蝴蝶作文

時(shí)間：2024-04-11 14:12:56 蝴蝶我要投稿

實(shí)用的蝴蝶作文（精選）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的蝴蝶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的蝴蝶作文（精選）

蝴蝶作文篇1

　　一個(gè)星期天，我在奶奶的院子里閑逛。

　　在一面院墻上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一枚形狀奇怪的灰色“石頭”，我走近仔細(xì)查看，原來(lái)是一枚灰色的蝴蝶蛹。

　　我想：院子里風(fēng)吹日曬，有時(shí)還有雪花飄落，這么冷的天，它會(huì)不會(huì)被凍壞了？

　　我決定把它帶回家。我小心翼翼地把它從墻上分離下來(lái)，捧在手心里拿回了家，又把它安置在陽(yáng)臺(tái)花盆里的一塊鵝卵石上。這樣，蝴蝶蛹就有了一個(gè)溫暖的家，我終于可以放心了。

　　天氣變得暖和起來(lái)，整個(gè)白天，陽(yáng)臺(tái)都是家里溫度最高的地方，就這樣，我的心也溫暖地期待了十多天。

　　昨天，我聽(tīng)到了在陽(yáng)臺(tái)上有悉窸窣窣的'聲響。我循聲望去，只見(jiàn)蝴蝶馬上就要破蛹而出了！

　　只見(jiàn)它的上半身露了出來(lái)，前面的兩只翅膀輕輕地?fù)渖戎竺娴某岚蜻€未完全舒展開(kāi)來(lái)。這是一只長(zhǎng)在花椒樹(shù)上的下半身的肚子包著灰色的蛹?xì)さ男〉瑲み€未完全脫落。

　　我湊過(guò)細(xì)看，只見(jiàn)它的翅膀上長(zhǎng)著漂亮的黑白條紋，應(yīng)該是花椒樹(shù)上常見(jiàn)的一種蝴蝶。可惜它的后兩片翅膀貌似未完全長(zhǎng)好，有一部分依然縮在蛹?xì)だ铮€和肚子粘在一起。

　　這種情況正常嗎？我立馬請(qǐng)教“度娘”。原來(lái)是家里溫度高，蝴蝶還未發(fā)育完全便破蛹而出了。我心里很自責(zé)，只擔(dān)心我會(huì)害了它。

　　我給蝴蝶準(zhǔn)備了糖水，希望它能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，徹底脫繭而出。可是它并不喜歡。

　　它一次次地拼命扇動(dòng)翅膀，想要飛起來(lái)，卻每次都是摔落在地面上，以失敗告終。一天后，蝴蝶便一動(dòng)不動(dòng)地地躺在地上了。

　　蝴蝶熱愛(ài)花朵和陽(yáng)光，可惜它再也見(jiàn)不到了。是我用自以為是的愛(ài)斷送了蝴蝶的性命，真不應(yīng)該把它帶回家來(lái)，剝奪了它在室外自由生長(zhǎng)的權(quán)利。

蝴蝶作文篇2

　　《蝴蝶，飛》是一部反映同學(xué)之間誼的兒童小說(shuō)。小說(shuō)緊緊圍繞“蝴結(jié)”來(lái)展開(kāi)情節(jié)。它記敘了程紅頭上的大蝴蝶結(jié)經(jīng)常擋佳后排同學(xué)的視線，在老師的規(guī)勸和同學(xué)的幫助下，放棄個(gè)人愛(ài)好，解下了蝴蝶結(jié)的過(guò)程。

　　當(dāng)我剛看故事的開(kāi)頭時(shí)．心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結(jié)是個(gè)人的自由，一只又大又花的蝴蝶結(jié)戴在頭上該是多么神氣、漂亮啊！如果我是程紅．我才不會(huì)解下來(lái)呢！可是，隨著故事的發(fā)展，我的觀點(diǎn)就有點(diǎn)動(dòng)搖了。因?yàn)榇蠡êY(jié)擋住了后排同學(xué)的視線后，同學(xué)之間就經(jīng)常鬧矛盾．以至連考試成都下降了。看完故事，我真后悔自已怎么會(huì)有這么自私的.念頭。書(shū)中同學(xué)們的深情厚誼真讓我感動(dòng)。她們得知程紅被燙傷后．不顧相互之間的糾紛．熱情地給程紅補(bǔ)課．背著她上學(xué)，護(hù)送她回家．使程紅在考試中取得了好成績(jī)。這是一種多么高尚的精神啊！如果我是那些同學(xué)．那我的行動(dòng)將會(huì)是怎樣呢？我回憶了一下自己平時(shí)的作為，覺(jué)得臉上有些發(fā)燒。程紅頭上的“花蝴蝶”飛了，換上了兩只鑲著金蝴蝶的發(fā)卡。我真為她的進(jìn)步而感到高興。我也為程紅和她的伙伴們親密無(wú)間、互相幫助、共同進(jìn)步而高興。他們每個(gè)人都深深地知道如果個(gè)人離開(kāi)了集體．就像花兒離開(kāi)了土地。友誼的“蝴蝶”在“鮮花”之中嗣起舞。

