蝴蝶的作文

時(shí)間：2024-08-09 08:26:36 蝴蝶我要投稿

蝴蝶的作文錦集（7篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶的作文錦集（7篇）

蝴蝶的作文篇1

　　一天萬里無云，陽光明媚，我和妹妹很高興，因?yàn)榻裉煳覀兘裉煜肴傧矫利惖暮Ｓ谑俏覀凃_爸爸去勝溪湖玩。

　　下午了，我們興致勃勃地來到了勝溪湖，趁爸爸不注意時(shí)，準(zhǔn)備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里，里面鮮花盛開，綠樹成蔭，五顏六色的花兒上，飛舞著漂亮的蝴蝶，我們走到跟前，舉起網(wǎng)輕聲說：“三，二，一，放！”我迅速放下網(wǎng)，沒捉到，我們很失望，但決不能放棄，第二次，我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)。“放！”可抓住它了，準(zhǔn)是它不想跟我走，上下亂飛，差點(diǎn)我就松開手了，當(dāng)我等到它筋疲力盡時(shí)，我才讓妹妹打開玻璃瓶，讓蝴蝶飛進(jìn)去，再蓋上瓶蓋，蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶，得意地把瓶子在手里晃來晃去，看著美麗的.蝴蝶在這瓶子里飛來飛去。

　　這時(shí)，爸爸回來了，見我們這樣折磨蝴蝶，很是生氣，說道：“你們不是說在這兒玩嗎？怎么開始捉蝴蝶了？快點(diǎn)把它放了！”

　　“爸爸！為什么？”我和妹妹不理解，生氣地直跳。

　　“你可知道，蝴蝶是大自然的一部分，也是一份生命！如果你不懂，就想想，如果你是蝴蝶，把你養(yǎng)在玻璃瓶里，你便失了自由，失去了快樂，那時(shí)，你便失去了人生，一輩子只能站在籠子里，坐在小秋千上蕩來蕩去，只能直直地看著窗外，只能望著主人快樂的表情，永遠(yuǎn)得不到快樂，你愿意嗎？而且蝴蝶能傳播花粉，讓大自然更加五彩繽紛。”

　　我開口想爭辯，但聽著父親的話，我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱，看著蝴蝶扇動著美麗的翅膀，飛向了花叢。

　　暑假里那個(gè)萬里無云的下午，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無論是人還是動物，都是大自然的一部分，都擁有生命的價(jià)值，我們要愛護(hù)動物植物，愛護(hù)大自然，就像愛護(hù)自己一樣。

蝴蝶的作文篇2

　　“傳說，有三個(gè)美麗善良的仙子，分別叫文文仙子、語語仙子和數(shù)數(shù)仙子。她總愛幫助小動物們，卻又喜歡出難道……”毛毛蟲拖拖和小螞蟻嘰嘰共同合上故事書，他們都呆住了，拖拖先打破寂靜，說：“嘰嘰，我想去冒險(xiǎn)，你愿意去嗎？”嘰嘰沒料到拖拖突然冒出這句話，猶豫的說：“拖拖，我不知道。”拖拖的雙眼射出光芒，“我要去找數(shù)數(shù)仙子，你呢？”嘰嘰愣了一下，回過神后，他說：“好吧。”

　　他們一起出了家門，手拉著手，嘴里享著自編的小曲兒。他們穿過大森林，走出沙漠。他們來到了河邊，喝著清水。忽然，刮來了一陣大風(fēng)，拖拖和嘰嘰還沒站穩(wěn)，就被刮進(jìn)了河里。

　　他倆兒用力拍打著水花，同時(shí)又大喊救命——拖拖和嘰嘰都不會游泳。這時(shí)，河邊騰起一陣去霧，幾秒鐘后，從霧中走出了一個(gè)美麗的仙女：她有一對尖尖的耳朵，背后長著一對蜻蜓似半透明的翅膀。拖拖和嘰嘰都驚訝的張大了嘴巴，嘰嘰瞪大眼睛說：“拖拖，這……這是真的…的嗎”拖拖點(diǎn)一點(diǎn)頭，說：“是……是真的.…。不過，我們先要搞清楚她是誰。”“嗯…嗯。”嘰嘰的聲音都顫了起來。勇敢的拖拖懂禮貌的對地上的仙子說：“你好，請問您是誰？”仙女說：“哦，小朋友，別怕！我是數(shù)數(shù)仙子，你可以叫我數(shù)數(shù)。”“啊？你是……” “對了，”數(shù)數(shù)仙子一拍腦門：“我差點(diǎn)兒把最重要的事兒給忘了，我是來救你們們的。快拉著我的手啊！”數(shù)數(shù)說著伸出了手。拖拖顧不了那么多了，趕緊拉著仙女的手——她的手光滑細(xì)膩，正要拉上的那一刻，嘰嘰抓住拖拖的腳。數(shù)數(shù)一使勁，就把他們都拽上來了。

