蝴蝶的作文(精)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
今天，陽光明媚。
我透過窗戶往外看。花地里，五顏六色的蝴蝶提著裙子，正翩翩起舞。我帶上網子和一個小瓶子，跑到花田里捕蝴蝶。
花田里的花全開了，一陣風吹來，它們擺動著身子正笑盈盈的迎接我呢。
忽然，一只紫色的蝴蝶進入了我的視線。我悄悄的走過去，一把抓住了它。它使勁的撲閃著翅膀，可是已經晚了。但正當我得意洋洋的'將戰利品往瓶子里裝時，一不留神，蝴蝶飛走啦。
雖然有點失望，但我還是繼續找蝴蝶。
很快，在離我不遠的前方，我又發現了一只穿粉碎花衣的蝴蝶。它正停留在一朵紅色的花上吸花蜜呢。翅膀輕輕的一閉一合，翅膀上的花紋在陽光下還閃著光呢。我閉住呼吸，慢慢的靠近它，兩只手指一捏，它又在我手里啦。
這次，不能再讓它跑了，我小心翼翼的把它裝進瓶子里。
一個下午，我抓了七八只蝴蝶。看著這些蝴蝶，我的臉上露出了笑容。
蝴蝶的作文 篇2
能使人銘刻在心的感動絕非渺小的流沙，但往往弱小的感動更使人難以忘懷。
——題記
弱小
弱小，在眾多人的心里第一涌現的是渺小而不起眼的動物。蝸牛、小鳥、蜜蜂、螞蟻、小蟲、蝴蝶……這些體積小而又不會殘酷地捕食的渺小動物，往往成為人類的鄙視的對象。也不盡然，當你轉過頭來時，你會看到：蜜蜂在勤勞地采蜜，小鳥在清脆地歌唱……
感動
在人們的眼中，也許只有“感動中國”人物才能使他們感動，甚至銘記在心。但這不代表世界缺少感動，只是缺少一雙善于發現的眼睛。當你回頭看的時候，你會發現那些生活不能自理的植物人，他們依靠什么？他們依靠自己的堅強而存活下來，他們是何等辛苦！世界并不缺少感動！
蝴蝶
周六，按說現在應該有很好的心情，但無聊得簡直是難以想象。一位同學剛巧趕到這時候約我。我歡呼雀躍，十分喜歡地踏出了家門，發現天氣晴朗，小區的新栽的樹抽出了新枝，幾只小鳥在樹上興高采烈地唱歌跳舞。幾股涼風呼過，讓我迫不及待地向公園走去。
忽然間，大雨磅礴，我也隨著轉為陰天：“我終于知道他為什么叫我出來了，真無聊。”我正想轉頭回去，目光便呆滯在了一只翅膀受了傷的普通的白色蝴蝶。天一直大雨傾盆，平時透明的無色雨珠好像翻了臉似的無情地拍打著蝴蝶的翅膀。
我想去幫它一把。但半路殺出個程咬金——一顆如黃豆大的雨滴落在了那傷口處，瞬間整只蝴蝶就像墜落山谷似的“啪”一聲掉落在了冰冷的地面上。我正想去看看傷勢，誰知那“骨折”的翅膀突然間拍打著，我心頭一驚。
過了了幾分鐘，雨好像手下留情了，才停住了拍打。我凝望著蝴蝶，竟不知自己已成了“落湯雞”，霎那間，那蝴蝶經過幾分鐘的掙扎，堅毅地從那不屬于它的地方飛了起來。雨停了，自然會出現彩虹，我覺得那只蝴蝶就像彩虹的守護者，毅然向彩虹飛去。
就在那一刻，我驚呆了，渺小而不起眼的.蝴蝶竟可以全然不怕風雨的煎熬，在恐怖陰森的雨中堅強的活了下來。想不到它竟然有這么大的力量，在困難中堅強地活了下來，這令我驚呆許久，甚至刻骨銘心。
再回首，那只蝴蝶早已回到自己的家中；再回首，點點滴滴的感動也能刻骨銘心。
蝴蝶的作文 篇3
那時候剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著黃、紅顏色的燈火，我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨地站在街對面。我白色風衣大口袋里有一封要寄給我在南部的母親的信。
櫻子說她可以過去幫我寄信，我默默點點頭，把信交給她。
誰叫我們只帶一把小傘呢。她微笑著說，一面撐起傘，準備過路去幫我寄信，從她傘骨滲下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。
隨著一陣拔尖的剎車聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來，緩緩的，飄落在濕冷的街面，好像一只夜晚的'蝴蝶。