　　《蝴蝶，飛》這部小說(shuō)給了我很大啟發(fā)，它使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體關(guān)系．懂得了做事要多為別人著想，要只想著自己的道理。

蝴蝶作文篇3

　　森林里有一只像烏鴉似的飛鳥(niǎo)，它非常高傲，總是向別人炫耀自己。

　　有一天，它看見(jiàn)一只彩色的蝴蝶就說(shuō)：“看看我——多美！簡(jiǎn)單的說(shuō)，所有的'動(dòng)物都不敢欺負(fù)我，我是世界上最美的動(dòng)物了！”

　　蝴蝶是個(gè)急性子，沒(méi)等黑鳥(niǎo)說(shuō)完就迫不及待地說(shuō)：“我、我才是、呢！你看我是彩色的，多美，而且我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，美麗的花朵都喜歡把我藏起來(lái)呢！所以最美的動(dòng)物是我！”

　　它們倆爭(zhēng)呀爭(zhēng)，都想找理由說(shuō)服別人。

　　“我是最美的！你的花紋亂七八糟不成樣子！”黑鳥(niǎo)高聲地說(shuō)。

　　蝴蝶不甘示弱：“我美麗，你只有一種顏色有什么用呢？我們找大象伯伯互為評(píng)理去！”

　　它們來(lái)到大象伯伯家，大象伯伯聽(tīng)了這件事笑了，說(shuō)：“美人魚(yú)也很漂亮，卻和魚(yú)比美，你們覺(jué)得有意思嗎？每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，外表美是好的，最重要的是看心靈美不美呀！”

　　聽(tīng)了大象伯伯的話，它們都羞愧地低下了頭。

　　從此以后它們都很謙虛做事，成了森林里大家都喜歡的動(dòng)物！

蝴蝶作文篇4

　　亞馬遜河流域的熱帶雨林里，一只小小的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，引起了美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。對(duì)于蝴蝶的神奇和不可思議，我曾是那樣的興奮，甚至頂禮膜拜。

　　莊周飄然而至，瞇著矇眬的睡眼，對(duì)著蝴蝶稽首，“你是我夢(mèng)中的蝴蝶，還是我是你夢(mèng)中的莊周？”蝴蝶不語(yǔ)，翩翩飛舞，只留下飄然而逝的背影。對(duì)于蝴蝶的浪漫和美麗，我曾是那樣的迷離，甚至感傷不已。

　　然而，這一切的神奇和不可思議，這一切的浪漫與美麗，都將被你——蠟燭摧毀得蕩然無(wú)存。因?yàn)槟愕墓饬粒α艘蝗荷拾邤痰腵蝴蝶，讓它們飽受遷徙之苦，讓它們不得不棲居到更深更遠(yuǎn)更幽黑的地方。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”常常念起李商隱的詩(shī)句。這是一支怎樣高大的你，執(zhí)著，堅(jiān)持，耗盡心血，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　蠟燭，你怎么了？你怎么就忍心傷害稚弱的蝴蝶？

蝴蝶作文篇5

　　站在窗前，望著寬闊的天空，想借天空的湛藍(lán)和寬廣來(lái)?yè)嵛课颐悦５男撵`,可是無(wú)論我怎么看，視線始終都會(huì)被高樓大廈擋住，耳邊始終回響著馬路上過(guò)往車(chē)輛的噪聲，不僅靜不下原本浮躁的心，反而連心都丟了。

　　無(wú)意間，看到馬路對(duì)面的一棵古樟樹(shù)，古樟樹(shù)已有一百多年歷史，樹(shù)干粗壯而結(jié)實(shí)，需要兩個(gè)大人才能環(huán)抱，樹(shù)干上長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)的樹(shù)枝，樹(shù)枝吐出無(wú)數(shù)的綠芽，綠芽長(zhǎng)成一片一片的綠葉，隨風(fēng)而動(dòng)，隨風(fēng)而停。

　　我與大樹(shù)對(duì)視，心中仿佛如觸電一般：我與這大樹(shù)又有什么不同呢?在時(shí)間的維度里，我們相逢在同一時(shí)刻;在空間的維度里，相比整個(gè)無(wú)垠的宇宙，我們也在一個(gè)點(diǎn)上;大樹(shù)是自然的杰作，是造物的恩典，我也是;大樹(shù)此時(shí)在仰望天空，我也在。