　　拖拖感激的說：“謝謝你，數(shù)數(shù)。”“沒關(guān)系啦，”數(shù)數(shù)笑了笑。過了一會兒數(shù)數(shù)問：“你們怎么會在這里呢？”拖拖就把來龍去脈全都說了一遍。數(shù)數(shù)聽完，對他說：“拖拖，既然你已經(jīng)找到我了，那你還回家嗎？”拖拖說：“當(dāng)然得回去了，不過回家的路程很遠(yuǎn)呢！”數(shù)數(shù)一聽，話鋒一轉(zhuǎn)，便問：“拖拖，嘰嘰，你們要是能回答我提出的數(shù)學(xué)問題，我就可以讓你們很快的回到家鄉(xiāng)。”“是嗎？好吧！”他們一聽，興奮極了，立刻答應(yīng)了要求。他們的眼前浮現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美景。

　　“請聽題。”數(shù)數(shù)清脆的聲音打破了他們的美夢，他倆兒這才回過神來。“91×（89/90），請你們在一分鐘內(nèi)完成此題。”數(shù)數(shù)的嘴皮兒剛合上，拖拖和嘰嘰的大腦便如神舟十號火箭發(fā)射一樣，高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。十秒鐘后，拖拖悄悄對嘰嘰說：“我覺得應(yīng)該是89（89/90）”。嘰嘰正發(fā)愁呢，這時(shí)聽到答案，眉飛色舞，大聲說：“89（89/90）！”數(shù)數(shù)高興的說：“恭喜你，答對了！”拖拖傷心的對嘰嘰說：“你怎么能這樣！”嘰嘰不耐煩的回嘴道：“你管不了！”拖拖聽了這話，傷心極了。

　　正當(dāng)數(shù)數(shù)準(zhǔn)備給嘰嘰施展魔法時(shí)，拖拖不動聲色的慢慢說：“等一下。”數(shù)數(shù)和嘰嘰都疑惑的望著他，數(shù)數(shù)問：“怎么了？”他說：“做數(shù)學(xué)題不能只靠結(jié)果，而是注重過程。”數(shù)數(shù)低下了頭思考了一會兒，說：“好吧，請你們寫出過程。”嘰嘰的心頓時(shí)涼了半截。拖拖卻開心的答應(yīng)了。他迅速的寫出了過程，

　　91×（89/90）

　　=(90+1)×（89/90）

　　=90×（89/90）+1×（89/90）

　　=89+（89/90）

　　=89（89/90）

　　而嘰嘰卻愣在那里一動不動。數(shù)數(shù)仙女看了看兩人的過程，抬起頭對拖拖說：“看來你才是勝者啊！”她一眼也不看嘰嘰，把拖拖拉到身己旁邊，開始給拖拖輸入魔力了。

　　一陣光芒沖入云霄，從光芒里看，不，是飛出來了一只美麗的蝴蝶，蝴蝶。拖拖對數(shù)數(shù)仙女說：“謝謝數(shù)數(shù)，我要回家了，再見！”隨后，便撲扇起了翅膀，消失在了數(shù)數(shù)的視線中。數(shù)數(shù)望了望地上嘰嘰，頭也不回的飛走了。

　　從此，地球上便多了一種昆蟲——蝴蝶。蝴蝶便是這樣來的。

蝴蝶的作文篇3

　　春天，我來到花園盡情地玩耍。花園里百花盛

　　開、爭奇斗艷、鳥語花香，真美麗呀！哇，你看那！一群群不知名的蝴蝶飛過來了，它們會干什么呢？

　　哦，原來它們是喜歡這些花呀。嘿，你們快看看呀，它們各自選了一朵自己喜歡的花朵仿佛它們在為自己找一個(gè)舒適的家。一陣微風(fēng)吹來，成片的`花朵隨風(fēng)飄動。這時(shí)，蝴蝶們都飛了起來，跟著微風(fēng)自由自在的飛舞著，仿佛是一個(gè)個(gè)的小舞蹈家在跳舞呢！風(fēng)停了，蝴蝶們停止了舞蹈。這一刻，我聞著花香，看著美麗的蝴蝶，我仿佛看見蝴蝶們也是一朵朵盛開的鮮花，在散發(fā)著芬芳撲鼻的氣味呢！我看著看著，就忍不住想去摸一摸。可是，我突然想起來，有些蝴蝶是有毒的，但是我也忘記是哪些蝴蝶了。想到這里，我連忙把手縮了回來。因?yàn)槲液苣懶。瑳r且，誰都不想讓自己中毒呀！