雖然是春天，好像是深秋了。
她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動作，卻要叫我終身難忘了。我緩緩地睜開眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著滾燙的淚水，世上所有的車子都停下來，人潮涌向馬路中央。沒有人知道躺在街面的，就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那么遙遠，更大的雨點濺在我的眼鏡上，濺在我的生命里來。
為什以呢？只帶一把傘？
然而我又看到櫻子穿著白色的風衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在樓下，我又看到永遠的櫻子走到街心。其實，雨下得并不大，卻是我一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知道不知道呢？
媽：我打算在下個月和櫻子結婚。
蝴蝶的作文 篇4
下午，我發現美麗的蝴蝶圍著花兒轉圈圈。幾只蝴蝶飛來飛去就像一個個美麗的`小公主。
我第一次用手捉它，可沒捉到。我第二次用手捧它，可還是沒捧到。第三次我用網子網它，終于網到了。我又想看它們怎樣出去。開始，蝴蝶在里面飛來飛去，好像在商量如何出去，過了幾分鐘，蝴蝶從小孔里飛了出來。
蝴蝶有它們的語言嗎？它們是怎樣飛舞的？我真想弄明白。
蝴蝶的作文 篇5
蝴蝶翅膀本無色，這你相信嗎？這個科學結論我是相信的。
我之所以相信蝴蝶翅膀是無色的，只為人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的，所以，人所見的萬事萬物所現的色彩都是光的折射而呈現的圖案，事物本身是沒有任何顏色的。我如此說，有緣的您，您明白嗎？
在過去歲月中，在我還沒有禪悟人生的過程中，我是不知的，也是不懂得。這種不知與不懂，即使科學證明蝴蝶的翅膀是沒有顏色的，那我也只是遵從科學的證明。我說，蝴蝶的顏色是無色的，但真正的義理，我是不知的。這種不知，就如牛頓的萬有引力。牛頓說，地球具有吸引力，蘋果才會從上掉下來。但具體是蘋果為什么非要掉下來，也許，牛頓是明白的，但我是不明白的。我所明白的是我遵從著牛頓先生的發明，學習著萬物總是被那么一個點吸引著，凝聚力量，成為一個團隊，從而成為一個體系。這個萬有引力的體系在牛頓先生的思想中，蘋果至今沒有胡亂跑，而是由上向下以一種垂直的角度自由落下。這時，誰又能解的地球為什么要以這種飄然的模式存在于世間？這個話題是科學的，也是佛學的。這種科學與佛學的結合，就如蝴蝶的翅膀是無色的。過去，我不懂其義理，今日，只為有緣生命，我懂得科學證明下的結論是正確的。這種正確，只為我明了天地宇宙本是無色無味的性空世界。性空世界是一種能量。這種能量在不同的人中，有著不同的生命體現。這種體現因不同的人不同的想法，能量波聚合的緣也不同。
為此，世界才是五顏六色的。五顏六色的法性世界，標志著社會人群的層次不同。不同層次的`社會人群，羽化著色彩斑斕的社會。而社會是由一個國家，一個民族，一個家庭組成的。為此，家庭看社會，社會看民族，民族看國家。這時，色彩紛紛的一個世界，在不同的人眼中，呈現不同的色彩。不同的色彩因為不同的人群有著不同的社會價值。不同的社會價值成就著不同的人。
而不同的人，真實著這個世界。這個世界是否吉祥，全在一心一念中。這個一心一念，若在愛情中，我所見是梁山伯與祝英臺千古化蝶的美夢翩翩而來。這時，我所見的是，那么柔和，美麗的一對翅膀，在愛與真中纏綿著，翩翩而飛，那花香的流動，那情感的交織，宛如一首仙曲，飄然入紅塵，在青山綠水間，人性的美麗，就似漫山遍野的花香，自由地怒放著，而我在哪里？我在畫中，在花中，在清風明月中.......
