她不停顫動(dòng)著雙翅，一瘸一拐爬到水洼中一朵花上，我長長地呼出一口氣，拍拍胸——放心了。本以為她嬌弱的生命經(jīng)不過雨的洗禮，可她向我展示出了生命的奇跡。’

　　努力在花朵上站穩(wěn)，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準(zhǔn)備。一陣風(fēng)吹過，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經(jīng)歷過一場厄運(yùn)，還未來得及恢復(fù)，便再遭到更為殘酷的打擊，她能挺過這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)，似乎沒有了氣息。

　　我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺到手中漸漸有了一絲動(dòng)靜。只見蝴蝶慢慢恢復(fù)了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著蝶兒翅膀一起一伏。

　　多次嘗試后，蝴蝶終于從我手上一躍而起，帶著生的希望，飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。風(fēng)停了，天邊掛著一彎美麗的彩虹。我望著漸漸遠(yuǎn)去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶沖破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恒久遠(yuǎn)！

蝴蝶作文篇2

　　去年夏天，烈日炎炎，太陽像火球炙烤著大地，人們都賴在家里不愿出門。我和表妹祥祥躲在空調(diào)房里玩游戲，兩只蝴蝶從沒關(guān)緊的窗子里闖了進(jìn)來，大概是外面太熱想進(jìn)來涼快一下吧。“姐姐，看，小蝴蝶!”祥祥叫著想要抓住它們。蝴蝶開始四處逃竄，那只白色的小蝴蝶在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，找到了室內(nèi)唯一的`熱氣來源——沒關(guān)緊的窗戶，輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去，可能這小東西根本不知“玻璃”為何物，明明看見了窗外的風(fēng)景，卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花，再爬起來，又向玻璃撞去。終于，它的動(dòng)作變得遲緩，漸漸地耗盡了全部體力，像一片枯葉飄落在地上。“哈!傻蝴蝶!”妹妹笑著把蝴蝶撿起來，說：“我要把它做成標(biāo)本!”

　　黃蝴蝶到死也沒能弄明白，為什么逃不出去。妹妹的歡呼聲還在我的耳邊響起，我的思緒卻早已飛向遠(yuǎn)方……

　　也許，我們會(huì)嘲笑那只黃蝴蝶，但是，我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯(cuò)了方向，還一次又一次徒勞地嘗試。其實(shí)也許只要轉(zhuǎn)一個(gè)彎，換一個(gè)角度，成功便近在咫尺。

蝴蝶作文篇3

　　早晨，我從睡夢(mèng)中醒來，隱隱約約聽到媽媽在房外叫：你們兩個(gè)，快起來要做功課了！媽媽向我和妹妹用命令的語氣說道。

　　唉！難得假期我還沒睡夠呢！我真希望變成一只大大的蝴蝶，這樣就可以在花叢中自由自在地飛翔，也可以去月亮上探索許多得奧秘。我正津津有味地想著，突然覺得背后癢癢的，回頭一看一對(duì)金銀剔透大大的翅膀從我背后冒出來。呀！我真的變成了一只蝴蝶！

　　我輕輕地梳理了一下五彩繽紛的翅膀扇動(dòng)著飛到了花叢中，順便到小青蛙的池子里逛逛，與那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子嬉戲，玩捉迷藏。一會(huì)兒又飛到遙遠(yuǎn)的`森林，來到小兔、小松鼠、小狐貍、小刺猬等小動(dòng)物家做客。一只淘氣的松鼠大叫大蝴蝶，快帶我們?nèi)ピ铝辽贤姘桑】粗』锇閭兤炔患按臉幼樱叶挷徽f帶著小動(dòng)物們像閃電一般沖上了藍(lán)天，大家吃了白云姐姐做的棉花糖，星星弟弟閃閃發(fā)光的大眼睛，向我們一眨一眨。來到月亮姐姐頭上，她很熱情的招待我們，給我們吃了各種各樣美食，小兔可是森林里的跳高能手，它提意我們來一場跳高比賽。比賽非常激烈，小兔用力一跳躍過了中點(diǎn)線幾十米月亮姐姐宣布小兔冠軍，小松鼠亞軍，小狐貍季軍它們有的垂頭喪氣，有的一蹦三尺高，高興得不得了

　　蝴蝶的生活就是這樣自由自在，無憂無慮，過著這種快樂悠閑的生活。

蝴蝶作文篇4

　　今天，我和媽媽到菜市場去買菜，我們路過一個(gè)花店，我一跑過去，看到了一盆我喜歡的花，就問店鋪的老板這是什么花，他說這是蝴蝶蘭，我迫不及待地叫媽媽買了一盆。

　　一路上回來，我小心翼翼地把它捧在手上，生怕把它弄壞了。

　　回去我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)每一朵花的葉子是細(xì)長細(xì)長的，花的花瓣有5片，每一瓣上的外面是白色的，里面是紫色的`，每一朵花像一只蝴蝶一樣，難怪人們叫它“蝴蝶蘭”啊!