　　嘿嘿，我的發(fā)現(xiàn)很有趣吧。其實(shí)人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你會觀察、會發(fā)現(xiàn)，你一定能發(fā)現(xiàn)更多。

蝴蝶的作文篇4

　　我家養(yǎng)了幾盆各式各樣的花：有滴水觀音、仙人掌、吊蘭……但我最喜歡的是蝴蝶蘭。剛把蝴蝶蘭買回來時(shí)，只有幾片葉子，但這葉片特有光澤，好像涂了層蠟，綠油油的，惹人喜愛。但不知花開得怎么樣。

　　過了一個(gè)月左右，我突然發(fā)現(xiàn)在葉子底部鉆出一根細(xì)小的莖，看著它弱不禁風(fēng)的樣子，我越來越不相信它能開出美麗的花。沒幾天，莖上就結(jié)出了幾個(gè)像珍珠一樣的花骨朵，含苞待放，很與眾不同，像一只毛毛蟲在參見李靜靜的等待蛻變的一刻。突然有一天，我在玩電腦，無意中看見了花骨朵正在慢慢綻放!那花瓣先張開了一點(diǎn)，隨后慢慢地舒展開來，像毛毛蟲經(jīng)歷了漫長的等待，終于破繭而出，變成了美麗的蝴蝶!蝴蝶蘭花瓣一面兩片，一片大一片小，中間的'花蕊就是蝴蝶，真是名副其實(shí)呀。花瓣是紫色的，像是蝴蝶在花莖上翩翩起舞。

　　過了幾天，幾個(gè)花骨朵都綻放了，在遠(yuǎn)處看，一個(gè)個(gè)蝴蝶蘭就像是十幾只蝴蝶蘭在葉叢中嬉戲玩耍。過了一兩個(gè)月，花朵才剛剛凋謝，這一點(diǎn)，同其他花比起來，不是顯得非常可貴嗎?

　　在觀察蝴蝶蘭中，我明白了一個(gè)道理：對待每一種事物不要只看表面，要深入的觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在美

蝴蝶的作文篇5

　　一個(gè)陽光燦爛，春暖花開的早晨，蝴蝶妹妹穿著漂漂亮亮的衣服，揮動著舒展的翅膀，來到了自已家的閣樓上。

　　那里有一架古老的鋼琴，上面布滿了蜘蛛網(wǎng)，密密麻麻的，像是鋼琴老公公正在織線呢！

　　蝴蝶妹妹拿來一塊抹布，把鋼琴仔仔細(xì)細(xì)的擦拭了一遍，直到鋼琴發(fā)亮為止，才停下來。蝴蝶妹妹打開鋼琴的蓋子，彈了起來。琴聲穿過花園，穿過森林，穿過小溪。小蜜蜂聽見了，飛到蝴蝶妹妹家，對她說：“你彈地真好，我也想學(xué)。”小白兔也聽見了琴聲，蹦蹦跳跳得來到閣樓上，說：“你彈的`曲子真好聽，都可以當(dāng)音樂家了。”蝴蝶妹妹笑著說：“因?yàn)檫@架古老的鋼琴，是我爺爺?shù)模瑺敔數(shù)模瑺敔數(shù)摹艚o我的，所以彈起來才這么好聽。”

　　小伙伴們，爭先恐后的你彈彈，我彈彈，蝴蝶妹妹在一旁跳起了歡快地舞蹈，大家開心的在一起，笑聲充滿了整座閣樓。

蝴蝶的作文篇6

　　哦！好漂亮的蝴蝶啊！我和媽媽正在蝴蝶公園里面看“光明女神蝴蝶”呢。我心想：如果有蝴蝶節(jié)那該多好啊！

　　我和媽媽看完了“光明女神蝴蝶”后，就去看我和媽媽早就計(jì)劃好了的——蝴蝶標(biāo)本展覽。

　　在蝴蝶園門前，我就看到了有兩只假蝴蝶在蝴蝶園的牌子前守著。

　　我們走了進(jìn)去。哦！好多的蝴蝶標(biāo)本啊！里面就有“光明女神蝴蝶”，它是由無毒的毛毛蟲變成的。它的身上有藍(lán)色的斑紋，里面是白色的，外面是藍(lán)色的，表面光滑，還有它那長長的觸須，它的眼睛非常非常的`小，讓你看都看不見。