蝴蝶的作文 篇6
在我的生活中，有一個人給我留下了深刻的印象，他很特別，因為他是一個殘疾兒童。他只有一條腿，但他卻很樂觀，喜歡奔跑，熱愛生活。
在我家東面的一個門市里，有一個小男孩，他就是那個殘疾兒童。命運的不公平并沒有使這個朝氣蓬勃的少年產生自卑感，他很樂觀，愿意和別人交朋友，同齡小伙伴也愿意和他玩兒。
我第一次看見他，是在和媽媽一起散步的時候。只見路燈下坐著一個小男孩，他個子不高，穿著一間破舊的衣服，褲子也洗的發白。當我發現他只有一條腿的時候，心里有些同情他，因為失去一條腿就等于失去自由活動的權利。
他雖然殘疾，但卻沒有依靠拐杖生活。大概是因為沒有拐杖，使他的平衡力特別好，他站立半小時也不搖不晃、穩穩當當的。他經常依靠這一條腿在地上不停的跳躍，無憂無慮的`。一天，我出去買東西，看見他在興致勃勃的追趕著一只蝴蝶，他的心仿佛也在跟著這只蝴蝶飛舞，他一只腳使勁的蹦著、跳著，試圖捉住蝴蝶，可蝴蝶飛向了高空，越飛越遠。他停住腳，臉上洋溢著開心的笑容，因為他的心已經跟著蝴蝶飛向了遠方。
如今，雖然它家已經搬走了，我沒有再見過他，但我的腦海中時常出現這樣的情景：在碧藍的天空下，一個少年，奔跑著、跳躍著，追趕著一只蝴蝶……
蝴蝶的作文 篇7
早上吃完早飯，爸爸帶我去渭河河堤上玩。到了河堤上看見有許多小花，草叢中的小花像夜空中點點繁星。我想摘幾朵小花回家送給奶奶，讓她放在茶幾上，讓我們家變得漂亮。
突然，幾只漂亮的蝴蝶從花叢中飛了出來，又落在不遠的花朵上。我對爸爸說“我想去捉蝴蝶。”然后，我輕手輕腳的朝蝴蝶走去，彎著腰，悄悄地大氣不敢出，伸出雙手輕輕的靠近它。可惜，它張開翅膀飛走了，唉！我又試了幾次都沒有成功，我和爸爸只好摘了幾朵小花回家了。
我想成為一只蝴蝶
我想成為一只美麗的蝴蝶。
我在花朵上舞蹈，
小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌，
像是為我在伴奏著音樂。
我一邊采花粉，一邊聞著花的清香，
越聞越精神。
我多么希望自己是一只蝴蝶啊。
美麗的蝴蝶蘭
在百花中，我最喜歡的花就是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花色很多，有紫色、粉紅色、白色……花心是黃色的，一朵朵，美麗極了。
蝴蝶蘭有五片花瓣，兩片大花瓣在前面，另外三片花瓣，害羞似的把身子藏在后面，只露出一個紅暈暈的“圓腦袋”。
蝴蝶蘭花已經開得不少了，每支上面都有一些蝴蝶蘭花，從遠處看像一只只正在排隊飛舞的蝴蝶。每支的前端有許多快要綻放的花骨朵兒。你看，那一朵像一個害羞的小姑娘，只露出一個泛著紅暈的笑臉；嗯，這一朵真大方，露出可愛俏皮的笑臉……
我最喜歡粉紅色的蝴蝶蘭，從遠處看，跟粉紅色的蝴蝶沒什么兩樣。
看著，看著，我忽然覺得自己仿佛就是蝴蝶蘭，穿著粉紅色的衣裳。一陣微風吹來我就翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶。小鳥放開動聽的歌喉，鈴蘭花敲起了它的“小鼓”，組成了一支樂團。
過了一會兒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在看蝴蝶蘭呢！
我想變成一只蝴蝶
我想變成一只蝴蝶，我想象蝴蝶那樣擁有一個屬于自己的天空，一個屬于自己的位置。我飛，傾聽季節的召喚，綻開彩色的夢幻，當我飛著，我有了生機，我飛呀飛啊！一雙翅膀閃亮飄逸。我飛，但我也步行，我赤足在花朵上奔跑，用纖細的小足彈跳，我品嘗清露，吸聞花香，上下張望、探聽，慢慢地觀察每一朵花開放的過程，感受空氣的流動，在陽光下翩然起舞！是我呀！我是一只蝴蝶！