　　唯一不同的是，即使大樹(shù)的視線也被高樓擋住，僅僅被局限在一小片天空里，大樹(shù)依然能夠快樂(lè)地隨風(fēng)而舞,而我卻感受不到天空的湛藍(lán)、生活的美好了。原來(lái),大樹(shù)的心早已飛至九霄云外,與天同高、與日同行、與飛在九萬(wàn)里高空的大鵬共舞。所以，才不會(huì)被這區(qū)區(qū)幾十米高的大樓遮住世界、遮住天空、而看不到天空的美好。

　　我是不是也要像這棵老樟樹(shù)一樣呢?一小塊天空確實(shí)很容易讓人厭煩，但如果在這片天空能看到它原本的大小，樂(lè)趣自然也就無(wú)窮了。一時(shí)的不如意又算得了什么呢?我們不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)失去而傷心。內(nèi)心飛到足夠高的人，擁有的便是一個(gè)世界，更何況，失去的東西必將有更好的東西來(lái)填補(bǔ)，這不正是舍棄的意義嗎?

　　曾經(jīng)看過(guò)一則故事，有人在林間散步，看到地上落滿了樹(shù)葉，黑的、褐的、灰的、咖啡的，以及剛剛落下的黃的、紅的、綠的。在太陽(yáng)的照射下，形成了一片綿延的彩畫(huà)。正當(dāng)他佇足驚嘆時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一片枯葉在一層層葉片中蠕動(dòng)，凝視，才知道是一片只枯葉蝶。正當(dāng)他對(duì)此感興趣時(shí)，枯葉蝶卻抽搐了幾下，死了。這一生都在擬態(tài)為一片枯葉的蝴蝶，最后真的化為了一片枯葉，若不是親眼所見(jiàn)，相信無(wú)人在這堆里尋找一只蝴蝶的尸首。

　　枯葉蝶是站在枯葉與蝴蝶的界限上的，如果說(shuō)它執(zhí)著于枯葉，那是對(duì)的，否則為什么從形狀和顏色上都如此相似?如果說(shuō)它著著于蝴蝶，那也是對(duì)的，形塑成枯葉只是為了保護(hù)內(nèi)在的蝴蝶。

　　如今它終于打破界限了，它終于放下執(zhí)著，它還原，而且完整了。

　　在飛舞與飄落之間，在炫麗與平淡之間，大部分人為了保命而選擇了壓抑、隱藏，遮掩了內(nèi)心美麗的'蝴蝶，擬態(tài)為一片枯葉。

　　最后時(shí)刻來(lái)臨，眾人走過(guò)森林，只見(jiàn)枯葉滿地，不見(jiàn)蝴蝶。

　　如果內(nèi)心的枯葉蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生，也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉!

　　我們誰(shuí)又不是這樣的一只蝴蝶呢?左邊看是蝴蝶，右邊看是枯葉，飛翔時(shí)是蝴蝶，停下時(shí)卻是枯葉。

　　看著窗外，夕陽(yáng)即使在一天的最后一刻也依舊在展示自己的美麗，用湛藍(lán)的藍(lán)色裝飾天空，用樸素的白色裝飾云朵。看著相同的天空，我的心卻釋然了，終于喚醒了內(nèi)心的蝴蝶。

蝴蝶作文篇6

　　今天，有一只花色斑斕的小蝴蝶在我家翩翩起舞。于是，媽媽便費(fèi)了九牛二虎之力抓住了它，決定將它做成漂亮的標(biāo)本。可這個(gè)小蝴蝶好像不同意，拼命地在媽媽手里掙扎。唉——這個(gè)可憐的小家伙！

　　我好奇地問(wèn)媽媽：“標(biāo)本是怎樣做的呀？”于是，媽媽就模模糊糊地回憶起小時(shí)候是怎樣做標(biāo)本的，應(yīng)該是把蝴蝶的翅膀弄正夾到一本稍厚的書(shū)里。為了證實(shí)一下是否正確，媽媽又去問(wèn)了鄰居，結(jié)果證明確實(shí)是用書(shū)夾著。

　　說(shuō)干就干！我找來(lái)了一本舊書(shū)，翻開(kāi)。讓媽媽小心翼翼的弄正這只小家伙的翅膀，放好了，我趕緊蓋住，還用文具盒壓著，生怕它從書(shū)縫中溜走。然后，我興高采烈地問(wèn)媽媽：“媽媽，要壓多長(zhǎng)時(shí)間呀？”

　　“一天。”媽媽毫不猶豫地回答。

　　“啊——”，我驚叫道，“一天！不會(huì)吧？過(guò)不了一會(huì)兒它不就悶死了嗎？難道還要定形？”

　　媽媽微笑著說(shuō)：“嗯。”

　　可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的.好奇心就把聽(tīng)話給打敗了。我小心翼翼地找到那一頁(yè)，看到它已經(jīng)是奄奄一息，有氣無(wú)力地?cái)[動(dòng)著它那像一根黑線的觸角。形狀也基本成形，可惜它的肚子被壓扁了，沒(méi)有了立體感。可能是文具盒吧！

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