　　我過去聞一聞，有一點(diǎn)點(diǎn)香香的味道。再摸一摸它的花瓣，滑滑的，軟軟的，真舒服。

　　我再把它放到陽臺(tái)上，精心地照料著它，每天給它澆水，讓它茁壯成長。

　　我喜歡蝴蝶蘭。

蝴蝶作文篇5

　　很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國的居民們都看不起她.蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎"蜻蜓不耐煩地說:"看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎"蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了.飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去.她彬彬有禮地說:"飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎"飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說:"你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了."蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人. 她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了.她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香.

　　第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的.花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎花仙子對(duì)花兒們說:"我今天來是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上,作為她勞動(dòng)的標(biāo)志,好嗎"花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色.

　　蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈.

蝴蝶作文篇6

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，小蝴蝶飛到了一株蝴蝶蘭的花瓣上，蝴蝶蘭作文。

　　突然，刮來一陣風(fēng)，蝴蝶蘭的花瓣像蝴蝶似的.翩翩起舞。這時(shí) ，蝴蝶蘭開口說話了：“小蝴蝶，你猜猜我是誰? ”小蝴蝶想了想，回答說：“你是蝴蝶什么來著?”蝴蝶蘭笑了一陣，說道：“小蝴蝶，我告訴你吧，我叫蝴蝶蘭，人們說我是······”還沒等蝴蝶蘭說完，太陽公公就搶著說：“人們說你是狄蘭和蝴蝶仙女的化身!”小蝴蝶輕聲說：“哦，我知道了，小學(xué)五年級(jí)作文《蝴蝶蘭作文》。”

　　第二天，蝴蝶蘭正呼呼睡大覺。小蝴蝶匆匆忙忙地飛過來，驚醒了蝶蘭的好夢(mèng)，它沒好氣地說：“小蝴蝶，才早上幾點(diǎn)呀!不讓我睡個(gè)好覺，就不和你玩!”說著，蝴蝶蘭又睡覺了。小蝴蝶拿出紙和筆，把蝴蝶蘭畫下來、寫下來了。它是這樣寫的：我的朋友是一株蝴蝶蘭，它的底下有8片葉子，左邊上面兩片，下面兩片，右邊一樣。它的莖有十幾米長，花像一只翩翩起舞的蝴蝶。在白色的花瓣上有紫紅色的條紋。太陽公公還說它是蝴蝶仙女和狄蘭的化身。

蝴蝶作文篇7

　　年少時(shí)也做過幾件令人啼笑皆非的事情。至今想起仍舊很不好受的一件事發(fā)生在六年級(jí)時(shí)。

　　過六一，新上任的校長開設(shè)了許多從未有過的活動(dòng)。其中六年級(jí)畢業(yè)生為那一年級(jí)小朋友入少年團(tuán)系紅領(lǐng)巾就是其中一項(xiàng)。偏偏我就趕上了。

　　忙著復(fù)習(xí)，忙著升學(xué)。我無暇想到這些小事。甚至那時(shí)候連自己的紅領(lǐng)巾都是先打個(gè)結(jié)兒，然后再把紅領(lǐng)巾的另一頭兒插進(jìn)去。直到臨上學(xué)前，我才想起這件事情，匆匆忙忙向別的同學(xué)請(qǐng)教如何正確的系紅領(lǐng)巾。

　　偏生手就笨，學(xué)的還遲，自然沒有學(xué)會(huì)。

　　來到學(xué)校，忐忑不安地進(jìn)行了升旗儀式，就到小朋友們?nèi)肷倌陥F(tuán)的時(shí)間。

　　宣讀誓詞后，我們幾個(gè)人手捧著紅領(lǐng)巾，走向一排排小朋友，親手為他們系上紅領(lǐng)巾。

　　轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)完成了，站在最后一排，目視前方。

　　我急匆匆的接過手中的紅領(lǐng)巾，為小朋友們打過一個(gè)結(jié)兒，然后“系”上了。

　　小朋友們楞楞的看著我。如果他們知道正確的`紅領(lǐng)巾應(yīng)該怎么系，估計(jì)已經(jīng)開始在心中默默吐槽我了。站在后排的老師幸虧沒有注意到這邊。否則真夠?qū)擂蔚牧恕Ｎ壹t了臉，匆匆忙忙走到最后一排，開始跟著小朋友們一起宣誓。

　　這恐怕是我年少以來最丟人的一件事情了吧。得到的啟示就是，對(duì)未知的一切事情做好充足的準(zhǔn)備，尊重每一個(gè)人。

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