斷翅的蝴蝶
行走不一定要借助腳，飛翔不一定要借助翅膀，放棄飛翔剛降低了危險的高度，或許，也獲得了釋懷的微笑。
蝴蝶斷了翅，也許會在短時間內死亡，卻不知，有一種姿勢叫飛翔，也有一種姿勢叫行走，當一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅難地行走時，會是怎樣的一片風景。
世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當失去雙手后，他們仍行走在大道上，但靈魂的翅膀卻帶領著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶，徘徊在殘缺與完美之間，夢中，我們在碧藍的'天空中自由地飛翔……
或許，失去了那對美麗的翅膀，你可以活得更好。擁有了飛機的人們，照樣可以飛上藍天，穿梭在層層疊疊地白云之間，幻想著自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。
又或許，失去了那對美麗的翅膀，你會在同伴中成為殘缺，但你可否想過，翅膀只是裝飾，靈魂的破裂才是真正的殘缺。
甚至，殘缺也是一種美麗！
有人說，我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，這一口雖給我們帶來痛苦，卻也磨煉了人的意志，激發了人的斗志，成就輝煌的事業。
斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺，但是，玉，有點瑕疵才是真的，“蝴蝶”也是如此，其實，當真正了解后，斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎？他們雖有缺憾，但也正因為殘缺，他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。
蝴蝶的作文 篇8
今天，爺爺帶我去少年宮觀看蝴蝶展。
人可真多啊！我好不容易才擠進了蝴蝶標本的展廳，一眼就盯在美麗的光明女神蝶身上了。它翅膀寬大，藍綢子一樣美麗的翅膀上有幾塊白玉般的斑點。看起來柔軟、光滑，怪不得它號稱“世界最美蝶”呢！接著，我又看到了一種早已滅絕的夜明珠蝶。玲瓏素雅的翅膀上，若隱若現地排列著十八個淡藍和淺灰色的圓環，它薄薄的羽翼讓我仿佛聽到翅膀扇動時發出的“沙沙”聲。那美麗的斑紋和色彩讓我流連忘返。我仔細地觀察著每一個蝴蝶標本，忽然看見一只和光明女神蝶相似的蝴蝶，名字叫自由女神蝶。那醉人的'藍色翅膀像深邃的天空，像涌動的海洋。翅膀上鑲嵌著大大小小的夜明珠，它們有規律地排列著，就連她長長的觸角都是美麗的藍，使人心曠神怡。我的眼睛有在一只花花綠綠的蝴蝶身上停住了，它叫綠鳥翼蝶。你瞧，二只大大的翅膀上分別有綠、黃和黑幾塊大斑點，多像一條多彩的絲巾，瑰麗迷人。長長的藍色觸角就像兩條絲帶，還抖呀抖的，多神奇的彩蝶呀！我跑到有一大群人圍著的蝴蝶面前。哇！它好大！怪不得叫馬達加斯加大黃蛾。它有兩只狹小的黃色翅膀，像綠葉一樣的斑紋竟然對稱的張著四只“眼睛”，好美啊！它的翅膀又細又長，還很薄呢！我一邊看一邊想象著這些蝴蝶一起在天空中翩翩起舞的樣子：它們成雙成對地在花叢中跳舞，在草叢里嬉戲，我還仿佛聞到了小草的清香，鮮花的芬芳……
我愛上了美麗的蝴蝶，還買了五張蝴蝶標本的相片呢！我知道了它們的每一個部分有具有天生麗質，明白了蝴蝶的身體就是美的化身！
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