　　我又去看了蝴蝶破殼成蝶的過程。到那兒的時(shí)候，蝴蝶的頭已經(jīng)出來了。等了10多分鐘，蝴蝶終于出來了，它的顏色是黃色的，還有白色搭配，真是太美了。

　　最后，我們?nèi)タ凑嬲暮恕Ｗ哐阶哐剑覀兘K于來到了彩蝶館，我看見有彩色的蝴蝶牌子，就急著進(jìn)去看色彩斑斕的彩色蝴蝶了。走進(jìn)彩蝶館，看見了各種各樣的彩色蝴蝶，真是漂亮極了。

　　蝴蝶是多么的美麗，多么的漂亮！我希望有一個(gè)漂亮的蝴蝶節(jié)，讓大家學(xué)會保護(hù)好彩蝶哦。

蝴蝶的作文篇7

　　“太好了，以收復(fù)了2個(gè)花精靈王了，本王子太厲害啦，哈哈哈哈。”庫庫魯驕傲到“又不是你收復(fù)的，驕傲什么。”夏安安在旁邊小聲說道，可一不小心被庫庫魯聽到了，庫庫魯生氣的說：“什么，你這個(gè)地球庶民”……（因?yàn)橄陌舶埠蛶鞄祠敵臣苁敲刻斓牡氖拢源颂幨÷?00個(gè)字）。在另一個(gè)地方——就是仙女座公園的蝴蝶蘭樹上出現(xiàn)了一個(gè)粉紅色頭發(fā)的花精靈王，她飛到水面上，看見了自己的影子說：“本姑娘真好看，好希望有人來觀賞我。”她對著月亮默默地許下了愿望。

　　第二天，夏安安和千韓、班長、珊珊、妮妮、盧西奧一起去仙女座公園去觀賞花卉，這就是今天的作業(yè)，到了仙女座公園，找了半天，也沒找到好看的花，正當(dāng)夏安安失落的時(shí)候，珊珊發(fā)現(xiàn)了那課蝴蝶蘭樹，對大家說：“快看，這棵樹好美。“大家過來了，夏安安說：“哇！你們看，它的花苞多像蝴蝶啊！可它是什么樹。”“我知道，這棵樹叫蝴蝶蘭樹。”盧西奧說。“蝴蝶蘭樹，它也是蘭花的一種么？”千韓問道。“對，我還知道它的故事：在很久很久以前，在一座秀絕天下的大山里，有一個(gè)清幽的山谷，空谷中有幽幽一池碧水，一天，一只孤獨(dú)的蝴蝶被大山的秀氣所吸引，不知不覺間，來到了這個(gè)空谷。時(shí)被那絕世的柔情，亙古的魅力，還有那幽幽碧水與隔世離空的寂寞而陶醉！“終于找到我夢中所依”蝴蝶在心中訴說：“這個(gè)讓我找了你千年的地方——空谷”。

　　于是，在一個(gè)星光斑斕的夜晚，當(dāng)一顆美麗的`流星劃過天際時(shí)，蝴蝶許下了它一生中唯一的心愿：金風(fēng)乍起時(shí)，白露初臨際，在碟化為塵的瞬間，希望千年的愛慕能變成生命種子，撒遍空谷。

　　流星化著一道優(yōu)美的弧線，歸于虛空。

　　來年山花爛漫時(shí)，空谷中真的萌發(fā)了一谷紫色幽蘭——蝴蝶蘭！

　　清風(fēng)微拂，蝴蝶翩翩，池中碧波曼舞，蘭香陣陣！

　　空谷從此不空！——這就是蝴蝶蘭的傳說。而蝴蝶蘭族，就是從這空谷中走來，她們總是靜靜地生長于一處，不沾染人間煙火顏色。

　　就和蓮花王族、紫薇帝族、凰河古族一樣，蝴蝶蘭族是這世間最古老神秘的種族之一，擁有著奇特的力量。

　　蝴蝶找尋到心愛，便會永久停下，不再離開。

　　她們幽守空谷，默默的守候著自己的所愛，不看一眼世間任何的繁華，不計(jì)較世間所有的榮辱盛衰。

　　所以它的花語是：我愛你幸福來的……

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